感動(dòng)初中作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)初中作文,希望對大家有所幫助。
感動(dòng)初中作文1
小時(shí)候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐,但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。
夏天的時(shí)候,父親帶我去廣州玩,正在父親帶我去住的地方的時(shí)候,我在路上看見了一個(gè)男子飛奔的.騎著自行車,而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然,?的一聲,我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了,我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她?墒牵夏棠桃蛔邅砭驼f是我撞了她,當(dāng)時(shí),我心里一片恐慌,心想我救了她,她反而說是我撞了她,世界上怎么會(huì)有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來,不一會(huì)兒,警察來了,說我們撞了老奶奶,要把我們抓起來,幸好路旁的行人,而且還有一個(gè)行人用手機(jī)錄下了這一件舍己為人的事,當(dāng)行人拿出手機(jī)給警察看了之后,才知道誤會(huì)我們了。我急忙跑過去說:“你為什么陷害我?”老奶奶說:“因?yàn)榧依餂]有錢,所以只有別人了!甭犃诉@句話,這句話讓我不知道她可憐還是可恨。
國家為了保護(hù)瀕臨絕境的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園,讓那些野生的動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊,可結(jié)果呢?我們看到了什么?一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進(jìn)攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀,在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生,分而食之,這到底是因?yàn)樵趺吹脑蚰兀?/p>
社會(huì)中是有壞人,但大多數(shù)都是好人。
感動(dòng)初中作文2
他,高高的,瘦瘦的,在茫茫人海中,他只是一個(gè)普普通通,平平凡凡的人?伤,卻給我留下了深深地印象。
因?yàn)殡p腿有殘疾,因?yàn)檎f話不利索,因?yàn)榧依锔F,他不得不輟學(xué)?刹恍业氖虑橛殖霈F(xiàn)了:他爸爸在送水的路上生病了。這點(diǎn)錢怎能維持他們現(xiàn)在的生活呢?沒辦法,他只好自己送水。他慢吞吞地,慢吞吞的到達(dá)了目的地。當(dāng)別人給他工錢的時(shí)候,當(dāng)他高興時(shí),我們是否想過,在這個(gè)時(shí)候別人可能都是在緊張考試!要是他不輟學(xué),他也許會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè),他也與會(huì)把賺來的錢來給爸爸治!也許就不會(huì)這樣了,可是,沒辦法……
有一次,爸爸帶著我們?nèi)ネ馄偶,路過的.時(shí)候,我又看見他,他騎著破舊的三輪車,后面裝著很多水,他騎得很慢。我頓時(shí)明白了,原來他是到龍華村送水去啦,可從鞠家村到龍華村要好幾個(gè)小時(shí)呢!雖然開車只需要半個(gè)小時(shí),但如果騎車呢?他騎的還是三輪車啊可能是一二個(gè)小時(shí),也可能是三四個(gè)小時(shí)啊!他是多么勞累!可是,沒辦法……
每次看到他那掛滿汗水的微笑時(shí),我總想跟他說一聲:“歇一會(huì)兒吧,不會(huì)遲的!”
