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奔跑的初中作文

時間:2022-11-11 08:09:11 初中作文 我要投稿

奔跑的初中作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的奔跑的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奔跑的初中作文7篇

  奔跑的初中作文 篇1

  喧鬧的加油聲在周圍喊起,我只能聽到自己急促的呼吸,在這充滿競爭的賽場上,我是孤身一人,而我相信,我早已是冠軍。

  當我敢在這塑膠跑道上邁出第一步的時候,我已成功了一半;當我堅持沖向終點的`那一刻,我已經成功了。奔跑時目光一定要長遠,腳踏實地一步一步跑,雖然只是一小步,但收獲頗豐。只要永不言棄堅持下去,冠軍一定屬于你。

  在你后面一定還有人,別掉以輕心,說不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人,找準時機超越他,既使他是你的朋友,倘若你讓了他,你便害了他,最好的辦法是超越他!叭送庥腥,天外有天!眲e認為自己是最棒的。無論贏輸,只要有你相伴,前方必是光芒。

  千難萬難,難的是如何給自己在這個擁擠的世界上找到屬于自己的一席之地,別被眼前的欲望所捆綁。開始跑步時,與其糾纏不清,不如淡然放下。別去追求輝煌的結果,只需做好自己的事。

  不要荒廢時光,多學點知識,打開眼界,拓寬思路。向著自己的夢想、理想向前奔跑。只要堅持下去,雖然最終沒有獲得成功,但向前奔跑所經歷過的東西,永遠是自己在成長中的一筆財富。

  奔跑不只為第一,自己意義上的成功,是超越自我,突破自我,使自己磨礪成一把鋒利的劍,在前行的路上能夠披荊斬棘。

  奔跑,不只是在跑道上,而是要在學習、生活上奮力拼搏。在這充滿競爭的世界里,我們更應該奔跑。

  奔跑的初中作文 篇2

 

  到了人生最絢爛,最有活力時,許多人立下了遠大志向,卻沒有努力向前奔跑,想象成功很快降臨到自己身上了。如今想來,不免發(fā)笑。很長一段時間,我沉醉在無盡的虛妄中無法自拔,虛度這絢爛美好的時光。

  妄想終究會破滅,試卷上鮮亮的紅色不會撒謊,一旁的黑墨是多么渺小,它晃疼了我的眼,也刺痛了我的心。我不知所措,并不斷地問自己,哪里是光鮮亮麗的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我開始沉思,消極只是越陷越深的無底深淵。理想,這個美麗的名詞,是多少人的追求?我的.理想究竟是什么?為了它,我努力了嗎?就此沉淪下去的我知道甘心嗎?

  望向窗外,只有遙不可及的落日與阻擋在眼前的高樓,我失望地垂下了頭,忽然注意到了水泥地縫中探出的一點嫩綠,它是多么渺小,是那么脆弱,無助。它在風中搖擺著,仿佛隨時都要折斷一樣,我同情它,但這種微不足道的憐憫又有什么用呢?在暴雨中,雨水狠狠地砸到它的身上,打得它左右攲斜俯下身軀,又堅定地挺立,是那么頑強,令人敬佩,風雨后的小草更加青翠了。每一株草都要經歷血雨腥風,付諸無數(shù)的努力,才可朝氣蓬勃,不歷經苦難的小草是沒有靈魂的!難道成長就不需風雨嗎?

  終于,我明白成長不能安于現(xiàn)狀,而是踏過重重困難。

  看著試卷上鮮亮刺目的紅色,我心中吶喊:“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危險,我都要向前奔跑。樹立起自己的理想,并不斷向前奔跑,離夢想越來越近。我應拿出我的全部,揮灑青春熱血,屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

  前方即是黎明,我需不懼困苦,直面挫折,才有做夢的權利。我會將這條叫成長的路點綴得無比美麗,追到夢想時,回首望去,盡是繁花。

  奔跑的初中作文 篇3

  時鐘滴答而過,青春仿佛一直在和時間賽跑。這場比賽里,有人贏在起點,有人贏在終點,還有的人中途才想奮勇直追。

  在這條路上,就是走好自己的路,把握住自己人生的每一分鐘,做好每一件事,或苦或甜。在路上拼搏,不為別人鼓掌,只為自己驕傲。

  人生真的不過是短短幾十年的時景而已,在這幾十年里,歲月一直在消逝,每個人都不斷的前進。如果我停下來奔跑的腳步,成為在一邊鼓掌的人,那么,我將像迷茫的世人一樣,碌碌無為,庸碌一生。人生就像一次不知終點的單程旅行,停下腳步,我將錯過美麗的風景,而在半途下去,兜兜轉轉,也將消失方向。

