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告別初中作文精選20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的告別初中作文,歡迎閱讀與收藏。
告別初中作文1
哪有無終的曲,哪有不散的席!}記
初奏-寂靜的教室
電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂高潮后的平淡。中考考完,暫無惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒習(xí)慣,一個人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬,只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻,本應(yīng)到樓下,該回家,卻覺得眼里有沙,淚如雨下。
序章-無聲的宿舍
回到了十二號樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的'生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實沒有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時候,本應(yīng)醉酒,才可銷愁。意料到的冷清,太過安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發(fā)現(xiàn),天空很晴,萬里無云。很是零丁,很是傷心。
終曲-孤單的校園
平靜的操場,冷清的籃筐,在最后的時光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們早已折下翅膀,高墻外的流浪。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒能領(lǐng)會。心事如重重?zé),迷了夏和秋,是離愁;
眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸!笥
告別初中作文2
今天,可能會和往年不同,因為這是我們的最后一個兒童節(jié),就在這一天,我們將告別童年,擁抱青春。
告別我們的童年,走出了幼稚,走出了無知,跨入了花季,跨入了一片真正屬于我們的天地。沒有了童年的天真,也沒有了童年的單純,我們告別童年,走向成熟! 告別童年,但要記住童年時的歡樂,那些嬉戲打鬧,無憂無慮,幼稚單純的日子,是多么難忘。這些難忘的日子,會被我們永遠地記在腦海中。 童年是一個溫馨多彩的夢,充滿幻想,充滿甜蜜;童年,凝結(jié)著我們歡樂的笑語,凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年,是我們生命之旅的開端,更是我們走向成熟的'搖籃。
告別童年,我們走向了屬于我們的青春道路,也許我們會為童年的離別感到惋惜,但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來。這到來,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!
青春在這里邁步,新的夢想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊,告別童年,擁抱青春。
告別初中作文3
從春風(fēng)微拂到窗外蟬鳴,從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦洌D(zhuǎn)眼間,我們已悄然來到八年級下學(xué)期的最后兩個月。這一學(xué)期本就是一個要為初三奠基礎(chǔ)的學(xué)期,隨著年級的.升高,學(xué)業(yè)逐漸繁重,大小的考試伴隨著壓力接踵而至,當(dāng)成績不理想時,也許有同學(xué)會感到迷茫,找不到前進的方向;當(dāng)成績還不錯時,也許有同學(xué)會驕傲炫耀,但總而言之,無論什么情況,遇到什么困難,亦或是取得多么優(yōu)秀的成績,同學(xué)們當(dāng)下能做的,都不過是踏下心來,不要浮躁,安穩(wěn)的在這兩個月里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為初三更加緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏打下堅實的基礎(chǔ)。
兩個月,說長不長,說短也不短。你當(dāng)然可以散漫的虛度它,但以后的學(xué)習(xí)成績一定會相應(yīng)的報復(fù)你,它對誰的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個月,把知識學(xué)會記牢。
隨著時間的流逝,再過一年多,同學(xué)們也要經(jīng)歷一場分別,并且有些考上一加三的同學(xué)還會在兩個月后離開班級,邁入一中的校園。所以同學(xué)們也要珍惜這兩個月與一些同學(xué)相處的時間。
再過兩個月,我們便將與初二揮手告別,告別這一學(xué)期的努力與挫折,困難與成就,轉(zhuǎn)而踏上初三的路途,讓我們繼續(xù)努力,揚帆遠航,去追求屬于自己的成就。
告別初中作文4
寒來暑去,花謝花開,在我們?yōu)楫厴I(yè)考埋頭苦讀時,歡樂卻又略帶苦澀的六月在掌聲中走來,青春明媚的季節(jié)也因畢業(yè)的到來而變成淋漓的`雨季。
試考完了,站在校園內(nèi),陽光的腳步很輕盈,踮起腳尖,我觸摸不到它,清風(fēng)如歌低低絮語,側(cè)耳聆聽,我卻聽不到它的音符。光陰的軌跡蔓延,只留下或深或淺的碾痕,附和著悠悠的音樂。突然有種說不出來的滋味。
六年的光陰,這么快就成為過去,再看一眼這一片曾經(jīng)屬于我們的藍天,再聽一聽操場上的吶喊,讓留戀的心情任意蔓延,在這里我們從滿臉稚氣到風(fēng)華少年,在這里我們哭過、笑過,在這里曾經(jīng)有過我們年少輕狂的足跡……想著想著,已是黃昏時分,風(fēng)兒吹動落葉漫天飛舞,而帶著憂愁百千回在落葉中的是我,殘陽映痛我的臉。
告別初中作文5
在我天真爛漫的幼年回憶里,住著一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著麻袋,駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對!他就是圣誕老人。
小朋友們都盼望著圣誕老人的到來,我也不例外。我曾經(jīng)收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的`公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區(qū)傳達室里的!畤W’的一聲,一件美麗的公主裙就出現(xiàn)了呢!”聽到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來羨慕的眼光,我心里樂開了花!
