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露珠的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的露珠的初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
露珠的初中作文1
我,一顆晶瑩的、快樂(lè)的小露珠。我的生命十分短暫,可是我這一生仍是十分幸福的。
清晨,太陽(yáng)剛剛升起,我便出現(xiàn)在大地上,在一株小草上打著滾,蕩著秋千。小草擔(dān)心的說(shuō):“露珠小姐,我真的實(shí)在不負(fù)重荷了,再這么下去,你會(huì)把我的腰給閃了的。請(qǐng)去別處玩可以嗎?”我不好意思的笑了笑:“對(duì)不……”話音未落,小草哥哥就把我都落到了一朵粉色小花的臉上。小花仰起頭,像一個(gè)羞答答的`小仙子,沖我露出甜美的笑容,我也禮貌的朝她笑笑。小花向我訴苦:“小露珠,我真的好羨慕你。∧敲淳К撎尥傅纳眢w,你是雨露的精華,我是普通的小花,你長(zhǎng)得那么特別,那么漂亮,我卻粉嘟嘟的,大家說(shuō)我毫無(wú)特色。唉,你自由自在,,我睜眼閉眼都是這一個(gè)地方,看看你的生活多么的精彩。”我也嘆了一口氣:“小花,你別這樣想。你就算普通,也生活得挺好啊,我在午后就會(huì)被陽(yáng)光吸收,我就消失了,你,與小草作伴,沐浴著陽(yáng)光,吮吸著雨水,在這世界上長(zhǎng)長(zhǎng)久久,多好!
這是,一陣風(fēng)輕輕一吹,調(diào)皮的風(fēng)姑娘把我見(jiàn)到了一條小溪中,我歡呼雀躍,手舞足蹈,心里快樂(lè)無(wú)比:哈!我不用離開(kāi)了!我在流淌的途中,看見(jiàn)許多老友,我與他們打招呼:“你好,鳥(niǎo)兒!你展開(kāi)歌喉是要讓我們聽(tīng)聽(tīng)你美妙的聲音嗎?你好,白云!你潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o,得更加湛藍(lán)。你好,柳樹(shù)!你把頭發(fā)伸進(jìn)小溪中,是要我們給你洗洗這飄逸的長(zhǎng)發(fā)嗎?你好……”
這樣,我成為溪水,靜靜流淌在水中,悠然欣賞著沿途的風(fēng)景,我的朋友越來(lái)越多,讓我分享著友誼,傳遞這快樂(lè),就讓我這樣幸福下去吧!
露珠的初中作文2
每天的清晨出門(mén)散步,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)腳被打濕了,那就是每天喚醒城市的使者——露珠。
朋友,你可見(jiàn)過(guò)那那小小的、透明的露珠?露珠總是會(huì)出現(xiàn)在早晨,因?yàn)樗怯稍绯康睦淇諝饽Y(jié)而成,可到了上午八、九點(diǎn),露珠便沒(méi)了蹤影,因?yàn)椋鼈儽徽舭l(fā)了。
露珠的一生就是如此的短暫。它是那么細(xì)小,幾乎被我們忽視,但是它依然默默地散發(fā)光芒,哪怕只是一個(gè)早晨的光芒。它就是如此的無(wú)私。由此,我們想到廉潔無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的老師。
作為學(xué)生的我們,每天都面對(duì)老師,老師總是那么無(wú)私,為祖國(guó)的未來(lái)嘔心瀝血。
回首小學(xué),看看那么天真調(diào)皮的一年級(jí),老師哪一天不為了他們頂著炎炎酷暑站在講臺(tái)上,喊道:“安靜點(diǎn)!”如今,我已經(jīng)六年級(jí)畢業(yè)了,可關(guān)于老師的回憶又一次飄回了腦海中。
那一次,我站在跑道上,突然一回頭,一面“墻”向我撞來(lái),我“撲通”一下摔倒在地,隨之而來(lái)的是來(lái)自膝蓋的刺痛,我把褲子挽起,那里已經(jīng)血肉模糊,我艱難地踱著步,坐在了臺(tái)階上。這時(shí),老師來(lái)了,他見(jiàn)到我這番情景,二話不說(shuō)就挽著我趕到醫(yī)務(wù)室,之后,又挽著我回到辦公室,用酒精為我消毒……這件事至今仍在我腦海中,擦去塵封已久的.灰塵,老師的舉動(dòng)讓我懷念。
在臨走之時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)您多了幾根白發(fā),粉筆的灰塵使您的手干枯,我們讓您的青發(fā)染成了白發(fā)。老師,您是大樹(shù),您是海洋,您是偉岸,您是那么的無(wú)私,嘔心瀝血,如那露珠一般,雖然微小,但散發(fā)著萬(wàn)丈光芒!