感動(dòng)初中作文3
她的眉毛又深又細(xì),眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,向閃閃發(fā)光的大寶石,又明又亮,有兩個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,還有一雙可愛的小嘴巴,小臉蛋漲得通紅,像又大又圓的大蘋果。她就是一個(gè)慈祥的母親,一個(gè)只讓自己受苦,不讓別人受罪的好媽媽。
媽媽她在家里十分辛苦,又要上班,又要干家務(wù)活,爸爸也要上班,媽媽非常辛苦的照顧我們,令我記憶最深的一件事是那次。
那是一個(gè)冰天雪地的冬天,媽媽帶著我去接弟弟,在回去的途中,發(fā)生了一件可怕的事,不知怎么回事,走到這里,媽媽突然滑倒了,我趕緊把媽媽扶起來,問?媽媽!媽媽!你沒事吧!只見媽媽吃力的`回答,我沒事。回到了家,我們還是不放心,又看了看,呀!媽媽的腿上輕一塊紫一塊,我想媽媽一定非常疼。她忍著疼痛,并不高訴我們。我以為媽媽這回可以好好休息了,可是媽媽還是一如既往地送我上下學(xué),干一堆家務(wù)活,輔導(dǎo)我的作業(yè),媽媽現(xiàn)在下樓梯時(shí)腳使不上勁,特別疼。媽媽這一切的所作所為,我都看在眼里,疼在心里,我一看見這種場面,我就會(huì)強(qiáng)忍著疼痛,不讓媽媽看見,媽媽這偉大的精神,她這一個(gè)母親,讓我們感到幸福。
人人都說有媽的孩子向塊寶,是!母親都在一心一意地照顧我們。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大后要孝順母親。
感動(dòng)初中作文4
每個(gè)人,都會(huì)有許許多多的朋友,是數(shù)不可數(shù)的,而對待自己,是否真心,是否真正把你當(dāng)做朋友的,是否令你感動(dòng)的,卻寥寥無幾。
在我身邊,就有許多的朋友,但是,令我感動(dòng),對我真心的卻很少,在我經(jīng)歷過許多事情后,我覺得,她是我的好朋友,而且把我感動(dòng)了。
記得我在三四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲也惶珢壅f話,所以許多人都不太跟我玩,隨著我越來越大,我覺得自己很孤獨(dú),但是,孤獨(dú)的日子,幾天后就結(jié)束了,因?yàn)樗业耐馈?/p>
那天,老師安排我和她同桌,她那陌生的臉龐,坐在我身邊,她也不太愛說話,經(jīng)過幾天的`相處,我把它當(dāng)做自己的好朋友,我們一起玩,有說有笑,快樂極了。
經(jīng)歷過那件事情后,我覺得她是我真正的好朋友。那天,我和往常一樣去上學(xué),到了學(xué)校,我收拾好書包后,就上課了,下了課后,我要去廁所,但下著傾盆大雨,我沒有傘,是她——我的同桌,寧愿給我她的雨傘,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),用完后,我還給了她,她才去的,那時(shí),我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過去了,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞,而且,那是最令我感?dòng)的人。
感動(dòng)初中作文5
生活中有些事情時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,讓我們深思,感動(dòng)。甚至一些瑣碎的事情也會(huì)留在我們記憶的最深處。
今天,陽光燦爛。我出去給我父親買東西。當(dāng)我來到一個(gè)岔路口時(shí),我突然看到一群人圍了上來。我很好奇,就想看看。我終于擠進(jìn)去了。我看見幾個(gè)年輕人在中間尖叫。他們有黃色的頭發(fā),穿著時(shí)髦,但都是敞開的,嘴里叼著一支煙,很兇,有些不倫不類。其中一個(gè)年輕人喊道:“這個(gè)瓜甜嗎?”賣瓜的是個(gè)農(nóng)村婦女,五十歲左右,深紅色的臉,舊衣服但是干凈的衣服。她笑著說:“小哥哥,我的瓜保證是甜的,不甜,沒錢!毙』镒诱f:“好,給我拿五個(gè)大西瓜來!贝髬屌呐奈鞴,給青年挑了五個(gè),幫青年捧在車筐里。突然,一個(gè)年輕人“哎喲”一聲,跑進(jìn)了車?yán)。他聽到的只是汽車撲通一聲掉在地上,西瓜全碎了。幾個(gè)年輕人立刻圍住了大媽,氣憤地說:“你看看你,西瓜怎么放的`,這么扔,你就多給我五塊錢!卑⒁酞q豫了一下,然后笑著說:“好,好,我給你拿西瓜!卑⒁逃直Я宋鍌(gè)西瓜放回去。小伙子沒想到姨媽這么好說話,然后面面相覷,轉(zhuǎn)身走了。
一位老人問他的阿姨:“姐姐,你為什么給他五個(gè)西瓜?剛才沒看見嗎?他們是不是故意把車撞倒了?”阿姨含含糊糊地笑了笑,說:“沒關(guān)系,少賺點(diǎn)錢就行了,沒關(guān)系,再說,一場戰(zhàn)爭是避免不了的?”聽了這句話,我突然覺得很感動(dòng)。
時(shí)間很久了,但我經(jīng)常記得它一直留在我的記憶里,這讓我經(jīng)常沉思和感動(dòng)。
感動(dòng)初中作文6
有的人會(huì)說,清潔工是我們身邊的感動(dòng),因?yàn)樗麄儫o論嚴(yán)寒酷暑都會(huì)出來掃地。有的人說,小朋友是我們身邊的感動(dòng),因?yàn)樗麄兟斆魃屏。我也找到了一個(gè)令我感動(dòng)的人,那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧?yán)蠋熌?那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧?yán)蠋熀茉缇拖嘧R(shí),鄧?yán)蠋熮k了一個(gè)電子琴班,收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳,很熟。所以,我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來師教得很認(rèn)真,從來不亂收費(fèi),而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時(shí)候我們不會(huì)彈,鄧?yán)蠋熅蜁?huì)一遍又一遍地手把手教,而且從不生氣。有一次,我由于一個(gè)小小的音符多次彈不準(zhǔn),鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑亟涛遥钡轿覐棞?zhǔn)為止。
