秋初中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的秋初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋初中作文1

　　這天，抬頭仰望，在陽光中，在微風(fēng)中，燕子斜著身子向南方掠過。一陣清涼的風(fēng)吹過，秋的腳步近了。

　　一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅，天高了，云淡了，果子熟起來了。

　　行走在道路上，一篇乘著微涼的秋風(fēng)的枯葉慢慢的飄落下來，猶如紛飛的蝴蝶，打著旋兒落下，一片一片，我蹲下身，輕輕撿起一片，它是那么輕，那么薄，干巴巴的葉，仿佛老人的手，那飽經(jīng)風(fēng)霜的`手啊，飛向了大地母親的懷抱。秋葉是甜甜的，不是苦的，也不是澀的……

　　來到草坪，放眼望去，以前的一張綠臉成了花臉，小草換上了金黃色的衣服。跑著，跳著，翻幾個跟頭，打幾個滾兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　忽然，一陣秋雨下了起來。這雨細(xì)細(xì)的，毛毛的，如煙、如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了空氣。秋雨過后，露珠還俏皮地在樹上逗留，時不時頓枝滑下、惡作劇似的落入我們的衣服。

　　起風(fēng)了，秋風(fēng)掠過樹枝，發(fā)出沙沙的響聲。清風(fēng)滌蕩你的肺腑。順風(fēng)飄來一股桂花香，我迎風(fēng)走去，在不遠(yuǎn)處有四顆桂花樹。從遠(yuǎn)處看，那一朵朵的桂花像一個個小鈴鐺；走近了，有的三個一擠，有的五個一聚，你不讓我，我不讓你，有的擠不上，只好隨風(fēng)落下。風(fēng)里還夾雜著甜味，閉上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘氣極了！

　　天上風(fēng)箏多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，個個都出來了，忙著去豐收。

　　秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去，卻保存了造福時間的種子。

　　秋天像一個中年偉男，世態(tài)炎涼，未至垂垂已老。

　　秋天像一個故事，講述著收獲的情景。

秋初中作文2

　　整個校園充滿了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，所以心里總是一陣陣的壓抑和悲傷。我獨自走在校園里，感受秋天的美麗。沒想到它心情不好，因為它的生命很快就要結(jié)束了。

　　當(dāng)我抬起頭看向遠(yuǎn)方時，我看到的是一棵金色的樹。那一刻，我愣住了.我在那里站了很久。一陣秋風(fēng)吹來，我感到一陣寒意，樹葉嗖嗖地落下，這是離別，是生命的疲憊和消失。黃葉！你有多堅強，你依然在風(fēng)中挺立，用你的金色照亮所有的人，只有當(dāng)你受不了的時候，才會依依不舍的離開。

　　當(dāng)美麗的黃葉散落在眼前時，我的心有點憂郁。但是秋葉就像溫柔的仙女為我們跳舞，把它們現(xiàn)有的.魅力發(fā)揮到極致。我撫著身體，輕輕地拿起一片葉子，撫摸它，親吻它……我想把它拿回來，我想讓它成為我的榜樣，它會讓我樹立起自信和頑強的精神。

　　有一天，我來到學(xué)校校園欣賞秋天的樹葉，樹葉還在不停地落下。這時，出現(xiàn)了另一幅畫面。我向遠(yuǎn)處望去，大片大片的落葉被拿著掃帚的值日生“折磨”著。它們堆成小山，收在我口袋里，跑到垃圾池。這時，我的眼淚和秋風(fēng)交織在一起�？蓱z的葉子，珍貴的葉子，再見！我不能忍受你。

　　樹葉的生命持續(xù)了兩個季節(jié)，現(xiàn)在它們已經(jīng)無聲無息地逝去，來得那么慢，去得那么快，而你已經(jīng)奉獻了你的一生。是你給我的校園增添了色彩，給學(xué)生增添了趣味。無私的離開.走吧！我會靜靜的期待你的重生。

秋初中作文3

　�。⒑簦⑽液舫隽艘豢跉猓�我這個＂管理員＂又得要忙個不停了，＂唏＂農(nóng)民伯伯，你感覺到我的來臨了嗎？啊，你們一定感覺到了，因為我在滴汗，為了讓世界布滿色彩，為了讓你們露出收獲的喜悅，為了果實們裝扮的美夢。

