初中反思作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中反思作文，歡迎閱讀與收藏。
初中反思作文1
首先，課后要注意聽和復(fù)習(xí)。
在課堂上，我們應(yīng)該跟隨老師的思想，積極發(fā)展下一步的思考和預(yù)測，并把自己解決問題的想法和老師說的話進(jìn)行比較。特別是要掌握基本的知識(shí)和基本的學(xué)習(xí)技巧，放學(xué)后一定要復(fù)習(xí)。
第二，適當(dāng)?shù)刈龃罅康膯栴}，養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣。
如果你想學(xué)好數(shù)學(xué)，就不可避免地要做更多的題，而且你熟悉解決各種問題的思路。在一開始，我們必須從最基本的問題，以教材中的練習(xí)為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，然后找一些課外練習(xí)幫助開放思想，提高自己的分析和解決能力，掌握一般的解決問題的法律。對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問題，你可以有一組錯(cuò)誤的問題，寫下你自己的解決方案想法和正確的解決方案過程，找出你的`錯(cuò)誤在哪里，以便及時(shí)糾正。平時(shí)要養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣，能在考試中自由運(yùn)用。如果你平時(shí)在解題時(shí)漫不經(jīng)心、粗心大意、粗心大意等，那么你在考試中往往會(huì)暴露無遺，所以養(yǎng)成平時(shí)解題的好習(xí)慣是非常重要的。
第三，調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
首先，我們應(yīng)該把精力集中在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法上，因?yàn)槊块T考試都占了絕大部分的基本題目，我們應(yīng)該認(rèn)真考慮問題和更全面的問題。試著把你自己的想法弄清楚，做完題目后把它們總結(jié)一下。在考試前，我們必須準(zhǔn)備好練習(xí)常規(guī)問題和發(fā)展我們自己的想法。我們不能在保證準(zhǔn)確的前提下提高解題速度。
這說明要學(xué)好數(shù)學(xué)，我們必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入廣闊的數(shù)學(xué)世界。
初中反思作文2
隨著時(shí)間飛快的流逝，我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)初中生活，適應(yīng)新班級(jí)，新老師，也適應(yīng)新同學(xué)。
期中考試，與其說是應(yīng)付自己，不如說是測驗(yàn)自己；與其說是蒙混過關(guān)，不如說是挑戰(zhàn)自己。對(duì)于這次考試成績怎么樣，自己心里都清楚。可以說，我對(duì)我每門成績都不滿意。
先說語文吧，我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的，但分都丟在作文、閱讀理解和文言文上。()作文我竟然打破常規(guī)，扣七分！這讓我震驚。這一次的`作文，我寫得平淡如水，沒有用上一個(gè)好詞好句，而且也沒有寫出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去，而文言文解釋，我沒有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因，我的語文只考85分。
而英語，我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對(duì)，而筆試部分我因?yàn)橐粋�(gè)單詞不熟扣一分，一道題看錯(cuò)扣兩分，通過英語考試，我明白，每天老師講過的知識(shí)回家要認(rèn)真背。
政治考試，是我最不理想的一科。我的分主要扣在材料題上，因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考八十。
最冤的是數(shù)學(xué)，明明可以考100，卻只考96，畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)。
對(duì)于整體成績想想也沒那么糟糕，考全班第二。
但是，這還不是我想要的，我要在期末考試上，爭取全班第一！
初中反思作文3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我
要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的.我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不會(huì)再浪費(fèi)
時(shí)間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，
這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
上課時(shí)，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)記下來�；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復(fù)習(xí)一遍，
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師
所要講的課，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績匯報(bào)爸爸媽媽。
初中反思作文4
今年中考的作文題出的很有意思，不僅可以考出學(xué)生的作文水平，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育，我個(gè)人認(rèn)為這是一次很成功的中考作文題。它能讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的水平，讓學(xué)生有內(nèi)容可寫，知道寫什么，而且寫出來就有一定的可讀性。
這篇文章是關(guān)于一次演講比賽，一名學(xué)生平時(shí)英語很好，但演講前只顧著挑選衣服，覺得自己不用準(zhǔn)備。結(jié)果成績一塌糊涂。而另一名學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，但演講前精心準(zhǔn)備。因?yàn)樗宄约簯?yīng)該盡最大的努力。因此他取得了第二名的好成績。很明顯的對(duì)比。讓學(xué)生一下子看到了努力學(xué)英語和不努力學(xué)的差距。多么生動(dòng)的學(xué)習(xí)教育啊，相信為不少學(xué)生敲醒了警鐘。
