友誼初中作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼初中作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼初中作文1
她，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，機靈的眼睛；她，和我一樣戴著一副眼鏡；她，笑起來很甜美，掩飾不住那潔白如雪的牙齒。
我第一眼看到你，覺得你好親切，我們似曾相識。
有緣讓我們能遇見，有緣讓我們在一起，有緣讓我們成為朋友。
日子久了，我們的情誼也深了，我們成了死黨，我們成了永遠也分不開的姐妹。
你對我，永遠都是笑嘻嘻的；你對我永遠都沒有過怨言，你永遠都把我當成你最好的朋友。
初一，對待這個詞我們曾陌生過，但我們畢竟走過了那段旅程。那時候，我們的成績不分上下，我們是學(xué)習(xí)上的`競爭對手。當對方考出了好成績，也許會嫉妒，但卻會更加努力。
初二，這是個緊張時段，你的成績步步提高了，而我卻落了一大截。我在物理上狠下功夫，但好象也沒什么進展，而你仍把我當成你最好的朋友。
初三，已經(jīng)緩緩來到了。分班了，你在1班，我在8班，雖然相隔遙遠，但你永遠在我心中。就算�？菔癄�，我們也會銘記對方；就算天崩地裂，我們?nèi)詴䦂允剡@份友誼。
時間老人默默地乘著小船飄走了，悄然無聲。
我們已經(jīng)相識兩年了，已經(jīng)互相了解對方了，已經(jīng)能猜透對方的心思了，在這些日子里，我們相處得特別好，我們因誤會而僅僅鬧了一次矛盾，我們有著很多共同語言，我們……
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
我們不會淡忘對方的。
友誼初中作文2
古老的時光齒輪轉(zhuǎn)動著輪軸，“嘎吱嘎吱。”的聲響伴隨著我悄然落下的淚珠譜寫著友誼的華爾茲圓舞曲。
那天，飄起的點點雪花是那么的美，美得就像塵世中清新脫俗的你，雖美，卻帶著異常的寒冷。我知道，還有短短的半個學(xué)期，我們就要分開了，也許升上初中的我們，不會有曾經(jīng)的歡聲笑語，不能有以前的金蘭之契，不再有當初的休戚與共�？蛇@些期盼也許不會再有了，吧。
時光的力量是我所不曾預(yù)料的.強大，如洪水一樣，沖刷了你歡笑的面容，似猛獸一般，撕扯了那美好的畫面。我們不再在一起高談闊論，不再在一起追逐打鬧，不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對，有的只是唇槍舌劍，有的只是不管不顧�，F(xiàn)在的我們還會有曾經(jīng)的互幫互助，季友伯兄，相知有素嗎?
即使我受了傷，你也不肯停住腳看一眼，即使我想和好，你也不愿再多說�？墒窃�(jīng)，我們?nèi)缙崴颇z，不管是誰看了，都會羨慕嫉妒恨!我知道，你怨我，你在怨我為什么不把書借給你，在怨我為什么要和別人玩，可是你不知道，那書，不是我的，我沒有能力借給你，我怕，怕你在生我氣，怕我一走近你就要跟我絕交!因此，我才會不敢靠近你才會和別人在一起的呀!a，想想我們曾經(jīng)的友好，想想我們當初的友誼，好嗎?!
當初的我們，用鮮血起誓做一輩子好朋友，用生命保證愛對方一生一世，難道我們當初的海誓山盟只是一個玩笑嗎?
我不懂，我真的不懂，我只知道，我們是一輩子的知己!a，明年，我們還做好朋友，好嗎?
