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自立初中作文(通用39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的自立初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自立初中作文 1
陶行知校長筆下的一句話很順眼:“淌自己的汗,吃自己的飯,做自己的事,靠人靠祖宗,不是英雄!
還有幾只剛出生的幼崽,是獵人帶回家精心喂養(yǎng)的。小獅子慢慢長大了,無憂無慮,吃喝玩樂,愜意快樂。當(dāng)然,獵人為他們設(shè)計(jì)的籠子也很舒適溫暖。沒想到,一只小獅子跑出了籠子。后來獵人再也沒回來,籠子里的獅子卻被餓死了。跑出來的獅子獨(dú)自在野外,餓了就自己找吃的;渴了自己找水喝;受傷了會用舌頭舔傷口,遇到的人會懂得保護(hù)自己。最后順利挺過來了。
兩只小熊不同的經(jīng)歷告訴我們,生活需要自力更生。我們應(yīng)該自動告別依賴,走向自立。依賴習(xí)慣和觀念對我們的成長是非常不利的。它不僅使人喪失了獨(dú)居的能力和精神,而且使人有人格缺陷,不能適應(yīng)社會生活。從現(xiàn)在開始,要有意識地鍛煉自立能力,培養(yǎng)自立精神,在未來的社會生活中做一個自立的人。
我們?nèi)菀自斐梢蕾。一方面是對自己要求不?yán)格,自我意識不強(qiáng);另一方面,是父母過度溺愛孩子,千方百計(jì)不讓孩子自立。自力更生就是自己動手做事。自力更生對我的'健康成長有很大的影響,從各個方面影響著我們的成長和發(fā)展。
現(xiàn)在的大學(xué)生依賴性很強(qiáng)。雖然考上了重點(diǎn)大學(xué),但還是需要父母努力。因?yàn)樗麄兩钭岳砟芰Σ,我相信他們的大學(xué)生活在之前的一段時(shí)間會很亂,不能合理安排課余生活,甚至不能自理,會給他們的大學(xué)生活帶來很多干擾。
處處依賴別人的人不會獨(dú)立生活,也不會有自己獨(dú)立的思想。要告別獨(dú)立,從小事做起,從懂事的年紀(jì)開始獨(dú)立生活。不要擔(dān)心努力工作,是的
讓他們開心,覺得孩子好像長大了,懂事了,讓自己獨(dú)立成長。
“古人學(xué)無所得,年輕人開始變老。寫在紙上就覺得很膚淺,也知道這件事該做了!标懹蔚倪@首詩深刻地告訴我們,要想自立,就必須自立,必須投身于社會實(shí)踐。而不是像狐貍一樣“吃不到葡萄就說葡萄酸”。
現(xiàn)在,許多大學(xué)生和中學(xué)生在度假時(shí)會去社會上找兼職。雖然辛苦累了,但是可以提前接觸社會,發(fā)展自力更生。我們要從小學(xué)會自立,培養(yǎng)自己的自主性。最基本的是立足于當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,同時(shí)大膽投身于社會實(shí)踐。
自立初中作文 2
夏天,一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來,我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多,我被擠在角落里,身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然,在一個紅燈前車急急地剎住了,我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。
車上人多再加上不斷升高的氣溫,被東西砸中的幾個人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句,然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí),一個很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西,說:“小姑娘,你帶了這么多東西,我?guī)湍闾嵋恍┌伞!蔽覜_她笑了笑,剛想開口答應(yīng),但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……
那仍是個夏天,我在車站前等車,天氣依舊很熱,太陽照耀著大地的每一個角落,不留一絲空隙。終于,車慢吞吞地開來,我跟著長長的人群向前走去。
突然,慢慢移動的人群停了下來,我抬頭望去,前面是一對母女。小女孩有兩三歲,正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手,努力的抬腳想要踩上車門前的臺階。她身旁的.母親正用鼓勵又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她,時(shí)不時(shí)地說些加油的話。
漸漸,身旁的人有些不耐煩了,“孩子這么小把她抱上去不就完了,何必讓她自己上?耽誤時(shí)間。”“不。”小女孩的母親堅(jiān)持道“她雖然小,但這件事她自己就能做完,為什么要讓別人幫她?自己的事自己做!
終于,小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下,用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車,轉(zhuǎn)過頭,沖母親一笑“媽媽你說我棒不棒?”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手擦掉她頭上的汗珠。
一直在記憶深處的,就是那張不變的笑臉,讓我學(xué)會自立。
收回剛想說出口的話,我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭,拿過她手中的東西“謝謝,我可以!
生活,告訴我自立,告訴我堅(jiān)強(qiáng),告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。
自立初中作文 3
獨(dú)立能夠掌握自己的命運(yùn),依賴則相當(dāng)于讓別人主宰自己的命運(yùn)。獨(dú)立的人能夠自理生活和工作;依賴別人的人就只會永遠(yuǎn)的依靠他人。
——題記
以前,我總以為依賴家長是理所當(dāng)然的事情,可是這一幅圖徹底改變了我的想法——一個小男孩,睡在舒適的吊床上,沐浴著陽光,悠閑地吃著大蘋果,美滋滋地翹著二郎腿,衣服隨心所欲的樣子。旁邊是兩棵幸福樹,綠油油的'葉子,碩大的果實(shí),他被愛緊緊包圍——這只是他暫時(shí)的幸福。因?yàn)楦改傅哪鐞墼斐闪怂牟徽湎Ш鸵蕾,?dǎo)致他無法獨(dú)立生活。像這樣的寄生蟲只會虛度光陰,等待死亡。
我們每個人都好比一只鷹,學(xué)會獨(dú)立,就能展翅翱翔;而依賴他人則以失敗告終。在生活中,每一個人都是一株桃花心木,各有各自的命運(yùn)。每一株桃花心木是否能長成百年大樹決于能否獨(dú)立自主。如果學(xué)會了在土壤中尋找水源,長成幾丈高的大樹就不成問題了;一直依賴別人的桃花心木,最終的結(jié)局是枯萎。存活的機(jī)是要靠自己爭取的,而不是把權(quán)力轉(zhuǎn)交給他人,讓他人決定自己的人生。
依賴就像是不治之癥。不論是桃花心木還是小男孩,長時(shí)間的依賴別人,就是把命運(yùn)拱手交給了別人。我們不可以像小男孩一樣,永遠(yuǎn)地依靠“幸福樹”,也不能養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣,要學(xué)會自力更生,告別依賴。
曾經(jīng)的我也是一個依賴家長的人,在二三年級時(shí),我的作文都是媽媽幫忙寫的。四年級是媽媽逐漸放開手來,讓我自己發(fā)揮。經(jīng)過幾年的培訓(xùn),我加入了文學(xué)社。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨(dú)立寫作了,盡管前幾次稿子被老師退回多次,但是為了進(jìn)步,除了耐心修改,又有什么辦法呢?經(jīng)過了一個多星期的“魔鬼訓(xùn)練”,我的寫作水平明顯提高,我的《精彩人生》在博客上已經(jīng)有五個人頂了。雖然只有五個人,但這對于我和家人來說,這次獨(dú)立完成的作文是我莫大的欣慰!
我認(rèn)為,獨(dú)立是人很重要的生存技能。假如圖中的小男孩是我的弟弟,我一定會教育他:“你要學(xué)會獨(dú)立,告別依賴,因?yàn)槟阒挥歇?dú)立自主,才能做自己命運(yùn)的主人!