在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)先幫助學(xué)生指明信息點(diǎn)，把握文章提示15分的作文大約有9個(gè)信息點(diǎn)，讓學(xué)生在信息點(diǎn)下表明全寫的時(shí)候盡量按順序?qū)懀灰c(diǎn)，給閱卷老師留下一個(gè)好印象。第二，為文章分段 先寫一個(gè)學(xué)生再寫另一個(gè)學(xué)生 最后最好進(jìn)行對(duì)比，運(yùn)用一些從句，讓文章更生動(dòng)，千萬別忘了表明自己的.觀點(diǎn)。自己今后在學(xué)習(xí)英語方面應(yīng)該怎樣做。結(jié)尾可以使用一些好詞好句，平時(shí)積累的背過的課文都可以。最主要的是如果想得高分過渡連接是很重要的。因此多使用過渡連接詞！
我想今后中考還有平時(shí)多出一些這樣的有意義的文章。讓學(xué)生寫作以后明白一些道理，更加投入地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。
另外我也覺得我們的學(xué)生也要平時(shí)在寫作文時(shí)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)訓(xùn)練，多練筆，哪怕平時(shí)多寫點(diǎn)兒英文句子也是好的，不要一到寫作文就抓不著頭腦，無話可說。
讓我們幫助學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在今后的中考作文中考出更高的分?jǐn)?shù)，為高中英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，樹立信心！
初中反思作文5
這次考試成績下降了，更堅(jiān)信付出才有回報(bào)：付出100%不一定收獲100%，但一定是成正比的。
第一次月考的總結(jié)也快忘光了，所以我決定這次要把自己的計(jì)劃，目標(biāo)和感受寫在我的記作業(yè)本上，每次記作業(yè)時(shí)都會(huì)看見。有志之人立長志，像我這種無志之人就常立志吧！
這次考試最讓我苦惱就是數(shù)學(xué)和英語了，歷史也有些欠缺，其中有好幾道題是我們還沒學(xué)過的
數(shù)學(xué)就有點(diǎn)悲慘了，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，該錯(cuò)的也錯(cuò)了。究其原因，還是我的預(yù)習(xí)工作沒有做好，所以我決定今后無論再忙，也要抽出時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的科目，這是必須需要做的。我覺得數(shù)學(xué)做題不是要靠死記硬背，而是要靈活看題，靈活轉(zhuǎn)變，靈活解題，做到舉一反三。
接下來就是英語，雖然英語也背了也記了，可還是不行�？纯粗車娜擞⒄Z最少也得100分以上可我只得了90.5，可能連班級(jí)平均分都不到，成績下來之后，我去找老師溝通，老師針對(duì)我的弱項(xiàng)給了我很多建議，我覺得挺適合我的，所以我要按老師說的那樣去做，有目的的逐步提高我的英語成績，我知道也許會(huì)少了許多下課和朋友們相處的時(shí)間，少了很多休息時(shí)間，少了很多和父母通電話的`時(shí)間，但我這次是真的要去那么做了，不會(huì)放棄追逐的腳步。
感謝這次考試，讓我看清自己，了解了自己的目標(biāo)。以前從沒有目標(biāo)，也許有了目標(biāo)才有動(dòng)力吧，所以我首先要好好地制定一下下一步的目標(biāo)和計(jì)劃，讓夢想指引我前進(jìn)的方向，踏踏實(shí)實(shí)的努力。直到又一次考完后，同學(xué)們對(duì)我說，你這次考得挺好啊，然后我瀟瀟灑灑地回一句，還差得遠(yuǎn)呢。也許這一天就在下個(gè)月，也許是明天，也許是在高考，但我這一次一定會(huì)很努力很努力地。
這樣，當(dāng)回首往昔時(shí)，才不會(huì)為昨天的錯(cuò)過而留下任何遺憾！
初中反思作文6
10月8日，迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試，也是第一次挑戰(zhàn)。
成績多少反映了了一些問題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯(cuò)題是顯示出來。而面對(duì)學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”，怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁，這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。
面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，必須引起高度重視，英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯(cuò)誤，因此，這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，一錯(cuò)再錯(cuò)是最無法容忍的。因此，我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃，其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí)，白天再稍加鞏固，便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo)，必須堅(jiān)持，半途而廢只會(huì)更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的.作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無所成。因此，學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證，才能做到事半功倍。