上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了“天地人”,認識了中國字,成了一名少先隊員。媽媽告訴我,這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動。那原來是爸爸媽媽對我濃濃的愛!
現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應(yīng)該過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,所以在今天這個平安夜里,我要跟圣誕老人說一聲“再見!”
告別初中作文6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在回首,忘不了那娓娓動聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。
時光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個如癡如醉的日月,多少個勝利的呼叫;多少感動的淚水……
在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓(xùn)斥;昨天,我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新!
不過,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的.,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時不要忘記,還有身后的我們來幫助你!
放飛夢想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
告別初中作文7
“黯然銷魂者,惟別而已!焙退鶒壑烁鎰e不是很難,但和自己告別卻是一項艱難的挑戰(zhàn)。
“歲月不居,節(jié)時如流!睍r光轉(zhuǎn)瞬即逝,又步入了新的學(xué)校和年級,我要重拾包裹,調(diào)整自己,及時“歸零”告別以前的自己。
我想告別以前內(nèi)向,慢熱的自己。
記得以前剛讀初中的'時候,面對陌生的環(huán)境和面孔,我很內(nèi)向,很少主動和別人講話,總是獨立獨往的,沒幾個朋友,很少與別人敞開心扉。但我想告別這樣的我。人總要去適應(yīng)環(huán)境,主動融入環(huán)境,而不是以性格內(nèi)向去借口去躲避社交。內(nèi)向只會帶來孤獨,喪失更多展現(xiàn)自我的機會。而當(dāng)今社會青少年需要的正是展現(xiàn)自我的機會,全面發(fā)掘自己。
告別內(nèi)向的“我”是展現(xiàn)“我“的開始。
我想告別以前的快節(jié)奏,懶惰的自己。
在這個快節(jié)奏的時代,人人手機不離手甚至遺忘了時間作息。手機讓人懶惰,失去耐心。本來充滿生機的世界,在以前我眼里就只有虛擬的世界。我告別了以前的自己,靜下來,慢下去,去體驗生活。雖“心有猛虎“但也要靜下來去體驗”心嗅薔薇“的韻味。即使疲憊不堪,也要實踐”實干“。
告別以前的“我“,一定會收獲更多更好的”我“。
告別初中作文8
小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園。
在這6年的時光里,我對母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。
老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們在做作業(yè)時遇到不懂的.題,老師會耐心的指導(dǎo)。
在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學(xué)之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。
校園是我在小學(xué)時的一個啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過去了真有些不舍!
再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)……
告別初中作文9
快樂的暑假生活已離我遠去,迎來的是繁重的學(xué)習(xí)生活。滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無限的煩惱。背著嶄新的書包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的腳步,邁進了久別重逢的校園。
母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來;母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的'小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽,溫暖著我們那冷若冰霜的心。母校啊,在我們離開的日子里,您是否寂寞、孤獨?