自立初中作文 4
屋檐下的鳥兒永遠(yuǎn)飛不到藍(lán)天,膝蓋上的孩子永遠(yuǎn)跑不到遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)無法在世界各國的森林中自立!白粤Ω笔菚r(shí)代的需要,尤其是對我們的青少年來說。如果每個人都能自立,那么國家和民族都有希望。
我們都應(yīng)該學(xué)會自立。學(xué)會自立對我們將來有幫助。有些人習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿意靠自己的努力變得自力更生,這對自己的發(fā)展是非常有害的。因?yàn)檫@樣不僅會讓人缺乏生活責(zé)任感,還會造成人格缺陷。如果他們只想不勞而獲,享受其中,就無法適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。因此,學(xué)會自立對我們來說非常重要。
自力更生就是做自己的事。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室。然而,我們不能永遠(yuǎn)生活在早期的搖籃和溫室里。我們終究要走進(jìn)社會,看到世界。自力更生作為一個成長的'過程,是一個培養(yǎng)我們生存能力的過程,也是一個培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的過程。要不斷提升自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信心,提高法律意識;逐漸學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和互動,和諧地融入社會,關(guān)心和貢獻(xiàn)社會,成為一個對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)的自強(qiáng)自立的人。
我們永遠(yuǎn)不能依賴父母,總有一天會離開他們。如果從現(xiàn)在開始,我們不能在父母的幫助下,有意識地儲備自力更生的知識,鍛煉自力更生的能力,培養(yǎng)自力更生的精神,那么在未來的社會中,我們將很難自立。所以,生活需要自力更生。
在我們的社會生活中,我們需要互相幫助,互相依賴。自力更生不是拒絕幫助,依賴不是依賴。要獨(dú)立生活,就要對自己的事負(fù)責(zé)。面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自力更生的人。也要培養(yǎng)自己的自立能力。最基本的是立足于我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,培養(yǎng)自己的自立能力,大膽投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自立能力。我們應(yīng)該告別依賴,走向自力更生。
自立初中作文 5
自立是大人對孩子最常說的一句話,而要真正做到,要從實(shí)際生活中獲取經(jīng)驗(yàn)。
記得去年周五的最后一節(jié)課,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè),這時(shí)突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈,這時(shí)也像充滿電一樣。而我卻不擔(dān)心,我知道媽媽一定會給我送傘的。
到了下課時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,唯獨(dú)只有我還在教室。老師想要借傘給我,我相信媽媽一定會給我送傘的,所以,拒絕了老師的好意,過了很久,還不見媽媽的`身影。我有些擔(dān)心,平時(shí)媽媽身體不好,我越想越害怕,立刻將書包舉過頭頂,一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳,終于到樓門口,我三步并做兩步,飛奔到家。剛要開門時(shí),門開了,媽媽已拿好毛巾,我問:“媽媽,您沒事吧?”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書包,說:“快去洗一個澡吧!蔽乙荒樢苫螅磺樵傅刈哌M(jìn)浴室。
幾天下來,我對媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天,聽到爸媽的通話。媽媽說:“上次下雨天,我沒給他送傘,是為了讓他學(xué)會自立,你經(jīng)常出差,我身體不好...!
我聽到這,一把把門推開,抱住媽媽,眼淚順勢流了下來說:“媽,我錯怪你了,我明白您的良苦用心了!
自立是人們必會的一項(xiàng)技能,這需要在實(shí)踐中磨練。你磨練的怎么樣?
自立初中作文 6
朋友們,我今天我要寫的題目是我要做一個自強(qiáng)自立的人,為什么呢,因?yàn)檫@句話對我來說實(shí)在是太重要了,它關(guān)系到我們一生的命運(yùn)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
你們可知道,你像我們從小學(xué)到大學(xué)都是我們爹娘管我們,找工作也不例外,如果條件好的子女還會養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的良好習(xí)慣,對我來說,如果你換個角度去想一想,我們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣在以后會不會害了我們呢,你像現(xiàn)在這個年代賺錢越來越難像有些外地的朋友離開爹娘到人生地不熟的地方打工無依無靠有時(shí)還找不到工作,那這么辦啊你,那唯一的辦法只有自強(qiáng)自立來解決了,再說了,有些人靠爹娘靠親戚靠朋友,為何怎么說因?yàn)樗拿冒,可是有些人生來命不好一個也靠不老,不是有這樣一句話嗎靠山山有倒,靠海海要干,就那我來做比喻吧,我這個人生來就命不好我爹娘比我還苦,我20歲沒了弟弟,我能還有一個性格我喜歡闖事業(yè)喜歡做生意,要喜歡自強(qiáng)自立去闖,也不服輸。
所以說,我們要像雄鷹一樣飛向天空,去學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)這樣才能飛的.更高,飛的更遠(yuǎn)呢,那讓我們一起去做一個自強(qiáng)自立的人吧,為了自己,為了自己的將來,成為國家的人才,也為了幸幸苦苦養(yǎng)我們的爹娘呢也為了我們的祖國更加的繁榮富強(qiáng)奮斗。
自立初中作文 7
學(xué)會自立,是成長中必經(jīng)的一件事。
一天,陽光普照大地,本以為這一天會過的很高興,誰知,等待我的卻是一個噩夢。
“兒子,媽媽給你買的床已經(jīng)郵回來了,晚上把它組裝好,明天開始你就自己睡小床吧!眿寢屍降卣f!癗O,NO,NO!”我否定了媽媽的想法:“我不要自己睡!”媽媽堅(jiān)定地說:“那可不行,你要學(xué)會自立呀!”“對對對!卑职忠膊逶捳f:“你都這么大了,還和父母一起睡,成何體統(tǒng)?”我知道,父母的話是不容爭辯的,我也只好乖乖的聽話了。
第二天,雖然也是陽光明媚,但我自已知道,晚上,有一個劫難,在默默地等待著我。
雖然百般的不愿,可是黑夜還是如期的降臨了,我的'噩夢也隨之到來!鞍。∥也灰约核,不要,不要!”我大聲叫著!安恍校 眿寢寚(yán)厲地說:“你一定要自己睡!”在一翻堅(jiān)苦的斗爭后,我還是認(rèn)命的睡到了我的小床上。
媽媽關(guān)了燈,我緊閉著雙眼,蜷縮著身子,把腦袋鉆進(jìn)被子里。這時(shí),窗外一陣狂風(fēng)吹過,不時(shí)發(fā)出“呼、呼……”的聲音,鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起,猶如孤魂野鬼的叫聲,仿佛他們下一秒就要沖進(jìn)屋里來,把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念:“我不怕,我不怕,我什么也不怕!我是男子漢!甭,我在害怕中睡著了。
每個人都要學(xué)會自立,這個過程中一定會有一些這樣或者那樣的坎坷,這是人生的必然,有了坎坷才能學(xué)會成長,我的自立之旅就是這樣開始的。
自立初中作文 8
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是《讓我們自立》。
著名作家涵浼說過,當(dāng)今的青少年患有一種病,叫做“四二一綜合癥”,就是指四個祖輩,兩個父輩,圍著一個小太陽轉(zhuǎn)。
我也曾經(jīng)聽說過一個故事,有一個人,他看見一只受傷的鳥,便把它帶回家治傷,喂養(yǎng)它。一段時(shí)間后,他想讓鳥飛起來,返回自然,然而,這只鳥只飛了幾米就掉了下來。
親愛的同學(xué)們,聽到這個故事后,你從中受到了什么樣的啟發(fā)呢?
