成長(zhǎng)路上初中作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上初中作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上初中作文1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!卑!我最親愛(ài)的母親,成長(zhǎng)路上,感恩有你!您是如此地溫暖。在這個(gè)世界上,除了你,恐怕不會(huì)再有第二個(gè)人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。也只有你,才會(huì)貼心地問(wèn)我一句“冷不冷?"、“累不累?”。您是如此地偉大。我堅(jiān)信,唯獨(dú)你,才做得到愛(ài)自己的孩子勝過(guò)于愛(ài)您自己。每當(dāng)我出門(mén)在外,您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著我,“天地再大,也走不出您的牽掛”。您對(duì)我的愛(ài)太深沉了,是細(xì)致入微的愛(ài),更是無(wú)微不至的愛(ài)。
在我每個(gè)醒來(lái)的早晨,都能一如既往地聞到被您澆過(guò)水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳,而當(dāng)我洗漱完以后,便能立即品嘗到香噴噴的'白米飯了。到了晚上,您會(huì)毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點(diǎn)睡”。
但是您知道嗎?用但丁的話來(lái)說(shuō),您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn),它偶爾也會(huì)跟隨著您對(duì)我的批評(píng)相伴而來(lái)。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯(cuò),!丟掉了不該丟的分時(shí),您總會(huì)很?chē)?yán)肅的指責(zé)我,“使我不得開(kāi)心顏”。
除此之外,這樣的事例還有很多。但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):不斷地鞭策著我,激勵(lì)著我。不僅如此,您對(duì)我的批評(píng)還能夠點(diǎn)綴我的生活,畢竟既有“七色的彩虹”,也有“猛烈的風(fēng)雨”的生活才會(huì)更充實(shí)嘛!而如果從反面來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話,您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣,心融百態(tài)人生。
所以,親愛(ài)的母親,我應(yīng)讀由衷地感謝您對(duì)我的恩情,在我出生之前,您懷胎十月,寸步難行,出生后教我走路、教我說(shuō)話、教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看我長(zhǎng)大,而我所能做的,只有陪您一起慢慢變老。
或許,我在您的眼中并不是最完美的孩子,但您在我眼中永遠(yuǎn)是最完美的母親!
成長(zhǎng)路上,有您的陪伴,我還會(huì)孤單嗎?
成長(zhǎng)路上初中作文2
灰塵埋沒(méi)了歲月,往事在記憶里輪回,但漸漸地,悠久的記憶終將死去,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),請(qǐng)拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(zhǎng)路上,有你真好。
午后,在陽(yáng)光的指引下,我的腳被牽引著,來(lái)到充滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)了你,你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵,你不再美麗,但你還是我印象中的你——承載我十年成長(zhǎng)的小白熊。
當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了,把你摟在懷中,和你回憶,我的成長(zhǎng)。
20xx年的春天,我?guī)е,爸爸媽媽帶著我,第一次?lái)到了祖國(guó)的'首都——北京。還記得,我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候,撒下的汗水,留下的腳印。我賣(mài)力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登,“加油”!父母鼓勵(lì)的話音,又在我耳邊響起,你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁,當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí),驕傲與自豪無(wú)以言表。8年后的我,自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
20xx年的夏天,我抱著你在小區(qū)里蕩秋千,忽然,我的小手沒(méi)抓牢,手一松,秋千一揚(yáng),我掉了下去,手臂破了皮,細(xì)細(xì)的血滲了出來(lái),我疼得哭了起來(lái),眼淚像落了線的珠子滾落下來(lái),你接住了我的淚水,再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉,我笑了。小熊你留住了歡樂(lè)也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。
20xx年的秋天,我的外公去世了,我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng),淚水止不住地流下,秋日的風(fēng),刮亂了你的絨毛,你貼在我的心口,感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
20xx年的冬天,長(zhǎng)沙下了一場(chǎng)大雪,世界成了一片銀白色,你帶我來(lái)到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍,在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂(lè)趣。你留下了我那歡快的笑聲,哪一個(gè)歡樂(lè)的冬天。
你,記載我的成長(zhǎng),在陪伴我的十年人生里,留下了我的回憶,不論歡悲與否,都要謝謝你。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上初中作文3
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”,一年一度的元宵節(jié)又來(lái)臨了。元宵節(jié)又稱(chēng)“上元節(jié)”,是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚。人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的到來(lái)。今年,我們竹園小學(xué)也舉行了“元宵創(chuàng)客匯”來(lái)慶祝這一年中象征團(tuán)圓的第一個(gè)節(jié)目。
今年的“元宵創(chuàng)客匯”真熱鬧啊!剛走到學(xué)校門(mén)口,無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的燈籠就映入了我的眼簾。竹園小學(xué)已經(jīng)成了人的`海洋,燈的世界。各個(gè)展臺(tái)人山人海,來(lái)參觀燈展的家長(zhǎng)和同學(xué)已經(jīng)把學(xué)校圍的水泄不通。這里的燈籠的確很好看,五顏六色,各式各樣,真是萬(wàn)頭攢動(dòng)賞花燈!
