窗外初中作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的窗外初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外初中作文1
人生并非一帆風(fēng)順,有順境,也必然有逆境。在人生的道路上越往上,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的路。但面對(duì)這些,我選擇一笑而過(guò),始終相信窗外有藍(lán)天。
放學(xué)回家,我覺(jué)得肩上書(shū)包有千斤重,使我邁不動(dòng)步子。下午那競(jìng)選的一幕幕痛苦地浮現(xiàn)在眼前。回到家,我依然站在窗前望著窗外發(fā)呆,心中滿是懊惱和不甘。
上午語(yǔ)文課時(shí),老師對(duì)大家說(shuō):“午睡起來(lái),我們就競(jìng)選市三好學(xué)生和市優(yōu)秀學(xué)生干部。每個(gè)班有兩個(gè)名額,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”剛說(shuō)完,就見(jiàn)有的同學(xué)握著手沉思著,有的同學(xué)拿著筆在紙上刷刷地寫(xiě)了起來(lái),還有的翻動(dòng)著書(shū)包尋找有用的資料。我輕輕一笑,還早呢,不是要下午才比呀,先休息休息。再說(shuō)了,就算真不準(zhǔn)備,以我長(zhǎng)年積累的臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)也可以對(duì)付呀!于是在課間,我還是在嘻笑玩鬧中渡過(guò)。中午,我又急著看那本還沒(méi)看完的書(shū),把競(jìng)選這件事拋得九霄云外了。直到下午走進(jìn)教室,老師開(kāi)始讓我們競(jìng)選時(shí),我才突然記起:呀,糟糕,忘準(zhǔn)備了!可已經(jīng)來(lái)不及了,同學(xué)們都已經(jīng)信心十足地開(kāi)始推選。
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都已經(jīng)笑容滿面地走下講臺(tái),我的心卻如受驚的'小鹿怦怦直跳,只好臨時(shí)組織了些語(yǔ)句,硬著頭皮向上沖。可是,那臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)還是害了我。到了臺(tái)上,由于準(zhǔn)備不充分,我只表明了自己想當(dāng)選的愿望,卻忘了把自己為什么能比別人優(yōu)秀,為什么有資格當(dāng)選的理由說(shuō)出來(lái)。這時(shí)的我渾渾噩噩,全然忘記了那一張張獎(jiǎng)狀,那一份份獲得的榮譽(yù)。最終,我以兩票之差落選。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng),如果在沒(méi)有摸清地形的情況下依然會(huì)迷失航向;人稱“飛將軍”的李廣與匈奴經(jīng)歷了大大小小幾十場(chǎng)戰(zhàn)役,也同樣在漠北之戰(zhàn)中迷路誤了軍情,最終自刎而亡?上耄孪葴(zhǔn)備是多么重要。
這一次的失利,讓我有太多的懊惱與不甘,但另一方面,它卻讓我在挫折中獲得了成長(zhǎng)!俺晒τ肋h(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”,如果還有下一次,我決不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
噢,窗外是一片藍(lán)天。幾朵白云在嘮著家常,一只雛燕在練習(xí)飛翔。失敗了,它還是一笑而過(guò),繼續(xù)飛翔。我看著這一幕,忽然覺(jué)得全身輕松,認(rèn)真地做起了作業(yè)。
窗外初中作文2
我時(shí)常從窗口向外眺望。
思緒總在這時(shí)如潮水般漫延,從窗口流出,瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。
我喜歡四季美景,春花、夏蟬、秋霜、冬雪,透過(guò)這扇窗戶,我看了十三載春秋,看了十三載變化。
春風(fēng)載香而歸,帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶外,我看到了許久未見(jiàn)出來(lái)蹦噠的孩子們,一群小家伙聚在一起,在草地上玩游戲,時(shí)常傳來(lái)清脆悅耳的笑聲,如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽(tīng)。草地上也冒出了很多的芽?jī),小小的,嫩嫩的,青翠欲滴?/p>
夏蟬聲聲入我簾,當(dāng)人們還沉浸在春天到來(lái)的喜悅時(shí),夏天也不期而至。窗外烈陽(yáng)高照,傳來(lái)陣陣蟬鳴,偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥(niǎo)鳴。孩子們大多都躲在家里不出來(lái),吹著空調(diào)吃西瓜,好不悠閑。陽(yáng)光撒在樹(shù)叢上,樹(shù)下光影斑駁,如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰,夏天真的很漫長(zhǎng)。
秋楓初紅,如七月的鮮花般殷紅。窗外所見(jiàn)之處皆為紅黃,空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨,雖說(shuō)不大,卻總是帶著些許涼意!翱丈叫掠旰,天氣晚來(lái)秋”這應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的寫(xiě)照吧。
當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪落下,人們才意識(shí)到一年又這樣過(guò)去了!皯(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來(lái),不知道是不是某位仙人喝醉了酒,不小心揉碎了白云,撒向人間。窗外,孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來(lái)了,一個(gè)個(gè)都穿的'像個(gè)粽子。當(dāng)然,這些并不妨礙他們玩耍,左手一個(gè)雪球,右手一個(gè)雪球,往手邊的人身上砸,好不熱鬧。
一個(gè)春秋,透過(guò)窗戶,我看到了努力的小草,慵懶的夏蟬,似霞的楓葉,以及細(xì)雪白云。三月的繁花,六月的白蓮,九月的金菊,十二的傲梅,十三載春秋變化皆是繁華一場(chǎng)……不必太糾結(jié)于當(dāng)下,也不必太憂慮未來(lái),火車是朝前開(kāi)的,去哪不重要,重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。活著就意味著必須要做點(diǎn)什么,有希望之處定有磨煉!所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪,塵埃落定后依舊炙熱歡暢!