  無論你是佇立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的.低谷;無論你是為生活而陶醉,還是在為每天的三點一線的學習生活而埋怨。奔跑著的人并不是沒有發(fā)愁,只不過他們把發(fā)愁煉成絢麗的詩行,作為前進的動力。

  作為學生的我們也好似賽跑,誰堅持到最后,最快到終點的就是勝利。我們總是埋怨每天重復做一樣的事而覺得煩惱,但還是要追趕著別人的腳步,想要超越。有的人卻認為怎么追都追不上,更覺得這種生活無聊而佇足做個鼓掌的人,無所事事。我想,不管結果如何,最起碼我們努力過,沒有錯過美麗的風景。即使是中途才奮勇直追,堅持就是勝利,也有超越別人的可能。

  在這條路上不斷地奔跑,即使失敗了,也依然比別人多看了一路的風景,收獲一路芬芳。

  奔跑的初中作文 篇4

  我正在以每分鐘六十秒的速度奔向未來。——題記

  時光荏苒,又是一年飛逝。驀然回首,少不了對時光流逝的惋惜,但更多的,卻是成長的喜悅。透過它,我似乎看到了那顆炙熱且不甘放棄的'心。

  未來,總是無法預知,就如曾經的我從來不會想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米!

  初中了,操場再不如曾經那么般狹小,仿佛一切都變了。旗臺上,老師一聲令下:“910班開始跑!”是的,初一的我們正面臨著第一次長跑,有欣喜,又擔憂。

  第一圈,第二圈,第三圈,我快堅持不住了。雖已是秋風颯爽的季節(jié),可額頭上仍掛上了豆大的汗珠,喉嚨如火燒般熾熱,胸口也悶得將要窒息,而手腳則如同灌了鉛一般艱難地擺動、抬起。從未接觸到的痛苦感隨之蔓延,真的堅持不住了!看看周圍的同學,雖有一部分已落在我的身后,但更多的,卻在奮力奔跑。我要請假嗎?我有什么理由請假呢?我這么不堪一擊嗎?這點苦都受不了嗎?轉念想想,我是班長,要起到帶頭作用。哎,我怎么就是班長呢,不然我就可以毫無顧慮地請假了!想了想,還是握住早已無力的手,加快步伐,繃著一股不放棄的勁兒奮力奔跑。

  不知不覺中,我竟跑到終點了,我做到了!我成功了!原先各處的不適都被成功的喜悅替代。

  夜晚,躺在床上思索:人生不也是由許許多多的奔跑組成嗎?六年的小學時光,我已成功地跑到終點,現(xiàn)在也該在初中的跑道中揮灑汗水奮勇向前了。因為我堅信,只要你足夠努力,足夠堅定,那么,鮮花、掌聲都將在終點等待你!

  奔跑的初中作文 篇5

  升入中學,隊列隊形成為了每日早晨的必修課,它考驗我們的耐力,也考驗了意志,更考驗了我們的團結心。

  起初,我們跑的并不整齊,速度時快時慢,前后七扭八歪,口號也不洪亮,低頭看腳步,有左有右,更是有的同學累的氣喘吁吁,頭上冒著豆大的汗珠,被落在了后面。整體看起來感覺像是被打散的螞蟻,耐力不過關,意志和團結就更別提了,但我們的轉變就此也開始了。

  作為管樂班,我們比其他人花費了更多的努力和時間去練習,冬日的寒風絲毫阻擋不了我們堅定的決心,一圈、兩圈,耐力和意志做到了,可團結一心還有待提高。為了腳步整齊,還用到了鼓吹助力,我們自始至終都在向“排列整齊,口號洪亮”八大個字看齊。訓練逐漸有了成果,那天,我們在全年級跑操時被老師表揚到“排列整齊”,還在操場上演示了一遍,當時的我們可謂是“樂不可支,欣喜若狂”,也就成為了年級里的“標模”。

