追夢初中作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的追夢初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

追夢初中作文1

　　一片金葉緩緩飄落，我突然發(fā)現(xiàn)，秋風(fēng)翻開了我人生新的一頁。隨著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)了個(gè)舊二中的校門，開始了我的高中生涯。

　　萬事開頭難。是真的。開學(xué)第一天，我們在等軍訓(xùn)。天氣很奇怪，舊雨似乎兩個(gè)月的暑假都沒有停過，但是軍訓(xùn)的第一天，天居然睜開了眼睛，讓我們看到了久違的太陽。乍一看，太陽的驚喜很快就沖走了汗水。在強(qiáng)烈的陽光下，我們與太陽搏斗，汗水順著臉頰流下來，我們的背也濕透了。不經(jīng)意間，調(diào)皮的汗水滑進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻帶著一絲甜味，就像我們軍訓(xùn)的味道。

　　在汗水和淚水的交織中，一天很快就過去了。晚上，好安靜。疲勞過后，我們沉入明亮的星空中睡覺。夢里是家里溫暖寬敞的浴室，餐桌上美味的炸雞腿，媽媽身上的撒嬌。突然，一聲清脆或尖銳的哨聲劃破了夜空的寧靜，然后聲音在天空盤旋了很久，隨之而來的只有一陣急促的腳步聲，隨之而來的是一片寂靜。原來學(xué)生們已經(jīng)站起來了。月光淡淡地灑在大地上，我看到大家臉上滿是睡意，但“軍令如山”，只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上夜航。抬頭望去，在藍(lán)色的天空中，星星更加明亮。也許我們的英雄姿態(tài)讓他們笑了！

　　站在軍姿，步調(diào)一致的走著，抓著敵人的拳頭，拉著軍歌，這六天的軍訓(xùn)，一點(diǎn)一滴，既苦，又樂。烈日下，我們斗志昂揚(yáng)；風(fēng)雨中，我們昂首挺胸；我們唱歌，就是有野心。我們的努力給我們帶來了來自各方的肯定和自己的贊譽(yù)。

　　看著像我們一樣站在雨中的.嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看著被雨水打濕的學(xué)生，我突然明白，人生的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置，而在于能夠在自己的位置上創(chuàng)造價(jià)值。是的，成功不在于你選擇了哪個(gè)方向，而在于你有沒有朝這個(gè)方向努力過，有沒有真正追求過自己的夢想。

　　永別了，軍訓(xùn)，這六天，烈日暴雨下，我的青春是那么的多姿多彩。這一刻，回到校園，我會(huì)追逐追逐我的大學(xué)夢，永不放棄！

追夢初中作文2

　　我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，每一個(gè)人都應(yīng)該追夢，尤其是我們作為學(xué)生的都應(yīng)該努力追逐我們的夢想。

　　我從小就很愛吃東西，所以，我在小時(shí)候曾對(duì)藍(lán)天發(fā)過誓：如果我能有一份工作，就一定要當(dāng)一名廚師。為了達(dá)成這一個(gè)夢想，我每天都要把媽媽燒菜的步驟全部記下來，并自己嘗試。所以，我自己現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)燒菜了，但這離我要成為頂級(jí)廚師的夢想還太遠(yuǎn)。因?yàn)橄胍�成為廚師，起碼要大學(xué)畢業(yè)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　也許有人會(huì)問我為何要追逐自己的夢想？因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自己的夢想，就會(huì)不斷地奮斗，為了夢想而奮斗。追夢的過程中會(huì)遇到許多的挫折。當(dāng)我們遇到這些挫折的時(shí)候，我們都應(yīng)該為了自己的夢想而沖破這些關(guān)卡。有時(shí)我們會(huì)為了我們的夢想而奮斗的時(shí)候，會(huì)被人不待見，這是，我們不應(yīng)該氣餒而放棄自己的夢想。意大利詩人但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”我們被人不待見的時(shí)候，要隨時(shí)記住這句話。當(dāng)然，在被別人不待見的時(shí)候，我就在想：雖然我被人不待見了，但是我也可以隨時(shí)不待見別人。我就一直相信這句話，讓我追逐夢想到了現(xiàn)在。