窗外初中作文3
風(fēng),拂過(guò)窗外的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,清脆的聲音把我的思緒帶到窗外。晨昏交界的時(shí)刻,美不勝收。
窗外的天幕氤氳著湛藍(lán)溫度,旖旎的流云掠過(guò)天邊,路旁的行人彳亍著,一切都透露著靜謐與美好。窗外的銀杏樹(shù)已經(jīng)很高了,蒼勁的樹(shù)干上刻畫(huà)著時(shí)間的航跡,再往上看,當(dāng)下的時(shí)節(jié)雖未秋深,但這銀杏葉卻“急不可耐”地鍍上了一圈金邊,大自然的鬼斧神工讓我心曠神怡,就算是世界頂尖設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的扇子,也不過(guò)如此吧。伸手摘下一片,手指尖涼絲絲的,細(xì)細(xì)感受著它的紋理,撫摸著“秋的信鴿”。大部分的銀杏葉為我溫柔地遮住了陽(yáng)光,從縫間落下的,零零碎碎地,一股腦兒傾瀉在窗臺(tái)上,使我細(xì)嗅這秋的香氣。
再放眼望去,見(jiàn)到六個(gè)“騰空而起”的高空作業(yè)工人,面對(duì)腳下的石地,他們沒(méi)有絲毫猶豫,熟稔地將工具遞來(lái)遞去,仔細(xì)清理玻璃,細(xì)細(xì)擦拭生活。隨之,我腦中浮現(xiàn)出那副畫(huà)面——他同樣見(jiàn)到了幾位高空作業(yè)的工人,他拍了一幅照片,照片上是五位工人。他把照片洗出五份,分別裝裱在木框里,遞給五位工人。在他們的'眼里,一瞬間,閃過(guò)了數(shù)千萬(wàn)計(jì)難以言說(shuō)的情緒,有驚奇,有欣喜,有感動(dòng),其中一個(gè)人掏出幾塊糖來(lái),“你伸出手來(lái),我這有塊糖,給你。”幾個(gè)人剝開(kāi)糖紙放入嘴中,細(xì)細(xì)品味著來(lái)自生活的溫柔,我看出他們臉上都蕩漾著甜蜜的微笑,“生活很苦,但我們手里有糖!彼母锌駢K小石子,力道不大,卻在我心上的湖水漾開(kāi)一圈圈漣漪,久久不能平復(fù)。
“一定要愛(ài)著點(diǎn)什么,它讓我們變得堅(jiān)韌,寬容,充盈。業(yè)余地,愛(ài)著!薄粼
風(fēng)兒又吹過(guò),攜著晚霞的溫柔,帶著生活的希冀,把銀杏葉吹地紛紛揚(yáng)揚(yáng),公路上車來(lái)車往,就這樣佇立在窗前,一切都挺好。
“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。”
窗外初中作文4
在我家第二個(gè)房間窗外的左上角有一個(gè)黃蜂窩,那是在一次家庭大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
上月一個(gè)晴朗的星期六,心情恪外輕快,難得一個(gè)周末,我們一家三口搞家庭大掃除,嚴(yán)父分工:我負(fù)責(zé)第二個(gè)房間,媽媽負(fù)責(zé)第一個(gè)房間,爸爸負(fù)責(zé)第三個(gè)房間,然后一起清掃大廳、小廳,誰(shuí)也別想占便宜。勞動(dòng)規(guī)則:誰(shuí)都不許幫!
為了爭(zhēng)個(gè)好名次,我開(kāi)始忙開(kāi)了,先拖地,后擦窗,“哎呀!”我低呼一聲,只見(jiàn)在窗口上倒掛著一個(gè)黑乎乎的東西,旁邊有些枯黃的“樹(shù)葉”在緩緩飄落,定眼一看,原來(lái)是一個(gè)蜂巢,那些枯黃的“樹(shù)葉”竟是黃蜂。隔著玻璃這層“防火墻”我不免大膽起來(lái),這是一個(gè)不算太大的蜂巢,上下約10厘米,左右約8厘米,細(xì)數(shù)了一下,共有23間“房”,每間“房”盡管長(zhǎng)度不一,但寬度及構(gòu)造卻驚人的一致,它們整齊地排列在我的眼前,我驚嘆于黃蜂的.鬼斧神工。一間間蜂房里的幼蜂都在“睡覺(jué)”,外面有一層層乳灰色的東西把幼蜂包裹了起來(lái),保護(hù)了起來(lái),不讓任何“不速之客”打憂它們的“美夢(mèng)”,好奇心作怪,我輕輕敲打了一下玻璃,黃蜂立刻豎起翅膀,“擠”出毒針,戰(zhàn)斗機(jī)般發(fā)出“嗡嗡”的警告聲盤旋在蜂巢四周,似乎是在對(duì)我說(shuō):“你敢開(kāi)窗毀掉我們的窩,我們就讓你臉上長(zhǎng)麻花。”那黑黃相間的恐怖顏色令我下意識(shí)地縮回了手,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜才肯放下翅膀,縮回毒針,我驚訝于動(dòng)物的本能。
不一會(huì)兒,一只只工蜂在蜂巢外面跳起迷人的集體“8”字舞(聽(tīng)說(shuō)花蜜近就跳圓形舞,遠(yuǎn)就跳“8”舞字),原來(lái)它們準(zhǔn)備輪流出“遠(yuǎn)門”采花蜜了,另外幾只工蜂在加固蜂巢上連接墻壁的“大梁”,使那根“定海神針”能承受住更大蜂巢的重量,好養(yǎng)育更多的子孫后代......黃蜂們也開(kāi)始了一天辛勤的勞動(dòng)。
“兒子,你倆怎么不勞動(dòng)呀?我們都搞干凈了”,背后傳來(lái)爸媽的聲音,“哦”,我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),“我馬上就好,對(duì)了,你們看這有個(gè)黃蜂窩”,爸爸看了看就說(shuō):“別惹它,讓它們陪著我們安家落戶吧!