　　“呼”被我導(dǎo)上了金黃色的麥子連忙向著我彎腰謝禮，剛被我化好妝的橘妹妹向我眨眼睛……啊，是農(nóng)民，他們…

　　這里真熱，“呼”這還差不多，稻谷們?yōu)樽约荷砩系慕饖y也向我彎腰，桔姑娘臉紅紅的在樹上看著我。還有，旁邊的柿小子也紅著臉蛋向我微笑，……啊，是農(nóng)民，唉！他們，他們向我說：“謝謝……”。唉！不要換留我了，體諒我吧，收獲是你們辛勤勞動，的結(jié)果，我會看著你們豐收的，快去忙吧。

　　唉！北方各南方的農(nóng)民真熱情。

　　唉！“一袋、二袋、三袋……”真了不起喔，比上年的收成多了。那家…那家……一家比一家多，用幫忙嗎？“不用”忽然我的.腳好像被什么東西粘住了，真不舒服，我用手一摸，怎么了，柿皮，嘩！還有一團黑東西向我跑來，是一只只吃了一口的柿子，啪！我跌倒了，手里握的是桔皮，我撐不住了，得馬上走，忽然一團煙霧向我跑來，是從樓上飄來的谷子聶。

　　“糧食來之不易，雖然豐收了，對我的汗水，還有你們的勤勞，你們不能隨意糟蹋啊”我一邊加快腳步，一邊大喊。

秋初中作文4

　　秋天的美是成熟的、理智的；它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣袒露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。

　　秋天悄悄的來了，來到了田野邊；來到了小溪前；來到了山頂上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。

　　小草偷偷地披上了一件新衣，金黃金黃的。田野邊，山頂上，瞧去，一大片一大片滿是的。跑著、踩著，放幾回風(fēng)箏，撿幾片葉子。風(fēng)輕悄悄的，草金燦燦的。

　　菊花、桂花、百合，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。黃的像光，白的像雪，粉的像霞，花里帶著芬芳。野菊花遍地是：雜樣兒，有顏色一樣的.，也有顏色不一樣的，開放在草叢里，像小孩還微微地向你揮手。

　　‘秋風(fēng)蕭瑟’不錯的，像冰冷的手輕撫著你，給你帶來些刺骨凄涼的感覺，讓你不慎投入到冷的世界。風(fēng)里帶來些凄涼的泥土的氣息，混著花的芬香，還有各種樹葉的眼淚，都在涼爽的空氣里醞釀著。

　　雨是最尋常的，一下就是好幾天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，連綿不斷地斜織在人家的屋頂上�；ㄏ愕膿淠愕谋牵瑯淙~黃的逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出安靜而和平的夜。農(nóng)村里的農(nóng)民還在地里工作。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’。落葉在秋天是最引人注目的，落下來的紅葉似乎一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶，自由自在地在天空中飛來飛去，再姍姍來遲地墜落在地。

　　秋天像長大的孩子，從頭到腳都在生長，它快樂著。

　　秋天像金色地毯，為你鋪上一段嶄新的路。

　　秋天像成熟的中年人，有豐富多彩的商業(yè)頭腦，它領(lǐng)著我們邁向成功的一步。

秋初中作文5

　　姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

　　咦，那邊怎么會有好多綠色的球�。课易呓�一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的'嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細(xì)看原來是銀杏樹��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！

　　一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就像人們燙過的卷發(fā)。

　　你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。應(yīng)了那句古話：“落葉不是無情物，化做春泥更護花�！�

秋初中作文6

　　初識時，你若一彎銀月，皎潔，孤獨。——題記

　　夜風(fēng)微寒，刺骨；皎月當(dāng)空，孤傲。每次放學(xué)后，我總眺望窗外，望你抱書獨自離開。心中，總驚嘆于你的高冷，你似不食人間煙火的仙子，使我好奇，你是否來自月上的廣寒宮。