事實(shí)上，學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會(huì)聽課，既要把要點(diǎn)記錄下來，又要多與老師互動(dòng)，參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中，我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容，卻沒認(rèn)真聽老師的講課，耽誤了更重要的內(nèi)容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法，以聽為主，老師講得快時(shí)，先可以不記，而是認(rèn)真聽，老師記時(shí)加快速度與老師基本同步，假如真的來不及，下課再補(bǔ)也行。
另外，我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進(jìn)步，才能在今后表現(xiàn)更加出色。
初中反思作文7
時(shí)光似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。
660.5分的總成績，既令我開心，滿意；又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績在90分以上的科目有：數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治，然而，在這些課程上面，我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅６嗟暮顾�；而沒過90語文和生物，便是我無奈的主要原因尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語文不談，因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多，導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做，所以成績只有89分；而生物呢？平時(shí)我都沒大背書上的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)考場后自然會(huì)手忙腳亂，我腦袋空空，一些不大懂的題沒思考就答上了，交卷時(shí)，我大汗淋漓，心有余悸，恐懼不安，慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨�，所以得到的自然很少�！耙环指牛环质斋@”——我現(xiàn)在對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì)；經(jīng)過這次考試后，我要時(shí)刻提醒自己：不論在哪一門功課上，都要去努力鉆研，不停地耕耘！我也知道，這樣會(huì)十分地辛苦，會(huì)叫人為此而掙扎，在成功與失敗的分界線邊緣掙扎，難以忍受！但今后，我不會(huì)再向這困難低頭，為了獲得那成功的.果實(shí)，這點(diǎn)苦算不了什么！然而，當(dāng)我成功后，這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了，下一次就一定要站起來！吃一塹，長一智。人外有人，天外有天。人往高處走，水往低處流！學(xué)習(xí)之路，猶如流水，攔石無窮，我要用我的行動(dòng)，使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流！
無論過去發(fā)生了什么，那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了！
看看我前路茫茫，一輪旭日正從東方緩緩升起，它那耀眼的金光，無比燦爛。此時(shí)，迎著這大好時(shí)光，我正昂首向前走去！
初中反思作文8
眼淚好像很久沒在臉上出現(xiàn)過了，那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落，砸進(jìn)了塵埃里，連著懺悔一起，陷于無邊無際的空白傷感里。在聽見心靈上灰塵撲撲往下掉時(shí)，仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌，蒼涼的聲音久久蕩漾在上空。把心推向了沼澤里。
長時(shí)間的忙碌中，忘了審視自己。以為自己過的很充實(shí)，，馬不停蹄的奔跑在生命的航道上。卻殊不知已偏離了生命原本的航道，撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無光彩的布條，在黑暗里，裹著他，瑟瑟發(fā)抖。那些所謂的充實(shí)，只不過是給了自己一個(gè)墮落的理由。在燈光照不到的`地方，守著脆弱，哭泣。忽然想起了在這段時(shí)間了，看過的許多人的淚珠，掛在臉上，或是停留在眼眶中，那副令人疼惜的模樣。我的淚頓時(shí)枯竭了，再也沒有墜落，只聽到空氣大片大片流失的聲音，流動(dòng)的悲傷和肆意生長的悔恨就這樣填滿了空氣，飄著苦澀的味道。我讓行走的靈魂停止，暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼，但我還是看到靈魂疲倦的微笑。我伸出手：”回家”當(dāng)看到那只手輕輕伸出時(shí)。我看到了幸福。在行走布滿青苔的路上，我感到久違了的安全，身后那片沼澤正漸漸遠(yuǎn)去�！蔽医K是走出來了�！蔽页齑蠛傲艘宦暎岋L(fēng)吹走了一身的疲倦，在月光下，沉寂的靈魂竟開始舞蹈，帶著一臉的幸福。
漫天的星光傾泄在我身上，心頓時(shí)純凈了。我想我已經(jīng)有了自己所要堅(jiān)持的東西。
初中反思作文9
上課鈴響了，語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的，只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音�！斑�!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。
終于，我的`卷子發(fā)了下來，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，卷子又掉下來合上了。過了一會(huì)兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了卷子，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績。
初中反思作文10
過得飛快，一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的`不足處，所以我以后要多做一些語文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)�？荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日中學(xué)會(huì)積累，語文需要積累好詞好句，英語則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
我覺得我應(yīng)該加油!