　　但是，隨著我的年齡越來越大，學(xué)業(yè)也越來越重，有時(shí)，我為了完成老師布置的.作業(yè)，做作業(yè)甚至做到凌晨兩三點(diǎn)。這使我為夢想奮斗的空余時(shí)間逐漸縮小直到零。我以前還有一些時(shí)間上網(wǎng)看食譜�，F(xiàn)在我的休閑時(shí)間全沒了。取而代之，以前我在看食譜，現(xiàn)在在書房里奮筆疾書，熬夜苦讀，這樣的生活讓我睡眠不足。但在之后，我找到了不僅能完成老師布置的作業(yè)，還能讓我在奮斗的過程中獲得如何做菜的方法。那就是在書房奮筆疾書書改成在學(xué)校奮筆疾書，雖然犧牲了我的下課休息時(shí)間，但我回家能學(xué)習(xí)做菜。

　　因此，我們每一個(gè)人只要能夠在每一天都努力奮斗，總有一天我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

追夢初中作文3

　　在人生這條路上，并非一帆風(fēng)順，但只要肯努力付出，就會(huì)把所有的“絆腳石”變成“墊腳石”。人是貪婪的，往往看不見自己擁有什么，總會(huì)渴望自己得不到的。可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，而時(shí)間卻在不斷流逝，你若止步不前，現(xiàn)實(shí)與理想的距離只會(huì)越來越遠(yuǎn)。

　　聰明的人永遠(yuǎn)都不會(huì)抱怨，因?yàn)樗麄冎�道時(shí)針、分針、秒針時(shí)刻在走，心中有夢，若不馬上行動(dòng)，眼前的困難只會(huì)越積越多，最后你和理想的距離只會(huì)堪比天地。

　　音樂巨人貝多芬，才華了得，命運(yùn)卻和他開了一個(gè)天大的玩笑，他的雙耳失聰了。一個(gè)如此癡迷于音樂的鋼琴家，就要面對(duì)再也不能感受音樂中動(dòng)聽的旋律的殘酷現(xiàn)實(shí)，倘若換做他人，早就絕望的另謀他業(yè)了。而貝多芬專注于自己心中的理想，克服重重困難，譜寫出更多精彩的樂章。他的世界因他那美妙的音樂重新煥發(fā)生機(jī)他用超越聽覺敏銳的方法，譜寫出了自己那輝煌的人生。

　　那英說過：“可能別人只要直走就能到的目的地，我不一定能夠順利的往前走，但是我會(huì)用自己的方法到達(dá)目的地�！贝_實(shí)，每一個(gè)人的命運(yùn)都不一樣，或許做同一件事，別人能夠用輕易做成，而你卻要使盡渾身解數(shù)，我們常常因此而抱怨，但與其抱怨什么也不做，干脆閉起你的嘴巴，用你的腦子想想怎么解決問題不是更好？

　　我們常常看見鳥兒在藍(lán)天中飛翔，看起來輕松自在，無拘無束，似乎似乎永遠(yuǎn)是居高臨下的`態(tài)度。其實(shí)他們并不是我們想象中的那樣趾高氣昂，他們面對(duì)的則是沒有方向的旅途和一種孤獨(dú)，他們只能憑借自己的力量生存。我們又何嘗不是呢？在追逐夢想的旅途中，我們是孤獨(dú)的，一切靠自己。

　　就像陳歐說的，“夢想注定是孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�

追夢初中作文4

　　人類，因?yàn)閴粝攵�生，正是由于人生自己不滅的夢想和永遠(yuǎn)對(duì)于夢想的追求，人類才可以一步步進(jìn)化自己的文明。擁有夢想，追求夢想，每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢想。包括我們學(xué)生。一個(gè)人如果沒有夢想和行尸走肉有什么區(qū)別�；钪�的過程其實(shí)就是人生。所以要拿我們生前的時(shí)間去追尋我們的夢想。

　　就拿人類的.第一次飛向天空來說吧。過去，有人可能會(huì)說，在天空飛翔只是白日夢而已。但是，萊特兄弟為了他們的夢想并沒有顧上別人在說什么，并沒有放棄自己的夢想。終于成功的制造出了飛機(jī)，為了人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　再來，我們來看一看我們國內(nèi)為了夢想不斷追尋的人。