友誼初中作文3
這天，森林里舉行了賽跑比賽。小動物們知道了，就急忙地跑到森林的中央報名。一會兒，大象裁判就說:"運動員們，準備好，可以開始比賽了�！贝蠹衣犃司妥叩狡鹋芫�，大象裁判就說：“一、二、三，開始跑�！毙游飩兟犚姾�，就拼命的向終點跑去。
這是，梅花鹿一不小心，就被一個石頭給拌倒了，然后，梅花鹿的腿就出血了，小猴看見后，就急忙的跑過去，從口袋里拿出手絹幫梅花鹿的腿綁住，綁完后，梅花鹿就奇怪的問小猴:"你為什么要幫我，如果你不幫我的話，你就有可能奪得的'冠軍啊!”小猴說：“冠軍雖然可貴，可是友誼第一，比賽第二呀!再說了，朋友有困難的時候，我們不應(yīng)該袖手旁觀啊!我不能讓朋友在一邊痛苦的哭著，而我且在一邊高興的笑啊!”梅花鹿聽后，就想：小猴，你是我最好的朋友。
一會兒，梅花鹿站了起來，向終點飛快的跑去，很快，梅花鹿就第一個終點奪得了冠軍，大象裁判給梅花鹿頒發(fā)獎杯時問：“你不是受傷了嗎?為什么可以取得冠軍呢?”梅花鹿回答說:"我被摔倒后，小猴幫助了我，所以我有可以繼續(xù)比賽并取得冠軍，謝謝小猴!”這時，動物們一起高喊：“梅花鹿和小猴都是冠軍!”
小朋友們，我們要向小猴學(xué)習(xí)，大家有困難的時候，我們不能袖手旁觀，要幫助別人。
友誼初中作文4
在人生的道路上，親情、友情都是不能少的，在友情的世界里，難免會有一些磕磕絆絆。但就在這磕磕絆絆中，我懂得了友誼的真諦。
在某一天下午，天空中頓時布滿了烏云，剛剛陽光明媚，突然之間就狂風暴雨，凜冽的風撕扯著雨中的一切……過了一會兒，雨小了點，我跟一個同學(xué)起撐傘去老師家。
在路上，那個同學(xué)跟我說了很多很多。但我很生氣，因為她說了我最好的朋友很多壞話。她問我一些朋友的問題，我總是隨便應(yīng)付過去。
到了老師家，我們休息了一會兒，就去吃飯了。來到飯桌旁，只見朋友一個個疏遠了我。我很納悶，想找一個朋友問一下，可她們卻像是沒聽見，理也不理我。我疑惑地吃了一頓飯。
在寫作業(yè)時，我越想越納悶：我做錯什么了？為什么她們都對我這樣？
寫完了作業(yè)，我去問我最好的朋友——潔儒。我去問，她也是不理，還瞥了我一眼，氣憤對我說：“你背叛了我！”“背叛？我有嗎？”“吳煒慧她都告訴我了，你在背地里說我壞話，有沒有？”“她像審犯人一樣審問我�！蔽乙活^霧水：不是吳煒慧說了她們壞話嗎？怎么成了我說的了呢？我向她們解釋，起初她們都不理我，連看也不看我一眼，扭頭過去，后來在我的百般說服下，她們才同意讓我說說情況。然后我就把事情一五一十地告訴了她們。
聽完后，她們都羞愧地低下了頭，就：“謝仁，對不起，我們錯怪你了！”“沒關(guān)系，你們也是被騙了嘛！”
我們又恢復(fù)了往日的歡笑，她們還說：“我們這兒少了謝仁這個開心果還真歡樂不起來喲！”
經(jīng)過這件事，我的友誼變得更加堅固。從中，我知道了：交朋友，不能交那種冤枉別人的.人，也不能交那些背叛友誼的人，要交真心誠意的、有誠信的朋友。
我們的友情還會再繼續(xù)……
友誼初中作文5
在一個大山里，在大山中的一個村子里。有一對好朋友，他們分別是王小華和李鐵牛。
人如其名，王小華聽上去就感覺這個人力氣很小，沒錯，王小華的的確確力氣很��；而李鐵牛，一聽就知道，這個人力氣很大，人也很壯，壯得像一頭大牛。
王小華和李鐵牛是生活在大山里的好朋友。他們情同手足，雖然不是親兄弟，但他們形影不離，不是親的，看上去就像親的，甚至比親的還親。