我順著教學(xué)樓一樓的臺(tái)階往上走,來(lái)到了一樓走廊,仔細(xì)看起燈來(lái),這里的燈籠一個(gè)個(gè)絢麗多姿,光彩奪目。有活潑可愛(ài)的兔子燈,也有象征著年年有余的紅鯉魚(yú)燈;有人見(jiàn)人愛(ài)的小豬佩奇燈,也有新穎別致的荷花燈;還有小巧玲瓏的風(fēng)鈴燈,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。
看了這些燈,我被掛在中間的那盞最美的金豬燈深深吸引了。金豬燈就是一只胖乎乎的小豬,它比其它燈籠都大很多。它那雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,好像在對(duì)我們說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)!”當(dāng)我伸手摸摸它肥厚的耳朵時(shí),它竟給我們唱起了《新年好》這首歌。我仔細(xì)一看,豬肚子上還用手工刀精致地雕刻著“諸事順利”。這只金豬的主人大概是因?yàn)榻衲晔秦i年就做了一只這么可愛(ài)又多才的金豬吧!
繼續(xù)往前走,我看到了自己做的燈籠,那是一盞用五顏六色的木棍拼搭出來(lái)的竹簡(jiǎn)燈籠,上面貼著“春節(jié)快樂(lè)、五福臨門(mén)”這幾個(gè)紅紅的大字。我希望新的一年大家都可以開(kāi)心快樂(lè)、心想事成。
時(shí)間過(guò)得是那么快,轉(zhuǎn)眼間竹園小學(xué)“元宵創(chuàng)客匯”結(jié)束了。今天,我非?鞓(lè)!現(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),我們的學(xué)校也變得越來(lái)越好,人民生活也越來(lái)越幸福了。真是“國(guó)富民強(qiáng)家家樂(lè),張燈結(jié)彩鬧元宵”啊!
成長(zhǎng)路上初中作文4
在大家成長(zhǎng)的路上,能遇上很多人,有的產(chǎn)生好處,有的會(huì)更改你的一生。
那一天陽(yáng)光明媚,媽媽您與我提前準(zhǔn)備去姨媽家玩,我倆準(zhǔn)備好后便在馬路邊候車(chē)。不一會(huì)兒,一輛大巴客車(chē)發(fā)生了。這時(shí)候,你伸手來(lái),打過(guò)招乎,車(chē)停了出來(lái),我倆因此走了上來(lái)。你向大巴客車(chē)上的密碼箱找了二塊錢(qián)幣,錢(qián)幣與小箱子碰在一起的響聲清晰可辨。我牽著您的手說(shuō):“媽媽那有兩個(gè)部位,大家坐著那里吧!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“能!”講完我們倆他人走了以往并坐了出來(lái),大巴客車(chē)啟動(dòng)了。
到城內(nèi),最先進(jìn)入我眼前的是一棟棟摩天大廈,您與我下了車(chē),去店鋪買(mǎi)來(lái)一些東西,以后便挎著東西出了店鋪的`把大門(mén)口,您牽著我手?jǐn)r住了一輛車(chē)買(mǎi)車(chē)人走出來(lái),您問(wèn)了一下車(chē)錢(qián)思索了一下,便說(shuō)你先把我的孩子和這種東西送至那里,自己走以往,講完或是用手指了一下那一個(gè)方位,駕駛員點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行!”您接著便將我抱到車(chē)?yán)铮崆皽?zhǔn)備把東西也放到車(chē)?yán)飼r(shí),忽然車(chē)啟動(dòng)了,您馬上覺(jué)得不太對(duì),便向這里跑了回來(lái),一邊跑一邊高聲的喊:“泊車(chē)!快泊車(chē),我東西還沒(méi)有排完呢!蹦邱{駛員無(wú)論,依然再次駕車(chē),等過(guò)了一會(huì)兒。駕駛員應(yīng)該是怕他人斥責(zé),車(chē)停了出來(lái),我立刻跳了下來(lái),在我往下跳以后,車(chē)便走了。媽媽沖過(guò)來(lái)懷著我淚如雨下地說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了。小孩!”