一年一度的考級(jí)比賽開始了,鄧?yán)蠋煾量。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜,第二天六點(diǎn)鐘就起床開門。在教室里鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備好考級(jí)資料,又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個(gè)班,鄧?yán)蠋熅鸵惶私右惶说赝涤趯W(xué)校與焦作之間,連家都顧不得回。同學(xué)們考試時(shí),鄧?yán)蠋熅驮诖巴庾屑?xì)聽,頂著酷暑為我們查找缺點(diǎn)和不足。
回想幾年前,我什么都不會(huì),是鄧?yán)蠋熃虝?huì)了我什么是五線譜,什么是高音譜表,什么是高音符號(hào)。那些小蝌蚪一樣的符號(hào)里蘊(yùn)藏了鄧?yán)蠋煻嗌俚男难。是鄧(yán)蠋煱盐翌I(lǐng)進(jìn)了音樂的大門,把我從一個(gè)無知的`兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級(jí)的學(xué)生。
這就是我身邊的感動(dòng),她認(rèn)真負(fù)責(zé)正直。我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心。
感動(dòng)初中作文7
“來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢,準(zhǔn)備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事,不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方,一邊還在那兒比劃著,自打開學(xué)以來,他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn),周圍的同學(xué)都快聽膩了。
俊俊這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,成績也不怎么樣,老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對子,穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼,所以一有機(jī)會(huì)就會(huì)同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關(guān)系,也深深地打動(dòng)了穎穎的心。
中午放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地排隊(duì)吃飯去了,穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學(xué)老師留下的`思考題,他就不信他這個(gè)“數(shù)學(xué)才子”算不出來?】∫矝]有跟上吃飯的隊(duì)伍,但穎穎習(xí)慣了,因?yàn)榭】】偸峭享。突然,俊俊對著穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血。俊俊迅速從書包里拿出紙巾,讓穎穎把頭靠在后排的課桌上,還把穎穎的一只手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個(gè)勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關(guān)切地望著他,那眼神讓他感到溫暖,讓他漸漸平靜。
幫穎穎收拾完之后,俊俊不容分就說往餐廳跑,執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠(yuǎn)去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒趕上隊(duì)伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動(dòng)了。
感動(dòng)初中作文8
世上的感動(dòng)無處不在,其中母愛是最平凡的,也是最偉大的!
在天蒙蒙亮?xí)r,就身有一個(gè)熟悉的身影在忙碌著;在我剛醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有溫暖的衣服;在我洗漱完后,看到桌上已有美味的早餐在伴;在我上學(xué)時(shí),她會(huì)把我送過車流如織的路口;在我快進(jìn)校門時(shí),她依然站在路口向我揮手,目光中充滿期待;在氣溫突然下降時(shí),她會(huì)頂著寒風(fēng)來給我送添衣服;在我生病時(shí),她會(huì)開車從鄉(xiāng)下飛速駛往常州的醫(yī)院。在我有煩惱時(shí),她會(huì)耐心地安慰我;在我碰到困難時(shí),她會(huì)帶領(lǐng)我一路“過五關(guān),斬六將”;在我玩電腦游戲時(shí),她會(huì)及時(shí)提醒:“別玩太久,不然就要戴眼鏡了!”
