愛上閱讀初中作文(合集8篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛上閱讀初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛上閱讀初中作文1
有人說：“書是知識的寶庫，是智慧的泉源�！睂τ陂喿x，我有非常大的熱忱與熱情，每當我讀著一本書，就會感覺到知識有如一股一股的暖流，緩緩的注入我的腦中，剛好印證朱熹名句：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蔽医逵砷喿x，不斷吸取新知識，使得頭腦清晰，讓我增廣見聞。
閱讀是一件很棒的事，能學到許多課堂上沒學到的事。閱讀就像人類攝取營養(yǎng)一樣重要，如果缺少營養(yǎng)，人體就會生��；如果少了閱讀，頭腦就會渾沌。因為老師常常在班上推廣閱讀，甚至替我們報名“美力悅讀”的活動，用美的力量去愉悅的閱讀，下課時教室不如以往的喧鬧，大家都沉浸在閱讀的世界中，每讀一本書，我也跟著書中人物一起遨游于不同世界，甚至跟著故事主角同喜同悲、同怒同傷。
古人有云：“一日之計在于晨”，每當風和日麗的早晨，我總喜歡拿一本書，靜靜的讀書，想必書中一定藏有豐富的知識，等著我去發(fā)掘吸收。學校推動晨讀十分鐘，讓我們全體師生擁有一個寧靜的閱讀空間，感謝老師為我們在基礎知識之外，培養(yǎng)喜愛閱讀的興趣，建立起真善美的文學藝術世界，豐富我的生命內涵，閱讀讓我像站在巨人的肩膀上，看得更寬廣，想得更深遠。
“知識在閱讀中，閱讀在知識中”，我在閱讀過程中產生許多想象，藉由持續(xù)的`閱讀，讓我的情緒獲得沉淀以及紓解，閱讀不只是心靈上的享受，更是知識的歸宿。讀書的樂趣，在于跟書本交往的美好經(jīng)驗，當我們寂寞時，書可以是我最好的朋友，因為閱讀是如此美好，讓我彷佛與書本談了一場戀愛。
愛上閱讀初中作文2
每個人總有那么一點原因，去喜歡做一些事情，而我因為一只小貓，卻喜歡上了閱讀。
不知何時開始，我愛上了閱讀，就像我們不知道春天從哪天開始，只會感覺花香漸漸地飄散。
不知何時開始，我翻開了那樣一本書，使我步入了一點兒量子理論的世界，認識了牛頓、普克朗、玻爾、盧瑟福等人，也翻開了我對物理初步認識的新篇章。那本書，是我自有書香記憶開始的第一本書，講述的是一只小貓。這只小貓或許有些特別：它一開始就被關在了一個黑箱子里，里面陪伴著它的，還有一瓶毒氣。這瓶毒氣如果被打破，貓就死了；這瓶毒氣也可能不被打破，則貓還活著。也就是說：這只貓有可能是死的，也可能是活的。當我們不去觀察它時，則什么也不能說——這也是著名的“薛定諤的貓”理論。這只貓充分地引起了我對量子物理的興趣，使得我在接下“牛頓三大定律”后，便以光速沖向光子的內容，而它的神秘性。已足以使我癡迷。
我愛上閱讀。一翻開書本，我就像一個透明的'人，與他人再無聯(lián)系，只有對這只貓的溝通。
我愛上閱讀，當我閱讀時，臉就藏匿在書后面。書一放下，就有無窮回憶在我腦內閃現(xiàn)，心中都是奇妙世界，那書的樂趣，是這世上最豐富的樂趣。
不僅僅是因為一只貓，還有一只聰明的倉鼠。
在兩部我喜歡的漫畫中，都見過這只倉鼠的身影。于是在間接推薦下，我翻開了這本小說。這是我最喜歡的一部小說，作者運用了第一人稱，寫了一本關于“查理。高登”的書。這本書是丹尼爾。凱斯的一本精神分析小說，它的獨特之處就在于沒有另一位作者比丹尼爾。凱斯更擅寫不同智商階段的人了。他用筆墨充分表現(xiàn)出了主人公智商的變化，也用第一人稱深深抓住了讀者的心理。使我讀完之后意猶未盡，又翻開了同一作者的另一本書。