窗外初中作文5
這是一個(gè)悶熱的夏天,我照舊走到窗邊,想打開(kāi)窗戶透透氣。剛走近,一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動(dòng)。被一種巨大的驚喜包圍了。啊,我的朋友,你又出現(xiàn)了!
兩個(gè)月前的一個(gè)周末,天下著雨,伴隨著呼呼的風(fēng)聲。我百般聊賴地坐在書(shū)桌前發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)細(xì)小的奇特聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細(xì)聽(tīng),一個(gè)什么物體好像在敲打著窗戶,噠噠,噠噠,鍥而不舍。雨漸漸變小,那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下,我走到窗邊打開(kāi)窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的青藤!
它在和風(fēng)中輕輕搖擺,嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽(yáng)光照在上面,像無(wú)數(shù)個(gè)金色小點(diǎn)在跳躍。更令人驚喜的是,枝條的末端還開(kāi)著一朵淡黃色的小花。風(fēng)雨無(wú)法將它摧毀。它柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中搖擺,抖落著幾顆晶瑩的水珠。
這根藤條是從哪里來(lái)的呢?我順著它生長(zhǎng)的.源頭奔上頂樓的陽(yáng)臺(tái)。哦,原來(lái)它是一盆擺在陽(yáng)臺(tái)邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實(shí),自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒(méi)有放棄。既然不能攀上頂峰,那就找另一條通道吧。它順著墻堅(jiān)持不懈地向下爬行,爬過(guò)一層層樓,窺探每一個(gè)不為人知的角落,領(lǐng)略一片獨(dú)特的街道風(fēng)景,
望著它,仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會(huì)了我人生道理!
可是在一個(gè)月前,我走進(jìn)臥室,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來(lái),是媽媽為了怕它擋住視線,扯斷了它。我傷心起來(lái),怕是再也見(jiàn)不到它了。
可它有出現(xiàn)了!一個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉,它又回來(lái)了!我站在窗邊,望著它在風(fēng)中努力的身影。即使道路艱難險(xiǎn)峻,它依然堅(jiān)定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條,但在我心中,它是偉大的榜樣!
和風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在窗前的椅子上,望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭,心中暗想:“有了你,我的窗外不再單調(diào)。朋友,我們一起加油吧!”
窗外初中作文6
房間書(shū)桌前有一扇普通的窗戶,窗戶里描繪著不同的故事。
這一扇窗,恰好可以欣賞到天空,洞察到樹(shù)梢,還有另一幢米黃色的墻壁與暗紅的瓦頂。
一到春天,這里便熱鬧了起來(lái)。對(duì)面兩顆松樹(shù)抖一抖冬天的寒氣,重新直起腰,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綠的手臂。一群小鳥(niǎo)平安度過(guò)了嚴(yán)寒,重新看見(jiàn)了花紅柳綠的溫暖世界,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,嘰嘰喳喳地扇動(dòng)著翅膀,一眨眼飛到松樹(shù)上幾只,一會(huì)兒又有幾只停在了我的窗臺(tái)上。非但如此,清晨陽(yáng)光剛剛鉆入窗簾,不知哪來(lái)的布谷鳥(niǎo)也放聲地高歌,一連幾天,與鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí),索性讓人們一早起來(lái)迎春了。只有對(duì)面的小松樹(shù)仍是一言不發(fā),似乎可以在此度過(guò)十個(gè)、一百個(gè)這樣生機(jī)喧鬧的春日。
天很快變得炎熱,鳥(niǎo)兒終于收斂了不少,鳴蟲(chóng)可忍不住了。它們?nèi)宄扇,嗞呀嗞呀地哼唱起?lái),一刻也不停歇。夏日的夜晚,墨藍(lán)的天空讓人安心,我坐在桌前,聽(tīng)著這些小家伙自信的歌喉,不時(shí)搭上一陣涼風(fēng),高大的松枝也放松下來(lái),搖晃著枝干,奏起沙啦啦的旋律。此時(shí),一輪銀白色的明月也在傾聽(tīng),灑下幾束銀光表示它的贊揚(yáng)。不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠,告訴人們夏夜的歡樂(lè)與奇妙。
隨著秋天的來(lái)臨,這扇窗漸漸安靜下來(lái)。米黃的樓房仍如以往一樣沉默不語(yǔ),松樹(shù)間的鳥(niǎo)鳴也少了大半。頭頂?shù)奶炜胀柿松,一半是厚厚的白云,一半是淺淺的水藍(lán)。有時(shí)突發(fā)奇想,要能將天空卷一段當(dāng)雪糕來(lái)吃,必定是清涼中夾著甜意,偶爾抬頭一望,還能看到幾只灰樸樸的`大鳥(niǎo)緩緩扇動(dòng)翅膀飛向云端,在靜止的天空,松樹(shù),樓房下,像是一幅畫(huà)卷中有幸活過(guò)來(lái)的奇跡。
直到銀裝素裹時(shí),是真正的悄無(wú)聲息了。兩顆松樹(shù)如同戴上了潔白的毛絨帽與毛絨圍巾,壓得它們駝了背。米黃的小樓也被蓋上了一層薄被,只有頭頂幾塊暗紅色的瓦片格外出眾。天空不再有精神,灰蒙蒙地?zé)o話可講。就在我擔(dān)心這兩顆執(zhí)拗的松樹(shù)能不能撐過(guò)大雪時(shí),它們又卸下了嚴(yán)寒的包袱,伸出手臂,像等待的孩子,靜候春歸。