在大家成長(zhǎng)的路上,有時(shí)候會(huì)碰到難以預(yù)測(cè)的事兒,但總是會(huì)有一個(gè)人為因素你擋風(fēng)遮雨,這個(gè)人就是媽媽。媽媽?zhuān)@份愛(ài)足夠溫暖大家的一生,成長(zhǎng)道路上,感謝有你。
成長(zhǎng)路上初中作文5
無(wú)論前方的道路多么坎坷,我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,永不放棄!
記得是去年暑假,我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳,我便驚愕地立住了——只見(jiàn)泰山傲然聳立,直插云天,呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象,實(shí)在壯觀。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升騰出一股烈焰,便迫不及待地喊:“爸,咱趕緊爬吧!”
我們開(kāi)始登山。一開(kāi)始,我登得可快,不一會(huì)兒就將父親甩在后面,連水都沒(méi)拿?商┥截M是我輕易就能爬上的?沒(méi)多久,我便雙腿一軟,癱坐在臺(tái)階上。我口渴極了,毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈,只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無(wú)情地阻撓我,飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)?路。我苦笑著,無(wú)可奈何地想:算了,還是下去吧!
我緩緩起身,正看見(jiàn)迎面走來(lái)的父親,他向我揮揮手:“怎么了,為啥往回走呀?”“我不想爬了,”我小聲嘀咕道,“我太累了!薄昂⒆,做事不能半途而廢呀!”父親摸了摸我的頭,遞給我一瓶水,“一個(gè)人,只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,才能取得成功。加油!老爸支持你。”一瞬間,我堅(jiān)定了信心,立即喝光這瓶水,繼續(xù)向上爬。漸漸地,我的眼睛被汗水模糊,手被扶手磨出了紅色的印記,雙腿好像已失去了知覺(jué)。突然,我一不留神,摔倒了,膝蓋磕到了臺(tái)階,磕破了皮。父親一看見(jiàn),便心疼起來(lái)說(shuō):“還是算了吧,不爬了!蔽覔u搖頭,咬咬牙,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰,擦著汗水,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬。
終于,玉皇廟(位于泰山之巔)映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣,使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂,“一覽眾山小”。這可是我堅(jiān)持不懈所換來(lái)的呀!
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。這次登山之旅中,我成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的生活中,我定會(huì)不懼困難,勇往直前!
成長(zhǎng)路上初中作文6
古人曾說(shuō)過(guò):“自古英才多磨難”是啊!只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹——這不正是成長(zhǎng)中的需要經(jīng)歷的風(fēng)景嗎?