孟子說過:“生于憂患,死于安樂”。時(shí)下,許多父母給予孩子過多的'愛,讓孩子生活在甜蜜的生活中,讓孩子不受風(fēng)吃,不遭雨打,有受任何打擊,但這樣的愛真的好嗎?當(dāng)我們有一天進(jìn)入社會中,我們又怎能不被淹沒呢?為了避免這樣的悲劇,我們就應(yīng)少依靠別人的力量,自己站起來,就像陶行知說的“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干。靠人靠天靠祖上,不算好漢!蔽覀円惨孔约旱碾p手和智慧,做到自己的事情自己干。未來社會是一個多元化的社會。作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者的我們,需要在生活上,思想上的自立。只有這樣,我們才能不被未來社會淘汰。
我認(rèn)為,要學(xué)會自立,就應(yīng)該從小做起,從幫助父母分擔(dān)一些力所能及的事開始,漸漸的自己學(xué)會做好自己的事,從而漸漸做到自立。
同學(xué)們,讓我們從那溫暖的臂彎中掙脫,從那無風(fēng)的港灣揚(yáng)帆啟航,去迎接那大自然的風(fēng)雨,從今天開始學(xué)習(xí)自立吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
自立初中作文 9
終于上四年級了,媽媽從前老說我小屁孩,這學(xué)期開始她該刮目相看了吧!果然,開學(xué)的第一天早上,媽媽沒有像以前那樣千叮嚀萬囑咐,只是隨口說了一句:課間別忘了喝水喲。然后,她就放心地上班去了。
過了幾天,媽媽都是這樣。晚上做完作業(yè),只是大概檢查一遍就給我在家校聯(lián)系冊簽上了大名。是不是媽媽不再關(guān)心我了,還是她工作太忙了呢?
終于到了周末,我一放學(xué)看到媽媽在門口等我。一路上我們說說笑笑,然而一回到家,媽媽卻大發(fā)雷霆。
原來回到家,無意間發(fā)現(xiàn)書包旁邊的網(wǎng)兜了沒裝水瓶,就問我:今天沒帶水嗎?我今天是真的沒帶水瓶,渴了一天了,正咕咚咕咚大口喝水呢!我喝完水,點(diǎn)點(diǎn)頭道:嗯,忘記帶了!那你有沒有向同學(xué)要點(diǎn)水喝呢?我搖搖頭,一看媽媽面帶怒氣,又忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:喝了,喝了。誰知道媽媽一下子就發(fā)火了,連珠炮似的.開始訓(xùn)我:喝了你會渴成這個樣子嗎?四年級了還不會照顧自己,忘記了也該靈活一些,不會向老師或同學(xué)要些水喝嗎?我沒想到,沒有帶水,在我看來是一個小小的疏忽,在媽媽眼里是這么重要呀!媽媽,我知道了,下次我不會忘記喝水了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道。
晚飯后,媽媽語重心長地跟我聊了一會兒,她說四年級的我無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該學(xué)習(xí)自立了。
健康很重要,學(xué)習(xí)要自立,這是媽媽給我上的開學(xué)第一課。
自立初中作文 10
雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月大時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲的后,又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。
然而,不管環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于和生母團(tuán)聚。
雷米,他在艱苦中成長,在艱苦的生活中學(xué)會自立。而生活在二十一世紀(jì)的'我們,在生活中,卻像小皇帝、小公主,被家長寵的不可一世。從小到大都沒有經(jīng)理過什么艱苦,事事都依賴家長。如果把生活在“蜜罐”里的我們放在雷米的生活中,不知會有怎樣的結(jié)果。因此,我們要學(xué)會自立,學(xué)會在沒有家長的環(huán)境下使自己每天都生活的很快樂,讓自己不再依賴別人。
文中有句話:我并不是孤身一人,我還有一貫朋友做伴哩!這是雷米在陷入困境時(shí)抱著他的狗卡比時(shí)說的一句話。平時(shí),爸爸媽媽去上班,要我們自己在家時(shí),我們總是哭哭啼啼,不愿意自己在家。而雷米在陷入困境時(shí)還這么樂觀,努力地去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。所以,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種樂觀精神。
雷米,一個在艱苦中成長的人,一個做為生活在二十一世紀(jì)
的我們的榜樣的人。他在告訴我們:學(xué)會自立!
自立初中作文 11
自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的`打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時(shí)起,她用超人的毅力開始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語與世界語,并攻讀了大學(xué)與研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。
在我們的身邊也有一個自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí),某著名公司來學(xué)校招聘人才,經(jīng)過面試與考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運(yùn)是悲苦的!
自立初中作文 12
在社會上,我們要學(xué)會自立。不管我們生活在大城市還是小城鎮(zhèn),我們都要學(xué)會自立。
“立”是一個字,但這一個字,卻有很多的意思。比如:站立、豎立、建立、自立……,還有很多,但我主要說的是自立。
比如像美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。
有人說:“我小時(shí)候依靠父母,長大也可以呀!钡,你有沒有想過你在慢慢長大,可是父母在慢慢變老,隨著年齡的增大,父母的.能力也有限,所以,我們必須學(xué)會自立。
像大學(xué)畢業(yè)工作的大學(xué)生一樣,每天努力工作,加班,掙到的錢就往家里寄一點(diǎn),不在依靠父母,這就是自立。
在電視里,我們通常會看到一些人,他們選擇在大城市里扎根,最后成功,會讓這些人更有成就感。
自立,也許是每個人的愿望,但不努力,也會變?yōu)榭障。在自立的前提下,需要我們暗自下功夫、努力,才會做到自立?/p>
總之,自立是好事。我們每個人都有自立的一個過程,有的快,有的慢。但我認(rèn)為越快越好,因?yàn)檫@樣,才能更快的適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活。
自立初中作文 13
每一個人從出生那一刻起,就是一個獨(dú)立的個體,每一個人都有自己獨(dú)特的思想和個性。
現(xiàn)如今的我們在父母、老師的悉心呵護(hù)下成長,然而很多人失去了自立能力,被父母灌輸?shù)墓虐逅枷胧`,沒有追求,沒有夢想,安于現(xiàn)狀。但很多人都忘記了,在人生之路上,我們的父母、老師、朋友,甚至未來的另一半,均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。
當(dāng)我們獨(dú)自一人行走在人生之路上,遇到陰雨連綿的時(shí)候,沒有了父母為我們撐傘的時(shí)候,不要再去尋求他人的庇佑,他人能護(hù)得了你一時(shí),卻護(hù)不了你一世,只有自己自立自強(qiáng),才能順利通過人生之路,向著光明前行!
當(dāng)我們在燈紅酒綠的生活里沉醉不醒,在光怪陸離的社會里迷茫無措時(shí),是什么支撐著我們在那風(fēng)雨飄搖中磕磕絆絆地向前?是我們想要讓人生活出精彩活出個性的`信仰和那美好的理想!
我們獨(dú)自徜徉在這個充滿奧秘的宇宙,懷揣著理想,擁抱著希望。曾迷茫過未來,曾面對現(xiàn)實(shí)無措無助,也曾想要放棄,偏安一隅。但當(dāng)我們走過那段低沉的歲月,重新整裝出發(fā)的時(shí)候,心中的信念越來越堅(jiān)定的時(shí)候,我們對未來,充滿著希望,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)定向前!
昔人有言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”只有自立自強(qiáng)的人才能在社會上有立足之處,最終取得勝利。
想要活出自我?那就用個性為帆,自立為舵,夢想為船。
讓我們揚(yáng)起個性的風(fēng)帆,掌著自立的船舵,駕駛夢想的航船,駛進(jìn)未知的海洋,尋找成功的彼岸!
自立初中作文 14
在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個場景:一個風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會走路和覓食的`小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖再回到洞里,可是第一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能依靠父母活,得自己守生活去。
這個小資料清楚地向我們反映了一個問題:自立!也許對我們來說,每一個人都渴望成功,你可能是需要機(jī)遇,但這卻不是起決定作用的,要想成功,你就必須要自立自強(qiáng)!
在現(xiàn)實(shí)生活中,相信我們每個人都有理想,但如果你每天無所事事,凡事都依賴著父母,那是不可能成功的。莎士比亞出生于一個富商家庭,13歲,他就幫助父親料理生意,本來可以子承父業(yè),當(dāng)一個富人,但他卻在16歲時(shí)離開家庭,外出獨(dú)自謀生。為了生活他做過許多職業(yè),在劇院打雜、跑龍?zhí),?dāng)書僮……他在外闖蕩,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干,這些條件都為他以后成為一名大文豪奠定了基礎(chǔ)。這位名人的人生經(jīng)歷,無時(shí)無刻地在告訴我們:要自立,要自強(qiáng)!