　　當(dāng)你吃著碗里香噴噴的米飯的時(shí)候，我們可能會(huì)想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士。雖然他皺紋已遍布全身，但是還是沒有放棄自己兒時(shí)的夢想，天天每時(shí)每刻辛勤的在田地里工作，最終解決了中國人吃飯的問題，他是中國的大功臣。

　　最后，來說說我自己吧。

　　人的夢想是會(huì)隨著年齡不斷變化的。而我小時(shí)候的夢想就是想學(xué)會(huì)騎自行車，可是，家里一直不給我買自行車，有一天爸爸終于給我買了一輛自行車。第二天爸爸就約我在樓下學(xué)騎自行車，爸爸先給我示范著騎了一圈，我看的很心動(dòng)，就馬上騎上自行車開始騎了起來，可是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我認(rèn)為騎自行車只要隨便踩踩就能騎的很好了，但是我一騎沒把住平衡，就直接從車上摔了一個(gè)狗，我痛得哭了起來。我和爸爸說我不想學(xué)騎車了，爸爸和我說：＂做任何事情都不可以半途而廢，何況是為了自己的夢想呢。＂我聽了爸爸的話，又再一次騎上了自行車。摔了一次又一次，經(jīng)過我的不懈努力，終于成功了。

　　所以，告訴我們要敢于去追尋夢想。要通過自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

追夢初中作文5

　　你們知道我為什么要設(shè)立繪畫節(jié)嗎?因?yàn)楫?dāng)你看到美麗的東西的時(shí)候，不一定非用優(yōu)美的文字表現(xiàn)，或用照相機(jī)記錄，你也可以用多彩的畫面把它描繪呢!

　　我認(rèn)為，畫畫最大的好處就是可以鍛煉我們的耐力。有一些人畫畫的時(shí)候，畫得特別快，但是，他們的細(xì)節(jié)都沒有畫好。若是畫一幅春景，把遠(yuǎn)處的山，近處的小溪，溪邊盛開的花兒，溪中游動(dòng)的魚兒……還有那些在草地上奔跑的孩子都請(qǐng)近畫中，畫不就變成活的了嗎?畫畫最主要的就是穩(wěn)!比如別人畫兩個(gè)小時(shí)，你畫一個(gè)小時(shí)，可你畫的粗粗拉拉的`那有什么用呢?大自然那么多的色彩，我們手中的畫筆怎么能描繪的那么細(xì)致?所以穩(wěn)穩(wěn)的勾勒，細(xì)細(xì)地涂色，我們邊畫可以在畫中游覽。我學(xué)的畫分為七種：一涂鴉，二米羅創(chuàng)想，三少兒大師，四漫畫人物，五水粉，六素描，七國畫，每一種都有它獨(dú)特的魅力。

　　我覺得如果讓兒童、小學(xué)生、老人畫，一定會(huì)有不同的效果。兒童繪畫一些比較可愛的東西，小學(xué)生繪畫一點(diǎn)偏向記錄看到的美景和想到的故事，老人可能喜歡祖國大好河山。但無論是那一種，都會(huì)讓我們心情愉悅。

　　我畫了一副名叫《插絲琺瑯》的畫，畫中的琺瑯，長得像個(gè)寶葫蘆，瓶口寬，瓶頸細(xì)，瓶身很豐滿。插絲琺瑯是中國傳統(tǒng)工藝品，屬于琺瑯器品種之一，一般特征銅胎插絲琺瑯，又稱“景泰綠”。除了畫出它的形狀外，我還可以加入自己的想象把豐富的色彩涂抹于它的身上，不僅讓創(chuàng)意更自由，還了解了中國文化。

　　希望在繪畫節(jié)那一天，所有人都能拿起手中的畫筆，不用在乎畫的是否完美，而是在乎是否能獲得那份寧靜的心情!

