關(guān)于初中的滋味作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于初中的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于初中的滋味作文1

　　滿懷夢想，帶著懵懂。踏著快樂的步伐我來到了這所令我向往的中學(xué)，開始了一段艱難求學(xué)的旅程。

　　七年級時，像一個小學(xué)生一樣對一切都感到新奇，一顆單純而又幼稚的心總是抵制不了一些難免的誘惑。盡管在課堂上很認(rèn)真，可是始終沒有把心放在學(xué)習(xí)上。這里有許多新同學(xué)和老師，更是讓我喜出望外，不知不覺，快樂幫隨著我度過了輕松的一年。可對學(xué)習(xí)仍是不理不睬。

　　八年級悄悄的來臨了，有一批新生的入學(xué)。不禁讓我更向往那忙碌而又緊張的九年級了，即使八年級的課上的沒有七年級那癡迷，但是也不是很乏味，因為有添了一門新的課程-物理。盡管我對物理很感興趣，但那懶惰始終牽制著我。我有點迷茫了。同學(xué)們都特別的努力，而我依然是抵制不了那該死的誘惑九年級了。回頭想想，不由生了許多悔意。光陰似箭，兩年就這樣遠(yuǎn)逝了，忙碌更加充實了我的生活。寄宿讓我想念家的味道。想念含辛茹苦把我養(yǎng)大的`家人。也讓我學(xué)到了很多，看著自己如此不倫不類的分?jǐn)?shù)，覺得自己也太對不起關(guān)愛和照顧我的人了。終于，我在迷茫的大海中，我找到了自己的目標(biāo)-高中，我必須堅持這個上高中的信念，這樣我才能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。競爭與壓力不斷促使我努力學(xué)習(xí)。漸漸地，我開始意識到這是最重要的一年。也是我人生的另一個新的轉(zhuǎn)折點。在老師的循循善誘下，我深深的認(rèn)識到了這一點……

　　未來告訴我社會不需要沒有文化的人，所以我需要奮斗拼搏，我要上高中，上大學(xué)。這是我的夢想，即使沒有成功，我也要盡自己最大的努力。時間。只有珍惜我現(xiàn)在的每一分每一秒我才能向目標(biāo)走去。俗話說，既然目標(biāo)是地平線，留給時間的就只是背影。同學(xué)們，其實成功很簡單，相信自己。堅持最初念想，成功已經(jīng)不再遙遙無期了。

關(guān)于初中的滋味作文2

　　桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣，吸引你前去品嘗，然而想起初咖啡與舌頭的相碰時，不禁讓人眉頭緊皺，一些人便放棄了品嘗，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正體會到。

　　初三的生活，似一杯沒有加糖，加奶的純正的咖啡。

　　冬日的早晨，我們在一片漆黑中走入校園，欣賞著我們眼前別樣的.風(fēng)景：天際的東方泛著抹抹紅暈，天空有深到淺的被染成不同顏色，給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時，下課的樓道中少了份悠閑地打鬧，多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度，多了份認(rèn)真的申請，不知何時，教育中少了份喧囂，多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活，習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡，習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受，只因為即使初三這條路有再多的痛苦，再多的荊棘，但他散發(fā)出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗，只因為那束勝利的曙光。

　　考試的失利之后錐心的痛，痛得我們無法呼吸，嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底，然而慶幸的是，初三的我們在這痛苦中學(xué)會成長，學(xué)會了堅強。及時心中在多難受也學(xué)寫會了給自己一個微笑，打起十二萬分的精神繼續(xù)前行，探尋屬于我們那份香甜。

　　好在初三的我們有似火的熱情，即使折斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔，好在初三的我們有揮霍不盡的精力，即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闖。

　　感謝你，我們的初三，讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉，甜到沁人心脾。因為你，我們才得以成長。

關(guān)于初中的滋味作文3

　　初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的羞澀，也沒有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉(zhuǎn)折點。

　　在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰(zhàn)，也許我會緊張，但我要克服。

　　初三的味道是酸的，六月的陽光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

　　初三的.味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業(yè)非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經(jīng)起晚了的，我非常著急，因為今天模擬考試還要繼續(xù)上課，這苦為只為那一天的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，這就是初三的味道。

　　初三的味道是咸的，因為疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。

　　初三的味道是甜的，那天的小測中我取得了滿意的成績，回家的路上感覺心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學(xué)習(xí)累感覺也值得了，這就是初三的味道。

　　初三就是這樣，風(fēng)雨交加，時而萬里無云，時而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說過：“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。

關(guān)于初中的滋味作文4

　　歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我就上初三了，在我的心里，初三的味道，是苦也是甜。剛開學(xué)的時候，我每天過的都很輕松。和初一，初二沒什么差別，雖然心里想著初三是很最重要的時期�？晌业膶嶋H行動并不這么認(rèn)為。每天的作業(yè)拖拖拉拉。周末總是先玩一會兒再學(xué)習(xí)。就算在寫作業(yè)，也總是一會兒動動手指，一會兒坐在那里發(fā)呆，一點兒也沒有中考的.緊迫感。隨著作業(yè)越來越多，加上我愛磨蹭的性子，總是寫到后半夜，每次只要爬上床就能睡著，第二天還要早早的起床，每天都這樣循環(huán)往復(fù)，形成了惡循環(huán)。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課總是昏昏欲睡，有的知識也學(xué)不明白。經(jīng)過一段時間，我才明白。不能再這樣下去了，馬上就要中考了，我要全力以赴�？墒俏疫�是改不掉壞毛病，我的好朋友也經(jīng)常幫我，我終于下定決心杜絕一切誘惑專心學(xué)習(xí)，周末和朋友一起學(xué)習(xí)，因為我之前的懶惰有好多知識學(xué)的不扎實，但我還在努力，每天我都會學(xué)到很晚。就是這樣，我終于把以前的知識都學(xué)明白了。

