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懂得分享初中作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的懂得分享初中作文,希望對大家有所幫助。
懂得分享初中作文1
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨(dú)占欲,名譽(yù)、權(quán)勢、財(cái)富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長,分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著年幼的三個(gè)弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說:“如果你們每天都快快樂樂的,那我每天就都給你們買糖!钡艿軅凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。而他在打工時(shí)就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂,自己肩頭的重?fù)?dān)仿佛也變輕了。
然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默,許久后一個(gè)弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開,里面居然是六顆糖!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會(huì)有一個(gè)弟弟沒有糖果吃,但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會(huì)高興,而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒,哥哥就不可能?huì)有這么多快樂的理由。懂得分享,讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。
分享不一定要他人的主動(dòng)給予,自己也可以主動(dòng)找尋。在20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí),我國女足在小組賽中發(fā)揮不佳,結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對手美國女足無限惋惜。是的',在這個(gè)少一個(gè)對手就多一分贏的希望之時(shí),美國女足不僅沒有幸災(zāi)樂禍,甚至還自發(fā)到機(jī)場送別中國女足,期待著下一次的賽場相逢。
懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂的開道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?
懂得分享初中作文2
曾經(jīng),讀過一篇文章:有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血,男孩沒錢支付費(fèi)用。醫(yī)生問男孩,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢,男孩卻依然義無返顧地說:“請?jiān)侔盐业囊话肷纸o妹妹吧!”當(dāng)我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的,培根說過:“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁!狈窒硎且环N難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的'關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長,我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂。我有一個(gè)好友,一次她去香港,我并沒有在意,只是祝她玩得開心。我以為她不會(huì)給我?guī)裁炊Y物,結(jié)果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后,我問她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說:“我在香港買了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦!蔽衣犃艘院笮睦锱,仿佛也感受到她快樂的心情。
真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會(huì)懂得什么是分享,因?yàn)榉窒砼c狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
懂得分享初中作文3
太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球?qū)ξ襾碚f異常珍貴。那顆水晶球是_學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價(jià)錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會(huì)摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí),窗外開始下起了淅淅瀝瀝的`小雨,無聲的,默默地!辈唤o你就是不給你,你出去!拔乙贿呎f一邊將妹妹推了出去,關(guān)上了門。
心情很不好,自然要出去走走……
雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。
不知走了多久,湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星!毙切潜静粫(huì)發(fā)光,為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會(huì)發(fā)光,為什么月亮?xí)泄饷⒛?是太陽給的呀!“我嘀咕著……
對呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來,世間萬物都會(huì)懂得分享,為什么人不能呢?
懂得分享初中作文4
以前,我是一個(gè)比較愛計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!!什么?表哥要來?哦,我知道了!甭牭竭@個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的`房間里,本來挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來。
我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了,“真香呀!好久沒有吃了”,我情不自禁地說?吹綃寢屢诉@么多,我心里想:“要是表哥不來,這些都該我自己獨(dú)吞,多好”!皨寢,這肯德雞是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒有言語。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來,說:“這是我新買的漫畫書,你看什么看。”表哥看了我一眼,說:“真小氣,一本書都不讓看!薄熬筒蛔屇憧础!闭f著,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執(zhí),趕忙跑過來,把我拉到了其它房間,語重心長地對我說:“孩子,你怎么能這樣對待哥哥,哥哥來到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對待你,你高興嗎?”緊接著,媽媽也推門進(jìn)來,重重地訓(xùn)了我。聽了他們的話,我慚愧地低下了頭。 后來,表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識到我確
懂得分享初中作文5
要懂得分享其實(shí)很簡單。
初一,有過創(chuàng)建“流動(dòng)書柜”的活動(dòng)。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看,以書會(huì)友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個(gè)好書推薦會(huì)。用抽學(xué)號的方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的.部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個(gè)好書推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表揚(yáng),告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
懂得分享初中作文6
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:
一只狐貍,它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔,狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進(jìn)去,在葡萄園里吃了個(gè)夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來時(shí),卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來。
也許有人看了會(huì)說:這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí),仔細(xì)想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。
魔術(shù)師奮力地表演,只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書,只是為了享受“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的那份責(zé)任……
也許你會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞?也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚?也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋?但是,你想過沒有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味。
人人皆知的`大仲馬,誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起?墒牵麤]有放棄,卻多次去報(bào)社投稿。雖然沒有選中,卻因?yàn)樯玳L的一句“小伙子,字寫得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。
狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力,何況我們?nèi)四?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因?yàn)槠D難而退縮。
懂得分享初中作文7
“鄭雪茹,借根筆!倍厒鱽硗瑢W(xué)的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時(shí)候,我懂得了分享?