追夢初中作文6

　　我的夢，從見到那個(gè)舞臺(tái)開始就迅速生根發(fā)芽，直到開花結(jié)果。

　　那是我第一次看古箏演出，年幼的我睜著大大的眼睛，稚嫩的小手牽著媽媽的大手，懵懂地走進(jìn)場內(nèi)。場地的最中間是一個(gè)大舞臺(tái)，那里擺放著一架素樸的古箏，隨后一個(gè)身著素白漢服的漂亮小姐姐上臺(tái)了。她翩翩落座，在一片沉寂中，她開始了表演，纖纖玉手撥弄琴弦，雙手翩飛如蝴蝶。只不過是幾聲，就彈出了曲子的曲調(diào)，讓年幼的我驚訝不已。那悅耳的琴聲繚繞著朝我飛來，飛進(jìn)了我的心中，變成了一粒夢想的種子，在我的心底生根發(fā)芽。那一年，我六歲。

　　等到我大了一些后，我便開始學(xué)習(xí)古箏，看著不難的古箏，彈起來才覺得困難，也許一個(gè)小小的片段，我就需要練習(xí)幾十遍才能過關(guān)。彈古箏很苦、很累，我也一度想放棄，可是心中的`信念支撐我，夢想更猛烈的抽芽、拔節(jié)，那個(gè)光彩炫目的舞臺(tái)正朝我招著手，我怎么可以放棄！夢想的小苗正饑渴地汲取著陽光雨露，我要堅(jiān)持下去。那一年，我8歲。

　　有一次，我參加一個(gè)古箏比賽，那次比賽我記憶猶新。當(dāng)時(shí)馬上就要上臺(tái)比賽了，看著那光彩耀目的舞臺(tái)，我恍若回到了六歲的時(shí)候，我似乎搖身一變，變成了那個(gè)小姐姐，走上舞臺(tái)撫琴一曲，行云流水的琴聲震驚所有人，在所有人為我鼓掌時(shí)，像一只美麗的孔雀，驕傲地接受所有人艷羨的目光�！跋乱晃弧钡穆曇艚行蚜宋�，我從容地走上了舞臺(tái)。

　　評(píng)委們露出了贊許的笑容，我自信地微笑著走下舞臺(tái)，當(dāng)我知悉我獲得了第一名的好成績時(shí)，我欣喜若狂。夢想在那一刻，終于開出了絢麗的花朵，我相信，幾年之后，它就能結(jié)出甜美的果實(shí)。那一年，我十歲。

　　如今，我已經(jīng)十三歲了，離夢想也越來越近，很多人都說“靡不有初，鮮克有終”，但是我相信，我一定會(huì)不忘初心，在通往夢想的大道上一路暢行。

追夢初中作文7

　　人生好像是一片沙漠，當(dāng)驀然回首之時(shí)，看到的，是一排歪歪扭扭的足跡

　　——題記

　　小時(shí)候，我總是感到餓餓的，好像一直都沒吃飽過似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后，我也又會(huì)撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想，長大后我一定要開一家世界上最大最大的食品店，放滿最好吃的東西，永遠(yuǎn)吃不完。

　　再大些，上學(xué)了，于是我放下糖果夢，又無法自拔地眷戀上了講臺(tái)。那是怎樣的一張桌子呦！那么光潔，在小小的我眼中是那么神圣、高大，不可侵犯，永遠(yuǎn)都要抬頭仰視，頂禮膜拜。于是我渴望，渴望有一天也能站在上面，嘗試那種高高在上的感覺。

　　人漸漸長高了，講臺(tái)也隨之漸漸矮了，原來也不過那么回事嘛！愛幻想的我又開始追逐新一個(gè)目標(biāo)——寫作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要?jiǎng)?chuàng)造出一片屬于自己的`世界。于是我忘情地寫，一次次為自己驚人的創(chuàng)造力所感嘆，自己筆下的世界是那么完美，自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的我揚(yáng)言要成為舉世矚目的大作家，自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就這樣不停地寫啊寫……

　　當(dāng)歲月塵封了往事，白紙也開始泛黃，昔日的熱情也慢慢化開了。當(dāng)再拿出往日拙劣的文字閱讀時(shí)，不免都笑出聲來：那么天馬行空，不切實(shí)際。然后笑聲后，我又陷入了深思：我現(xiàn)在的夢又是什么？自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現(xiàn)？

　　或許人生就是追逐一個(gè)夢想到另一個(gè)夢想的奇妙過程，隨著年齡、閱歷的增加，夢也在不斷轉(zhuǎn)換，漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說我不執(zhí)著，不努力，但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷，成熟的象征。只有經(jīng)過不斷變幻，才會(huì)明白哪個(gè)是自己心中真切的需求，哪個(gè)是應(yīng)當(dāng)追逐的夢。筆直的軌跡未免太不真實(shí)，曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂。