　　性子同樣較冷的我，在半年后同依依形影不離，而你，依舊獨自一人。

　　那次換座位，你坐在了我的前排，但懼于高冷的你，我從未同你好好交談，直到，那個月圓之夜。

　　那晚，老師們開會，全班都沸騰了，唯你一人安靜地坐著。瘋鬧中，我不時地抬頭，打量你孤獨的身影。書，靜放于桌上，單手支頭，手指輕捻書頁。不茍言笑的.你雙眸中充滿專注，朱唇輕啟，似玫瑰隨風(fēng)微顫。安靜祥和中夾雜著一份疏離，拒人于千里之外……

　　放學(xué)后我在操場候到了形單影只的你。我呆呆的站著，紅唇微張卻無任何言語。倏而，你望見了我，微笑道：“你好。”月圓，金黃的光芒似紗，在嫦娥舞蹈之時翻飛，朦朧了大地，斂了往日的冷漠，如消融的冰。

　　“你好，今天…今天你…你看的書叫什么名字？”我眨了眨眼睛，結(jié)結(jié)巴巴的胡扯�！肮诺涿�著《水滸》�！焙啙嵉幕卮鹆钗也恢�所措：“你喜歡古典名著嗎？”“嗯，我最喜歡《紅樓夢》黛玉的凄美……”你的侃侃而談使我驚艷，也使我興奮，如伯牙遇到了鐘子期。

　　攜手走進友誼，閑暇之時望千江，千江水，千江月，皆美好，如你……

秋初中作文7

　　秋，是一位飄逸的少女，把金黃撒向人間；秋，是一位穿著金黃色衣服的調(diào)皮仙女，把飄香撒向農(nóng)田；秋，是一位帶著飄香的秋神，把豐收帶給人們。

　　秋，真是讓人們心曠神怡��！

　　金秋十月，天高氣爽。沿著一條鋪滿落葉的小路，走進樹林，迎面吹來一陣清爽的秋風(fēng)，使人覺得氣爽神怡。一片片樹葉在秋風(fēng)中緩緩飄落，落葉給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　布滿花朵的春天固然是可愛的，但是充滿果實飄香的秋天更加使人心曠神怡，神清氣爽。秋天，樹干上的每一片樹葉都會由青色逐漸變?yōu)榻瘘S色，從樹干上緩緩飄落。人的一生就好比作這樹葉一般，春天發(fā)芽，夏天成陰，秋天落葉。這樹葉難道落下就沒用了嗎？不。樹葉落下后，會融入泥土中，為下一個春天做奉獻。秋天時，還有著些蓮藕。藕大都有三四節(jié)，每節(jié)有半尺來長，粘著許多泥巴。洗凈后，切成藕片，像冰雪一樣潔白，晶瑩剔透。吃上一片藕片，涼津津的，又香又脆。藕可以用糖制成蜜餞，或是藕粉。據(jù)說藕還是一味中藥呢。

　　秋天，農(nóng)民伯伯在春天種下的農(nóng)作物與水果都紛紛成熟，散發(fā)著陣陣誘人的香氣，使人想大飽口福。春天的農(nóng)田，綠油油的'。在風(fēng)中搖擺著，像一個個可愛的小孩子；秋天的農(nóng)田可就跟它不一樣了。秋天的農(nóng)田，黃澄澄的。一眼望去，廣闊的農(nóng)田里一片金黃色，像一個個活潑燦爛，但又不失風(fēng)度的少女。

　　秋，是一個金黃色的季節(jié)，也是一個能使人覺得心曠神怡，豐收的季節(jié)。在秋天里，我明白了一些道理：一個人要活得快樂，開心和瀟灑，沒有一點兒悲傷和哀愁，不感到一絲悲涼。我們大家應(yīng)該要懂得為社會，為大家做出奉獻是非�？鞓返摹�

秋初中作文8

　　盼望著，盼望著，伴著小徑上輕柔的微風(fēng)，細(xì)細(xì)的小雨傾斜著，細(xì)細(xì)的，在編織著整個秋天�；鸺t的楓葉上停留了幾顆綴連的小雨滴，落到了整個大地上，給大地墊上了紅毯子，隨著雨珠的墜落，那“火紅”好像浸漫了整個秋天。