現(xiàn)在我們這些孩子回來了,您一定非常高興吧!因為您又可以聽到我們稚嫩的讀書聲,又可以聽到我們的歡聲笑語,又可以與我們在一起學(xué)習(xí),又可以……
我走進了一個陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個新生獨自一人地坐在一邊。我心里有說不盡的話想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進來,我也只好閉上自己的嘴巴。
在老師的一番長篇大論之后,我陷入了沉思……
前方坎坷的道路,不知道有什么危險在等著我,可是,我不會害怕,因為有朋友的相伴會一直陪著我走下去。
時光如流水一樣,在一點一點地消失,我要更加地去珍惜它。
告別初中作文10
夜靜了,望著窗外,深藍色的夜空中,銀盤似的月亮灑下皎潔的月光,靜靜的院落溶親在清涼的月光中,一顆顆星星像明珠滿天空;又像金翅鳥飛滿天際,這情景,不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊,美的讓人難以忘懷,小河里長滿了水草,清清的,靜靜的,看得見河底的`泥和草,但看不見游魚,也許它們都因我這個不速之客而躲到水草底下去了,河的那一邊是稻田,大片綠油油的稻田,像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的雪,每當(dāng)下雪,雪花總是覆蓋著大地,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮,雪花兒悄悄地飄了一夜,天亮了,等待著人們的是一聲歡呼,人們在雪地里盡情的玩樂,盡情奔跑,大雪給樹穿上銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時,在小河邊上,挖開一條狹窄的小坑,在上面放些土豆,咸魚,便是一頓野味的午餐,曾起何時,牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏,如鳥兒一樣,在廣闊的田野上奔跑,像蝴蝶一樣,在菜間嬉戲,曾幾何時,我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ希刂恿鲃澫蜻h方。
故鄉(xiāng)是這么美,是這么靜,然而,已不再屬于我,每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨自回想故鄉(xiāng)的種種。
告別初中作文11
一片,兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時候,那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來與我們做最后的告別。
它們的身體是那樣嬌弱,微微地喘著氣,用纖細的小手抓住一團軟綿綿的云彩,俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后,緊緊地閉上眼睛縱身一跳……
可是她又怕砸到我們將我們弄疼了,便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來。雪花又是那樣嬌羞,以至于剛剛碰到我的'面頰就埋起頭,變成一珠冰粒。留給我的只有點點清涼。
這幫雪花叫輕柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時的太陽雖被棉花似的云塞得嚴嚴實實的?伤罱K還是透過“棉花”散發(fā)出了點光芒,只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光輝,也折射到了我的眸中。
這群雪花叫奪目。
當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r,世界映得我滿眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在樹枝上,把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。
世界仿佛一下子靜下來,它在仔細聆聽,聆聽著雪花對我們的告別。
告別初中作文12
這是最后一封信,從此以后永不再見。
—————————題記
你還記得嗎,我們的開始。說起來不太遙遠,2月份,草木開始復(fù)蘇,而我也度過了最喜歡的季節(jié)。那時我和小馨走得很近,你們是同桌,于是我認識了你。你很可愛,于是我們成了好朋友。而且,我也開始發(fā)自內(nèi)心的愛上了春天,因為,我想我們會永遠在一起。
我們是最輕率和沖動的年齡,那天,我寫了封信,給了老師,請求讓我們?nèi)齻坐在一起。老師答應(yīng)了。我很高興,你們也是。
我有太多的不安全感,可是為什么你每次都會很輕易的松開了我的'手,那是讓我害怕的事。
于是我們吵架,我不哭,我答應(yīng)過我自己不哭。我冷冷的看你和別人說話,和別人游戲。我不哭,翻開筆記,飛速的畫圈,上課了。
鈴聲成了一面墻,把我和你隔開了。遠遠的,我沒看你,雖然我答應(yīng)自己不哭,可我怕把持不住。
我安慰自己,為什么要哭,哭給誰看,誰會心疼?
