【精】暑假初中作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的暑假初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假初中作文1
漫長的暑假即將結束新的學期又將來臨。生活就是這樣日復一日夜復一夜在白天與黑夜的交織下綻放出不同的色彩。暑假前的那些目標我們有實現(xiàn)了嗎？
記得剛放暑假的前兩天明明什么都已經(jīng)計劃好了。在這個暑假自己應該如何去拼搏如何做高效率的學習。但是沒過多久自己還是放棄了。還記得暑假前兩天自己把九年級的物理書按照全解好好學習了一遍把全解上的知識點都記錄在了書本上如果自己能夠一直那樣學習相信我現(xiàn)在已經(jīng)學富五車了吧！這是我這個暑假比較后悔的`事情怎么自己就這么不爭氣堅持一下怎么了。
但是在這個暑假自己還是有收獲的。雖然說后來的學習不是很認真但是頭一個月還是不錯的。自己把九年級上冊的書籍全預習了一遍不會的也都借鑒全解解決了。實在不會的也上網(wǎng)搜尋解題步驟。在那段時間里我能感覺到自己的成績在突飛猛進。
一轉眼暑假已經(jīng)接近尾聲了。還剩不到下一星期的時間雖然效果不大但是我還是不能錯過這段時間。畢竟時間就是金錢。爭分奪秒才能創(chuàng)造出更多的機會。
假期雖快結束了可這卻是美好的回憶！我相信自己一定能夠在新的學期里更上一層樓。初三加油！
暑假初中作文2
一放暑假，爸爸就帶我去福州的`姑媽家玩。姑媽一見到我們，高興極了，中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有，家里擺設琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼都顧不過來。
第二天，爸爸陪我們去左海公園游樂場游玩，在左海公園，我坐了過山車，過山車速度快極了，差點把我嚇壞了。還坐了碰碰車、旋轉木馬，好玩極了，玩得我都忘了是身處何方。后來，還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>
回到姑媽家，我又迫不及待地打開電腦，上了qq，我找到段晟昊這個死黨，問他：“最近有沒有新游戲賽爾號?”段晟吳回道：“最近有茜茜伊優(yōu)�！蔽亿s緊注冊了一個號碼，登錄，找到了茜茜伊優(yōu)，接受了新任務，完成了，我馬上與茜茜對戰(zhàn)，頓時網(wǎng)上硝煙彌漫，兩個小時激戰(zhàn)下來，我贏了五個普通q幣和五個藥劑。后來，我又去實驗室看本周新精靈，捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos，還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no，稀有所有精靈，180個好友等。
從福州姑媽家回來，我又來到寧老師的作文班學寫作文，在作文班，我又認識了十幾位新朋友，呵呵，寫作文也是件很快樂的事啊。這個暑假，我想我一定過得很快樂、很充實!
暑假初中作文3
要開學了，可是一暑假那也沒去。所以我今天特別要求出去玩。我像一只乖巧的小貓一樣撒嬌地問媽媽：“媽，今天可不可以帶我出去玩兒”。媽媽猶豫了一會兒說：“可以，我今天就帶你德州一日游”。
我們帶好東西準備出發(fā)，第一站是澳德樂，我們一進澳德樂，首先映入眼簾的是川流不息的人們。我和媽媽在人群中擠來擠去，總算來到了四樓。我們打算直接去打電玩，去的時候還看見了許多的噴 泉，各種各樣。來到電玩城，許許多多的電子游戲讓我應接不暇。媽媽給我買好了許多游戲幣，我在里面玩兒了一個遍。過了許久，已經(jīng)是中午了，我和媽媽在四樓吃了點飯。再去下一個地方。
下一站是長河公園。這時天氣已經(jīng)變得很熱了，火辣辣的太陽照射在大地上。但是還有一絲微微的涼風。小草和花兒們都向外探出頭來，向著太陽和人們點頭微笑。路旁的路旁的姑娘梳理著自己的長 發(fā)。我和媽媽在小路上走著，走上了一座橋，橋上立著許多盞燈。一盞盞燈像一個個的長龍立在橋上。走過了橋，又到了一條幽靜的小路上，路的一旁是一盞盞太陽能燈，高高的太陽能熱板掛在燈上。 我們在公園里坐下來休息，不一會兒又原路返回。我們悠悠忽忽地在長河公園里面游了一個下午，直到夕陽親吻著西山的時候，我們才坐車回家。
在路上，我不停的'回頭看著那平靜的湖面，湖上的一群小鳥引起了我的注意，它們不停的拍動翅膀，仿佛在為我們道別。今天的德州一日游我很快樂，我將永遠也不會忘記的。
暑假初中作文4
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園，我第一個看到的是一個超刺激的`過山車，牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊，可工作人員說：“1.5米以上才可以上去�！蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。
我們再向里面走，看見了“魔法大風車”，上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時候，機器啟動了，我就隨著機器慢慢上升。突然，旋轉起來，越轉越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的問：“是不是很害怕?臉都嚇白了�！蔽抑皇菗u搖頭說：“還可以----”其實我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。
再進去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經(jīng)驗沒有特別害怕了。
這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進”，“溶洞飛車”，“空中自轉滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開。
暑假初中作文5
暑假那幾天，天氣十分晴朗，風和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔當團長和導游的職責，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊伍中間，防止隊伍走散，我和哥哥負責扶著奶奶上下樓梯，還有一個比我小的弟弟在人群中串來串去。
我們一邊走一邊觀賞風景，不知不覺的就到了海邊，正好海水漲潮，沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦……
大人們坐在一邊觀賞風景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了!