不久,春天吵吵鬧鬧地回來(lái)了。就是這樣的兩棵高松,一幢樓,一片天,我看了七年。
窗外初中作文7
“天天就知道玩兒,你看現(xiàn)在有幾個(gè)小孩兒像你這樣……”“你煩不煩啊!”我大吼著打斷了媽媽的嘮叨,憤怒地沖進(jìn)自己的房間。門發(fā)出一聲巨響關(guān)上了,我反鎖了門,趴在床上。
這還要從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起,當(dāng)時(shí)媽媽下班回家,我正坐在沙發(fā)上吃著零食看著電視。她見(jiàn)我的書(shū)桌亂七八糟的,于是問(wèn)道:“你打算什么時(shí)候清理書(shū)桌?”我隨口道:“過(guò)一會(huì)兒就收拾!眿寢屪哌M(jìn)廚房,開(kāi)始做飯。等飯做好了媽媽喊我吃飯。吃了一半,媽媽說(shuō):“吃完飯,把你的桌子清理了!”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了,邊看電視邊吃。媽媽讓我扭過(guò)去,不要看電視了。然后,就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
房間里,我氣憤地捶打著床。過(guò)了一會(huì)兒,我走到書(shū)桌旁,但我并沒(méi)有開(kāi)始收拾,而是看起了小說(shuō)。沒(méi)多久,樓下突然傳來(lái)一陣啼哭,一下子打斷了我看書(shū)的興致。我走到窗邊,有些氣憤地向窗外望去。只見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小孩兒倒在地上,一位女子從不遠(yuǎn)處慌慌張張地跑過(guò)去把小孩兒拉起來(lái),耐心地哄小孩兒,小孩兒的聲音漸漸減小,一會(huì)就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰,又親親孩子的'臉頰,孩子的臉上露出天真的笑容。窗外,陽(yáng)光竟如此明媚。
站在陽(yáng)臺(tái)上的我,被眼前的一幕打動(dòng)了。久久佇立,我想起小時(shí)候母親也曾這樣哄著我逗我開(kāi)心。媽媽工作繁忙,但面對(duì)我的時(shí)候,她總是微笑的。當(dāng)我跌跌撞撞沖到她懷里,她抱著我笑得那么開(kāi)心,她的懷抱那么溫暖。
我對(duì)自己的行為感到萬(wàn)分懊悔,陽(yáng)光灑在我的臉上,火辣辣的。漸漸的,我的眼角有些濕潤(rùn),鼻子有些發(fā)酸,心中所有的憤怒蕩然無(wú)存,只剩下了自責(zé)。
我將書(shū)桌收拾整齊,推開(kāi)房間,只見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上呆呆地坐著。我走了過(guò)去,坐在她身邊,一把抱住了她,說(shuō)道:“媽,對(duì)不起!”媽媽先是一愣,然后笑著摸摸我的頭,沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái),照在我們的身上,也照進(jìn)我的心里。
此時(shí),窗外的鳥(niǎo)兒也在為我們開(kāi)心地歌唱。我知道,愛(ài)從未走遠(yuǎn),它一直在我的身邊。
窗外初中作文8
一座大山,矗立在我家旁邊。
我每每寫(xiě)完作業(yè)后,總愛(ài)站在臥室的窗邊,拉開(kāi)窗簾,將目光投向那座山。
天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀麗,猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫(huà)。明媚的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧氣,給山披上一件明媚的外衣,樹(shù)木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽(yáng)西下,山上的青石笑紅了臉,余暉撫摸著山上一草一木,給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著,歡叫著。想起我的快樂(lè)童年,窗內(nèi)的我,染了一臉紅暈。
天陰,山也陰。成片的烏云在山頭徘徊,久久不散。此時(shí)沒(méi)了蟬鳴,斷了鳥(niǎo)啼。山石鐵青著臉。太陽(yáng)似乎察覺(jué)到了山的怒氣,躲在烏云背后不敢露面。一山的`草木,此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而,狂風(fēng)吹得大樹(shù)發(fā)出低低的吼聲,枝葉紛紛左搖右擺,狂躁起來(lái)。樓下院子里的小孩兒跑得沒(méi)了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒(méi)完成,失去了看電影的機(jī)會(huì),窗內(nèi)的我,神色黯然。
天雨,山卻樂(lè)了。豆大的雨點(diǎn)敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著,朦朧著。我搖搖頭,回到桌前坐下看書(shū)。不知什么時(shí)候,雨停,霧散。我望窗外的山石,突然間變得那么干凈、清爽,草木也喝足了甘霖,綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼,山在樂(lè)呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣像濾過(guò)似的,清新無(wú)比。我深吸一口這空氣,望向院子,有小孩踩著水洼嘻鬧著,知了又放開(kāi)了嗓門兒歌唱,婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我,讀到一篇好文,心兒歡暢。
窗外,風(fēng)景在變,看風(fēng)景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時(shí)品德高尚之人的豁達(dá)胸襟。如果我們無(wú)論何時(shí)都能保持這種豁達(dá)、淡然的心態(tài),就能如蘇軾那般“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。生活自然會(huì)增添許多清歡與樂(lè)趣。
窗外,山靜靜地立著,我心明媚著。如此,甚好!