露珠是細(xì)小的,幾乎被我們忽視,但它卻是無(wú)可替代的。
露珠的初中作文3
夜 .罩上薄薄一層帷幔.在暗淡的 月光下.或暗或明.遠(yuǎn)處變得摸糊.房屋.樹(shù)木全都濃縮在群山環(huán)抱.連綿起伏的山脈中.近處煙霧潦繞.空氣中有點(diǎn)冰涼.煙霧化成水珠.停歇在車亭上.垃圾桶蓋上.坐登上.樹(shù)葉面上.亮晶晶的水珠垂掛葉尖下.那是傷心淚.是傷心了一整夜.在黑夜中偷偷流了一整宵.準(zhǔn)備偷偷的在黎明前擦掉.還未來(lái)得及擦掉 .為什么要流淚 .流淚為了誰(shuí)?
我起了一大早.正撞見(jiàn)哭了一宵.紅腫著眼睛.還有幾滴淚珠 .夜能掩飾內(nèi)心的脆弱.讓傷心的淚水獨(dú)自流.讓傷心的`人獨(dú)自承擔(dān).讓夜幕下掩得更嚴(yán).更密.唯有夜能釋放內(nèi)心的痛.也能撫平內(nèi)心的傷.內(nèi)心的疼.哭累了.淚流干了.躺下來(lái).睡一覺(jué).天就大亮了.你不要搞錯(cuò)了.大白于天下.那只是心愿.希望.祝福.
要熟知一個(gè)人.了解一個(gè)人.尋找一個(gè)人.重用一個(gè)人.只看其表面.看其光環(huán).是不夠的.要了解全面.白天黑夜都要看到。
一滴淚珠 .一滴痛.
點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成串
今朝酒.今朝醉
對(duì)酒當(dāng)歌
人生幾何?
深秋之夜.涼風(fēng)給人有滲透皮膚、滲入肌體之涼感、風(fēng)、看似柔軟、只有樹(shù)葉擺動(dòng)、才知道風(fēng)來(lái)了、撫理頭發(fā)、才知道是風(fēng)輕吻過(guò)我、風(fēng)使我清醒;風(fēng)教我要柔軟、與誰(shuí)都要和平相處、風(fēng)教我學(xué)點(diǎn)處事哲學(xué)、一陣風(fēng)吹過(guò)、烏云吹散、露珠抖掉、一切歸于平靜、春風(fēng)、吹醒萬(wàn)物復(fù)蘇、夏天的風(fēng)、熊熊大火需要借東海之水猛澆、才能澆滅夏日之酷暑、免招窯爐之蒸烤、秋風(fēng)、更是貼心、又暖人心;冬風(fēng)、雖是滲骨又磣肌、它是萬(wàn)物蟬變的一次重生、風(fēng)是無(wú)孔不入、無(wú)可不摧、。
我拂去臉上的淚珠、迎接四季的到來(lái)。。
露珠的初中作文4
陽(yáng)春三月,小草吐綠,鶯歌燕舞,一切都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。天地間的所有,所有,無(wú)不生機(jī)勃勃,無(wú)不令人看了心情舒暢。幾天的雨水把天空洗得純凈而清澈,白云朵朵,比那柳絮更多一種淡雅風(fēng)情。天很藍(lán),藍(lán)得神秘,藍(lán)得清爽,藍(lán)得溫柔。這周末便是一年一度的“女神節(jié)”了,路過(guò)小區(qū)旁的花店,我停下了腳步。
推開(kāi)門(mén),芳香沁人,各種各樣的花琳瑯滿目:潔白的茉莉,紫紅的跳舞蘭,粉嫩的月季……那些新鮮的,含著些露珠的花瓣兒,配上翠綠的葉子,讓人忍不住湊近聞一聞,看一看。
我看中了一枝玫瑰,它是黃色的,花瓣邊緣處是淡淡的粉色。一層一層的花瓣密密地疊著,看不見(jiàn)花蕊,只能聞見(jiàn)一縷不易察覺(jué)的芳香,就像一位優(yōu)雅,且十分低調(diào)的妙齡少女。我數(shù)了數(shù)我?guī)У腵錢,剛好購(gòu)買七枝玫瑰。我又選了幾枝橙色的,米白色的滿天星做陪襯,買了下來(lái)。
一路上,我的心里面像搬進(jìn)了一個(gè)動(dòng)物園一樣,激動(dòng)興奮得想要立刻回家。我小心翼翼地捧著這束花兒,看著她花瓣上晶瑩如玉石的露珠,我越來(lái)越胸有成竹,那么新鮮美麗的花朵,媽媽一定喜歡得不得了!
到單元門(mén)口了,我深深地吸了一口氣,在心里默默地打著腹稿。我又低頭看了看花,她如凝脂般的皮膚,若天仙窈窕的身段依舊,她姣好的臉蛋上掛著一彎淺淺的,端莊的笑,透入出一股自信與英氣。我推開(kāi)門(mén),進(jìn)了單元。
媽媽看見(jiàn)我的花,別提有多喜歡了。那束花,被媽媽插在一個(gè)精致的花瓶里。在媽媽的眼角處,分明掛了數(shù)滴淚珠。我趴在桌子上,觀賞著那束花,三朵玫瑰把幾小束滿天星護(hù)在下面,密密疊著的花蕊中央,那幾滴露珠還在。我好奇地用手蘸了一點(diǎn)……咸的。
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