一個大浪打來，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時間的存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。
我們家庭旅游團來到青島的象征棧橋。棧橋的人真多，可以說是人山人海。賣紀念品的好多，有賣海螺的`，賣海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍，每個人都抱了好幾個。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飄來一股香味，我們覓著香味走去，原來是青島的名吃烤魷魚串，我們三個小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。
青島啊!青島!我愛你。大海啊!大海!我愛你。
明年暑假我還會再來看你的!
暑假初中作文6
暑假開始了，為了充實自己的生活和提高自己的學習水平，我決定制定一個暑假計劃。
1、我堅持每天看一小時的書，這樣不但可以知道許多課外知識，還可以提高自己的作文水平，在暑假里我要看許多書，如《綠野仙蹤》、《魯賓孫漂流記》、《柳林風聲》……等等。
2、我還參加了許多課外輔導，有作文閱讀、英語、游泳、下棋、籃球共五門。在學校里我的`作文寫得一般（好作文盡在），因此我利用這個暑假好好學，爭取作文拿到a等。聽英語老師講四年級的英語難度加大，要會寫單詞，就這樣我就去學英語，我就對聽寫單詞不會發(fā)愁了吧!有好身體才有更好的學習。打籃球、游泳、下棋這都是我最感興趣的活動。
3、我要把老師布置的作業(yè)認真完成。堅持每天寫兩頁數(shù)學和兩頁英語，作文一星期一篇，鋼筆字一天一張背會十首古詩、諺語、格言，及五十個成語，最后完成語文精篇。
要積極參加社區(qū)活動，為社區(qū)人們服務�？吹嚼鴵炱饋矸诺嚼怖�。在家?guī)椭鷭寢屪黾覄帐隆?/p>
暑假初中作文7
責任重于泰山 而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀，這么多的樹比起熱帶雨林，則熱帶雨林則顯得那么渺小，稱得上是滄海一栗。不算不知道，一算嚇一跳啊。我們應該讓“剩水殘山無態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h如畫”。
水是人、動物和植物生長的.基本。萬物生長不可離開水，雖然海水中的水十分充沛，開始可以食用的淡水資源卻甚少�？萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴重。我們首先要讓水質變好。首先，我認為應該大量宣傳水的珍貴性，讓人們一水多用，珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠，，要加強對水的保護。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。
陸地使人們有了安身之所，可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋，成了一望無際的沙漠，真是“大漠沙如雪”，可是這不可不治，這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹造林的力度，加強蓄水量，嚴禁放牧。若年年如是，則沙漠一定會減少占地面積。
地球是我們的家園，我們應該為子孫后代著想，保護地球環(huán)境，是我們人類的共同責任，戰(zhàn)勝這座“山”，便是成功。
暑假初中作文8
今年暑假，我感覺十分充實的快樂，因為今年我來到了香港，參觀了繁華的大城市，領略了超人的高科技，去過了自已一直心馳神往的迪斯尼樂園... ... 不過我印象最深的還要屬海洋公園之旅了。
記得那天一大早，我便來到了海洋公園。一進大門，面前是一個花樣噴泉，右前方是一個恐龍蛋形的深海動物園館，我便饒有興趣地走了進去。
一進大門，擺在面前的.是一個大水池，里面有一些魚和海星正在嬉戲、休息。我和媽媽隨著人群繼續(xù)朝前走去。前面的魚缸中有著許多奇形怪狀的魚兒。你瞧，左邊，有一塊大石頭，石頭下面有一條灰色我、小巧的石頭魚；右邊的水中，有著幾十個柔軟、可愛會變色的水母在水中漂蕩。繼續(xù)向前走，還能看見巨大的章魚和可怕的蜘蛛蟹。
當我拐過一個彎后，只見一個巨大的圓柱體形的魚缸展現(xiàn)在我的眼前，我一下子驚呆了，只見魚缸里一條條與眾不同的魚出現(xiàn)在我的眼前。我定睛一瞧，竟然還有兇猛的錘頭鯊！流線形的身體呈現(xiàn)出又灰又亮的顏色，高高的背鰭，擺動的尾巴頭上有一個錘子，真有趣！，我往旁邊一掃，不經(jīng)又吃了一尺。黃白相間的身體，這是正是一條
豹紋鯊嗎？真是令我大開眼界！
這次快樂的暑假之旅讓我回味無窮！
暑假初中作文9
漫長的暑假到來了，我要充分利用這段時間，自由地玩?zhèn)�夠，讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。
首先好好放松休息一下，緩解上學期的疲勞。
我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽光下，我和伙伴們光著胸脯，歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時，買一瓶飲料喝，一會兒，我們又出現(xiàn)在籃球場上，又一次大汗淋漓。
我要去一處景點玩，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的鳴唱，仰望茂密的樹葉里隱藏著的`鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多��！所以，我會把風油精帶在兜里的。
當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯了，還有我們平時無法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學種菜，到地里掰幾個玉米，拔幾棵花生，感受鄉(xiāng)美的勞動成果。
我也要多干一些有益于學習的事情。爸爸說，游泳是很重要的生存技能，建議我去學游泳，那當然很合我的心意了！大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快啊！即使2012年真有大水，我也可以應付一下，說不定還可以幫助別人呢！
累了的時候，多看點書吧，我喜愛的《三國演義》一定會看完的。
當然，學習總是很重要的。要上初二了��！畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本初二的書，預習一下，好心中有數(shù)。
這就是我的暑假計劃，我的暑假我做主！
暑假初中作文10
不知不覺，時光的腳步已停在了八月。我望天感嘆：時間怎能過的這么快！
這個暑假是我進入初中以來的第一個暑假，與曾經(jīng)的暑假相比，差別不大，唯一的差別就是――作業(yè)整整比小學多了兩倍！欲哭無淚。
回頭望望七月留下的足跡，真是有些無趣，辛苦。
領完成績單，我的心徹底碎了，我甚至不管相信自己的眼睛了，怎會這樣的差��！我緊緊地攥著拳頭，暗自下決心：暑假我一定要狠狠地補！加油！