一天夜晚,我和媽媽從曹老師家走回家,天很晚了,而且不知什么時(shí)候起,天氣突然冷了下來,路上行人紛紜大步往家趕。刺骨的寒風(fēng)卷著落葉,向我們猛烈地?fù)鋪恚鶝龅暮畾庵蓖乙路镢@,我不禁打了幾個(gè)寒顫。我的'小臉凍得通紅,小手都快凍得沒知覺了,就對媽媽說:“媽媽,我好冷!”媽媽見狀,一把把我摟在懷里,側(cè)著身子為我擋住寒風(fēng)。過不多久,媽媽露在外面的手凍得冰涼,嘴唇發(fā)紫,臉色蒼白,雙腳也走不快了。我想:一定是媽媽的關(guān)節(jié)炎發(fā)作了,我心里很不是滋味,便心痛地問:“媽媽,你冷不冷?”“還好,不冷!”媽媽微笑著說。我們依偎在一起,一步一步地艱難的向前挪動(dòng)!
感動(dòng)常在,母愛為首!
感動(dòng)初中作文9
夏天的清晨,站在陽臺(tái)上,聽鳥兒的鳴啼,忽然有一種感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)什么呢?感動(dòng)于青春,感動(dòng)于生命本身。
我們常常忽略了身邊最美麗的風(fēng)景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著新的花朵,這不是最值得感動(dòng)的嗎?
鳥兒叫著,在樹冠飛來飛去,我感到了這鳴叫的動(dòng)聽,這飛動(dòng)的美麗;我被美麗感動(dòng)著,又從這感動(dòng)本身發(fā)生了美麗。那一刻,我想,生活中美麗的東西真是太多了,生活就是由無數(shù)令我們感動(dòng)的是構(gòu)成的。我們的一切,包括我們的生命,原本都是不存在的,都是偶然的產(chǎn)物,原本也會(huì)偶然間失去,而如今我們?nèi)該碛兄,我們還有什么理由不為之感動(dòng)?
以一種感動(dòng)的態(tài)度對待生活吧,感動(dòng)它的無償賜予,我們就不會(huì)有煩惱。學(xué)會(huì)感動(dòng)于一切:快樂,憂傷,成功,失敗……快樂與成功容易讓我們感謝生活,其實(shí)憂愁于失敗同樣實(shí)生活對我們的一種賜予,經(jīng)歷的過程中有一種痛苦的美麗,經(jīng)歷之后的回味中更有一種成熟的美麗。
在那個(gè)夏天的'清晨,我站在陽臺(tái)上感動(dòng)于人生本身。那以后每天醒來我都習(xí)慣地站到陽臺(tái)上,看著太陽在遠(yuǎn)處升起,我知道我還活著,擁有新的一天,即使這一天會(huì)有些風(fēng)雨,我仍在心底真誠地感動(dòng)這一天的到來。
面對朝陽,讓我們在心中頂禮膜拜,讓一種感動(dòng)的心情彌散于我們的身心,我們會(huì)生活得更真實(shí)也更投入。學(xué)會(huì)感動(dòng),才能學(xué)會(huì)生活。我們常常忽略了身邊最美麗的風(fēng)景―青春和生命。我們的生命不斷地綻放著新的花朵,這不是最值的感動(dòng)的嗎?
感動(dòng)初中作文10
早上起來,陽光很明媚。透過窗戶,落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后,天空突然陰了,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。吃完了飯,我站在窗外看雨中的景色,雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上,有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘,在雨中朦朦朧朧的,好像朵朵花瓣在雨中流淌。對面,來了一位拉著蘋果的婦女,她急忙地趕著車子。也許是路面太滑,急轉(zhuǎn)彎,突然一車的蘋果甩掉了一些。鮮紅的'蘋果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來,婦女停了下來,準(zhǔn)備撿蘋果。但“花瓣”們四處散開,撿甩落的蘋果。婦女急了:要是他們拿走了怎么辦?