我愛上了閱讀，因此我感到很幸運。當眾人擁抱孤獨、或被寂寞擁抱時，我的生命卻毫不封閉，不缺乏朋友的忠實、不缺少安慰者的溫柔，甚至連互相較勁的對手，都不知匱乏。
愛上閱讀初中作文3
閱讀就如沙漠里的一眼清泉，滋潤了我的心靈，閱讀就像在黑暗洞穴里的一盞明燈，照亮我前進的道路，閱讀就像迷路時的指南針，指引我前進的方向。
我喜歡閱讀，無論是什么樣的書籍，只要有意義我都會去看，在我的房間里放滿了我喜歡的書籍，無聊的時候拿一本出來看一看，翻開一張故事與主人公一起在書本中唱完，那一刻我仿佛進入了一個美麗的世界，奇幻而美妙的世界里，我可以在里面暢游在皇帝的新裝里，看見皇帝在游街時的出朽的樣子，我可以在海底兩萬里與阿龍納斯教授他們一起乘坐著留斯號遨游全世界的海洋，我可以在哈利波特與哈里他們說，學習那里不可思議的魔法，如此多的故事，如此多的個世界，他們就是他們讓我的人生充滿色彩。
我讀過很多書，正如那句名言，讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路，在我的空閑時間里第1件事情就是讀書，家里的書看完了可以去書店看書店看完了可以去網(wǎng)上找書看，不管用什么辦法，我總能找到新的書本，讀新的書籍就像是在未知的叢林里探險一樣，不斷的摸索前進，不知從哪就會出現(xiàn)驚喜，我的業(yè)余愛好也是讀書，在假期里我創(chuàng)辦了一個讀書俱樂部，讓所有愛讀書的人都來這里看書，我則是與他們交談，關于讀后的.感悟或者精彩的劇情，讓原本美妙的閱讀就變得更加有意思啊我可以與他們共享我讀書的快樂有多少個人與我一起讀書，我的快樂就會被乘以多少倍。
閱讀是我的人生導師，也是我的朋友，是他讓我感覺到了生命的意義，讓我超越了以前的我，讓我的生活不再是只有游戲，玩耍更有詩和遠方。
愛上閱讀初中作文4
剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。
每當拿起這些布滿文字的書本時，我的內心是抗拒的，因為要看那么多的字，心里覺得好煩。媽媽讓我讀書的時候，我只好裝裝樣子，其實我的心早就跑到九宵云外去了。當我告訴媽媽我看完了的時候，媽媽似乎看出我的心不在焉。于是她拿起我剛看完的書，問了我一些關于書中的內容和看完的感想�？上攵乙粋�也回答不上來，媽媽苦口婆心地對我說：看書要靜下心來，讓一本本好書成為你一個個知心朋友，慢慢你會找到讀書的樂趣！我還是一臉茫然地看著媽媽，心里仍是不以為然。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我的想法，使我愛上了閱讀，也讓我知道書籍是我們最好的'朋友。
記得那是一個暑假，媽媽拿出一套《中國地理》，神秘地對我說：希希，你把這十二本書看完，然后告訴我你最想去的地方，我一定幫你達成心愿！我半信半疑地問：真的可以帶我去我想去的地方玩?zhèn)�夠？當然，前提是你必須認真看完這十二本關于中國十二個地方的地理位置、氣候環(huán)境、標志建筑、當?shù)靥禺a、人文景觀、風俗習慣的書，然后告訴我你最向往的地方，只要你能說服我，我便可以帶你去！媽媽一臉認真地說。我連忙雙手接過十二本《中國地理》，開始了我的中國之旅。
透過書本，我仿佛在人間圣地西藏、世界屋檐青海、瓜果飄香新疆、彩云之南云南、福地洞天桂林、海闊天高三亞愉快地暢游，這十二本書就像我在當?shù)亟坏降氖䝼�好朋友，帶我品嘗華夏美食，欣賞中華美景，領略人文景觀，體會當?shù)孛袼�。足不出戶，便將祖國大好河山盡收眼底的感覺實在是太棒了！那時，我才真切地體會到媽媽此前說的話的涵義。