“前日”的風(fēng)景
春天到了,經(jīng)歷寒冬的小草,慢慢地鉆出了地面,大地上一片生機(jī)勃勃。
“寶貝,你也不小了,要不要試著陪爸爸一起干活吧!卑职执己竦闹幸魝魅胛业亩洹!安,不去”我條件反射的說(shuō)。這時(shí),媽媽插進(jìn)來(lái)了“這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),若是從小開(kāi)始體驗(yàn),長(zhǎng)大了一定比媽媽強(qiáng)”“是啊,是啊,吃苦耐勞的.孩子可是人見(jiàn)人愛(ài)哦?”爸爸隨聲附和著。我……動(dòng)搖了。
“昨日”的風(fēng)景
夏天到了,夏日炎炎中,我看到那面對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。
此刻,坐在副駕駛上,心里別提多激動(dòng)了,我該怎么說(shuō)出口?我還說(shuō)什么好呢?會(huì)不會(huì)惹人討厭?“寶貝,別害怕,就像平時(shí)和同學(xué)說(shuō)話那樣,大著膽子說(shuō)出來(lái)!边@怎么會(huì)一樣,一點(diǎn)都不一樣“嘴上雖這么說(shuō)可心里卻默默的記住了爸爸說(shuō)的話。下車(chē)后,蹣跚的走到超市的老板面前,帶著笑容羞澀的說(shuō):“叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)您需要進(jìn)些是零食嗎?”……
“今天”的風(fēng)景
秋天到了,農(nóng)民們看著豐收了的果實(shí),樂(lè)呵呵的。看看他們,再看看我,怡然也頗有收獲。
如今的我,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,早已褪去了稚嫩的外殼,成為一名合格的工作者了。每到周末都會(huì)和爸爸去送貨!鞍⒁,我又來(lái)了,今天的貨齊不齊呀”“喲!又來(lái)幫大人干活呀!可真孝順,比我家那熊孩子強(qiáng)多了……”
回眸一視,感慨萬(wàn)千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一道道絢麗的風(fēng)景,鑄造了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上初中作文7
你,是我成長(zhǎng)路上的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針,為我指點(diǎn)方向。你,是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎?還記得嗎?那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里,皺著眉頭,看著那試卷上不知有多難的試題,你知道嗎?那時(shí)我心里在想:“老天爺啊,觀音菩薩也好啊!哪位大仙來(lái)幫幫我啊,我一定一輩子感謝他!”記得,我悄悄對(duì)你說(shuō):“把你試卷拿過(guò)來(lái)我抄抄!蹦愫敛华q豫的反了我一句:“自己做,用自己的實(shí)力去做!我相信你!”我沒(méi)接受你的“勸告”,還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來(lái)了,錯(cuò)號(hào)如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。你安慰我:“好了,沒(méi)事了,下次多努力一些,你看,我不是通過(guò)努力得到的第一嗎?我相信你,只要努力,你一定會(huì)成功!”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子,緊緊拉住我。
因?yàn)槟愕囊痪湓挘驗(yàn)槟愕囊桓袄K子”,我成績(jī)不斷往上升。
懷著期待的心情等待著這次考試成績(jī)。天,好晴朗,太陽(yáng)咧著嘴在對(duì)我笑。“刷拉”紅叉號(hào),不,那是一個(gè)又一個(gè)的'大對(duì)號(hào),我得了第一,終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對(duì)我講到:“不要驕傲,要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)我的得意,繼續(xù)我的驕傲。終于,我的成績(jī)不斷下滑,順著那根繩子往下滑。
“嗨,我們出去爬山吧!”是你,那帶些稚氣的聲音。“好!太棒了!”那一次,我們?nèi)ヅ郎剑谏降淖罡咛幧钌畹乜滔铝宋覀兊拿。我看著你:“山?huì)破,地會(huì)裂,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破!薄班牛覀兊挠颜x如金子般堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)不會(huì)破!”望著那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永遠(yuǎn)的朋友!”
因?yàn)槟愕膫,我沒(méi)被雨淋;因?yàn)槟愕脑铺,我更快的走向高峰;因(yàn)槟愕囊粋(gè)指南針,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴!
成長(zhǎng)路上初中作文8
今天,又來(lái)到了那個(gè)熟悉的路口。猛然回想起來(lái),曾經(jīng),我和她第一次相遇就是在這里。當(dāng)時(shí),我遇到了困難,只有她向我伸出了援手。
“快點(diǎn)啊,綠燈了,要遲到了!”看到了綠燈標(biāo)示,我趕緊加快了步伐。
“砰!”突然,一輛逆行的自行車(chē)撞上了我,騎車(chē)的婦女見(jiàn)撞了人,騎上車(chē)匆匆走了。我跌坐在地上,手上多了一個(gè)傷口,血流不止。
“你沒(méi)事吧?”一只手把我扶了起來(lái),并遞給我一包紙巾,“用紙巾捂住傷口止血。”
我仔細(xì)打量她,單調(diào)的馬尾辮,眼睛如水晶般晶瑩透亮。
這時(shí),綠燈亮了,她攙扶著我過(guò)了馬路。
之后,她問(wèn)我:“你要去哪兒?這么著急?下次小心點(diǎn)兒”。
我報(bào)出了地址。
“喲!這么巧!我正好跟你同路!我扶你吧!”