暑假正式開始了，我早已安排好了自己暑假的學習計劃：早上九點起床，吃飯以后，《暑假新時空》數(shù)學與英語各做兩篇，日記摘記各一篇，文言文能做多少就做多少；午飯后，看一下書，復習一下以前的功課；下午，好好休息。從此，我的生活就被規(guī)矩的盒子套著，每天做著同樣的事情。我的學習計劃，是否有些無趣？但這種無趣，也讓我學習上有了些進步，不虧！
但是生活不能一直無趣，也需要一些放松。所以，偶爾我會拉上好友，去超市，飾品店大逛一把。爽！
現(xiàn)在功夫不負有心人，我的.暑假作業(yè)經(jīng)過我的馬不停蹄的努力，只剩下一小部分了啦！哈哈，我的八月！我來了！
我的暑假很瘋狂，但也樂趣橫生。善哉，善哉。
暑假初中作文11
今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車站。
我們坐車到了天津東站，穿過寬口的廣場，我們來到了驗行李的地方。那里有一驗物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品，檢驗完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個機器可真方便啊！既減輕了安檢員的負擔，又節(jié)約了乘客的時間！我在想應該做一個安檢門，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了！
通過了安檢口，我們來到了候車處。人可真多��！我都不知道哪個口是等候去北京的了，我真著急！抬頭一看，墻上有一個大屏幕，上面顯示著每輛車次的車號，來車時間和到達地點，一目了然。我們手里拿著火車票，對照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車口。這個大屏幕真方便�。∥蚁�，我要做一個指路器，只要把火車票放指路器上，正確的路線自己就會亮起來，那該多好啊！
通過檢票口，我們來到了站臺，火車緩緩向我們駛來，哇！雙層列車！這是我第一次看到雙層列車，科技發(fā)展得真快��！看著姥姥上了車，找到了座位，我和媽媽才放心地離開。這時，我又開始展開想象，發(fā)明創(chuàng)造了，我在想若是有一個傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了？哈哈！那人也就越來越懶了吧？
暑假的`這次東站游，我發(fā)現(xiàn)了科技對人類的幫助，也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學習，爭取有一天能把我的奇思妙想實現(xiàn)，在科技領域也能有我的一席之地！
暑假初中作文12
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。
首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的.，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了。那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思。笑話大王說：“放也由你，不放也由你�！�
我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
暑假初中作文13
暑假里，我過的非常開心，因為我學會了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
有一天，媽媽的同事打來電話說：“我家田田非常想涓涓，讓她來我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。
剛一進門，我和田田就來了個擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個不停，好像有說不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認識了許多朋友，我非常的開心。
下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因為我什么也不會，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學著疊�！肮Ψ虿回撚行娜恕卑�，我疊衣服的“技術”一天超越一天。
就這樣，我每天學著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開了。
回到家，我想給媽媽一個驚喜，我把家里的'衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的說：“��！這是誰疊的衣服？”我說：“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。
這是我初中的第個暑假，即有意義有讓我成長了不少，因為我已在慢慢嘗試生活的點點滴滴，真開心��！
暑假初中作文14
她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進心房。從她的文字中，總能讀到一個矛盾的雙面的她，時而鋒利，時而溫婉，時而脆弱，時而感傷，時而樸實，時而華麗，卻總是，如此的動人。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。
也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這讓我想起了朱自清的'背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
這是后關于三代人的生活，我從龍應臺的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語的，要自己在生活中體會。其實很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實可以表達然后上路漸漸成為目送另一個人的人
暑假初中作文15
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習，技術差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0。
直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的.弱點：1、不能擋旋轉球；2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個旋轉球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。
誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉球，怎么現(xiàn)在又變得會擋呢？想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
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