英國哲學家培根曾說：歷史能使人變聰明，詩歌能使人增加想象力，數(shù)學能使人精確，自然哲學使人思想深刻。閱讀，可使我們汲取前人的智慧；閱讀，提供了取之不盡、用之不竭的知識寶庫。明白了閱讀的益處與樂趣后，我想，我已經(jīng)愛上了閱讀！
愛上閱讀初中作文5
讀書，以前我并不喜歡，但現(xiàn)在卻成為了我的愛好，成了生活的一部分。分享在我小時候，根本不會主動閱讀。我只喜歡玩、與小朋友們嬉戲打鬧。不過，我也會接觸書籍，偶爾看到幾本漫畫我依然愛不釋手。鮮艷的圖畫、搞笑的情節(jié)、少量的文字……每次我都能愉悅地讀完。但是當媽媽向我推薦一些厚厚的大部頭書籍時，我會應付地翻上幾頁，等她走開后，我立馬把它扔在一邊，繼續(xù)看我的漫畫。這期間除了玩耍，漫畫看得也不少。
媽媽為了讓我對閱讀感興趣，想了很多辦法。首先，她決定給我念書。有一天她挑了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。她開始朗讀，我卻不耐煩地叫著，靠在枕邊昏昏欲睡。無意中，我聽了幾句，立刻被書中情節(jié)吸引，產生了興趣，我才開始認真聽，漸漸的，故事場景在我能中呈現(xiàn)，我居然睡意全無！那一天晚上，在媽媽不斷催促中我才去睡覺，睡覺前，我還意猶未盡。
后來幾天，我常讓媽媽給我朗讀，每次都樂在其中。可是念書畢竟是苦差事，媽媽無法長時間朗讀，更重要的是，我急切想知道書里接下來要發(fā)生什么，于是我自己看起了那本書。這是我第一次閱讀字多圖少的書。我與書中的主人公小豆豆一起，因為好朋友泰明去世而傷心，因為春游而高興……這讓我感受到了讀書之樂。
從此，我愛上了閱讀。從古典小說到現(xiàn)代經(jīng)典；從中國詩詞到歐美童話；從科幻著作到神魔鬼怪……一個個人物讓我回味無窮，一個個情節(jié)扣人心弦，一個個場景讓我心馳神往，如臨其境。
我閱讀的步伐并未從此停下，隨著我對西方文學的'閱讀量增加，便不滿足于看被翻譯過的書了。于是，我開始看起了原汁原味的外文原版書籍。我的英文閱讀生活，也就此展開……
愛上閱讀初中作文6
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，莎士比亞曾經(jīng)說過書籍是人類的營養(yǎng)品，讀書是很重要的，如果你不去讀書，那么你將會荒廢對知識的認可。
我還記得在我幼兒園的時候，姐姐就曾經(jīng)給我買過兩本書，一本是安徒生童話，另一本是作文大全，當時我可真的是不懂作文大全到底是寫的什么，只知道我看不懂，但是我對安徒生童話存在著非常大的好奇心，即使我那時不認字，我依然能每天讓媽媽給我講里面的每一個故事，以至于現(xiàn)在我都能把里面的故事背下來，可惜我已經(jīng)把安徒生童話這本書送給了我最好的朋友，不然我還會翻一番的。
到了小學我也會偶爾翻閱一下安徒生童話，但更多的是看兒童文學的書籍，當時我真覺得寫書的作者真的很厲害，竟然能寫出一個個令人回味的故事，看了第1遍都止不住再看他一遍，回到了六年級，我看書的時間似乎一點點在流逝，但是沒有關系，因為時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是會有的。
小學畢業(yè)考試快到來了，我不得不專心復習，終于我的'暑假到了，我哪里都沒有去，就是在家里貪婪的吸取著書中的知識，現(xiàn)在功課也越來越多了，所以我只能在空閑的時間翻閱一下，可雖然空閑的時間很少，但他能夠讓我心靜下來，體會讀書帶給我的快樂，輕松愉悅感。
我看過許許多多的書籍，有散文，有小說，還有其中，各種各樣的書籍，有的書籍令我感動，有的令我彷徨，有的令我快樂，當你的心情煩躁時，坐下來看一本書，當你感到難過時坐下來看看書，讓你感到很無聊的時候，坐下來看看書都是有益于心靈的成長，讀書使人快樂，那么就讓我們對書敞開心懷吧。