一路上,我們無(wú)話不談。我和她,完全是同一個(gè)世界的`人。
一次偶然的相遇,使善良的她和我敲開(kāi)了友誼的大門(mén),將她和我緊密聯(lián)系在一起。我們的友誼日漸加深,就像一朵永不凋謝的花。她成為我最好的伙伴。
她不僅非常善良,還有著可貴的誠(chéng)信。有一次,我和她一起去畫(huà)室。當(dāng)快到畫(huà)室時(shí),她一拍腦袋:“我約了一個(gè)朋友去家里,我先走了!闭f(shuō)罷,她趕緊撒開(kāi)腿跑了,還不忘跟我說(shuō):“記得幫我請(qǐng)假!”不一會(huì)兒,她就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。據(jù)說(shuō)后來(lái),她的朋友失約了,但她一點(diǎn)都不懊惱。
友誼是寶貴的。如果你失去了金錢(qián),你才失去了一部分;如果你失去了健康,你失去了一大半;如果你失去了友誼,你就失去了全部!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有很多良友勝于有很多財(cái)富!”她就是我的好伙伴。
成長(zhǎng)路上初中作文9
困難就像自己的負(fù)擔(dān),很難卸掉,也很難支撐,沒(méi)有人會(huì)告訴我們?cè)鯓涌朔щy。如果我們有一顆堅(jiān)毅的心,是否就會(huì)了呢?天下的困難只不過(guò)就那么幾件,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你完全掌握之時(shí),就是你成功之日!
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長(zhǎng),任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期,因自己的頑固,求得父親給我買(mǎi)一輛自行車(chē),我無(wú)時(shí)不刻的在練習(xí)它,它也就像我一個(gè)無(wú)微不至的好朋友,每當(dāng)我有苦惱和心事都會(huì)向它訴說(shuō)。一天,我練習(xí)自行車(chē)時(shí)不小心從車(chē)上摔到車(chē)底,車(chē)子壓在我的身上,我痛苦萬(wàn)分,腳踝擦傷點(diǎn)皮,我第一想到是自行車(chē)對(duì)我不滿怎么樣,但卻又被一個(gè)堅(jiān)韌的藤條拉了回來(lái),想來(lái)我自己也是技藝不精。從此之后,我為了能“掌管”好這輛自行車(chē),我無(wú)時(shí)無(wú)刻跌倒又爬起,沒(méi)有一聲怨言,上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無(wú)朋的禮物,那就是-----從我最后一次爬起之后,再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,意味著會(huì)公布成績(jī),這一次我可真是丟大了,昨天狀態(tài)不好,沒(méi)有用心對(duì)待這張卷子,今天可就慘了。沒(méi)過(guò)多久,喊到我的名字時(shí),我心一驚。確實(shí),跟我預(yù)想的一樣,我沒(méi)有及格,其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題,我卻無(wú)奈的自言自語(yǔ),老師走到我身邊來(lái),看著我滿是大紅叉子的卷子,也無(wú)奈的發(fā)一長(zhǎng)嘆,最令我驚奇的.是,老師并沒(méi)有罵我打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“下次考好些”,面對(duì)老師的話語(yǔ),我感到很愧疚,但最終也接受了老師那一次深沉的話語(yǔ)。最后,為了回饋老師,我上課加倍專(zhuān)心,期中考試我以120分向老師證明,我可以! 我現(xiàn)在也懂得了直面困難,一些成功的小事不難被束縛,就看你用什么方式,有些人選擇逃避退出,也有人選擇勇敢面對(duì),然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它,這就是成功的本質(zhì),也是直面困難的根本!泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路!