可是有一天，他們倆因為一件小事，鬧翻了。
這天，他們倆走在小路上，這是，一顆玻璃珠子出現(xiàn)在他們眼前。兩人都沖了過去：
這是我的！王小華喊道。
這是我的！李鐵牛喊道。
我的！
我的！
最后李鐵牛拿到了那顆玻璃珠，王小華十分不開心。就這樣，他們倆鬧翻了。
有一天，李鐵牛出去給爸爸送水。在路上，他遇上了王小華，王小華正跑著向田里進發(fā)。他背著一個水壺，想要給他的爸爸送水。
王小華，你是不是去田里給你爸爸送水�。�
是的，可我跑不動了。
那你可真可憐��！連牛都不騎！
那又怎么樣，這又不關(guān)你的事！
你上來吧！看你那累的'樣子。
這好吧！
王小華朝上牛的一個勾角蹬了一下，失敗，他摔了下去，屁股痛痛的。
你再來一次，我拉你。
王小華又朝那個勾角蹬了上去，李鐵牛趁勢拉住王小華的手，在慢慢把王小華拉了上去。
謝謝你，李鐵牛，多虧了你，我才能上來。王小華扭扭捏捏地說。
不用謝，這是應(yīng)該的。之前是我不好，我向你道歉：對不起。
他們到了田里，把水壺給了各自的爸爸。
李鐵牛和王小華在回家地路上談笑風生，他們很開心，誰也阻止不了。他們是好朋友。
友誼初中作文6
“疾風知勁草，患難見真情�！�
長久以來，這句話深刻地印在了我的腦海里。這不是一個抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠方的來信，是雨中為你撐起的傘，是充滿鼓勵與期待的眸子，是為難之中向你伸出的一雙熱情的手，是露在一言一行中的.愛。
春秋時期，伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙在泰山以北游歷，突遇暴雨，觸景生情，先彈凄風苦雨，又奏泰山地裂。伯牙的琴聲無論表達什么，鐘子期都能心領(lǐng)神會。兩人從此成為知己。一日，伯牙驚聞鐘子期死訊，心中百感交集，萬分悲痛。他仰天長嘆，斷弦，永遠不再彈琴。
再看唐朝，武則天長壽年間下令斷屠。在拾遺張德的妻子生了一個男孩，合家歡喜，偷宰了一只羊，宴請客人。客人中有一位叫杜肅的，偷偷藏起一塊肉，并寫狀子向武則天告了他一狀。
第二天上朝，武則天說：“張德聽說你妻子生了個男孩，大喜啊!”張德連忙拜謝不迭。武則天又說：“可你從哪來的肉呢?”張德一聽連忙謝罪。武則天慢條斯理地說：“我下令斷屠，并不包括紅白喜事，你起來把，你并沒有犯什么罪。只是以后你交朋友也要謹慎，有些無賴小人，不必請到家吃飯�！闭f罷，把杜肅的狀子掏出來給張德看。這時杜肅在一旁既羞愧又害怕，渾身上下直流汗，恨不得找個地縫鉆下去。朝臣們知道了這件事情后，都恨不得去唾他一臉。
友情的力量是巨大的，沒有友情的人，就像生活在荒野、沙漠，缺乏朋友的人，會感到人間的孤獨。人們都需要友誼，是因為友誼可以使人奮發(fā)、使人欣慰、使人快樂、使人向前。
但是交友也要慎重，要交就交像鐘子期、伯牙一樣的知音，千萬別交像出賣朋友的杜肅一樣的朋友。這樣才真正對你有益。
友誼初中作文7
“兩個朋友能好的很長，而三個朋友的友誼總?cè)菀子衅鸱�，因為人的感情不是天總會有些高低�！边@句話也不知是出自哪個大哲學(xué)家之口，簡直是道出了很多人的心聲。
有的時候我常常疑惑——現(xiàn)在大多數(shù)的女生都以閨蜜為天，也有很多人對于友誼嗤之以鼻，認為現(xiàn)在的社會根本就沒有多少人能夠與之交心，那么友誼到底是什么呢?