愛上閱讀初中作文7
你是否喜歡閱讀？你是否真的懂得閱讀？你閱讀后是否有收獲？是否對自己的學習有所幫助，作文水平有所提高？
今天是星期四，全天都是陰天。不知道是不是受天氣的影響，全班同學上課的狀態(tài)也不如以前好了。以前每節(jié)課都感覺過得很快，很愉悅，而今天卻感覺過得慢而枯燥，昏昏欲睡。
下午最后一節(jié)課是上語文課，卻沒想到竟是這樣的愉悅。
臨上課前，我們背毛主席詩詞，上課老師要抽查。抽查完畢后，老師讓我們按科學坐姿坐好，開始進行眼腦機能訓練，這次訓練是舒爾特表，這個表我感覺特別有意思，既可以鍛煉眼睛的掃動，還可以提高自己的注意力。不過我沒有達到標準要求，還得多加練習才行。我打算自己做一個這樣的表格，然后讓別人幫忙打亂順序填上數(shù)字，不能自己填，因為如果是自己填的數(shù)字，多少會記住幾個數(shù)字的.位置，這樣的話，就沒有什么意義了。
接下來，我們進行閃式訓練。所謂閃式訓練，就是在短短的幾秒之內，記住一段文字。我們這次用了不到兩分鐘的時間，就記住了顧城的一首小詩《門前》。這就需要注意力高度集中。
然后又做了兩份閱讀題。首先，題目、作者、出處是最基本的，然后就是文章中的重點語句和情節(jié)分析。上次我的閱讀速度很快，但是理解率不高，這一次，雖然閱讀速度有所下降，但是理解率提高了很多。
其實，上一節(jié)課不管是你喜歡還是不喜歡，擅長還是不擅長，只要注意力高度集中，會讓你愛上這門學科。
通過這節(jié)高效閱讀課，我就愛上了閱讀。
愛上閱讀初中作文8
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽沂仲澩@句話，也是它使我更加喜愛閱讀，但你是否好奇，我是如何愛上閱讀的呢？這得從我八歲那年的一天說起。
記得那一天，一輪圓月高掛天空，星星在天空中眨眼。媽媽從外地出差，匆匆忙忙地趕回了家，她手中拎著一個袋子，里面裝著沉甸甸的什么東西。我一見這個袋子，好奇就涌上心來，心想：這個袋子里，究竟裝了什么呢？是香甜可口的零食，還是有趣無比的玩具呢？我問了媽媽，她的回答在我意料之外，使我失望無比。她回答道：“我?guī)砹艘槐緯小朵撹F是怎樣煉成的》，這本書非常好，能提高你的寫作能力和閱讀能力，你可得認真閱讀啊�！蔽衣牶�，默不作聲，內心卻十分抗拒。但在媽媽的逼迫之下，我還是渾然接受了。我懷著十分嫌棄的.心翻開了書頁，在我看到書頁中密密麻麻的字以后，抗拒和嫌棄便跑到我身上來了，遍布了我的全身。我對媽媽說道：“我不看！這些稀奇古怪的東西里滿是花里胡哨，還不如玩具和零食呢！”媽媽見我無心閱讀，火冒三丈，怒火中燒，像獅子般吼叫道：“別鬧了！你現(xiàn)在所欠缺的就是閱讀和寫作能力，需要多閱讀！”我十分無奈，只好在媽媽毫不松懈的監(jiān)視下開始漫不經(jīng)心地閱讀。十分鐘流水般地逝去，我一直閱讀著，漸漸對閱讀有了好感，很快，我就被書中那美妙絕倫的故事所吸引住了，無法自拔，那天，若不是媽媽把我從書籍世界中拉了出來，趕我去睡覺，我寧愿生活在這世界中永不出來。從那天起，我對閱讀的興趣越來越濃，每天，我都會將書籍捧在手心，認真閱讀，細細品味，探索書籍中那難以發(fā)現(xiàn)的珍寶。
在此，我由衷地感謝我的媽媽，是她，使我愛上閱讀，使我增長知識，使我找到珍寶。自從我愛上閱讀以后，不僅讓我的語文成績飆升，還使我打開了新世界的大門，讓我看到了我從未看到過的情景。
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