　　一切都沉沉昏睡著。山漸漸褪去了春天的活力。太陽也睡了，那顏色更濃，更鮮艷了。

　　小草蜷縮著自己的身體，漸漸衰老，沒有了翡翠的綠，也少了春天時的芳香。園子里，濕漉漉，秋天的光彩漫濕了整片大地。

　　桂花開了，那嫩黃的花朵兒綻放著迷人的秋；菊花也開了，黃的、紫的，令人賞心悅目。桂花散發(fā)著清香，這清香如同一名調(diào)皮的小孩，這邊跑跑，那邊跑跑；閉了眼，樹上已經(jīng)滿是桂花；鳥叫少了，但偶爾也賣弄那清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。小野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在各處，像星星眨眼。

　　秋雨帶著秋天的.氣息，將喜悅傳遍到了各處。他們?yōu)椤袄先恕眰儨?zhǔn)備了一張“大水床”，等待著，等待著，盼到了那天，成千上萬的金黃的枯葉打著降落傘來到“大水床”上，昏昏欲睡了。

　　在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，農(nóng)民伯伯多了起來。田地里，豐碩而大的果樹挺著腰桿，展望秋天。一片金色的海洋展現(xiàn)在秋天，那飽滿而又沉甸甸的稻谷中，滿是農(nóng)民的汗水，也滿是興奮。風(fēng)兒一吹，那稻谷如同波濤洶涌的大海，連綿起伏。

　　傍晚，農(nóng)民家上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而又和平的夜。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨中靜默著。

　　秋天一改春天的活潑，卸下了夏天的燥熱，披上了一件淡雅的外衣，就像一個新生的嬰兒，全身散發(fā)著誘人的氣香。

　　秋天的美是成熟的—他不像春天那樣含羞，夏天那樣奔放，冬天那樣含蓄。

秋初中作文9

　　“滴嗒”，“滴嗒”，秋雨綿綿，秋天的絕不近了。

　　田的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸直不起腰來。秋風(fēng)撫摸著谷浪，掀起金色的波浪。莊稼地里長滿了金燦的玉米，猶如一個個金娃娃，紅通通的高粱漲紅了臉……秋天既是豐收的季節(jié)，又是個美麗的季節(jié)�？矗�那一群群的“蝴蝶”有看是活躍起來。秋天怎么會有蝴蝶呢？有，就是梧桐樹的葉子呀！瞧，她們在空中盡情飛舞，展開雙臂，像一群群孩子，多可愛呀！黃的、綠的、半黃半綠的……不錯的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”�？蔹S樹葉堆成一座小山，踏上去軟綿綿的。

　　雨是最尋常的，一下就是四五天。秋雨雖大，但綿綿的秋雨象一位姑娘傾吐著自己的心事，秋雨盡情潤濕大地。雨停了，抬頭仰望，那碧空如洗的藍(lán)真叫人心醉！

　　秋天的天使，穿著薄如蟬翼的'秋霧涼衫來到了這兒。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后，揮灑在萬物之上。當(dāng)霧褪云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：迎接它的，竟是一派郝然金黃！

　　深秋時節(jié)，枝頭枯葉被一夜秋風(fēng)一掃而空，遍地似涂上一層黃顏色。秋風(fēng)吹拂田野里的果實成長�？�，那白胖胖的的棉花娃娃們，都在秋風(fēng)吹拂下慢慢蘇醒過來。野花你不讓我，我不讓你。她們沒有公園的花嬌艷，但讓人百看不厭，因為它們散發(fā)鄉(xiāng)村的泥土氣息、帶著露珠的芬芳在微微濕潤的空氣里醞釀。

　　秋天像一個美麗而有可愛的孩子，給我們無奈帶來無窮的快樂。

　　秋天像一個魔術(shù)師，讓大地變得多彩。

　　秋天像夏日的彩虹，那么美麗，讓人陶醉。

秋初中作文10

　　秋，一個豐收的季節(jié)；秋，一個美麗的季節(jié)；秋，一個忙碌的季節(jié)；秋，一個莊稼人都喜歡的季節(jié)。

　　秋天是豐收的季節(jié)。石榴咧開了笑臉，高高地掛在枝頭，人們經(jīng)過樹下，總會不忘抬頭望望它們。高粱仰著美麗的笑臉，柿子穿著火紅的外套，高傲的稻子也低下了頭。