成長(zhǎng)路上初中作文10
在我們的成長(zhǎng)路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤(rùn)著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。
這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試?赡苁且?yàn)槲覝y(cè)的過(guò)晚,張楚就把我的名字寫(xiě)在了未過(guò)的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒(méi)測(cè),怎么就變成沒(méi)過(guò)了?旁邊的王壹帆安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒我們把排球拿過(guò)來(lái)測(cè)就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說(shuō):“我相信你能過(guò)!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開(kāi)始測(cè)了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開(kāi)了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說(shuō):“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛力。就像你剛才一樣,原來(lái)你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)!耙捕嗵澚四愕墓膭(lì)!”我對(duì)她說(shuō)!斑有我對(duì)你潛力的開(kāi)發(fā)!”我們倆都笑了。
原來(lái),我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的`路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽(yáng)光的溫暖,讓我明白成長(zhǎng)需要:平日里老師對(duì)我的諄諄教誨,父母投來(lái)的關(guān)愛(ài)的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無(wú)不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
在我們的成長(zhǎng)路上,常常有陽(yáng)光灑下,這些陽(yáng)光陪伴著我們成長(zhǎng),溫暖著我們的心靈。
成長(zhǎng)路上初中作文11
生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過(guò)天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過(guò)隱隱作痛……
記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門(mén)時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說(shuō)話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來(lái),使大家不由自主地跟著您的思路走?扇缃,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無(wú)頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無(wú)章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺(jué)得好煩、好亂…...
老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說(shuō)您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的'朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說(shuō)阿剛過(guò)去不用心學(xué),您就勸他用功讀書(shū),時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱(chēng)號(hào),正說(shuō)著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……
啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書(shū)籍?還是與親人正在散步?無(wú)論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸福快樂(lè)!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)路上初中作文12
在我的成長(zhǎng)途中有許多人或物都給予過(guò)我?guī)椭诮裉,我想?xiě)的是在我成長(zhǎng)路上一直與我相伴的好友——“電腦”。
小時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,爸爸擔(dān)心我只想著玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí),便對(duì)我說(shuō):“想想(我的小名),你考試得前三名記一個(gè)“優(yōu)”,背一課的英語(yǔ)單詞記一個(gè)“優(yōu)”,攢滿十個(gè)“優(yōu)”就可以兌換玩一次電腦,行不?”我爽快的`答應(yīng)了,因?yàn)槲抑溃懈冻霾艜?huì)有收獲嘛!為了兌換玩電腦的機(jī)會(huì),我更認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè),每天晚上都堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞并主動(dòng)找爸媽聽(tīng)寫(xiě)。有時(shí)候,好不容易攢到了十個(gè)“優(yōu)”,簡(jiǎn)直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那里兌換,玩了一次后,我又要好好學(xué)習(xí),攢下一個(gè)“十個(gè)優(yōu)”了。
長(zhǎng)大了點(diǎn),我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個(gè)好朋友在聊天,我便湊過(guò)去問(wèn):“你們?cè)谡勈裁囱?”他們瞟了我一眼,不屑地說(shuō):“在聊博客,你開(kāi)通了嗎?班里許多人都開(kāi)通了呢!”,聽(tīng)到這番話,我有些害臊了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想:同學(xué)們都不再玩游戲,而是在寫(xiě)博客,我卻還不知道博客是什么!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢了博客是什么,弄明白后,我也開(kāi)通了新浪博客,并取名為“孤帆遠(yuǎn)影”。此后,我就經(jīng)常在博客上記載自己寫(xiě)的作文和一些平時(shí)值得紀(jì)念的事情,過(guò)了幾個(gè)月,有些同學(xué)半途而廢,不愿再堅(jiān)持寫(xiě)博文,但我堅(jiān)持下來(lái)了,不到半年的時(shí)間里,我的博客已經(jīng)八級(jí)了,寫(xiě)下了近二十篇文章,有二千多人看過(guò)我的博文,并有許多人寫(xiě)下了評(píng)論及建議,我的寫(xiě)作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績(jī)的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。
除了寫(xiě)博文,我還在電腦上查詢資料、看新聞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、編輯排版等,F(xiàn)在,我又有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師,還要開(kāi)發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件,讓大家都來(lái)使用這方便的軟件,來(lái)造福大家!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“你”伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在這里我要說(shuō)一聲:“感謝你,電腦!”