只見“花瓣”們迅速地把蘋果送到了婦女的車?yán)。婦女的臉微微紅了,在雨里像兩個(gè)紅蘋果一樣!盎ò辍眰円吡,婦女似乎要喊什么,可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影,婦女會(huì)心地笑了。馬路上平靜下來,一切又像以前一樣了。
雨中,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情,使我明白了許多東西,使我懂得了:要多多幫助他人,別人快樂你也會(huì)快樂。
漸漸地,整個(gè)城市又充滿了活力,可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
感動(dòng)初中作文11
真正的感動(dòng)在生活的角落里,在打開窗戶的一剎那。
一個(gè)陽光明媚的早晨,老師正在給我們講評考卷,大家都全神貫注地盯著自己的考卷,那時(shí)非常安靜,連一跟針掉下來的聲音都聽得見。突然,從一扇沒關(guān)合的窗戶外,飛來一只身穿黃褐色外套的馬蜂。它一會(huì)在這個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)在那個(gè)同學(xué)的桌子上停留,好象故意挑逗我們,分散我們的注意力。你瞧!它正在這個(gè)同學(xué)面前做鬼臉呢!真是一只調(diào)皮的小馬蜂。這只馬蜂在教室里飛來飛去,起初,我以為只有我看到這只馬蜂,沒過一會(huì),周圍的同學(xué)也看到了它,它就像一位明星,吸引著大家。我們的.目光追隨著飛舞的馬蜂,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。這只馬蜂不但調(diào)皮,而且還很好學(xué)呢!它好奇地翻著我們的課本:一頁、兩頁、三頁……咦?這上面寫著的是什么?看都看不懂。就在馬蜂覺得這里很無趣,準(zhǔn)備回家時(shí),只聽見“砰”的一聲,原來,是小馬蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人類的發(fā)明——玻璃。它抱著一絲希望回到原來的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同學(xué)看見了,輕輕推開了窗戶,小馬蜂再次鼓起勇氣,飛到了外面美麗的世界。
推窗戶,多么小的舉動(dòng)啊,可這小小的舉動(dòng),感動(dòng)了我幼小的心靈!
感動(dòng)初中作文12
在我的記憶長河里,有很多讓我感動(dòng)的人,而最讓我感動(dòng)的是那位素不相識(shí)的修車?yán)蠣敔敗K钌畹赜≡谖业男纳,每?dāng)想起那一幕,我就情不自禁的留下眼淚。
記得那天早晨,我騎著自行車匆匆去上學(xué),走在半路上,車鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的.螞蟻,氣憤的責(zé)罵著自行車。突然,我看到不遠(yuǎn)處有一位修車的老爺爺,我高興極了,推著自行車三步并作兩步跑到老爺爺跟前,就像看到救命恩人似的,老爺爺還沒有等我開口就說:“你的鏈條斷了,我這可沒有鏈條啊!蔽倚南耄涸趺崔k呢?上學(xué)快來不及了。正當(dāng)我手足無措時(shí),老爺爺好像看出了我的心思,老爺爺又說:“你先別慌,我把我車上的鏈條給你換上吧!闭f完,老爺爺就把他車上的鏈條換到了我的車子上。我高興極了,感動(dòng)的眼淚快要流出來了。連忙說:“謝謝你,老爺爺!”老爺爺說:“沒有什么。”
當(dāng)我要給老爺爺付錢的時(shí)候,一摸,口袋里空空如也。原來,我今天沒有帶錢。上學(xué)快遲到了,這可怎么辦呢。我急得直跺腳,還不好意思向老爺爺開口。老爺爺看了看我說:“忘記帶錢了吧,沒有關(guān)系,孩子,上學(xué)要緊,趕快上學(xué)去吧。不然該遲到了。”聽了老爺爺?shù)脑,我感?dòng)極了,眼淚止不住的流了下來。趕緊騎著車去上學(xué)。在上學(xué)的路上,我明白了一個(gè)道理:這世界上還是好人多!
感動(dòng)初中作文13
感動(dòng)是一杯茶,有著苦與甜;感動(dòng)是一閃而過的生活片段,以最平實(shí)的畫面,出現(xiàn)在你的眼前;感動(dòng)是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言!