作為一名中學(xué)生,雖還未步入社會,但我們?nèi)詰?yīng)該養(yǎng)成自立自強(qiáng)的行為習(xí)慣。凡事都不要總麻煩父母,自己的事情自己做,這是對自己的負(fù)責(zé),也是對未來的保障。
自立是成功必不可少的一部分,所以,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個自立自強(qiáng)的人吧!
自立初中作文 15
勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì),古往今來這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。2005年年度感動中國十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。
我更是極力地做到了勤儉自立。
從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上,我也是努力做到。小到整理書包,大到書本費(fèi)、訂書費(fèi)等,也是用我自己的錢來交的。從沒有人再檢查我的作業(yè)的時(shí)候,從三年級開始,我就學(xué)著自己檢查作業(yè),盡管會漏掉許多的錯誤,但它們已經(jīng)越來越少,取而代之的是我對錯題的敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績,誰能想到就是用那些“劣跡斑斑”的`自立鑄造起來的。
也許是因?yàn)樽粤ⅲ屛覍W(xué)會了更好地對待金錢,更早地學(xué)會了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢,愛惜每一張紙,珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板,是五年級下學(xué)期的期末考試的那一天買的,如今早已面目全非——邊邊角角都爛了,塑料膜有的也脫落了,可是它依然放在我的書包里,只因?yàn)樗能用,盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇,我可以用省下的錢買許許多多有用的東西。
自立能讓我更優(yōu)秀,勤儉能讓我有更好的財(cái)商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母,不亂花錢的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個勤儉自立的好少年,讓祖國的花朵更加艷麗!
自立初中作文 16
天空,讓小鳥學(xué)會了飛翔;大地,讓小鹿學(xué)會了奔跑;河流,讓小魚學(xué)會了游泳;而媽媽,讓我學(xué)會了自立。
記得有一次,媽媽讓我自己動手去洗襪子,當(dāng)時(shí)我還小,聽到媽媽的話我大吃一驚,還以為媽媽是開玩笑的,于是就笑嘻嘻地說:“行了媽,你就別開玩笑 了!”媽媽嚴(yán)肅地說:“不,我沒有開玩笑,你自己去洗!”我聽到這兒,就開始耍小脾氣:“我不洗,你給我洗!”媽媽依然不松口,我只好放軟語氣,乞求道: “媽媽!你給我洗一下嘛!”“不行,你自己洗!”媽媽堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地說。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭辯的。于是,我只好按照媽媽說的話做。
我極不情愿地端起盆,磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上,我把襪子放進(jìn)盆里,因?yàn)樾睦锊皇娣,所以我就對著水發(fā)泄,我對著水盆亂攪了幾下,弄得水花四濺。
我本以為媽媽會批評我,可是等了半天也沒什么動靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她,那抹心疼的的`眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。
幾個月過去了,我一直對這件事耿耿于懷,回想著那天的每一個細(xì)節(jié),突然我想到了那抹眼神,我恍然大悟:媽媽是想讓我獨(dú)立起來。
媽媽,人們都說母愛是細(xì)膩的,是甜美的,但您讓我認(rèn)識了另一種母愛——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會了我自立。
自立初中作文 17
時(shí)代的步伐在奔跑著,我國的經(jīng)濟(jì)也在一直發(fā)展著,人民的生活越來越好,但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當(dāng)代青少年的懶惰成性,依賴父母的缺點(diǎn)。這樣一群無法自立的少年,如何能挑起振興中華的重?fù)?dān)?克雷洛夫曾說過:“才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。”一個人擁有再大的能力,無法自立,不能獨(dú)立思考,又如何使用它的能力?
自古英雄出少年,霍去病十二歲便參軍打仗,十六歲已獲將軍之位,名揚(yáng)四方,戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的`正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理的能力。而我們這一代所缺少的,正是這種有主見,能自立的能力。
我們每天都生活在父母的呵護(hù)中,享受著“衣來伸手,飯來張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的我們,更是受不得一點(diǎn)點(diǎn)的打擊,遇到問題只會哭鼻子。如此嬌弱的我們,應(yīng)怎樣面對未來的工作生活呢?步入社會后,我們連自己都照顧不好,又怎樣為國家效力呢?
不自立,不成功。身為家長的大人們,重視的應(yīng)是孩子們能否在競爭中立住腳,而不是他們的學(xué)歷、文憑。父母無法陪著孩子們進(jìn)入社會,所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國家需要的是自立且有主見的人才,而不是空有文化不能自理的小祖宗!
有志氣的少年們,為了不遠(yuǎn)的將來,學(xué)會自立,做一個有能力有志氣的中華好兒女!記住:能夠自立的人才能抓住成功的每一次機(jī)遇。
自立初中作文 18
耀眼的陽光照在雀的身上,雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開眼,它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然,它發(fā)現(xiàn)鳥籠的門開著,主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑,悄無聲息地逃出鳥籠。
雀是一只被人射下的鳥,醒來就發(fā)現(xiàn)自己在一個鳥籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水,還有一群樹林里活潑開朗的伙伴。雀一直想,它一定能重返天空,恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶,看到黑夜即將來臨,于是飛到一個屋頂上,安靜地把身子趴下來,閉上了雙眼。
深夜,它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無力,平時(shí)都是主人給它投食,哪須自己尋食?它無奈,卻無能為力地閉上雙眼,肚子不停地“咕嚕”響。
清晨,雀醒了。它睜開疲倦的雙眼,一個想法劃過它的眼前:回籠!這是它唯一的辦法。雀終于意識到外界的嚴(yán)峻和自己的.無能。它只好拖著疲倦的身子回籠!爸胤堤炜铡钡膲粝肫茰。
這只雀難道不就是我們的真實(shí)寫照嗎?日日夜夜在父母的寵愛下生活,不受到一點(diǎn)傷害,可卻接受不了任何考驗(yàn)?催^一篇這樣的文章,曾經(jīng)有一學(xué)生,考入中學(xué)住校,成績優(yōu)異卻無法自理,最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎?你是個自立的人!
家人們,請給我們一片發(fā)展的空間,讓我們在藍(lán)天中自由飛翔,在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,成為一個自立的人!
自立初中作文 19
這個學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個星期六上午要上班,沒時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
在星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書。媽媽一會兒就回來了,有什么事情就給我們打電話!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心,就說你們放心去上班吧。
我的爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
于是我開始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的`早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨(dú)自一個人在家了。我要慢慢開始學(xué)會獨(dú)立了。我要長大了!
自立初中作文 20
常言道,大樹底卜好乘涼,然而庇護(hù)在大樹下的小樹苗是不會長成參天大樹的。作為成長中的一青少年,也應(yīng)該學(xué)會自立 難道我們忘記廠中日兒童夏令營活動中的那次較量嗎?本兒童獨(dú)立自主,頑強(qiáng)拼搏。相比之下,中國兒童就顯得嬌氣多獷。難怪日本孩子自豪地說:“中國孩子不是我們的對手。”小樹苗不經(jīng)風(fēng)吹日。曬長不成參天大樹,青少年不經(jīng)自立的磨煉也不會成材。 自立是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。
大家也許記得那個轟動一時(shí)的報(bào)道:一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的大學(xué)生因生活不能自理而退學(xué),當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他竟害怕得跳樓自殺。我們?nèi)绻麖男〔慌ε囵B(yǎng)自立能力,將來是無法適應(yīng)高度競爭的社會生活的,美好的理想又怎么去實(shí)現(xiàn)呢? 要自立,首先要有一點(diǎn)自覺的精神。
要自己去追求,努力擺脫家長的.那些過分的呵護(hù),自己的事情自己去做,不要想著依賴他人。其次要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下”?要先料理好自己的日常生活,安排好學(xué)習(xí),繼而學(xué)會自己去奮斗,去拼搏,去競爭,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。 自立是石,能激起你奮斗的星星之火;自立是火,能點(diǎn)燃你理想的輝煌之燈;自立是燈,照亮你前進(jìn)的漫漫長路;自立是路,引分你攀登人生的巍巍高峰。 同學(xué)們,讓我們迫求自立,到廣闊的天地中去接受件}光的考驗(yàn),接受風(fēng)雨的洗禮,成為國家的棟梁之材吧!