對于友誼的排比句數(shù)不勝數(shù)，我卻永遠未能窺得那么多華麗詞藻背后，一個個扣人心弦的友誼故事，無論是管鮑之交還是割席斷交。
古人說：“我本將心向明月，奈何明月照溝渠�！碑斘易约喊盐业恼嫘乃统鋈ィ瑓s得不到我想要的回應(yīng)，我就會感覺你這個人可能，并不是我最好的知音。有時候不小心說錯了一句話，也有可能成為關(guān)系破裂的一個伏筆。
現(xiàn)在的友誼，確實變得有點玻璃心，不得不耗很長一段時間來呵護它。但是有的時候，形影不離帶來的粘合感，只會隨著學(xué)業(yè)的繁忙和時間的推移變得越來越淡，到最后不得不撕破臉皮說再見，弄得兩個人都不好過。
從前有一個好朋友，跟我關(guān)系真的非常的親密，但是過了一年以后，她有了新的`朋友，雖然她也認真的挽回過我，但是那時的我可真是不懂事兒，絲毫沒有將她的好心當回事。我想她應(yīng)該是花了好長一段時間才送出“絕交”這兩個刺耳的字眼吧。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的勸勉讓我感動，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的自勉也激勵著我，但卻又冒出另一個問題——友誼難道不應(yīng)該是互相進步嗎?若是一個朋友已經(jīng)于你不在同一個跑道上，你還會停下來等等他嗎?你還會像以前那樣親密無間的打趣他嗎?
友誼的天平永遠無法平衡，心中的溫情永遠只會展現(xiàn)給自己最信任的人。
心中的一隅，始終缺少友誼的光明，
友誼初中作文8
默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。
只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺是奢侈的，多么希望在受挫時可以得到一個鼓勵的眼神，里面不會摻雜著幸災(zāi)樂禍，只是朋友間的一個眼神，多么希望可以有一個在快來時分享的伙伴，一個快樂的眼神，便知道彼此的心意。多么希望在傷心時有一個人來抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個，一個就好。
友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。
友情說有就有，說無就無，你看不到他，卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時是調(diào)皮活潑的，生氣時是憤怒的，如同一團火，憂傷時眼睛就蒙上里一層薄薄的`霧……
我曾經(jīng)乞討過友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點，但是可以嗎?我阿諛奉承，拼命巴結(jié)，盡量不與他發(fā)生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來，盡管我知道這樣乞討來的友情廉價且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價的友情我也無法得到。
我只不過是想要獲得一個朋友，一個可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經(jīng)不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個過路人，和友情沒有任何關(guān)系，因為我知道友情如同璀璨的煙，始終會散了的，我還知道，對我來說，一份友情，太奢侈了，我經(jīng)受不起，且得不到。
默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。
友誼初中作文9
我的好兄弟光裕，是我在六年級時，認識的一個同學(xué)。其實他在五年級就來了，但那時我們并不在意對方，自從六年級我們做了同桌之后……
我和光裕最討厭上語文課了。每次上語文課時，我和光裕的心早已經(jīng)不在教室里，而是在回憶昨天晚上玩了什么啊？跟誰玩了��？玩的六不六啊？等等。如果不是回憶，那就是上課偷偷講話……
但是我和光裕最喜歡上數(shù)學(xué)課了。每天晚上在玩游戲前，我和光裕都會一起復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，不會的題目會互相討論一下，有時還會開下玩笑，弄的我們嘻嘻哈哈的，非常開心。到了第二天，上數(shù)學(xué)課時，我和光裕都會搶著回答問題，數(shù)學(xué)老師也非常喜歡我們倆個。