　　秋天是一個忙碌的季節(jié)。在秋天農(nóng)民伯伯們總是有干不完的事情。一會兒收稻子，一會兒曬稻子，一會又裝稻子、賣稻子。稻子忙完了。又要忙著選麥種，種麥子。自家的麥種買貴了，自家的麥種出芽率不高，都會使農(nóng)民伯伯們發(fā)愁。

　　秋天是一個美麗的季節(jié)。校園的秋天多姿多彩，火紅的楓葉散落下來。像各色的蝴蝶在翩翩起舞，讓人陶醉。常青的松樹挺立在操場前面，高大的樟樹屹立在操場的后面，兩者相互襯托，有一種無法用語言表達的和諧感。桂花樹的花朵早已盛開。香飄十里不敢說。但香味飄滿整個校園是絲毫不夸張的。草坪里的小草即將枯萎，可還是拼命的'展示自己最后一點的綠色。這使我想到一首詩，詩的名字叫《賦得古原草送別》，我想到的詩句是“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊咸倩ㄩL廊也看不見綠葉和鮮花了，只有一些光禿禿的藤蔓，不過有一種寂寞的獨特美感。綠色柳樹，已沒有春天的嫩綠，取而代之的是干練的青綠，讓人看著很舒服。

　　秋天也是一個莊稼人喜歡的季節(jié)，雖然有很多的煩勞，可還是令人喜歡的季節(jié)，因為它終究是一連年中收獲最多，亦最充實的季節(jié)。

　　我喜歡秋天，因為它的美麗，它的忙碌，還有家人收獲后的滿足表情。

　　秋天我喜歡你。

秋初中作文11

　　秋日，天，總是高遠(yuǎn)的，藍(lán)藍(lán)的；云，總是淡淡的、白白的，空氣里會更多些清神沁脾的涼爽氣息。站在高處眺望，心曠神怡，思緒萬千。

　　頭頂，是一片淺淺的藍(lán)天，想澄清凈潔的瓊漿甘露，不雜一絲塵埃。這是只有秋天才能見到的天，藍(lán)天，是圣潔的秋神將你凈化了——或是大自然母親對你多了些偏愛……啊，心純潔，才能身爽凈。藍(lán)天，你是要向我說這些話嗎？

　　微風(fēng)吹來了一朵白云，淡淡的，蕩蕩的，無一點雜色，像孩子放出來的風(fēng)箏，那拖的長長的云尾，便是云箏的白紗飄帶，云飄得多高啊！噢，無雜念，才能飛凌空。白云，你是為顯示這，才飛舞飄蕩的嗎？

　　白云飛向金色的太陽，把太陽融進了天里云間。太陽神在微笑，把暖暖的光從云幔中射出，照得世界發(fā)亮。太陽，是溫暖能源的寶庫，更是貢獻給予的榜樣。噢，獻出熱，才能得到溫暖。秋陽，你告訴人們的是這嗎？

　　忽然吹過一陣風(fēng)，抖得樹葉颼颼的'作響。風(fēng)帶著一股涼意，使人感到秋收已過，天將轉(zhuǎn)涼。風(fēng)兒，是你頑皮地吹開了冬天的半扇門——或是滾入了雪姑娘的轉(zhuǎn)身處了？

　　噢，慶收獲，更不能頭發(fā)懵。風(fēng)兒，你挾來冷訊，是為這樁嗎？

　　秋日晴朗的午后，我站在這高高的地方，看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，圓圓的日，黃黃的葉，茫茫的遠(yuǎn)山；鳴轉(zhuǎn)的鳥兒，乳白色的輕煙，橙黃的屋頂……一切一切，你們在告訴我什么呢？在這空明的環(huán)境里，一切，都變得那樣容易理解；心靈，像被洗滌過一樣，無一絲雜念，只有思想在升華。