中小學(xué)教育網(wǎng)作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于作文，大家能夠喜歡。
初中反思作文11
開學(xué)兩個(gè)月了，我似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活，似乎在不知不覺中已經(jīng)有所進(jìn)步。又是一個(gè)階段，該反思，才能得以成長。
最近似乎失去了剛開學(xué)時(shí)的熱情，變得有些麻木，不知所措�；蛟S該多看看褚天澄的學(xué)習(xí)態(tài)度，多向老師提幾個(gè)問題，在課上多舉幾次手。我還是太過于想要追求完美了，為了寫一篇作文，放棄了三篇摘抄和文言文的作業(yè)。我也太過于被動(dòng)了，《小題》和《培優(yōu)》在放學(xué)前一樣都沒有做好，是不是該警惕起來，該主動(dòng)、自主地去學(xué)習(xí)了呢?
其實(shí)，我最近的心態(tài)并不很好。做題時(shí)猶豫不決，明明寫上了答案，卻還要反復(fù)回看。數(shù)學(xué)考試前，我其實(shí)并沒有很全面地復(fù)習(xí)，完成當(dāng)天的作業(yè)后，只來得及向褚天澄問幾道題，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在的.老師和朋友們也時(shí)時(shí)浮上心頭。第二天早上，我起得不是很早，剛調(diào)整好狀態(tài)，考卷已發(fā)了下來。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足，反思，成長。
在想著玩耍、偷懶時(shí)，想象一下班長正在干什么，我和他的差距會(huì)不會(huì)又拉開一點(diǎn)?在想著拖拉、放棄時(shí)，回憶一下孫老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我是否是一個(gè)合格的少年部學(xué)生?在自以為是、一意孤行時(shí)，想一想發(fā)展課上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，身邊的老師和朋友們，我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?
11月，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，在深刻反思過后，和同學(xué)們比一比，誰成長得更快吧，加油！
初中反思作文12
在這次的期中考試中，我個(gè)人對(duì)成績不是很滿意，排名也不夠高，導(dǎo)致這次的考試對(duì)我來說非常的遺憾，但光在那里感嘆發(fā)揮失常與粗心是一點(diǎn)意義也沒，必須開始行動(dòng)與反思。
反觀試卷，其實(shí)這次考試的題目并不難，而且很活，尤其是數(shù)學(xué)，按著公式生搬硬套肯定做題會(huì)困難，初中學(xué)習(xí)的步伐緊了許多，這說明在學(xué)習(xí)上一定不能放松，稍有不慎就會(huì)掉隊(duì)，還要費(fèi)很大的勁才能趕上去。
在認(rèn)真看了各科錯(cuò)題后，我深深的感到了細(xì)心與認(rèn)真的.重要性。說細(xì)心，是因?yàn)槟屈c(diǎn)兒數(shù)學(xué)成績的分低的可憐；說認(rèn)真；是因?yàn)檫@次生物學(xué)科的分?jǐn)?shù)也沒有高到哪里去，導(dǎo)至總分也不高，但實(shí)際上，錯(cuò)的題我很多都會(huì)，但不知怎么的，去了考場仿佛就不會(huì)了，所以這成績也有很大的提升空間，生物在這次考試中相對(duì)較為薄弱，但經(jīng)過努力也能做的更好，要提高成績，也要注重學(xué)習(xí)的方法，不能輕松一過，也不能挑燈夜戰(zhàn)。前者復(fù)習(xí)不夠深，后者則效率不夠高。要把工夫用在點(diǎn)子上，才是快人一步的方法。與生物一樣較為薄弱的是語文，然而語文的提分沒有別的科目那么簡單，它要靠長時(shí)間的積累，可能拼死拼活，也只能提個(gè)五六分，所以學(xué)習(xí)語文的話一定不能急于求成，不然會(huì)適得其反。
總而言之，這次期中考試的成績反映出了我這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，過程不美好，自然結(jié)果也不盡人意，但現(xiàn)在這些不重要了，它們做為我來評(píng)判自己的標(biāo)準(zhǔn)，幫助我在下次考試中取得好成績。
初中反思作文13
“全班給我寫400字反思”！不用聽都知道，周老師又再次大發(fā)雷霆了。
也的確，自從開學(xué)以來，我們班就沒有一天安寧過，不是被值日生提醒后扣分，就是被三科老師批評(píng)。不！是所以老師都對(duì)我們六（2）班沒好感，就連平時(shí)很器重我們的校長都開始注意我們班，批評(píng)我們班了。在這個(gè)是侯，我就總是回想起我們那可愛又可敬的吳老師……
早上，本是一個(gè)讀書的好時(shí)光，可在我們班就不一樣了――三個(gè)一群在說話五個(gè)一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了，為什么呢？難道是太陽從西邊出來了，如果你這樣想的話，那絕對(duì)是錯(cuò)的。因?yàn)槭侵芾蠋焷砹�。我敢肯定，周老師肯定是全校第一個(gè)來的老師，周老師為什么來這么早？哎，還不是怕我們又丟分，可見周老師這個(gè)班主任當(dāng)?shù)挠卸嘈量啵?/p>