窗外初中作文9
窗外,臥室,桌旁。
窗外,剛剛升起的朝陽(yáng),將幾縷晨光照射進(jìn)窗內(nèi),窗框由棕色變成金黃。我掀開(kāi)被子,走到窗邊。又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早上。窗外,很美。
最先看到的,是對(duì)面樓層的窗臺(tái)綠植。小小的,用著再普通不過(guò)的塑料盆,卻給人一種幸福感與滿足感。綠植后面,是一人在廚房忙碌的身影,偶然相撞一眼,他沖我笑,早上好。
目光順勢(shì)往下移,便見(jiàn)那被修整過(guò)的綠化帶。一片迎春花孤零零的立在那兒,也有幾株蒲公英,幾根狗尾巴草,也快被頑皮的孩子拔光了。兩棵海棠和櫻樹(shù)相間著,花朵是早已沒(méi)有,透過(guò)樓下的防護(hù)窗,依稀可見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的海棠果垂著。地上有幾片綠葉和被風(fēng)吹掉的果子,纏綿在一起,無(wú)人采摘,也無(wú)人欣賞,只寂然在風(fēng)中,生生世世的樣子。雜草被修整過(guò),可被孩子踩了幾腳,斜搭著,很懶散,很無(wú)辜。
慢慢的,早起的人們已經(jīng)在樓下聚集,從樓梯口到小區(qū)主干道,三三兩兩的,或是早起買菜,或是日常鍛煉,老頭兒老太太們的臉上帶著笑,路上開(kāi)始喧鬧起來(lái),工作的人們知道要起來(lái)了,一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的`下樓上車。新的一天,又要開(kāi)始了。
抬頭,望天。夏天的天空,雖沒(méi)有秋天那么明亮,那么湛藍(lán),可也未差幾分。云朵隨意的漂浮著,無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有目的,時(shí)間就這么隨意流逝,太陽(yáng)已升出大半,紅光也漸漸消失。一只燕子在空中滑過(guò),輕輕地落在房檐下空調(diào)外機(jī)上,與我對(duì)視著,腳爪蹬著鐵皮,發(fā)出清脆的聲音,驀地飛走了,留下黑色的影子。
再向下看去,道旁兩側(cè)大樹(shù),被一陣蕭瑟的風(fēng)吹得直響?晌彝鴺(shù)葉飄落,卻趕快意:秋天到了。喇叭聲響起,將我拉回來(lái)。一陣小雨飄過(guò),很輕,以至于我把手伸出窗外,也感受不到——可車燈的紅光讓他現(xiàn)了形,斜斜的,小小的,溫柔的。車?yán)锏娜丝次,我付之一笑,突然想起?lái),奶奶是不是在幾個(gè)月前一個(gè)細(xì)雨的早晨,在車窗中望著我,望著窗外呢?