　　爽秋啊，你懂得被圣潔化了的喜悅嗎？

秋初中作文12

　　歲月更迭，四季交替，總有那么一個屬于我的季節(jié)讓我期盼，總有一片天空讓我翱翔，總是那么的驚心動魄。

　　春天，百花齊放，萬鳥爭鳴。夏天烈日炎炎，陽光燦爛。冬天，千里冰封，萬里雪飄。而我，卻獨獨終愛那天高云淡，讓人栝靜的秋天。

　　閑看庭前花開花落，漫觀天上云卷云舒，這種生活讓我神往已久。

　　秋天，她不像春天一樣，光芒四射。不像夏天一樣意氣風(fēng)發(fā)。不像冬天一樣滿是滄桑。她只是一個平淡而又快樂，喜歡待在樹下看書的姑娘。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，以往的辛苦，困難，都將在這時了結(jié)。曾經(jīng)許下的諾言將在這時實現(xiàn)。辛苦的汗水滋潤的土地，將在這時回廖。人們一年來撒下的種子將在這是結(jié)出果實。一切都將收獲。

　　秋天，秋天的云是那樣的.美，似一片陽光瓢過天空，似一只雄鷹搏擊蒼穹。

　　在秋天風(fēng)輕云淡的日子里，勞累了許久的心在恢復(fù)，鋪滿了灰塵的心靈在這時洗脫改變。

　　每一次仰望天空，都還有一番新的感悟。而秋天的天空格外迷人。似一幅奇畫，其中的意義讓人參悟不透，又似一張照片，仿佛要將這世界上最美麗的東西擴印下來。

　　每一次夜晚的星星，都很稀少，仿佛無盡沙漠中的一杯水，無比珍貴，但又無比稀少，有時候，我才能發(fā)現(xiàn)那一顆小如塵埃，卻又可以點亮世界的星星。

　　夏天的星星雖多，卻無法給人詩一般的感覺，秋天的星星雖小，卻是照亮世界的夜明珠。

　　人亦如此，秋天就如世界，星星就如人們，每一顆閃亮的星都是一位杰出的人才。

　　秋天，回憶的是曾經(jīng)，眺望的是未來，每一分，每一秒歲月都在流去。但過去的天空卻永遠(yuǎn)存在心中的世界。

秋初中作文13

　　秋雨綿綿，楓葉似火，碩果累累，迎風(fēng)秋菊。秋天，不僅僅是一個豐收的季節(jié)，更是一個美麗的季節(jié)。

　　秋雨綿綿，秋雨綿綿。雖然秋天并不是一個多雨的季節(jié)，但是秋雨卻是一片別具風(fēng)味的圖畫。雖不如春雨的純潔溫柔，更不如夏雨的迅速猛烈，卻有自己獨具特色的一面。秋雨把天空洗刷得格外藍(lán)，章獻自己的魅力——亮麗芬芳。

　　楓葉似火，楓葉似火。楓葉宛如一只紅蝴蝶，隨風(fēng)搖擺，正所謂“霜葉紅于二月花”，這句話既不夸張，也不謙虛。確實，楓葉猶如一團團燦爛的火焰，燃燒著整個秋天。今日落葉歸根，為的是融入泥土的懷抱，保衛(wèi)樹根，讓明天的枝頭涌出一片新綠，裝飾下一個春天。

　　瓜果飄香，瓜果飄香。在秋天，一切都與一句俗語相呼應(yīng)——“種瓜得瓜，種豆得豆”。只要你在春天播種了種子，撒下了汗水，那么在秋天，你一定會獲得自己努力的結(jié)晶；相反，倘若你在春天虛度時光，那么，在秋天收獲的只有一片空白。秋果的誠實告訴我們：收獲是努力的見證！

　　迎風(fēng)秋菊，迎風(fēng)秋菊。秋風(fēng)，往往給人一種冷酷無情的感覺，沒有春風(fēng)的溫馨，沒有夏風(fēng)的.熱烈，沒有冬風(fēng)的刺骨，卻有著自己的灑脫。秋風(fēng)中，秋菊在迎風(fēng)怒放，展示著自己的美麗，或許，只有秋菊才能理解秋風(fēng)那一片嚴(yán)厲的心。