我們本來英語成績很差，也不喜歡上英語課，還上課經(jīng)常講話，但自從換了一個英語老師之后，我們對英語課的態(tài)度就恰恰相反了。因為這個英語老師很滑稽、搞笑，使我們漸漸喜歡上了英語。上英語課時我和光裕積極回答，所以英語老師對我們的印象很深，也對我們非常好。甚至星期六、星期天晚上請我和光裕到外面吃夜宵。
漸漸的`到了小學(xué)的最后一天，我和光裕在學(xué)校盡情的玩耍，到了放學(xué)我和光裕揮手告別對方，告別的同時，我們倆都咬住嘴唇忍住哭泣，但是我們倆也都知道我們都想哭，但是我們也知道我們是個男子漢，所以不能哭。
如今的我們都上了初一，也都非常的思念對方。懷念小學(xué)六年級，我們一起玩耍的時光。但是時間是不能回去的。雖然我們各在他鄉(xiāng)，但是我們經(jīng)常在QQ上聊天，告訴對方現(xiàn)在都過得怎么樣？有時還用QQ一起玩游戲。就這樣，我們的友誼還一直存在著。
友誼初中作文10
就快畢業(yè)了。不久，我們將告別學(xué)習(xí)了六年的母校，告別教我認字、教我算術(shù)、教我學(xué)習(xí)的尊師，還要告別一起生活了六年多的同學(xué)們，尤其是她……
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，再加上一副眼鏡，仿佛充滿了智慧。她可是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，又是班干部，經(jīng)常受到各科老師的稱贊。雖然我的學(xué)習(xí)也不錯，可就是不能跟她相比。她勤奮、努力，幾年來一如既往地刻苦學(xué)習(xí)，她從不浮躁，更不驕傲，而且總是自信十足……這，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?表揚了這么半天，這“她”究竟是誰呀?她就是我最要好的朋友——張璐。張璐從學(xué)前班開始就與我同班，并且和我是好朋友。
后來，我們的友誼不斷發(fā)展，有直線上升的'趨勢。而現(xiàn)在，我們，那可是“鐵哥們兒”!有人說，朋友只是生命中的過客，有沒有都無所謂�？晌也贿@么認為，我覺得朋友越多越好，尤其是好朋友，對我的生活至關(guān)重要。張璐最讓我難忘的就是她的笑。張璐是一個極其樂觀，極其開朗的女孩兒，所以很愛笑。她有兩種笑，而且截然不同。第一種是微笑，她平時臉上總是帶著微笑，給人一種清新自然的感覺。
第二種嘛，就是大笑了。其他女生笑時都很矜持，可她卻全然不顧淑女形象，嘴巴張得老大，發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音，那可是震耳欲聾、響徹云霄呀!別說，她這笑聲跟周星馳的笑聲十分相似，還挺有“明星范兒”的。她笑得聲音大，我笑得時間長，一時間兩人稱霸笑林，成為叱咤風云、所向披靡的“絕代笑死鬼組合”，可稱得上是天下無敵。小學(xué)即將畢業(yè)，我們也即將分別。六年來的學(xué)習(xí)生涯、其間多少歡聲笑語、多少難忘的往事都將成為回憶。
不過，我們這份難忘的友誼，將會永遠的埋藏在我的心底，直到永遠，永遠……
友誼初中作文11
讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長過程中的成長過程中的成功與悸動。
她是我的朋友，一個平平常常的女生。她在班上從來都默默無聞，要不一個人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語地說著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來。我一向厭惡她，一是太古怪，二是太孤僻。記得有一次，她找我借筆，我故作推辭地說只有一支，但她卻說看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了她一支筆，并千叮萬囑地說不要弄壞了。這時，老師看到了，他罰我站起來，我十分委屈地站起來。出乎意料的是，她說是她主動跟我講話的。于是，下課后老師把她叫到了辦公室�？蛇@并沒有搏取我的同情與感激，我認為他是在嘩眾取寵，根本沒必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。