小時(shí)候
“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來叔叔的聲音。我迅速將糖收起來,藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑!版ゆ,怎么這么小氣啊!一塊糖都不給!笔迨逵中ξ恼f?晌覅s不為所動(dòng)。這時(shí),媽媽也勸我給叔叔一塊,說反正我有那么多。可我就是死活不肯,而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我,那時(shí)的我真是一毛不拔。
長大后
“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享啊!你看,別人都在笑話你呢!眿寢屨f這話時(shí)帶著一絲嚴(yán)厲,眼中也充滿了期望。看著媽媽那期待的'目光,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿臉無奈。這時(shí)的我長大了一點(diǎn),被逼分享。
現(xiàn)在
“我這里有東西,你吃不吃?”我說著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了,說:“再多拿點(diǎn)吧,還有很多呢。”她聽了后又拿了些,我才高興地將手伸了回來。這時(shí)的我,已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享。因?yàn)樵趮寢尯屠蠋煹慕逃,我懂得了分享的含義與快樂。
分享是一種快樂,是無私的給予。學(xué)會(huì)分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。
懂得分享初中作文8
懂得分享快樂會(huì)加倍,分享痛苦,痛苦會(huì)減半,分享使我們快樂,分享使我們收獲友誼。
雖然分享會(huì)讓我們失去一半的物質(zhì),但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因?yàn)樗屛覀冋业搅艘簧y忘的至交。
還記得在小學(xué)時(shí),那時(shí)的我雖然有好幾個(gè)朋友,但那時(shí)的我不懂得分享,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時(shí)雖然有了物質(zhì),但卻沒有獲得真正的友誼,那時(shí)的我是空虛的'。
正是因?yàn)槲业淖运,所以我在小學(xué)是空虛的,是沒有樂趣的,當(dāng)我上中學(xué)時(shí)我開始察覺到這一點(diǎn),我開始慢慢的懂得與同學(xué)一起分享,一起
收獲,一起快樂,一起痛苦,慢慢的我開始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂的,是幸福的,正是因?yàn)槲曳窒砹,所以我的學(xué)習(xí)從枯燥變得快樂,從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂。
讓我們懂得分享,讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂,把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔(dān)一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學(xué)會(huì)分享,讓我們獲得快樂。
懂得分享初中作文9
記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候,一次,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。
黃老師問:“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個(gè)天真地說:“分享是自己的'東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α,老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時(shí)光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還;又好似鼓勵(lì)――希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒恚梅窒硎侨松缆飞弦活w永恒閃耀的鉆石。
懂得分享初中作文10
分享,是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無阻,我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。
正是因?yàn)榉窒,我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)少一份憂愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎(jiǎng),我和我同學(xué)們說:“我得獎(jiǎng)了!你們開心吧!”同學(xué)么都紛紛來祝福我,我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因?yàn)榉窒恚也诺玫搅诉@個(gè)快樂,我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享,果然是這個(gè)世界最美好的東西,有了分享,我們的生活才會(huì)這樣。
正是因?yàn)榉窒,我們的人際交往才能暢通無阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的.簡單事例:如果我們有15個(gè)蘋果,一共有三個(gè)小朋友,我們?nèi)绻皇亲约撼裕槐粨嗡酪惨亲。如果給每個(gè)人都5個(gè),每天吃一個(gè),那樣就不會(huì)撐,而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享,不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!
正是因?yàn)榉窒,我們的社?huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源,可是居里夫人并沒有把這個(gè)研究成果據(jù)為己有,而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利,從而獲得大筆財(cái)物,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來,居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動(dòng)一場募捐,籌集所需的10萬美元款項(xiàng)。
懂得分享,我們的生活才會(huì)更美好!
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