自立初中作文 21
那是一個陰沉沉的下午,天暗得可怕,像要塌下來一般。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),聽說爸媽晚上還要加班,心里便更加不安,于是趁天未黑就燒飯,準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺。
天漸漸黑了,淅淅瀝瀝下起小雨,可漸漸地電閃雷鳴,大雨如注。我聽著那沉悶的雷聲,像在心里轟鳴;瞧著那道道電光,似將天空撕裂,跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗,爸媽要在身邊多好了?墒堑湶粏涡校娋尤辉谶@時(shí)停了。我害怕極了,于是便大聲呼喊爸爸媽媽?墒呛捌粕ぷ右矡o濟(jì)于事,漸漸地,我灰心了,蹲在墻角獨(dú)自哭泣。
哭了一會兒,我明白這樣下去解決不了問題。于是我爬了起來,拍了拍身上的灰,擦了擦臉上的淚,先摸到墻壁,然后沿著墻一步一蹭的摸到了門。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來亮光,我順利走進(jìn)客廳,摸索到手電筒,急忙撳亮,然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒有用,我索性豁出去了,將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭,照得亮堂堂的,然后放水美美的.洗一個澡。
洗漱完畢,我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上,手電筒帶在身邊,躺到軟綿綿的床上,人頓時(shí)舒服極了!嗨!人倦了,干脆睡吧。這么長時(shí)間也沒什么可怕的嘛!于是我索性起來,將蠟燭全吹滅,借著電筒光回到床上。
此時(shí),我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢?哦!大概還是自立吧。
自立初中作文 22
滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢。
——陶行知
自立,是陰霾中的一道陽光,是離開大地懷抱的蒼松;是巍巍青山中突兀的峭石。自立,單獨(dú)而不缺乏個性,獨(dú)立而又無隔膜。
自立,對人的一生至關(guān)重要。如果無法自立,這個人便只能靠他人的救濟(jì)而碌碌無為的活下去了。就像臺灣今年流行的“啃老族”,正是由于青年人無法自立而導(dǎo)至無法在社會上生存的一派“新新人類”。這樣,他們只能成為老人們的累贅,生活也毫無義而言了。
自立,對人的一生至關(guān)重要,一旦自立,此人一定前途無量,就算遇到大的挫折,也能硬挺過去。在小學(xué)升中學(xué)的'過程,我便認(rèn)識到了這一點(diǎn)。于是嬌生慣養(yǎng)的我發(fā)生了巨大的改變;為了自立,我很早起床而不需雙親一遍一遍的催喊;為了自立,我不惜奮斗到半夜而不需要任何人陪伴;為了自立,我開始培養(yǎng)自己獨(dú)立的性格。
終于,我的努力取得了成效。我以從一個嬌滴滴的小家伙變成了一個成熟的大男孩,許多過去的同學(xué)都說我改變了,變得——自立了。
這次的經(jīng)歷更加堅(jiān)定了我對自立的見解。自立是這樣神奇!它在你墮入深淵前拯救你;他在你陷入沼澤時(shí)挽起你;它在你迷入黑暗前阻止你。它是我們的人生伴侶,彼此之間需要互相信任,支持和鼓勵。
若有同學(xué)問我:“你最驕傲自己的什么?”我會鄭重其事地回答:“恩,我為自立而驕傲!”
自立初中作文 23
去年,我的媽媽生了個小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之余,又有煩惱:苦惱的是,媽媽要在家休息,要照顧小弟弟,若還要接送我上學(xué),豈不是太辛苦了?爸爸上班的方向與我上學(xué)的方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢?我得為父母分憂呀!我終于想出了辦法。
于是,我每天都獨(dú)自乘公交車上下學(xué)。有時(shí),公交車上座無虛席,我就步行回家,走50多分鐘,早已氣喘吁吁,可回到家后,家人詢問,我卻說:“我一點(diǎn)也不累!被氐郊,一有時(shí)間,我就幫忙帶弟弟,有時(shí)候,我還會燒飯、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),減輕壓力。
一次,媽媽不在家,我和外婆一起帶弟弟,媽媽出門不久,外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間,打開水龍頭,往盆里放溫度適宜的水,又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟,一面將小弟弟輕輕地按著,好動的.弟弟可不愿意了,蹬腿、伸手,鬧不過就號啕大哭。忙了大半天,終于將尿布濕換好了,我們忙得滿頭大汗,可我依然高興。于是,自從我家有了二胎,反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事,是家人的好幫手。
在家里自立的我,在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長,我勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成績常常名列前茅,獨(dú)占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競賽、興趣班、社團(tuán),獲得了不少榮譽(yù)和獎狀呢!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽遥褪且粋自立自強(qiáng)的“好漢”!
自立初中作文 24
我們每個人都需要做到自立自強(qiáng),因?yàn)橐恍┘娜嘶h下的生活并不好受,有的時(shí)候還會遭到別人的白眼嘲諷,沒有任何屬于自身的生活與適合自己的`場地,因此我們需要做到自立自強(qiáng)。
做到自立自強(qiáng),首先需要做到增強(qiáng)自身的學(xué)問。常言道:“知識就是力量”。有了知識才能更好地服務(wù)自身,知識對于我們來講就像是一道橋梁,能夠與天上的美好生活溝通,因此我們需要增強(qiáng)知識。蘇秦在幼時(shí)過著寄人籬下的生活,經(jīng)常遭到長輩的冷眼,但是本人奮發(fā)圖強(qiáng),使得自身的知識面增長,最后成為一代國相。這個便可以告訴我們,知識能夠改變自身的境地,能夠增強(qiáng)自信,能夠?qū)崿F(xiàn)自立自強(qiáng)。
做到自立自強(qiáng),第二需要需要自信力滿足。很多的時(shí)候,我們明明擁有非常豐厚的資源與強(qiáng)大的實(shí)力,但是對自身根本不自信。這個根本原因就是因?yàn)闆]有自信力,失去自信力,我們每個人就像是沒有靈魂的軀殼,再也不能振作起來,因此我們需要自信力滿足。在古代的時(shí)候,有一位人物,他平時(shí)很自卑,但是有一天,聽到私塾先生講的故事,最后將振作起來,滿足自信力,成為一代名人。這說明自信力是自立自強(qiáng)的前提,我們需要強(qiáng)大的自信力才能實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)非常重要,我們需要不斷完善自我,最終現(xiàn)實(shí)這個目標(biāo)。
自立初中作文 25
我的學(xué)校離我奶奶家很近,所以我從一年級開始,放了學(xué)都是去奶奶家的。但是這個學(xué)期我已經(jīng)上五年級了,我向老爸老媽提出:“放學(xué)我要自己乘公交車回家!”
起初,爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對的,“你放學(xué)回奶奶家,又方便,寫作業(yè)還有人看著。你自己回家,還不知道你是看電視還打電腦呢,都不想著寫作業(yè)!”媽媽反對,這一票就把我的`這個“自立”想法“咔嚓”了。
不過,我沒有放棄,在家想了一個晚上的我,想到了不少“辯詞”。第二天,我決定跟家長做一次“大辯論”!“辯論”開始了,我信心十足!白约夯丶铱梢宰屛易粤,還能增加我的膽量。自己一個人寫作業(yè)比較安靜,靜下心來寫,什么難題都能解答。”聽了這句話,媽媽反對的程度就減少了,她也希望我的作業(yè)能寫得快一點(diǎn)!耙粋人寫作業(yè)就不會拖拖拉拉,在奶奶家,寫作業(yè)的時(shí)候有人給端茶送水,就會養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣哦……”我又說了一大堆自己回家的好處!昂冒,只要女兒作業(yè)寫得快,一個人回家也沒什么問題嘛!”