還有一次是放學(xué)回家，我不約而同地跟她走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時候，天下起了雨，而且越下越大，她突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了她一眼，心想：要不要去扶她起來？她也挺可憐的。算了吧，對她好點她要誤會就麻煩了。于是，前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒想到，她竟然顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐的'繼續(xù)向前走。我驚訝萬分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點一點打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽到耳邊的風聲。我想站起來，但因為全身火辣辣地疼，根本用不上力。我絕望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。
這時，伸過來一只手，斜陽里，看得很清楚，沒錯，就是她！那一次，我讀懂了友誼。
友誼初中作文12
音樂課上。
嘹亮的歌聲在教室里回蕩著，我和同桌王剛也搖頭晃腦地盡情歌唱。不知怎么的，王剛忽然心不在焉起來。他拿起一本書擋在面前，悄悄地跟我說：“王凱，把你的英語作業(yè)借給我抄一下好嗎?”我遲疑了一下，想說等下課了教他，可沒想到他塞給我兩元錢。我一時怔住了，可想到班級里經(jīng)常有同學(xué)也這樣做，便鬼使神差地收下了……
“要想人不知，除非己莫為”，倒霉的事第二天便發(fā)生了。我和同桌的“骯臟交易”被前排的同學(xué)向老師揭發(fā)了，班主任氣憤極了，摘掉了我的大隊長標志，還讓我做深刻檢討。更糟糕的是她竟然發(fā)短信告訴了爸爸，我頓時忐忑不安起來，腦海里閃現(xiàn)出爸爸嚴厲的'表情，這下可慘了!接下來一天上的課，我都是在神情恍惚中度過的。
放學(xué)回到家，我偷偷地溜進書房，關(guān)上門思考了很久，最終決定還是主動向爸爸交代吧!做好了承擔最壞結(jié)果的思想準備，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向爸爸敘述了事情的經(jīng)過。沒想到爸爸聽完后笑了，拍拍我的肩膀讓我放松。接著拉來椅子，和我面對面的坐著交談起來：“一向聰明的你怎么犯這種錯誤呢?同學(xué)有難題你應(yīng)該幫他解答，這樣你們之間的關(guān)系會更要好，可是你收了錢意義就不一樣了。更何況你還是班干部……”我聽了羞愧不已，把頭低垂到了胸口，感覺臉上火辣辣的……
兩元錢讓我失去了“三條杠”，也出賣了一段友誼。通過這件事讓我明白了：友誼不能與金錢劃上等號。我決定在班級里成立“班風監(jiān)督小隊”，讓金錢從同學(xué)之間消失，讓我們之間的友誼更加純潔，這樣也會為我們的童年留下更美好的回憶!
友誼初中作文13
隨著歲月的旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)上初中了，我和我以前的同學(xué)相處了6年，我和他們產(chǎn)生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的，這時，我深深的`感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了.
在河底的短短時光中，我雖然受到了新同學(xué)們的友誼的溫暖，但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了，就連和我一般不說話的男同學(xué)之間的友誼差遠了.因為我和我的原先男同學(xué)是沉默中的友誼，可和新同學(xué)是陌生的友誼溫暖.如果有時光倒流器的話，我一定倒流到五年級.因為那時我和同學(xué)們相處時最好的一段，說實話，我和同學(xué)們相比，我覺的我是丑小鴨，我并沒有FF作文中描寫的“美如鮮花，美麗動人，亭亭玉立，苗條淑女“.但同學(xué)們并沒有向丑小鴨似的待遇對我，我也沒有受到欺負.
可，我上了初中，進了教室，聽見一個男同學(xué)對女同學(xué)說：“你長的不美麗，不怨你，怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學(xué)和女同學(xué)不能和平相處，為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關(guān)心？
我懷念我和六年級時的同學(xué)們，可我們緣分已盡，只能說88了.