　　追夢的軌跡是彎的，縈繞在你我心中。

　　我們都是貪玩的孩子，在人生的沙灘上，不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是，留下一排歪歪扭扭的足跡。

　　——后記

追夢初中作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，有的人想要成為一名教師，把知識(shí)教給我們這些祖國的花朵們；有的人想要成為一名軍人，加強(qiáng)我們祖國的國防；有的人想要成為一位醫(yī)生，為我們祖國一些生病的治療病情，并且不再讓他們生病讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。

　　而我卻想成為一名像錢學(xué)森老爺爺一樣的人，雖然他已經(jīng)去世了，但是，他那愛國的精神一直都流傳在我們的心中，錢學(xué)森老爺爺他在美國學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都在想等自己學(xué)成之后一定要回到祖國，來報(bào)效祖國。我以后也要這個(gè)樣子。

　　我現(xiàn)在一定要十分努力的讀書，將來考上好的高中，再考上好的.大學(xué)，做一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明許許多多對(duì)祖國有用的東西，讓其他的強(qiáng)大的國家再也不敢來欺負(fù)我們中國，再也不敢來搶我們的領(lǐng)土，不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國家，像美國、英國、法國還有意大利不敢來侵略我們中國的本土，只有我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)才不會(huì)被別人欺負(fù)；還有一些地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震，我還要發(fā)明地動(dòng)儀提前讓他們知道哪里會(huì)發(fā)生地震，讓他們提前做好預(yù)防措施。

　　我為了我將來的美好的夢想，我現(xiàn)在必須將我的語文成績從七十幾分提高到八十分以上；將我的數(shù)學(xué)從六年級(jí)的八十幾分提到到九十五分以上，甚至還有的一百分；把我的英語從八十分以上提高的九十分以上，甚至還要到九十五分以上，我現(xiàn)在的努力的讀書不僅僅是為了我的美好的夢想做打算，還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力，老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個(gè)好榜樣。

　　這就是我的美好的夢想，我一定會(huì)為我自己定下的夢想努力的。

追夢初中作文9

　　月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭，溫柔綺旎的夢一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛，希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢中，以續(xù)夢中之婆娑。

　　遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲，越過更久遠(yuǎn)的空間，鉆進(jìn)耳朵，鼓蕩著耳膜。

　　我醒了。

　　慢慢地起身坐立于床頭，慢慢地細(xì)細(xì)回味夢中的你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳，便讓我去把那塵封的記憶啟開：三翻碰上你那款款深情的眼神，一如細(xì)軟的柔波，又如彎彎新月游過淡淡云彩，無論誰，也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契；五次試著靠近你，卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活：遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。

　　這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之余，只好迫使自己在夢與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合，縫合那一段相處，縫合那一段錯(cuò)誤。

　　夢境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí)，青山又怎能遮住呢!

　　是��！此恨與風(fēng)、與月又有何干？

　　不過，以青山之肅穆，尚有靈性幾許；以人之睿智、之豁達(dá)，又豈無靈性。老莊談天下，無為至樂之事，歸根結(jié)蒂，融于自然。

　　夢中醒轉(zhuǎn)，驚喜滿胸，燕語盈耳。再入夢中，恍然未愿。于是便搜括過去的吉光片羽，高山流水之嘆，慢嚼幾遍，訴之他人。只可惜，唇邊有辭，身旁孤伶。

　　追夢未償，何欲強(qiáng)之；陽關(guān)三疊，不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思，夢中之景，或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久，腦海中持續(xù)著一種靜寂，似乎有所得，卻又一無所有，恰似九霄天際汩汩至此的`幽怨琵琶，蔡文姬的凄婉胡笳。

　　退一步，海闊天空；風(fēng)、月之夜，無花、無雪，但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說。

　　蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下，可作莊周之遐思：蝶即周也！

　　驀然回首，子期已逝，瑤琴付與誰聽？“摔琴謝知音”吧！，但我不是俞伯牙，兼之又無兩晉文士的玄虛：“一日不可無竹”之雅致。

追夢初中作文10

　　我的夢想，是從一本圖畫書開始的。

　　“爸爸，爸爸，你說黃忠和張飛，誰更厲害呢？”“孩子，當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬軍中都能取上將首級(jí)�。　薄吧督惺准�(jí)��？”“首級(jí)就是……”每天，我都會(huì)問爸爸諸如以上這種問題。那一年，我迷上了《三國演義》，迷上了圖畫書。書中五顏六色的圖畫，引得我整天追著爸爸問。年幼無知的我，不懂戰(zhàn)爭是什么，只知道誰把誰殺死了，誰打敗了誰。