媽媽馬上給我充了ic卡,第一天上學(xué),我就一個人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天,我的作業(yè)真的寫快了。爸媽下班回來,我立刻把這個告訴了他們,“一個人寫作業(yè)真的動作快了,以后上培訓(xùn)班也能自己走了!”“真的嗎?哦,太棒了!”我一蹦三尺高!
自立初中作文 26
當(dāng)我代表西安易聯(lián)全體登上領(lǐng)獎臺,捧到沉甸甸的獎杯時(shí),我的眼睛模糊了……
這是國慶節(jié)期間的一天,當(dāng)同班同學(xué)都在吃喝玩樂的時(shí)候,我還在塵土飛揚(yáng)的足球場上迎戰(zhàn)全國各地的足球強(qiáng)隊(duì)呢!當(dāng)我去杭州的路上時(shí),我想象著那豪華的五星級大酒店時(shí),心里不由的樂開了花?墒钱(dāng)我打開房門時(shí)。呃看,這也太簡陋了吧。在這期間,我們要共用一個衛(wèi)生間,而且還是冰冷的大通鋪,沒有電視,沒有桌椅,蚊子滿屋飛,讓我大吃一驚。晚上睡覺時(shí)我想起家的溫暖,和媽媽的親吻,讓我的鼻子總是酸溜溜的,但是我想:今天就我一個人踢比賽,爸爸媽媽后天才來,我只要堅(jiān)持度過這幾天就好了。我慢慢地閉上了眼睛……
但是第二天溫暖的陽光總會把我們喚醒。我們要自己疊被子,整理內(nèi)務(wù)。到第四天的時(shí)候我已經(jīng)能熟練地將我負(fù)責(zé)的那一組被子疊的整整齊齊。吃飯時(shí)我掌著勺子為隊(duì)友分發(fā)食物,心里充滿了驕傲與自豪。
在比賽中,我們靠個人能力和默契的配合一起戰(zhàn)斗到了半決賽,因沒有輸過一場球,心里不免有些驕傲。可是在這場比賽里由于我們的疏忽被對手擊敗,許多人都留下了淚水。我因?yàn)樽载?zé)哭了很久,連晚飯都沒有嘗到滋味,覺也沒有睡好。之后我們認(rèn)真總結(jié),在爭奪第三名的'比賽中大獲全勝。
掌聲,歡呼聲伴著爸爸,媽媽和教練的贊賞的目光,我收獲了自立。基地里的格;ㄩ_的正艷,好像在為我們的堅(jiān)持不懈而贊美。
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有人說家是我們的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室。但我們不能永遠(yuǎn)活在搖籃和溫室之中,終究要走向社會,經(jīng)風(fēng)雨、見世面。
有些人慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的`責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母?我們就不能靠自己嗎?也讓他們歇歇,讓他們度過完美的下半生。而不是他們讓我們度過下半生。我們好好想想我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世界,而又是誰讓我們來到了這個世界?是父母,是他們使我們來到了這個美好的世界。而我們生下來是為了干什么?不就是好好學(xué)習(xí),長大照顧他們嗎?而有些人呢!光靠父母,如果有一天父母離開了你們,你們將怎么辦?你們還會干什么,你們只剩犯罪了嗎?當(dāng)你們犯罪的時(shí)候,你們想想你們的父母,他們辛辛苦苦的把你養(yǎng)大,你就拿這回報(bào)他們呢!這對得起他們不。他們讓我們活在這個世上,是讓我們學(xué)習(xí)的,不是干違法的事的。我們都好好想想吧!為了我們的將來,我們一定要好好學(xué)習(xí)、自立耕升。
自立是我們成長的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。在這個過程中,我們要不斷的完善自己,積極融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
自立初中作文 28
俗話說:自信人生少年始。我們應(yīng)該從小學(xué)會自立,正如“自食其力,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的!彼f。
陶行知先生有句話:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。這很清楚的告訴我們,人要學(xué)會自立。我們總有一天會長大,要獨(dú)自去面對生活的瑣碎。正所謂優(yōu)勝劣汰,大浪淘沙,只有自己學(xué)會走向自立,才能在生活的舞臺上綻放光彩。
香港首富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷以優(yōu)異的成績在美國斯坦福大學(xué)畢業(yè),想在父親的.公司里施展宏圖,干一番事業(yè),但李嘉誠果斷拒絕:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實(shí)踐證明你們是否合格到我的公司來任職!坝谑,兄弟倆去了加拿大,一個搞地產(chǎn)開發(fā),一個去投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的”冷酷無情“把孩子逼上了自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人格和品性。
而我們的生活中,很多父母總是打著愛的旗號將孩子關(guān)進(jìn)了十分安全的鳥籠,可殊不知,這樣的行動卻折斷了孩子自立的雙翼。所謂的“一心只讀圣賢書“真的好嗎?我們需要的是全方位的能力來武裝自己。所以,請為我們打開那保護(hù)我們的鳥籠,讓我們自己學(xué)會走向自立人生。
同學(xué)們,讓我們掙脫那系在腰間的繩索,學(xué)會自立,走向自立人生!
自立初中作文 29
在孩子們的心中,父母就像堵永不倒塌的墻,每天在我們身邊保護(hù)著我們。
可我們不會永遠(yuǎn)都是孩子,遲早會離開爸爸媽媽的懷抱,所以我們從現(xiàn)在開始,就要學(xué)會獨(dú)立。我所說的獨(dú)立,并不是讓你去打工賺錢,而是自己的事情自己做。
今天,我要說的是自己干活和獨(dú)立學(xué)習(xí)。
自己干活這一條,我相信大家都能做到。因?yàn),凡是從小事做起,可以從收拾自己的書桌開始,一直到打掃自己的房間。這一點(diǎn)應(yīng)該大家都能做到,不過獨(dú)立學(xué)習(xí)這一條,可不是每個人都能做到嘍!
你會說:“獨(dú)立學(xué)習(xí),不就是自己寫作業(yè)嗎?這還不簡單嘛!”那你就大錯特錯了。我說的獨(dú)立學(xué)習(xí),并不是指自己寫作業(yè),而是指在學(xué)習(xí)上,千萬不要遇到不會的就空著,或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué),才能進(jìn)入知識的海洋。
我覺得,獨(dú)立學(xué)習(xí)這一點(diǎn),我已經(jīng)可以了,而第一點(diǎn)——自己干活、打掃衛(wèi)生,這一點(diǎn)我做得不夠好。我每天起床時(shí)都不把被子疊好,就放在那兒,讓外婆幫我弄,可現(xiàn)在我決定自己的`事情自己做。
媽媽總說:“你現(xiàn)在還太小,等你長大點(diǎn)再說吧!”而我總是想:一定要長大才能獨(dú)立嗎?
有一次,我在寫作業(yè),忽然水筆沒有水了,我便拿好錢和作業(yè)出發(fā)了,因?yàn)轫樎,所以我買好筆芯,就到媽媽店里去了,媽媽看到我,驚奇的說:“孩子,你長大了!”
獨(dú)立很簡單,只要你自己去做,最小的樹苗,也可以變成參天大樹。
自立初中作文 30
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
上天將要降落重大責(zé)任在我們身上,上天賜予我們磨難.我們何樂而不為呢?的困難,的成長,這只會使
我們更堅(jiān)強(qiáng),有信心的人你們說,難道不是嗎?上天難為我們,難道不是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)悍嗎?