后來我們和好了,那時春暖花開,美的無可言喻。
但是我想,我們是回不到從前了。不能一天給對方寫幾封信,我們都害怕提起那段時光,畢竟他已經(jīng)過期。
告別初中作文13
魚兒告別池塘,你認為它會沒命?不,它是在追尋自己的汪洋大海;鳥兒告別竹籠,你認為它會餓死?不,它是在追尋自己的崇山峻嶺;樹木告別高山,你認為它會孤獨?不,它是在追尋自己的廣闊天地……
當(dāng)我們還是小孩子時,好像只會用哭來詮釋自己心中的想法,只會用鬧來獲得自己想要的。懂得告別,就會發(fā)覺自己已經(jīng)長大。
我們漫步于秋天時,常會看到樹葉從樹干上旋落而下。落葉們落下時會想念曾經(jīng)孕育它們兩個季節(jié)的大樹母親,它們都舍不得自己的媽媽。但它們何嘗不知道這兒就是它們生命中的折點?落葉們都明白,秋是蕭瑟的,是無情的,也是一首落葉與大樹的`訣別詩。落葉的落下短暫而精彩。它們在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生,來埋沒心中離別的傷感。它們將永遠想念自己的母親,雖然它們告別了母親,將在世俗中埋沒,但它們落下的瞬間享盡了樹上沒有的。所以,對昨天的告別,是為了更好的明天。
告別初中作文14
時間匆匆,不等人。六年,就這樣過去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來,忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的……兒時,那一張張燦爛如花的.笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然,小學(xué)生活已經(jīng)過去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過去。燦爛的明天,美好的未來,正在向我招手。沒錯,我真的該向過去告別,笑著迎接未來了。
就這樣,笑著揮手告別過去;就這樣,笑著迎接未來。不在為過去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來。
所以,我一定會堅強起來,不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實,學(xué)會如何堅強,如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自已的輝煌。也不會再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!
告別初中作文15
告別父母,我們在尷尬的經(jīng)歷中成長;告別朋友,我們在不情愿的經(jīng)歷中成長;告別昨天,我們在遺憾的經(jīng)歷中成長。
—銘文
告別,是通行,也是收獲。
從進入初中門檻的那一刻起,我們告別了父母,告別了家庭的溫暖,進入了班集體的大家庭。回到家,媽媽把我叫醒,吃了好吃的,第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中,我學(xué)會了做飯洗衣的日,嵤。
其實上課是家,老師是父母,同學(xué)是兄弟姐妹。
告別了家,也收獲了家。
畢業(yè)后,你往左,我往右。課桌上的名字早就捋平了,操場上再也沒有貪玩的`身影,連電話號碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。
現(xiàn)在呢?課桌上刻著交心,操場上留下了我和舍友幸福的腳印。
告別朋友,也收獲朋友。
沐浴晨光,想:今天怎么努力?走過夕陽,問:今天有進步嗎?也許,這句話是對的,也許,今天才是最重要的!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過去,今天是新鮮的,不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的好心情。
用今天的彩筆填滿昨天的灰色,勾勒出今天的畫面,描繪出明天的輝煌。
告別昨天,收獲今天和明天。
在告別中失去,在告別中收獲,在告別中成長。
告別初中作文16
此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚;仡^,淚濕眼角……
童年,從我們呱呱墜地時,他就注定有一個美好的旅程,而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的.水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。
夕陽西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細的風(fēng)箏線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢想,一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實。搖曳著的樹枝撥動著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
告別,童年;展望,青春。
告別初中作文17
沒有膠帶的日子真是苦到頭了!不管是一份作業(yè),還是一張試卷,或是一篇作文,打開一看,到處都是錯別字,到處都是小叉,到處都是修改符號,這日子“沒法兒過”。
自從新的學(xué)期開始后,我們一直用著各種各樣的膠帶,來維持我們的功課,無論是上課,還是下課,總之無時無刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音,一會兒把本子粘破,一會兒又在作文紙上拉破一個大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的.確不太好,可是又不給膠帶過日子,那就實在是太難過日子。一會兒把“竹”字寫成“饤”,甚至把“今”字寫成“令”……這不,一會用叉叉,一會兒用修改符號,一會兒又用交換符號,本子失去原本那潔凈的面孔,不被批評才怪呢!