窗外初中作文10
窗外那片廣闊的湛藍(lán),是我的無(wú)限祈望。
——題記
冰冷的鐵欄,我無(wú)助地?fù)潋v著翅膀,企圖逃離這痛苦的深淵卻又一次次倒在銅鎖面前,發(fā)出痛苦的呻吟,可這卻成了他人的笑料,微微抬頭望著窗外那一抹淡淡的藍(lán)色,想起了曾經(jīng)那些點(diǎn)滴的歲月。
寬廣無(wú)際的藍(lán)天,朵朵白云在飄蕩,一個(gè)黑影閃過(guò),銳利的眼睛捕捉到一直白絨絨的兔子,尖銳的爪子蓄勢(shì)待發(fā),可那只白兔絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)在逼近自己,一瞬間,我從高空俯沖直下,爪子深深的插入野兔柔軟的身體,鮮血染紅了白毛,顯得如此刺眼,我發(fā)出勝利的歡呼。
當(dāng)年的我是草原上空的霸主,只因在捕獵時(shí)被人類捉住,就成了如今的階下囚,曾經(jīng)的英武完全被饑餓感消耗殆盡,因?yàn)槠鸪跷诣铗埐获Z,他們便不給我食物以此讓我屈服,我進(jìn)行了激烈的反抗,用身體猛烈的撞擊鐵籠,卻只落得遍體鱗傷,我的'身體越來(lái)越虛弱,甚至連掙扎的勇氣都沒(méi)有,我終究支撐不住倒了下來(lái),徹底失去了反抗的勇氣,屈服在人類的腳下。
從那以后,便有豐富的食物按時(shí)送進(jìn)籠里,我只需張口即可品嘗到鮮美可口的肉食,這是我以前不曾享受到的待遇,時(shí)間一天天過(guò)去了,我漸漸變胖了,原本健碩的肌肉已不復(fù)存在,整日趴著,不愿挪動(dòng)一步,我愈加頹廢,不禁質(zhì)疑自己是只雄鷹還是只麻雀,我只知曉像我現(xiàn)在的日子很安逸,不必再為明天的事情擔(dān)憂,只要適時(shí)的逗主人開(kāi)心便會(huì)有更加美味的食物送入口中,這就是我生活的全部。
可是就在今天早上,我明白了自己的所作所為完全是錯(cuò)誤的。
早晨,我微微睜開(kāi)雙眼,便看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍,唱著歡快的歌兒,我愣住了,曾經(jīng)的我也在藍(lán)天下自由自在翱翔于天際,可如今只知道吃,曾經(jīng)的霸氣早已蕩然無(wú)存,我看見(jiàn)他們?cè)谛Γ业男膹氐椎臎隽,他們(cè)诔靶ψ约簡(jiǎn)幔课冶У匦α诵,至少我自己連自己都瞧不起,我為了一時(shí)的貪樂(lè),拋棄了自己的尊嚴(yán),這還是我自己?jiǎn)幔?/p>
我不在陷入回憶當(dāng)中,艱難的站了起來(lái),又一次朝鐵欄撞去,鮮血濺在米色的地板上,我最后一次看了一眼窗外的那抹藍(lán)色,那是我心里所向往的地方,那是自由的天堂。
窗外初中作文11
窗外的世界是怎樣的?窗外是美麗的景色,窗外是小朋友們玩耍的笑聲,窗外是小動(dòng)物所居住的地方,窗外是美好的世界,窗外還是……
每當(dāng)我伏案窗前,外面的世界一直在吸引著我,擾得我不可安心。只要窗外有著不平常的事情發(fā)生,我總會(huì)放下手中的筆,起身觀望它,帶著好奇的心靈感受這一些事物。
清晨躺在床上的我被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲叫醒。迷迷糊糊中我穿上衣服,趴在書(shū)桌前感受這份美好——鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,健身跑步人的輕盈的步伐聲,露水的滴答聲,汽車的疾馳聲。清醒后的我會(huì)拿著牙刷擠上潔白的牙膏,含入自己的口中,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)享受太陽(yáng)公公的陽(yáng)光浴,身體迅速在陽(yáng)光下溫暖起來(lái),接著食用來(lái)自母親的早餐,飯后坐在桌前沉浸在美麗的大自然中,并用手中那桿筆記錄下來(lái)。
中午,太陽(yáng)公公爬了上來(lái),我盯著天空中那朵朵白云,一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰一般疾馳,一會(huì)又像一朵棉花糖漂浮在空中,令我思念起了飯后甜點(diǎn)。隨著太陽(yáng)的光照越來(lái)越強(qiáng)烈,棉花糖就快被陽(yáng)光蒸發(fā)了,最后變成一縷輕煙飛上高空。我連忙抱著我飼養(yǎng)的烏龜,并將它放在地上,讓它也享受一下陽(yáng)光浴。只聽(tīng)見(jiàn)一陣十分嘈雜的`聲音,原來(lái)是樓下在演奏一曲交響樂(lè)呀,向樓下望去,陽(yáng)光被樹(shù)枝所擋住了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴陽(yáng)光漏下來(lái),仿佛織成了一張明暗交織的大網(wǎng)。
傍晚,我透過(guò)窗戶盯著窗外來(lái)往的人,有的下班回家,有的去逛商場(chǎng),有的拿著滿滿的一桶魚(yú),真是收獲滿滿!太陽(yáng)公公累了,在西邊落下休息。月亮姐姐來(lái)值班了,潔白的月光灑落在地面仿佛成了一面清澈的湖泊。而那個(gè)湖中還有些水草,我想那應(yīng)該是樹(shù)木的影子吧。我雙手扶著窗戶,放眼望去,那皎潔無(wú)暇的明月已經(jīng)升起,還有像調(diào)羹似的北斗七星,真是美不勝收啊。
夜深了,蛐蛐的叫聲,伴隨著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外是多么令人向往,窗外是多美好啊!同學(xué)們,細(xì)心觀察窗外的美好的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是另一副樣子。
窗外初中作文12
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,從一戶人家防盜窗下經(jīng)過(guò)時(shí),我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚,旋即就歡快地向遠(yuǎn)處的草叢跑去了?粗侵回垵u漸遠(yuǎn)去的聲影,我似乎可以體會(huì)到它獲得自由時(shí)的快樂(lè)。我知道,對(duì)于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來(lái)說(shuō),窗外的風(fēng)景,應(yīng)該遠(yuǎn)比美味的食物和主人的寵愛(ài)更有誘惑力。