  又一個冬日的早晨,隊列隊形考核來臨,我們都統(tǒng)一穿了藍白色校服,斗志昂揚地站在操場,像一顆顆棋子。棋子化為棋盤,寒風也化為團結熱情。聽一聲號令,清脆的'鼓槌聲響起,我們的隊列如一塊藍白色的方陣,在操場上整齊的移動。一圈、兩圈,又一聲號令,我們回到了原位,那一刻,激動和自豪涌上心頭,雖然還不知結果如何,但我認為我們已經做到耐力,意志,和團結一心最重要的一點了。

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”隊列練習讓我們彼此更加團結,也只有團結才能讓我們走到這成功的一步。

  奔跑的初中作文 篇6

  沒有邊際的跑道,我們只有盡力奔跑。

  “還有一年半就中考了!你們怎么就不知道著急呢!”

  “你說說你考不上高中你能干什么!還不趕緊學習去,考不上高中沒人養(yǎng)你!”

  “好好學習吧,讓爺爺有生之年看到我孫女考上個大學。”

  即將中考的我們,別無選擇,我們只能奮力向前奔跑,接受來自各方的壓力。

  筋疲力盡,腳步竭盡、停滯。

  成績下來了,勉強及格,不理想。嘆口氣,癱倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安寧。

  漫無目的的走在大街上,路邊銹跡斑斑的'路燈發(fā)出微弱的光芒,突然感覺很疲憊。明明知道在這個階段不能有一絲懈怠,卻無力前行。

  你的掌聲,我奔跑的動力。

  伸出手指,怯弱的敲門。門開了,老媽一張期待的臉出現(xiàn)在我面前,問我考的怎么樣。我揚起無力的微笑,說,不好,勉強及格。

  出乎意料,那張臉并沒有陰云密布,反而揚起微笑對我說,沒關系,下一次你一定會考好的!

  那一句話,仿佛是冰冷黑夜里的一盞暖燈,照亮黑夜,溫暖我心。

  依舊奔跑,心里卻載著別人的希望,就算壓力縈繞,也會微笑面對!

  因為那一句話,我發(fā)誓不會讓那些人的期望打水漂!一改往常,我強迫自己聽老師講課,強迫自己發(fā)言,久而久之,已成習慣。

  如今的我,就算前方再黑暗,就算筋疲力盡,我都會用我的微笑,帶著所有的愛,照亮前方的路。

  人生亦是如此,面對未來,我們沒有選擇,只能一味的向前奔跑。在奔跑中,我們總會受傷,會迷茫,會彷徨。但總是有那么一個人,在人生的交叉路口,幫助你選擇,帶給你愛和希望!不管前方有什么困難,只要我們帶著微笑和希望,前方的路會因為我們變得寬敞明亮!

  奔跑的初中作文 篇7

  奔跑是一種速度,一種力量。

  一粒深埋在地下的種子,必須以生命的奔跑歷經寒冬,沖破厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍天。

  一滴小水珠,必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海,才會永不枯竭,才能稱其博大。

  一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經歷各種艱難和痛苦的蛻變,才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶,蹁躚于萬紫千紅的春天。

  一塊隕石,它必須以奔跑的急速沖向遙遠的大氣層,劃破茫茫夜空,才能煥發(fā)出璀璨迷人的`光芒,化為流星,讓瞬間成為永恒。鷹擊長空,魚翔淺底,象馳平原,駝走大漠這無不是生命力量奔跑的極致。

  于是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜;人類神話中便有了夸父追日的壯烈與傳奇;人類史上有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠的沖刺;有了海倫凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰,卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了霍金終身癱瘓在輪椅上,卻從未停止對宇宙時空、對神秘物理王國探索的腳步。

  于是,我們聽到了“天行健,君子以自強不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人,并不是生來注定要被打敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

  原來,生命的奔跑不僅是空間的,也是時間的;不僅要超越對手,更重要的是超越自我!

  生命不息,奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā),是一種速度、一種力量、一種品質、一種質量和效率。

  生活就是這樣,人生就是這樣,每當太陽升起時,就應該毫不遲疑地向前奔跑。

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