友誼初中作文14
有一首歌這樣唱到：“接受你的關(guān)懷期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”是呀人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。在我們身邊處處充滿關(guān)愛，關(guān)心。說道愛我不禁熱淚盈眶。有媽媽嘮嘮叨叨的愛，有爸爸嚴厲的愛，還有老師無私奉獻的愛。但我今天要寫的是同學(xué)之間互相幫助的愛�；鹄崩钡年柟庀褚恢Ъ虿賵鲲w奔而來，而那時正在上體育課。班上的每一位同學(xué)都在氣喘吁吁的跑著，直到汗水已經(jīng)把衣服打濕透了老師才叫我們停。同學(xué)們都爭先恐后的來到水瓶邊，咕嚕咕嚕的喝起水來，喉嚨快要冒火的我也不例外。拿起瓶子就開始喝。這時候小不點跑了過來，用她那水汪汪的眼睛望著我并問我可不可以給她的瓶子倒點水。我望了望自己瓶子，眼巴巴的`看著那還剩一點的水支支吾吾小聲地說：“不……行”她失望地走了。第二天，數(shù)學(xué)課的上課鈴聲一響同學(xué)們都飛奔回教室。數(shù)學(xué)老師抱著一大疊卷子走進教室。原來是數(shù)學(xué)考試。我迅速收好課本，拿出數(shù)學(xué)工具，準備考試。我等了好久，終于發(fā)到了卷子。拿起卷子就細心地做起題來。
誰知道剛寫到應(yīng)用題時我的鋼筆就沒有墨水了。就在我焦急萬分的時候有一支藍色的鋼筆滾到了我的面前這不正是小不點的筆嗎?我也顧不得其他，拿起筆就開始寫。
考試完后，我萬分感謝她。并問她：“為什么我上一次沒有借你水，你這次還要接我鋼筆呢?”她說：“同學(xué)之間多一點關(guān)心豈不是更好嗎?”我聽完這番話后，沉思了一會，就豁然開朗。
走出教室就與陽光撞了個滿懷。這就是友誼的愛，這就是人間真情。
友誼初中作文15
小學(xué)時，老師讓買一種硬皮日記本，我家附近的商店不是沒有就是賣沒了，我便想第二天去學(xué)校附近買吧，可事情總是不如人愿，第二天出門太匆忙忘記帶錢了。
第二天，我苦惱地趴在桌上，我的朋友看見我,忙問：“你怎么了，不舒服嗎?”我無力地搖了搖頭。他更是著急地問：“到底怎么了，說出來，也許我能幫你呢!”我仿佛看到一絲希望，忙問：“你買到老師讓買的硬皮日記本了么?”“買到了，怎么了?”“那你帶了幾個?”他不解地說：“就一個呀，怎么啦?”最后一絲希望也破滅了，我無奈地說：“我家附近都賣沒了，今天出門又忘帶錢了，明天上課還要用，我該怎么辦呀?”他想了想便從書包中把他的硬皮筆記本掏給了我。我不解地問：“給了我，你用什么呀?”他卻十分不在意地說：“我回家時再買一個不就行了嗎?”我十分感激地說：“真是太謝謝你了，多少錢，我明天給你�！彼皇切α诵�，無所謂地說：“不用了，我們是朋友，如果今天遇到困難的人是我的話你也一定會這么做的�！彼f完便轉(zhuǎn)身走了。隨著他的背影漸漸遠去，一種莫名的.感覺涌上了心頭，這也許就是感動吧。這個朋友值得我一生去珍惜。
從那時開始到現(xiàn)在，每當我遇到困難時，我總會想起那位朋友，在我當時那么無助的情況下他無私地幫助了我。從那時起我很少向困難低頭，因為我知道就算有再大的困難，再大的挫折，我身邊總會有一個身影與我共同面對，共同走過。我堅信我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，無論誰遇到了困難，我們都會無私地幫助他，伸出我們援助之手，戰(zhàn)勝困難。
是友誼給了我力量，讓我越過一道道難關(guān)。是友誼給了我力量，讓我買過一段段坎坷。那件事已過去很久，但友誼帶給我的力量永遠也不會消失。
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