有一天,班主任終于忍無可忍了,把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒收。膠帶離開我們班級即將兩個月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒膠帶的日子,無論是我的作文本,作業(yè)本錯別字少了,干凈了。我的好習(xí)慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯字或者錯詞,但是沒改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說:“讓膠帶滾蛋吧!”
告別初中作文18
朋友,當(dāng)你在失敗的泥濘道路上感到悲傷無助時,我會告訴你:過去的一切都屬于歷史,人生并不總是一帆風(fēng)順的。倒帶著你的希望,我期待著你成功的感覺。
當(dāng)你在成功的路上得到鮮花,被掌聲陶醉,我會告訴你:暫時告別勝利,前面的.路還很長。
當(dāng)你在求知的道路上猶豫不決的時候,我只想用真誠的省略號來概括你即將告別的過去,然后用一個大大的問號來標記。問號是指路明燈,指引你堅持不懈,永不回頭。
很難對自己說再見。我們一步一步從過去走向未來,雖然一路上迎接我們的時候鮮花在微笑;有時候天陰了……但是沒有什么能阻止我們前進。
生活需要不斷和自己說再見。這種需要是上進而不是退縮,是超越而不是消沉。
敢于和自己說再見,人生就像一條奔騰跳躍的河流,毫不猶豫地前行,尋找一個轉(zhuǎn)折點,奔向勝利的彼岸。
告別初中作文19
六一告別了,母校告別了。
我懷著漫不經(jīng)心的心情,來接待六一的到來。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來呢?你知道你的到來將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時間又不能為我逆流!成長又不能因為停住!沒辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實!我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過的很快,晃一下就過去了。
同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發(fā)現(xiàn),原來母校是這沒的美,是這么的'令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長什么樣子,我不知道我還能認得出來你嗎?
在這段有限的時間里,我要把你的樣子牢牢的記下來,深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時候可以更快的找出你來。
告別初中作文20
對你初中三年的回憶你有什么想法?其實我們的想法可能很少,更多的是一種意難平是一種感受。我們在初中三年的喜怒哀樂,更多的是一種不舍的感受,對校園的一花一樹一草一木,皆是一種不舍的感受,對同學(xué)和人是一種不舍的感受。不管怎樣,我的感受更多想法雖然很多,但是卻不及感受的多。既然要離開,為何我們不好好告?zhèn)別?
初中三年必定是要離開的最后,所以好好告?zhèn)別給當(dāng)初初一那個傻傻的自己告一個別,現(xiàn)在迎接自己的`將是一個更好的自己,更加優(yōu)秀的自己,經(jīng)過這三年的蛻變,自己終于變成了一個少女,這里面的回憶是值得我們所有人珍藏的。
初中三年必定是離開的最后,所以好好告?zhèn)別吧給當(dāng)初那個魯莽不優(yōu)秀的自己告一個別,大聲對他說再見沒有任何留戀之情,因為你將會迎來更優(yōu)秀的自己。彼時你將會在舊的山頂里就的自己相見,雖然說遺憾一定是有,但是沒有遺憾的青春,怎能叫做青春呢?就好好告?zhèn)別吧!
最后的離開,必定我們是含著淚水走的。既然含著淚水,就好好告一個,為自己初中三年的回憶告一個別,這天下沒有不散的宴席,送君千里終須一杯酒而結(jié)束好好告?zhèn)別吧!
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