成長(zhǎng)路上初中作文13
孤單的時(shí)候也不寂寞,失落的時(shí)候也不彷徨,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄……
歲月不斷衰老,時(shí)光它在惋惜,斗轉(zhuǎn)星移之間,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,回首之間,長(zhǎng)時(shí)間的陪伴,許多早已物是人非,只清晰明了只有她從未離開(kāi)。從孩童到青年,從稚氣慢慢走向成熟,沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流逝,只知道只有她在陪我慢慢成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)夜中少不了的孤寂,每當(dāng)自己哭著快要放棄時(shí),每當(dāng)失敗搖著頭說(shuō)我不行時(shí),每當(dāng)自己壓力倍增快要撐不過(guò)去時(shí),她,是她嗎?是她一直在嗎?“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力呀!”,“加油,我相信你可以的!”!拔梗∧氵@是干什么,這么快就要放棄了嗎?”……她眷顧一笑時(shí),嬌羞的少女此時(shí)的話語(yǔ)卻如此鏗鏘有力。她給予我的太多太多,太過(guò)牽強(qiáng)的執(zhí)著,太過(guò)迷茫的指引,太過(guò)輕薄的身影。只是時(shí)間過(guò)于匆忙,為了一切需要,我早已迷失,于是舍棄太多,放棄太多,驀然回首間,才發(fā)現(xiàn)行囊空空,從前的路如此空蕩,唯有她的`陪伴。
背上旅行包,輕輕牽起她的手,向前走去,不管生活多難,我們從未放棄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只字片語(yǔ)見(jiàn)暗藏的心酸,她不得不披荊斬棘,她也不得不艱辛成長(zhǎng),用稚氣換回成熟,為人處世也變得小心翼翼。
一縷光輝照耀,一絲清風(fēng)襲來(lái),低下頭,看著如此熟悉地她,總是看不見(jiàn)她的模樣,時(shí)間久了,便也自發(fā)的認(rèn)為她不美……
其實(shí)……
她是否真的存在?她來(lái)源于內(nèi)心,最深處的心聲也頃刻明了……
孤單時(shí),失落時(shí),快要放棄時(shí),低下頭,她其實(shí)一直都在,靜靜聆聽(tīng)她的絮語(yǔ),聆聽(tīng)自己內(nèi)心最深的聲音,許是下一秒,便會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空……
成長(zhǎng)路上初中作文14
成長(zhǎng),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上,有高興、有無(wú)奈、還有悲傷。那一束陽(yáng)光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽(yáng)光,鞭策我們,鼓勵(lì)我們。學(xué)期開(kāi)始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè),有一次,我的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書(shū)的世界拉了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲(shū),與他一同走出了教室。
我,課代表和另外一名同學(xué),來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室門(mén)口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門(mén)外,沒(méi)敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫(xiě)滿無(wú)奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問(wèn):“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語(yǔ)。“難道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說(shuō)。我們急忙搖頭。老師不再說(shuō)什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過(guò)習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的`同學(xué)的獎(jiǎng)品,今天我先給你們,雖然你們這次沒(méi)考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過(guò)老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。
在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽(yáng)光,照亮成長(zhǎng)之路,指引我們前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)路上初中作文15
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚(yú),啊,童年的`回憶。
記得剛來(lái)到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng)。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵(lì)下,我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開(kāi)始,在我痛苦無(wú)助時(shí),都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。
每天,我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱,也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷,也忘不了“你”對(duì)我的鼓勵(lì)。在“你”的身旁,我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也在“你”的身旁,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
記得一次考試,我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來(lái)到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂(lè)章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來(lái)到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開(kāi)一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我,帶來(lái)幾分平靜,
如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么活潑;如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),我想要感謝“你”,但“你”卻沒(méi)有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝!澳恪,如果“你”真的存在,我想
“你”說(shuō):
“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
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