記得小時(shí)候,被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我,常常踮著腳站在窗前,用充滿渴望和好奇的眼睛,癡癡地遙望窗外高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒從窗前展翅飛過(guò),越來(lái)越遠(yuǎn)地逐漸融入渺無(wú)邊際的藍(lán)天時(shí),我的心會(huì)跟著鳥(niǎo)兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢(mèng)想,我不知不覺(jué)地走進(jìn)了中學(xué),告別了天真,在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下,我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽(tīng)話。但是,窗外的風(fēng)景,偶爾也能把我們身上僅存的`一點(diǎn)兒“野性”喚醒,于是,世界上便出現(xiàn)一群有時(shí)很聽(tīng)話,有時(shí)也不太聽(tīng)話,甚至根本不想聽(tīng)話,卻不能不聽(tīng)話的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候,我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上,那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué),他學(xué)習(xí)很棒,還是生物課代表,但卻常常帶頭不聽(tīng)生物老師的課。一次,老師在課堂上講鳥(niǎo)綱的家鴿,他卻偷偷地把手指向窗外樹(shù)上的飛鳥(niǎo),還用眼睛告訴我們:“那才是真正的鳥(niǎo)!”的確,窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo),比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多!因此,教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號(hào),全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動(dòng)人景象”,弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語(yǔ)文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩(shī)句,雖然有老師口若懸河地為我們分析詩(shī)歌的精妙意境,可我們卻不甘心于紙上談兵,總是想著自己也能像陶淵明那樣,扛著鋤頭走在月下,F(xiàn)在,我們逐漸明白,那種生活是遙不可及的,我們慢慢學(xué)會(huì)了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過(guò)窗子,看著窗外的季節(jié)在不停地變幻,我知道我們每個(gè)人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景?墒,我多么希望有一天,我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外,而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者!
窗外初中作文13
教室里,奮筆疾書(shū)的同學(xué)們是那么的安靜。
正值金秋,一個(gè)溫暖的上午,我正與同學(xué)們一起在練習(xí)冊(cè)的白紙黑字中謹(jǐn)慎地與刁鉆的題目周旋著。這時(shí)一縷陽(yáng)光忽然射在我桌上,順著這陽(yáng)光看去,透過(guò)教室的窗,我看到一幅美麗的畫(huà)卷:窗外秋天的天空高高的,空中有幾片帶狀的白云,好像絲帶一樣從一處扯到到另一處遠(yuǎn)方,無(wú)限地展開(kāi)。窗外的幾棵綠樹(shù)占了畫(huà)面的大部分,它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,“沙沙”地低吟著?諝夂芴,很飽滿,還帶了早晨露水的濕潤(rùn)。這一刻,窗外很美,是一種久違的美。是啊,我多久沒(méi)有好好地看過(guò)窗外了?
在我很小的時(shí)候,每天早上該起床時(shí),外公總是按點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)地走到我的窗前,一把拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,讓晨光傾瀉入我的.房間,又一言不發(fā)地走了。我便躺在床上呆呆地凝望著天空。春夏秋冬,陰晴雨雪,每天都有一個(gè)不同的天空等待著我?磯蛄颂炜眨冶闫鸫踩ビ舆@以天空為背景的繽紛生活。那時(shí)的生活,好像每一天都有那么多的驚喜等待著我。
上了小學(xué),坐在教室里時(shí),我也常愛(ài)看天空,那巨大的蒼穹成了我幻想的畫(huà)布,讓我無(wú)憂無(wú)慮地做著白日夢(mèng),任憑思想飛向那威武的飛機(jī)、神奇的戰(zhàn)艦。窗外的世界有那樣多神奇的東西,窗外的天空承載了我太多的幻想,那時(shí)的我,每一天都有做不完的夢(mèng)。
但是逐漸地,窗外的天空中陰霾越來(lái)越多,我仰望天空的次數(shù)也變少了。
隨著我長(zhǎng)大,肩上的書(shū)包也越來(lái)越重。我意識(shí)到自己不能再無(wú)憂無(wú)慮,不能再隨心所欲。面對(duì)一條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,我收起了許多幻想,在窗內(nèi)努力地在考試和作業(yè)中求索著。迷茫、質(zhì)疑、困難,它們糾纏著我,帶給我許多煩惱。
嘰嘰喳喳地,一群飛鳥(niǎo)從空中飛過(guò)。
飛鳥(niǎo)?是啊,身為生命,又哪能逃得脫艱苦不平呢?現(xiàn)在高飛的飛鳥(niǎo)也何嘗不曾受過(guò)許多的磨難與傷害,但是它們依然展翅于天地之間,依然歡唱著一首首生命的頌歌。那么我呢,難道那些困難就能把我擊倒嗎?這些壓力、困難和迷惘,這所有的一切,都是我成長(zhǎng)的必由之路。一切的壓力、挑戰(zhàn),都名為青春的洗禮……
同桌搖了搖我的肩:“喂,別走神,今天作業(yè)多著呢!
我笑了笑,又看了一眼窗外。接著又俯身潛入那白紙黑字當(dāng)中去與題海搏斗了。
“成功難,又何妨,年少當(dāng)輕狂!”