其實(shí)，我們班也不是不好，我們也有好的一面。比如說：我們班的學(xué)習(xí)成績就還算可以，同學(xué)們的思維也很活躍�？删褪翘皇丶o(jì)律了。
就拿期中考試來說吧。我們考完數(shù)學(xué)后，班上就炸開了鍋，女生大部分都在討論著考卷上的答案。而那些平時(shí)不守紀(jì)律又很調(diào)皮的`男生就在走廊上這邊跑那邊，那邊跑這邊。仿佛要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，在練習(xí)跑步一樣的。
我覺的，我們班不是不好，而是沒有團(tuán)結(jié)起來，我個(gè)人認(rèn)為，如果我們互幫互助，就會(huì)共同進(jìn)步，這樣，我們就能從全校最差的班的臺(tái)階上到全校最好的班這個(gè)臺(tái)階！
六（2）班的同學(xué)們，讓我們自己找回那個(gè)以前的2班吧！相信我們自己，讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出一片藍(lán)天！
初中反思作文14
我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來了第一次月考的成績，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，學(xué)校召開了初一的學(xué)生，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：
首先：
1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí)。
3、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場所，若不抓住課堂，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)？不會(huì)的知識(shí)越積越多，最后……
4、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的`，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。
6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
初中反思作文15
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月又過去了，月考后，仿佛還什么都沒有來得及做，期中也考完了。
這次總體來說比上次有進(jìn)步，盡管只是區(qū)區(qū)6名，卻只有我知道，我在這過程中付出了多少汗水，多少時(shí)間，多少精力�？晌艺J(rèn)為，還不夠多，還不夠足以回報(bào)我的家庭，所以接下來的一個(gè)月我會(huì)付出更多。
從總成績來說，比較穩(wěn)定�？墒亲肪康矫恳豢�，就發(fā)現(xiàn)問題了。從化學(xué)、歷史、地理三科來看是比較穩(wěn)定的，成績基本沒怎么變，平均比上回高了2分�？烧Z文、政治就下降太多了，平均達(dá)到了14分。而數(shù)學(xué)、英語、物理三科都比上回高了很多，平均漲了23分。對(duì)于成績下降的科目來說，我會(huì)在這一個(gè)月里找出退步原因，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，爭取趕上其他同學(xué)，不能使之成為永遠(yuǎn)的盲點(diǎn)。而對(duì)于成績上升的科目來說，盡管值得鼓勵(lì)，但我認(rèn)為變化太大也不是好現(xiàn)象，所以我會(huì)盡最大努力保持現(xiàn)在的好狀態(tài)，避免下次出現(xiàn)重大失誤。
每科出現(xiàn)的問題歸結(jié)起來，大同小異：
1、不細(xì)心，反應(yīng)在平時(shí)，也反映在考試。有些是平時(shí)看書不細(xì)，漏掉小的但很重要的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致知識(shí)掌握不全面，有些是考試時(shí)沒看清楚題，導(dǎo)致失分，現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，加起來有30—40分；
2、不牢固，平時(shí)沒有完全掌握，或者方法會(huì)，但不能熟練運(yùn)用，導(dǎo)致考試時(shí)因只會(huì)一半而丟分，加起來也有20分左右；
3、不踏實(shí)，意思是出現(xiàn)了“眼高手低”的現(xiàn)象，不能把學(xué)到的`方法真正的運(yùn)用到題目中，沒有落實(shí)到筆頭，這還是第一次，問題不是很嚴(yán)重，但會(huì)引起我足夠的重視，爭取下次這些問題不會(huì)出現(xiàn)。
希望下次能再進(jìn)步一些，我相信我會(huì)的。
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