　　原來這就是初三的味道，就像濃茶一樣，又苦又澀，但初三的味道不只苦，還有蛋糕一樣的甜。盡管初三很苦很累，但每天我都享受知識給我?guī)�來的快樂，自己解開一道數(shù)學(xué)大題，成功背完英語單詞，掌握一個物理知識……這些成就要比打贏一場游戲要開心得多。

　　每次我學(xué)習(xí)遇到瓶頸，爸媽和朋友都會陪我一起度過，一起跨過這道坎兒。這些對于我來說，都是像蜂蜜一樣的甜。

　　在初三的學(xué)習(xí)生活里，我嘗盡了人生的酸甜苦辣，但這也讓我乏味的學(xué)習(xí)生活多了一份色彩，在我心里，初三的味道有苦也有甜。

　　這才是真正的初三的味道。

關(guān)于初中的滋味作文5

　　成長中的滋味各種各樣，一路走來有酸、有甜、也有苦。

　　兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜——甜甜的。

　　小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來，還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法，邊表揚邊鼓掌，還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥——苦苦的。

　　在幼兒園里我是個聽話的孩子，我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時，我總會在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣——爽爽的。

　　時間一天天過去了，我上了小學(xué)，記得第一次考試，考了87分，沒想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的`腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦?不是告訴你要細(xì)心嗎?你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話也不說，一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦!成長的滋味像山楂——酸酸的，一直酸到心里。

　　成長的滋味多種多樣，我還在不斷的長大，還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗!

關(guān)于初中的滋味作文6

　　大家一定都有過成功的時候吧！那個滋味是不是很好？反正我覺得不錯，是要靠努力才能取得的。

　　前幾個星期，爸爸幫我買了一雙精致的滑輪鞋，鞋底并排著四個圓溜溜的輪子，光滑閃亮。剛買回來，我就迫不及待地拉著爸爸到廣場一試身手。穿好鞋，我不能適應(yīng)，站都站不穩(wěn)，只能扶著爸爸，嘗試著小步小步地滑，像鴨子一樣笨拙的搖擺著，比走路還要慢。看到廣場上也來滑輪滑的小朋友們，大步流星般的飛速的滑著，心里真是羨慕不已。既然他們都可以，我為什么就不能！爸爸告訴我：“滑輪滑時不能挺著腰板滑，身體要稍稍前傾，這樣不容易摔到后腦，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后，再滑的時候輕松多了。望著身邊快速掠過的景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，腳下一塊松動的瓷磚絆了我一跤，我試著爬起來，腳下的輪子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，說：“滑的時候要集中精力，時刻注意著場地的情況，這樣就可以少摔跤了�！�

　　不知道摔了多少次，不知道被這雙輪滑鞋害慘過多少次，我終于能夠掌握技巧了，自如地滑輪滑了。在廣場，我快速的飛馳著。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！當(dāng)我看到腳下的輪滑正隨著身體快速地滾動時，我感到迎面拂來的陣陣微風(fēng)好像也在祝賀我，興奮的.心情無法形容。

　　成功往往賜予堅持不懈的人，小事大事都認(rèn)認(rèn)真真做的人。我們做如何事情都不能半途而廢，否則將一事無成。我們應(yīng)該有著頑強的斗志，戰(zhàn)勝困難，迎接勝利的曙光！

關(guān)于初中的滋味作文7

　　時光飛逝，初中三年的生活已經(jīng)化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，與朝夕相處兩年的同學(xué)說再見了;甜，最苦的初中三年生活已經(jīng)熬到了頭;苦，同學(xué)們分別后，不知道何年何月何日再相見;辣，我們告別母校后，母校就面臨著拆遷，心中已有說不出來的依戀。

　　回憶起操場上，同學(xué)們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽講;回憶起餐廳里，同學(xué)們那有秩序的就餐;回憶起因打撲克停課的我們四個�；貞浧鹪谝恢械�.兩年，我懂得了很多，懂得了抉擇，懂得了珍惜，懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現(xiàn)在都在希望畢業(yè)典禮來得更晚一些，因為我們還有許多要說的沒來得及說，還有許多要做的事沒來得及做。我們不想留下遺憾。 現(xiàn)在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬，我已憔悴到了極點。 我曾經(jīng)發(fā)表過這樣一個說說：“在學(xué)校，把昨天一粘貼，再一復(fù)制，那就是今天”�，F(xiàn)在我已大錯特錯了，因為在學(xué)校，每天都會有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事，我都會深深刻在我的腦海中，我不能把他們都忘掉，因為在以后回憶起來，那就比什么都要甜，都要好。 在多少年以后，我們拿起了這本冊子，看著曾經(jīng)幼稚的我們，每個人都會甜甜的笑。因為這本冊子里面有現(xiàn)在我們每個人，里面記錄著我們初中時的寫真。

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