　　每天我都會(huì)在門前公園的草地上享受著讀書帶給我的樂趣。那年春天，格外清爽，陣陣清風(fēng)撫摸過我幼嫩的`臉頰。我卻不知道，我的夢想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬卷書。那年，我五歲。

　　漸漸地，圖畫版的書，已經(jīng)不能滿足我的讀書之路了。我，也開始逐漸走向拼音文字書了。我漸漸地了解到，戰(zhàn)爭的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機(jī)智勇敢地諸葛亮，從威武英俊的趙云到武力高超的關(guān)羽，再從雖老猶戰(zhàn)的黃忠到勇猛敦厚的張飛，無一不是我敬佩的對(duì)象。每天讀書，我不只局限于“哈哈”傻笑，而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。

　　逐漸地閱讀，使我的夢想更進(jìn)了一步。那年春天，迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年，我九歲。

　　而現(xiàn)在，我讀的是文言文版的書。我不只局限于人物形象，而是深度理解古釋義。每天，無論我有多么忙碌，也一定會(huì)抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細(xì)的看著書，拿著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫著書籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代，同他們并肩作戰(zhàn)。

　　春天，柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信，我的夢想將要實(shí)現(xiàn)。如今，我已十三歲。

　　一天又一天，一年又一年，望著書櫥里漸漸增多的書籍，心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，夢想并不是遙不可及的，而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信，青山白水，也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢想的道路。

追夢初中作文11

　　一陣疾風(fēng)吹過，吹開了幾片已經(jīng)干枯的落葉，吹醒了一株剛剛發(fā)芽的幼苗。一個(gè)新的生命，又在這充滿競爭的雨林中誕生了。

　　環(huán)顧四周，昏暗的陽光掃過腐朽的枝葉，一個(gè)個(gè)倒下的枯枝鑄成失敗者的墓碑；抬頭仰望，那濃密的.枝葉織起了一個(gè)密不透光的網(wǎng)，卻在那縫隙之間吐露著一絲光明。他知道：那里，便是生的希望。

　　沒有時(shí)間可以遲疑了，他開始奮不顧身地朝一棵枯樹爬去。然而，以他那柔軟的莖，根本無法支撐著他爬上那最高的樹冠。它的根，不斷吸收著營養(yǎng)；他的葉，不停地吸納著一絲絲陽光。他用那帶鉤的觸角破開樹皮，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著身體，攀爬著。

　　終于，他爬到了枯樹的頂端，可陽光仍遙不可及。他再次環(huán)顧四周，又有一個(gè)小樹苗倒下了，而幾天前倒下的藤蔓，早已成為風(fēng)化的塵跡。他知道：他沒有時(shí)間了�？吹缴砼缘纳n天大樹，他堅(jiān)定了追逐陽光信念。隨著風(fēng)，他伸展開他的莖，一鼓作氣，向那大樹的樹干甩去。剛觸到樹干，它便用它那鋒利的鉤爪破開樹皮，用它柔軟的莖死死地咬住枝干。終于，他登上了這棵蒼天大樹。

　　他沒有絲毫喘息，繼續(xù)向樹頂爬去。陽光愈發(fā)迷離，他知道自己已經(jīng)沒有多少時(shí)間了。兩米了，只有兩米了，但他的藤蔓漸漸松軟，開始慢慢地滑落，葉片也泛起了淡黃色的掠影，明明最后的兩米，看起來卻如同天路一般遙不可及。霎時(shí)間狂風(fēng)四起，一陣大雨砸下，他被迫低下了頭，可他一想到樹冠上的陽光，便又抬起頭，迎著雨水肆意的敲打，伸出鉤爪，一厘米、兩厘米地向上挪動(dòng)著。

　　雨停了，他已站在樹冠之上。低下頭，俯視著這片森林，那些和他一起爬來的同伴的尸體，猶如一塊塊石碑一般，記錄著他們曾經(jīng)的艱辛與結(jié)局。一朵白中帶紅的鮮花在樹頂盛開，對(duì)著天空盡情漫舞，享受這只有勝利者才能擁有的陽光。