明天就是6.1國際兒童節(jié)了,這也是我的節(jié)日,中國孩子總被認(rèn)為弱于外國小孩,難道你們想繼續(xù)聽到這句倒人胃
口的言語嗎?你們有沒有自尊,有沒有愛國心,你們難道甘于示弱嗎?中國孩子們,我們應(yīng)該堅(jiān)定地說,我們自尊自愛,
我們熱愛我們的祖國,我們不甘示弱!那難道我們不該做些什么嗎?別猶豫了,做自己該做的'事!做自己能做的事!做自
己想要做的事!相信自己,我們永遠(yuǎn)是最棒的,只因?yàn),我們是中國人?/p>
不要妄想別人的幫助,不要依賴別人的施舍,我們自己能做的,為什么要別人的幫助?中國孩子們,衣來伸手,飯
來張口,這是弱者的舉動,我們又不是弱者,就別在模仿這些無聊的動作了!我們需要用自己的力量開拓出自己
的一片藍(lán)天.來吧,中國的孩子們.行動勝于空談,讓我們用行動證明這一切,讓我們用行動創(chuàng)造屬于我們的明
天,讓我們自己和我們的民族屹立在東方之顛。
來吧,多大的苦,多大的難,請你讓我變得更強(qiáng)悍!我相信,我自己,會變強(qiáng)。
自立初中作文 31
不知道大家來到這之后,是否注意到了,學(xué)校,老師想方設(shè)法的要維持我們的激情,又或是沖動,為什么?因?yàn)檫@樣的我們是自主學(xué)習(xí)的,是我要學(xué),而不是要我學(xué),一個主動,一個被動,結(jié)果就可能像任晉榮所舉的'那個例子——1.1的多少次方遠(yuǎn)超過0.9的多少次方。但我們也要知道,激情是不可能持久的,就像地球不可能天天發(fā)生火山爆發(fā)一樣,平靜的大地之下才是地球的脈動。我們來到這里是為了什么?想必大家都是很清楚的,主動學(xué)習(xí)的效率也不用多說,老師對于我們更多的是一個提醒,督促的作用。換句話說,我們就像在一場大雨之中前行的游者,老師只會給我們一把傘,也只能給我們一把傘,因?yàn)樽罱K面對這天地的只有我們自己,能在高考這場大雨中走多遠(yuǎn)也取決于你自己,取決于你的傘是否完整,你的意志是否堅(jiān)定,你的身體是否強(qiáng)壯,更有強(qiáng)者,可以將這把傘的邊緣擴(kuò)大,讓自己在這場大雨中勝似閑庭信步,如魚得水。我們之所以來這里,就因?yàn)楸荒菆鲇炅芰藗通透,看著別人向著前方走去,我們內(nèi)心不甘。所以現(xiàn)在補(bǔ)傘吧,將傘上一個個或大或小的漏洞補(bǔ)上。
把傘擴(kuò)大吧!只有這樣在別人討論高考難度時(shí),你才擁有不屑一顧的資本!天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物,我們自立自強(qiáng)!
自立初中作文 32
依靠溫馨的家的鷹,永遠(yuǎn)擁抱不了藍(lán)天;靠別人保護(hù)它的花朵,永遠(yuǎn)不嬌艷、不芬芳;靠寄人離下生活的人,永遠(yuǎn)成長不了。這個民族需要的是自立自強(qiáng),有了自立的青年,才會讓民族生生不息。
記得以前,我是個“衣來伸手”的小孩,早上媽媽把我叫醒后,還要給我穿衣服,可是隨著我越來越大,還不會穿衣服,媽媽不能再給我穿衣服了,于是媽媽決定讓我“自生自滅”吧,早上只把我叫醒,給我做好飯,我若是不起床那就遲到了。
可就是那次,我一時(shí)懶惰,到了七點(diǎn)半才起床,這可讓我著急得不行,我連忙穿好衣服,抓起書包就走,連褲子都穿反了。到了學(xué)校,還被老師罰站了一節(jié)課。從此,我學(xué)會了自己穿衣服。
在生活中,我們有許多要自己辦的`事,所以一定要學(xué)會自立,不能依賴別人。
我們不能總是成長在溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)歷磨練,經(jīng)歷風(fēng)雨,如果我們不能從現(xiàn)在開始,在父母的幫助下學(xué)會自立,就難以在社會中立足,所以我們要學(xué)會自立。
我們面對生活中的種.種情況時(shí),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們應(yīng)從生活中的小事做起,要在社會中反復(fù)磨練自己,不斷實(shí)踐,才可以提高自理能力。
學(xué)會了自立,我們才擁有藍(lán)天,擁有花朵的芬芳,讓民族的明天更加美好!
自立初中作文 33
如今,我已儼然是一個初中生了。上了初中了,這代表著我已經(jīng)長大了,我再也不是那個讓家人寵著愛著護(hù)著的“小少爺”了,我也開始學(xué)習(xí)自立了。自立,除了我會做家務(wù)以外,還要學(xué)會保證自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時(shí)候,因?yàn)槔习衷诔匈I菜,過了很久也沒回來,所以我心血來潮,煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米,所以我也照著辦。我淘完米,老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下,我加了些水,正準(zhǔn)備開始燒飯,老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲,插上了插頭,煮飯完成。老爸夸獎我說:“樂洋長大了,會燒飯了!钡,老爸眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個主意:干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步,又能讓他偷懶。我無法駁回,只好答應(yīng)下來。
誰知,他教我的方法就是直接開始。他認(rèn)為,實(shí)踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙,打開電磁爐,把油倒到了鍋中。過了一會兒,我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的.油似乎很不高興,噼噼啪啪地向我反抗,還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣,翻炒了幾下,但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣,山藥就不會焦了。之后,我在老爸的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成了。
我雖然長大了,可有些事情卻不是我一個人就能獨(dú)立完成的。我也需要別人的幫助。但是,我也會繼續(xù)努力的,爭取做到真正的自立。
自立初中作文 34
“天行健,君子以自強(qiáng)自立不息,地勢坤,君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子當(dāng)自立自強(qiáng)。
小時(shí)侯,我總愛在爸爸媽媽面前撒嬌,常常對他們說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)是你們懷中長不大的小寶貝!蹦菚r(shí),無論什么生活小事,都由爸爸沒包了。隨著時(shí)間的推移,我也張大了。日常生活小事也不能全依靠于爸爸媽媽。我應(yīng)該學(xué)會自理,這樣才能在社會上獨(dú)自立足,適應(yīng)社會,融于社會。
依次,教師節(jié)到了,學(xué)校大隊(duì)部隊(duì)長肖老師強(qiáng)調(diào):“各班盡快把“教師節(jié)’的黑板報(bào)辦好,下午來檢查!蔽沂前嗌系闹嘘(duì)長,辦黑板報(bào)的事就有我來管,可是我們辦的“板報(bào)大師”——盧紅橋請假了。聽了這個消息我可著急了。這時(shí)張老師走過來對我說:“這次的黑板報(bào)就由你來負(fù)責(zé),好嗎?”我只好硬著答應(yīng),很不情愿的.說:“好吧!艑W(xué)后,我一個人在教師里辦板報(bào),我什么也寫不出來,什么也畫不出來。還對著黑板問:“我應(yīng)該怎么辦呀!蓖蝗唬已劬σ涣。”有了!币幌麦@喜,我在黑板上寫下了氣割醒目大字“實(shí)際行動,報(bào)師恩’下午同學(xué)們看了我辦的板報(bào),都議論紛紛。這時(shí),肖老師也來檢查我的板報(bào)?戳宋肄k的板報(bào),把我叫了出來說:“你怎么只寫幾個字那。”我說:“我們要用實(shí)際行動來回報(bào)老師對我們的培養(yǎng)。肖老師聽了我的話:”有創(chuàng)意,有創(chuàng)意。”
人應(yīng)該自立,絕不沾染社會的碴塵。人應(yīng)該自強(qiáng),決不讓自己作他人的笑談。我們唯有自強(qiáng)自立,才能成為真正的完善的人。
自立初中作文 35
現(xiàn)在的時(shí)代,大多數(shù)的孩子都是依賴父母,全都是衣來伸手、飯來張口,根本不知道自立更生。這些孩子脫離了父母又會怎么樣呢?我想大概只有在大街上乞討,維持生活。因此,我們要學(xué)會自力更生。
最近,我在電視上看到了一些東西。而這些最適合現(xiàn)在的學(xué)生看了。因?yàn)樗軌蚴刮覀儚闹行盐,學(xué)會自力更生。
這些影像全都是關(guān)于一位殘疾人的影像。這個殘疾人是天生的,他的手因生下后不斷萎縮,導(dǎo)致雙手僵硬,做什么事都不方便?墒撬]有怨恨誰,并且一個人自力更生。
在這些影響中有許多感人的'畫面。這位殘疾人自己做飯,自己洗衣服,并且還有在大街上賣東西……你們知道他做這些是用什么嗎?告訴你們是用腳。在做飯時(shí),他用腳切菜,一只腳拿菜刀,一只腳壓住菜這樣切。興許大多數(shù)人都會認(rèn)為這很惡心,可我不這樣認(rèn)為,他原本已經(jīng)是殘疾人了,卻還自己做飯我們應(yīng)該為此感到驕傲,為此感到敬佩,并且他教會了我們要自己學(xué)會做飯。在洗衣服時(shí),他用腳把洗粉倒入盒子里然后用腳踩,用雙腳一遍又一遍的踩,也許會有人問這樣洗得干凈嗎?的確,但他教會了我們自力更生。
相信大家全被這位殘疾人所感動,并且學(xué)會自力更生。現(xiàn)在的年輕人覺悟吧!只有自力更生才能養(yǎng)活自己!