窗外初中作文14
那是從酒店房間內(nèi)望出去的風(fēng)景,我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方,是渺遠(yuǎn)而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見(jiàn)到的繁星圖。星星一閃一閃,仿佛漾出一地的歡樂(lè)。而天的另一邊,只有稀稀疏疏的星點(diǎn),像斷了線的北極星,閃的讓人心痛,好像下一秒將不再出現(xiàn),只留下星光的眼淚。當(dāng)然,月亮也是多愁善感的.,它總是帶著思念的色彩,“海上升明月,天涯共此時(shí)”,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀,寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷,只能孤獨(dú)的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗,輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花,發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無(wú)數(shù)魚(yú)兒害羞的臉龐,而在那熱鬧的海岸線旁,有一塊巨大的礁石,記憶中的那個(gè)少女,好像就站在礁石上,對(duì)著天空,對(duì)著大地,喊出了驕傲的宣言!昂簟簟蓖蝗唬耧L(fēng)大作,海浪一層接一層的打了過(guò)來(lái),回過(guò)神來(lái),少女已經(jīng)不見(jiàn)了,礁石上只留下她淺淺的腳印。聽(tīng),那是海哭的聲音,是誰(shuí)在海的對(duì)面哭泣,把悲傷傳了過(guò)來(lái),傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市。看,那是一對(duì)母子,母親把手中的熱番薯剝了皮之后,遞給她的孩子,孩子張開(kāi)嘴咬了一大口后滿足的笑了,接著又把手中的棉花糖遞給那位母親,小嘴又動(dòng)了動(dòng),我想,他此刻應(yīng)該在說(shuō):“媽媽,你也吃點(diǎn)吧!”啊,真是一對(duì)讓人羨慕的母子!然而,賣東西的小販們也沒(méi)有閑著,其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個(gè)比較熱鬧的地方,“魚(yú)丸兩元一串!牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著,不久便吸引來(lái)很多顧客,他嫻熟地抓起每一串食物,按照可人的口味涂上適合的醬料,一切看起來(lái)都是這么地和諧。
突然有句話傳進(jìn)了我的耳朵,“很晚啦,快睡覺(jué)吧!明天還有很多景點(diǎn)要參觀呢!”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼,才慢慢的拉上窗簾上床睡覺(jué)。
那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)……
窗外初中作文15
總以為春天是被當(dāng)作一枚精美的書(shū)簽,珍藏在歲月的扉頁(yè)間,蘊(yùn)含在古典的唐詩(shī)宋詞里。然而,當(dāng)她在吹面不寒的楊柳風(fēng)里被再次拽出來(lái),試圖用她久違的美麗感染每一株小草,讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭時(shí),我才發(fā)覺(jué),窗外已是春光爛漫。
春天的每個(gè)角落里都有著各自的奇妙。在漸吹漸暖的春風(fēng)里,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。透過(guò)教室的窗子,我看到春意在教學(xué)樓前這方小小的花園里四處漫延。不,春天畢竟不是一枚精美的書(shū)簽,她不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟涣粜亩粊?lái),更不會(huì)為我們的挽留而駐足。望著窗外這個(gè)美麗泛濫的春天,我也審視著人生的春天。清澈的河水再次明媚了;白楊樹(shù)冷冷清清的軀干,逐漸的豐潤(rùn)成青綠色;枝頭鵝黃的嫩芽正踮起腳仰望著陽(yáng)光,壓抑了一冬的愿望試圖伸展成一片片碧綠的葉;各種各樣的小草爭(zhēng)先恐后的探出了腦袋,唯恐錯(cuò)過(guò)布谷鳥(niǎo)銜來(lái)的那縷陽(yáng)光似的,她們歡暢的心情肆無(wú)忌憚的瘋長(zhǎng)著。
我凝望著窗外,心已被這些平凡的激情生命感動(dòng)了。它們是用怎樣的熱情唱響了青春的進(jìn)行曲呢﹖草長(zhǎng)花開(kāi)是春天的生機(jī),鶯歌燕語(yǔ)是春天的旋律,桃紅柳綠是春天的色彩,風(fēng)吹溪流是春天的活力。誰(shuí)都知道春天里最不缺少的就是激情了。精彩的生命善于把握著春天,更懂得珍惜春天、享用春天。
追求作為生命的一種基本生活方式,對(duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),是那么的深切。生生不已,奮斗不息犝饈俏業(yè)娜松信念。多想把青春的時(shí)光譜寫(xiě)成一片翠綠的追求,多想把流泉輕唱的期望書(shū)寫(xiě)的更加簡(jiǎn)潔明亮。此時(shí),我輕盈的'思維仿佛翩飛的蝴蝶,已飛出了我的視野,穿過(guò)遙遠(yuǎn)的時(shí)空,迷失在唐詩(shī)宋詞里。朦朧中我看到那些嘆春、傷春的以及惜春的詩(shī)詞大家,依舊站在春天的畫(huà)卷里身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖無(wú)法企及的只是虛枉罷了,與其這樣,不如讓生命以無(wú)限的激情響應(yīng)春天的勃勃生機(jī)。
窗外的春天正活力四射,多么可貴的時(shí)光啊牭是,人生的春天更加珍貴犇敲矗就用我激情生命與這些花草樹(shù)木共邀春天的一笑吧
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