救護(hù)車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震,由于時(shí)間太久,我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著一群人,他們穿著白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼布滿血絲,但他們?nèi)詧?jiān)持站在這場“戰(zhàn)爭”的前線。
哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示著地震的“殘忍”,一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手,救治著苦難的人民,用自己的'生命去跟“死神”斗爭。不為別的,正是為了他們的使命和責(zé)任。
曾有一名記者去采訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報(bào)只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線,為人民筑起一道高墻,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!
但不幸的事發(fā)生了,有一部分人為了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時(shí),一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最后一站。
塌廢的地方淹沒著最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動(dòng)只是那最“輕靈的語言”,是那個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作!他們被淹沒了,但他們并沒有死,他們還活在我們的腦海里,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!
感動(dòng)初中作文14
今天老師要我們寫一段知心話,給親愛的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我?guī)У竭@么大,真的不容易。
我首先要說,爸爸媽媽我愛你們,I love you!
爸爸媽媽謝謝你們對我的關(guān)心。
媽媽在我生病的時(shí)候?qū)ξ艺疹櫟臒o微不至。我發(fā)燒時(shí),媽媽晚上都不敢睡覺,守護(hù)在我的身邊;當(dāng)我踢掉被子時(shí),媽媽給我蓋好;當(dāng)我迷迷糊糊叫口渴時(shí),媽媽給我喂水;當(dāng)藥性過后又會(huì)間歇發(fā)熱,媽媽又及時(shí)的給我喂藥。媽媽在我成長的過程中付出了很多,她把自己的時(shí)間都用在我的身上。從我3歲多時(shí),媽媽就堅(jiān)持給我教國學(xué),五年來,從未間斷,我也漸漸變成一名愛讀書的.小書蟲。而我很少看到媽媽看連續(xù)劇,她最多看看新聞。晚上經(jīng)常還有一大堆的家務(wù)要做。媽媽總是堅(jiān)持給我搓腳丫子,我常常享受著暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護(hù)下,一天天長大。
爸爸你每天接我上下學(xué),風(fēng)雨無阻。在我饑餓的時(shí)候,給我買好吃的。在我數(shù)學(xué)上有難題時(shí),總給我及時(shí)的指導(dǎo),想當(dāng)年你可是“數(shù)學(xué)王子”,可我總是馬馬虎虎的,什么時(shí)候才能長成你渴望的“數(shù)學(xué)公主”呢?
謝謝你們養(yǎng)育我,給我所有的愛一切的愛。我長大了要用十倍的愛來孝順你們,報(bào)答你們!謝謝爸爸媽媽給我生命!
感動(dòng)初中作文15
殘奧會(huì)在今天開幕了。盛大的開幕式與奧運(yùn)會(huì)相比毫不遜色。但我覺得,殘奧會(huì)的開幕式更令人震撼,因?yàn)樗鼛Ыo了我們更多的感動(dòng)。
芭蕾天使: 李月,她是一個(gè)酷愛芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿,但她并沒有讓舞蹈的夢想屬于殘酷的現(xiàn)實(shí)。她得到了無數(shù)敬重生命與夢想的人們的幫助,終于在全世界面前,重新起舞…… 四季:
金元輝,他是一位盲人藝術(shù)家,他在全世界面前展示了自己,沒有窗戶的心靈依舊明亮。他可以透過心去感受四季,白雪皚皚的隆冬,桃花盛開的春季,荷葉田田的夏季網(wǎng) ,麥浪滾滾的金秋。他的生活依舊五彩繽紛。
奧運(yùn)火炬再次燃起;
侯斌,他是殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f的最后一位火炬手。2008年9月6日23時(shí),侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點(diǎn)燃了火炬。奧運(yùn)火炬再次燃起!那一刻,侯斌不再是殘疾人,他代表著全人類1我們不應(yīng)因?yàn)樗谳喴紊隙杏X他與我們不同,也不應(yīng)他是殘疾人就看不起他。因?yàn)樵谶@一刻,他比我們還要高大!
殘奧會(huì)的.運(yùn)動(dòng)員們雖然身體不如奧運(yùn)會(huì)健全的體育健兒們,但他們的心靈是健康的,他們用自己的行動(dòng)為我們創(chuàng)造奇跡,帶來感動(dòng)。
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