　　秋的美麗不僅是那絢麗的風(fēng)景，更是表現(xiàn)在秋魂的內(nèi)涵——火熱。

秋初中作文14

　　初秋是羞澀的，初秋唱出的曲子卻是那樣歡快，好似清澈的溪水，讓人陶醉。

　　爸爸帶我到水溏釣魚，蹲在溏邊時間久了，我沒了興致，便坐在車上，聆聽這秋曲。

　　主唱是過蟈蟈。忽高忽低的音，振動著我的耳膜。只是這主唱太靦腆，穿著綠色的大衣，隱沒于草叢間，讓人看不清他的身影。

　　伴唱就是那婀娜的柳。樹上微微泛黃的樹葉們，唱出沙沙的旋律，高潮時還撒下一兩片金色的葉兒，作為禮物送給她的觀眾。

　　閉上眼，我仿佛和野花手牽著手，和初秋的微風(fēng)背靠著背，在這黃綠交織的季節(jié)里，用心感受著動人的.秋曲。

　　在水溏的對面，是一片玉米地，“嘩嘩……”收割機歡快的唱著，洪亮的歌聲在滿是莊稼香的空氣中蕩漾著。我多想也變成一臺收割機，讓玉米的清香貫穿我的軀體，給我?guī)�來無限的好心情。

　　附近，還有一些農(nóng)民在給莊稼澆水，那水溫潤如玉，閃著銀光流進田地，也把農(nóng)民的希望種進土壤。農(nóng)民伯伯不時談?wù)撝�今年的收成，那爽朗的笑聲響徹云霄�?/p>

　　地頭邊，一排柿子樹，樹枝上綴滿累累的果實，沐浴著金秋的陽光，柿子們羞紅了臉，原來一群鳥兒正圍著他們唱贊歌呢!“唧唧喳喳……”啊，我多想飛上枝頭和這群可愛的小精靈一起唱啊。

　　秋是唱著歌走來的女孩，我在靜悄悄的享受著她的美。啊，她的美無處不在。

秋初中作文15

　　秋是個極富詩意的季節(jié)，又帶著濃厚的爛漫色彩，是作家創(chuàng)造的好時期。他們是因為寂寞而創(chuàng)造，而不是創(chuàng)造了寂寞。沒有創(chuàng)造就不能稱之為作家。換句話說，每個以創(chuàng)造為業(yè)的人心靈上都是寂寞的，盡管在他們筆下會出現(xiàn)許許多多美妙的情節(jié)，但那只是填補了他們內(nèi)心的空虛。秋，請手下留情！秋是個收獲的季節(jié)，你瞧那田野里的麥穗，沉甸甸，金燦燦，農(nóng)民們都有條不紊的忙著收割。孩子們在麥地里穿梭，數(shù)著地上一堆堆麥捆，越來越多，越堆越高。呀，孩子不見了！原來他們把麥地當(dāng)成了溫暖的小床，在這片忙碌中靜靜的酣睡。秋，請留步，別打破這片美好的時光！

　　秋是散步的好時節(jié)。每當(dāng)夜幕降臨，望著天空散落的.星群，總會有種出門散步的沖動。走在路上，偶爾會有流星劃過，閉眼許愿，讓這靜靜的夜幫你醞釀心中的夢；走在沙地上，數(shù)數(shù)留在自己背后的腳印，咦，怎么沒了？原來是你在倒著走��！秋風(fēng)瑟瑟，星空燦爛，在漫步途上盡情去做你想做的事，不會因熱而留汗，因冷而發(fā)抖，無所顧慮，放松自己，去享受秋帶來的一切！秋，為了勤勞的人們，請停留吧！讓人們多一份休息的時刻，可以去體驗?zāi)銕�來的這一切好！

　　秋是游子想家的極盛時期，望著林蔭路上點點落葉，難免勾起思鄉(xiāng)之情，總會有一種落葉歸根的情懷在思緒中翻騰。一滴淚水，一絲凄涼，何時能重返家鄉(xiāng)？秋，請給他們一點溫暖，體諒一下游子之心吧！

　　作家們都明白寂寞并非消遣的東西；農(nóng)民們時刻盼望著收獲；游子們清楚流淚也是多此一舉，何時重返誰又知道；正在漫步的人們希望這時刻能停留。這一切一切，秋，你明白嗎？理解嗎？請仔細(xì)想想再告訴我，你是停留還是離去！

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