　　人生不也是如此？那陽光正如理想，只有不忘初心，不怕困難，堅(jiān)持不懈地向著理想前進(jìn)，才能最終擁抱那最初的夢想。

追夢初中作文12

　　當(dāng)四十歲的爸爸決定開始追逐考注冊電氣工程師的夢想時(shí)，我家已經(jīng)有車有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過率極低的注冊電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩來贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”

　　行動(dòng)證明一切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出一點(diǎn)魚肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽臺(tái)看書了，那樣子，儼然一尊肅穆的石像。從此，書成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還 帶著它……爸爸一有空就看書，把那些在我看來繁瑣且枯燥無味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開始看書起，他就沒有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書館，埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的干面包，累了，就在桌子上趴一會(huì)兒，圖書館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。

　　在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的`書本后，他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了�！笨墒前职诌x擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說不能用眼，就由媽媽來讀題目，爸爸在一旁靜靜地聽。

　　功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過的喜訊，成績還 非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來家里簡直炸開了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則一一給親戚朋友打電話，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過的最幸福的一個(gè)夜晚了。

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒想到，爸爸又因此有了新的夢想：考出雅思英語，在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不，一早上他又拿著英語書在學(xué)習(xí)呢！

追夢初中作文13

　　深吸一口氣，緩緩睜開眼睛，紅色的幕布緩緩向兩邊拉去，莊嚴(yán)而圣麗。熟練地夾好肩上的提琴，琴弓揮灑，微笑地閉上眼。誰憶起，此間的少年。

　　“不，我們就要學(xué)提琴�！币桓咭话�的表姐妹，抬著粉團(tuán)團(tuán)的臉蛋，一本正經(jīng)的強(qiáng)調(diào)，共同種下夢想。輕抬手，音起，悠揚(yáng)的婉轉(zhuǎn)天籟般，四周一片寂靜。

　　曾有一段多美好的日子，表姐歪頭夾著琴，用琴弓敲敲表妹的小腦袋，看她吃力伸長脖子，去張望著架子上的琴譜，陽光下拉琴的表妹，眉眼間鍍了金色，婉若上帝派來傳播福音的安琪。琴聲飛揚(yáng)，輕快活躍，拉著琴，誰的嘴角帶笑，仿佛世間，只有這般如意。那天，表妹哭著來找表姐，背著那精致的提琴，還有表姐送她的松木弓。紅著眼眶留下提琴，一步三回頭地挪出門去。表妹的母親覺得表妹成天練這些沒用的玩意，勒令停止。

　　誰在那一天，同樣面對(duì)母親的呵責(zé)，硬了脖子不低頭，滿腦子都是那個(gè)曾經(jīng)的.安琪。樂聲一轉(zhuǎn)，低沉而猶豫，哀哀地在禮堂上空徘徊，悄悄散去。表姐上路了，帶著表妹托付的小提琴，背著兩個(gè)人的夢想，硬著頭皮走下去，在指尖磨出了繭子，一路跌跌撞撞卻始終抱緊了提琴。

　　琴聲婉轉(zhuǎn)間，漸漸充滿期冀，跳躍著向前。琴聲中，仿佛有安琪在用稚嫩的童聲唱著圣詩，飄灑而來。弓止，樂聲漸漸消散，一片寂靜。禮堂里，爆發(fā)出驚天的掌聲。表姐成功了，一路跌撞，終于得到認(rèn)可，有資格站在這禮堂上，一人獨(dú)奏。慢慢取下提琴，追夢的路上，女孩從未滴過一滴淚，此時(shí)，卻以恍惚的看不清世界。依稀見到第一排正中央的身影，那曾經(jīng)的安琪。音樂散了，也足夠了。