自立初中作文 36
從小家人對我的家教十分嚴(yán)格。在我七八歲的時(shí)候,家人就讓我做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)時(shí),我并不明白家人的苦心。后來長大了,才明白家人這樣做是希望我學(xué)會自立,不能像我看過的《虎皮鸚鵡之死》文章里所描繪的虎皮鸚鵡那樣。
《虎皮鸚鵡之死》這篇文章主要寫作者鄰居養(yǎng)的虎皮鸚鵡從小就在籠子里長大,不會自立。一天它飛出了籠子,幾天后,主人卻在樹林里找到了它的尸體。主人把它的肚子剖開時(shí),發(fā)現(xiàn)它的肚里沒一點(diǎn)食物殘?jiān)婵蓱z。這只鳥兒竟死在了秋天碩果累累的'林子里。
虎皮鸚鵡的悲慘結(jié)局讓我悟出了一個道理:一個人不能什么事都依靠別人,不能坐享其成,否則將來一定會自食惡果。
曾經(jīng)聽老師說過這樣一件事:一個女孩家里很富裕,從小驕生慣養(yǎng),什么事情也不親手做。一天,學(xué)校要出去旅游,媽媽為她煮了幾個她最喜歡吃的雞蛋;貋砗,媽媽發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有動,于是問:“寶貝,你不餓嗎?怎么不吃雞蛋?”
“唉呀,我不會剝皮,所以沒吃……”聽完后,我笑了
如今不少父母都對自己的子女百依百順。從來不想自己將來會不會自主的“虎皮鸚鵡”們幾乎是食不厭精,衣不厭麗,極其地任性。有朝一日,他們失去父母所編織的花到社會中去獨(dú)立生活時(shí),命運(yùn)豈不成了虎皮鸚鵡那樣了?
所以,我們要學(xué)會自立,靠自己生活!
自立初中作文 37
自立對于現(xiàn)在的好多青少年是個很重要的事,自立能讓你擁有的也是一種收獲,自立了才能不斷的獲得進(jìn)步,自立才能得到最大的鍛煉。
有好多發(fā)明家都是從自己的自立中獲得收獲,他們用自己的探索發(fā)明出了驚人的東西,這些東西會讓一個人獲得更多的收獲,也是讓人擁有更大的一種收獲。
平時(shí)的生活中總是依賴,依靠父母。父母的心中我就是個永遠(yuǎn)長不大的孩子。我總想著自己能得到鍛煉,鍛煉出一種不靠父母獨(dú)立完成的一種能力。時(shí)間能給人最好的鍛煉,時(shí)間也會給人更多的`機(jī)會。記得這是一次爸爸媽媽的出差,這樣就得把我放在奶奶家。這個時(shí)間是鍛煉自己的最好的時(shí)候,爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時(shí)間里,我覺得是最好的機(jī)會。更是讓自己鍛煉的最好時(shí)候。我就從每天的日常起床開始。以前是爸爸媽媽給穿衣服,可是我要自己學(xué)著自己穿。我起來的很早,每天起床的第一件事就是穿衣服,穿過衣服之后就是要洗臉?biāo)⒀懒。在家的時(shí)候都是父母給擠好的牙膏,在這里我都要自己來做,爺爺強(qiáng)烈的要給我弄,可是我沒有同意,而是堅(jiān)持自己做。從一天的生活中能看出一件事情,我長大了,我在這幾天的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)出了一種自立,在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個成長中的我和自立的我。
我學(xué)會了自立,學(xué)會了一種能不斷的進(jìn)步和學(xué)習(xí),學(xué)會了自立代表著我在成長,我在長大。
自立初中作文 38
人活在這個世界上,要想能夠好好的生存下去,就一定要學(xué)會自立自強(qiáng)。我們不能夠完全依賴別人,別人在有多強(qiáng)的本領(lǐng)來保護(hù)你,那也是他自己的能力,一旦失去他,你將一無所有,最終導(dǎo)致自己無法生存。所以,我們要在一定的時(shí)間內(nèi),必須學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自立自強(qiáng),能夠自己保護(hù)自己。
在中國,孩子們的自立能力不是太強(qiáng),有些媒體報(bào)道說:一些學(xué)生能成為學(xué)霸,但由于長時(shí)間父母對他們的溺愛,考入名牌大學(xué)后不會疊被子,不會收拾自己的內(nèi)務(wù)而被淘汰。在生活中,也有許多學(xué)生不會自立自強(qiáng)的例子:有些高中生,不會洗鍋,不會做飯,不會自己收拾自己的一些東西,完全依賴于父母,整天過著“衣來伸手,飯來張口”的大小姐、大少爺般的生活,這樣的.現(xiàn)象普遍在中國存在。但是在美國可就不一樣了,美國憲法規(guī)定,到18周歲后,父母就完全不管孩子了,他們必須學(xué)會獨(dú)立生存。有些孩子從小創(chuàng)新,搞一些小發(fā)明,到20周歲左右就會擁有自己創(chuàng)辦的公司或其他企業(yè)了,這種現(xiàn)象是值得我們學(xué)習(xí)的。盡早的學(xué)會獨(dú)立生活,不完全依賴別人的力量來保護(hù)自己是最好的。
就拿給動物喂食這件事來說吧。如今人們參觀動物園的時(shí)候,都喜歡給動物喂食來逗它們,可人們卻忽略了如果人們一味的給動物喂食,是會讓它們喪失自覺能力的。所以說,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會自立、自強(qiáng),這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。
自立初中作文 39
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信,可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨(dú)立,不再過分地依賴父母;自強(qiáng),讓我們努力向上,發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢闖出屬于自己的一片天地?梢哉f,這三盞明燈,照耀著我們長大、成才,照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn),而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈,相信大家都不陌生吧!他雖然出生于官宦之家,但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了,但他就像一只在逆境中的小強(qiáng),挺過了生活中的每一個坎坷與挫折。正是由于他對自己充滿自信,從不放棄自己,獨(dú)立、不依賴家庭勢力,發(fā)憤圖強(qiáng),最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪,與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈,蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了,但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的'一些良好品德。他在位期間寵信宦臣,整天只顧吃喝享樂。哎,虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗,沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神,最終他的國家被曹魏所滅。
巴金曾說過:“不經(jīng)過本身的努力,就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的!彼晕覀儾灰鱿乱粋“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自強(qiáng),才能使自己的人生更加燦爛。
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