　　金色的夢想，仍有一單薄的身影，倔強(qiáng)地追逐。

追夢初中作文14

　　電閃雷鳴，傾盆大雨，最是讓人感到孤獨(dú)冷寂的時(shí)候。一些人會(huì)因這巨大的險(xiǎn)阻，一不小心失去希望，忘記前進(jìn)的方向。

　　追夢的人會(huì)想：困難又有何懼？咬牙便能挺過，夢想能讓人與眾不同，而奮斗，卻能讓人改變命運(yùn)！如若一個(gè)人有夢想并且拼搏，那這個(gè)人無疑是很強(qiáng)大的；如若一個(gè)人有夢想?yún)s不奮斗，那一切也不過是空想；如若一個(gè)人連夢想也沒有，那他就失去了前進(jìn)的方向，因?yàn)樗麤]有奮斗的目標(biāo)！追夢的人在有困難而害怕的時(shí)候，他們只能聽見一個(gè)激昂的聲音在不停地呼喊：“你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)！……”

　　追夢的'人從來都知道，真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！他們總會(huì)心中暗想：我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成功，我要完成自己的夢想，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！

　　追夢的人會(huì)明白：自己的命運(yùn)是掌握在自己手中的，它就如同手中的掌紋，無論多曲折，但它永遠(yuǎn)都在自己的手中！而那曲折的道路，即使它滿是危險(xiǎn)，即使它布滿荊棘，但它是屬于你的！就算是疼出眼淚，滿身血跡，你跪著也要將它走完！只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服命運(yùn)的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！

　　追夢的人不怕困難，也不怕悲傷，因?yàn)樗麄冎�道，流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。在被壓力所擊倒，在被困難所壓迫的時(shí)候，他深深的知道，自己能做的就只有挺住身軀，站起來繼續(xù)走。每個(gè)人可以失望，但不能盲目，要相信自己，相信自己可以脫離困難，破繭成蝶！一條路既然已經(jīng)選擇，不論走得多慢都不能后退！

　　追夢的人，志在山頂，不會(huì)貪戀山腰的風(fēng)景，既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就一定要積極的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然已把希望播在這里，就一定要堅(jiān)持到最后直至謝幕……

追夢初中作文15

　　漆黑的夜色遮蔽了視線，月色灑在寬廣的大地上，映照了一個(gè)身影在黑夜里游蕩。筆跡逐漸潦草，疲憊地毫無知覺地挪動(dòng)。半夜的鐘聲仿佛響起，光與時(shí)間如散沙般從指尖流走，按下加速鍵。

　　本應(yīng)在夢幻美好的夢境種陶醉的時(shí)刻，我卻不得不重新拾回現(xiàn)實(shí)，夢被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎，怎么也拼不出夢想的圖案。

　　升入中學(xué)雖生活變得更好，但壓力不可避免地襲來。壓力終是攻破了信心的堡壘，猖狂地破壞。攻也不是，防也不是，來不及解決，新的一波“軍隊(duì)”又如疾風(fēng)般的襲來。失魂落魄早已是無可避免的.家常便飯。

　　殘冷的月光透過微薄的窗戶，照在我的臉上，夾著夜晚的漆凄寒悲涼，攜著風(fēng)霜的刺骨。它非但沒喚醒我那沉睡的靈魂，反而讓其遁入無盡的黑暗。

　　抬頭看，一眼就看見了剛升中學(xué)的第一張獎(jiǎng)狀，仔細(xì)一算已經(jīng)過去了多少個(gè)春秋了，距離畢業(yè)，距離與親愛的校園分別還有多少個(gè)這樣的夜晚呢？風(fēng)刮著樹葉，也搞亂我的心，翻開了那些不可磨滅的回憶

　　那年第一次進(jìn)入中學(xué)，期待證明自我的同時(shí)，那一年獲得了第一張獎(jiǎng)狀，堅(jiān)定了繼續(xù)努力的信心，那一天我們還小，在努力的同時(shí)結(jié)交了朋友一起歡笑，雖有過挫折，但永遠(yuǎn)深愛上這個(gè)校園

　　已經(jīng)努力了這么久，共同度過了那么多，怎么可以放棄，放棄那夢想呢！

　　或許，此處的山峰已足夠高聳，但我始終堅(jiān)信，在更高的地方，那里又更美好的風(fēng)景，那里也許有許多寶貴的人生財(cái)富，存在著我們共同的夢想。

　　怎么可以放棄？

　　在不爭氣的眼皮快要合攏前找回遺忘的夢想，沉睡已久的心也終于蘇醒了，一下兩下地攀登最高的山峰，書寫著夢想，像在對(duì)過去與未來的我說“不要放棄呀！”

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