開(kāi)學(xué)第一天初中作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天初中作文1
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的.氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文2
今天換上了校服,背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是501班的`同學(xué)了,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得太快了!”
我走進(jìn)了601班,同學(xué)們都在手忙腳亂地搬著書(shū)呢!我急急忙忙地放下了書(shū)包,幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完書(shū)后,大家都愛(ài)不釋手地捧著嶄新的書(shū)本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本,小心翼翼地翻弄著書(shū)頁(yè),生怕折了一個(gè)角,新書(shū)便不這么漂亮了。
發(fā)完了書(shū)后,新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人,但我們?nèi)匀徽镜霉P直,紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè)隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒,我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖8。同時(shí),新學(xué)期,金校長(zhǎng)也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信,只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo),并且行動(dòng)起來(lái),日積月累,我們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
今天,我們都有了新同桌,周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周?chē)娜,與同學(xué)們好好相處,
今天是新學(xué)期的第一天,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,一起加油努力吧!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文3
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑绯?/p>
今天正式上課的第一天,我早早起床,擦了擦朦朧的睡意?吹降臅r(shí)候才5點(diǎn)。我太激動(dòng)了。我還是想回去睡覺(jué),但是根本睡不著。早起刷牙洗臉(喜歡刷)。煮面條吃。叮叮當(dāng)當(dāng)響過(guò)之后,我一口氣把它吸了下去。嘖嘖,才發(fā)現(xiàn)我有當(dāng)廚師的天賦(自戀)。真的很好吃!還不到7點(diǎn)。把新出的書(shū)看一會(huì)兒,再預(yù)習(xí)一遍,讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)的`時(shí)候用新的眼光看著我,有點(diǎn)傻笑,呵呵~ ~
重返校園的興奮
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué),騎自行車(chē)時(shí),風(fēng)吹走了。突然想起了暑假姐姐對(duì)我的“夸獎(jiǎng)”:“你在走,我在跑”(我覺(jué)得小姑娘傻,應(yīng)該是貶義)。眼花繚亂的時(shí)候去學(xué)校,心里說(shuō)“* *中學(xué),我回來(lái)了”。我趕緊把車(chē)收起來(lái),興沖沖地沖進(jìn)教室。
升旗的驕傲
7點(diǎn)30分,國(guó)旗升起。我舉著旗子站在司令桌前,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)妹學(xué)妹都看著我。非常榮幸。如果我能去天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗就好了!
陌生的新體育老師
今天的課上,每個(gè)老師都做到了我所期望的。下午第一節(jié)課,來(lái)了一個(gè)陌生又搞笑的新體育老師,40歲左右。這個(gè)班在室內(nèi),他又開(kāi)始講道理了。但是,以他特有的幽默動(dòng)作,全班哄堂大笑。他還談到了一個(gè)好聽(tīng)又敏感的詞“冰底水”。他說(shuō)冰底水不響。我應(yīng)該更沉默!
當(dāng)班長(zhǎng)的困難
自習(xí)課的鈴聲響了,但是全班還是靜不下來(lái),大概是沉迷在暑假的樂(lè)趣中。我不能靜下心來(lái),也不能讓說(shuō)話(huà)傷害到班級(jí)。班長(zhǎng)(我)要找一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的,給個(gè)警告。但是沒(méi)用,但是我不能這樣下去。我最后一次說(shuō):“再說(shuō)話(huà)就向老師匯報(bào)。”沒(méi)人聽(tīng)。有人說(shuō)我開(kāi)玩笑。我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待我的話(huà)。氣死我了,我就抓了小芳同志,他說(shuō)話(huà)最好聽(tīng)。老師教育了他?粗t紅的傷心的眼睛,我很難過(guò),我不想這樣。嘿,當(dāng)班長(zhǎng)很難.
結(jié)束演講
開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家都很開(kāi)心。祝大家一切順利,成績(jī)提高!加油!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文4
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的`機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)我自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造我自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文5
二月二十五日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。這天早上,我起得特別早,因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了,我非常的開(kāi)心,又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧玩耍了,又可以學(xué)到新知識(shí)了……我快速地吃過(guò)早飯后,就背著書(shū)包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)久別的校園,就看到有的同學(xué)和老師早就來(lái)了,有的同學(xué)正三五成群地說(shuō)笑著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園里又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的相互擁抱著問(wèn)候著,有的相互訴說(shuō)著彼此的思念和新年的趣事,還有的談?wù)撝聦W(xué)期的計(jì)劃和夢(mèng)想,有的嬉鬧著……開(kāi)學(xué)了!每位同學(xué)的.臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進(jìn)教室,看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多,我和好朋友們也都打著招呼,開(kāi)心的玩了起來(lái)。上課鈴響了,武老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),我們同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師,新年好!”武老師微笑著說(shuō):“好!同學(xué)們新年好!你們假期過(guò)得好不好?開(kāi)心嗎?”“好!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著說(shuō):“今天又開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中一定要好好的學(xué)習(xí)。你們先看一會(huì)兒課外書(shū),一會(huì)兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)講笑話(huà)!蔽覀儎偪戳艘粫(huì)兒書(shū),武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話(huà):“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說(shuō)我是酷男,女生說(shuō)我是酷女,老頭不甘示弱地說(shuō)我是褲(酷)頭!边@個(gè)笑話(huà)讓我們都哈哈大笑起來(lái),后面同學(xué)講得笑話(huà)更精彩搞笑,教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語(yǔ),我也講了一個(gè)笑話(huà),把同學(xué)們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話(huà)呢!逗得我們開(kāi)懷大笑!開(kāi)學(xué)的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷。
在英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師還獎(jiǎng)勵(lì)了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語(yǔ)本,這其中有我哦!我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ),不能讓老師失望!
開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè)不斷。∥蚁矚g開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文6
又是一個(gè)初秋,又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園,一顆顆求知的心,經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,讓身心和精神都得到了放松之后,又活躍了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)講,告別了小學(xué)時(shí)期,踏入了新的校園,探索新的未知區(qū)域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的,老師,同學(xué),教室,校園……沒(méi)有什么不是新的,舊的不去新的不來(lái),這種新鮮感揮之不去。
上了初中,課程便是重中之重,開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,給老師的第一印象,也恰恰是最重要的。
初中的班主任,更是不同。我們的班主任姓勞,兼我們班的生物課老師。對(duì)于勞這個(gè)姓氏,和新的班主任,我和大多數(shù)人一樣,還是很好奇的,和大多數(shù)人一樣,想給老師留一個(gè)好印象。
相信不管是小學(xué)初中還是高中,第一節(jié)課都是由老師們講規(guī)矩,其實(shí)講來(lái)講去都是那一套罷了,只不過(guò)各有各的順序,各有各的說(shuō)法。老師們講話(huà)辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉,說(shuō)話(huà)聲音又小又細(xì);有的老師則大相徑庭,上課就先給我們一個(gè)下馬威,我們所有的小動(dòng)作,他都一一揪出來(lái),把我們批評(píng)一頓,這樣的老師自然讓我們望而生畏,但嚴(yán)師出高徒,這自然也是這位老師能當(dāng)主課老師的原因之一;還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來(lái),這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì)太大,就像是我們的大朋友。
中午打飯的時(shí)候,也是人流量最多的時(shí)候,打飯前還好,打完飯之后,你要遠(yuǎn)離人群,因?yàn)槟阋徊涣羯瘢陀锌赡苡腥税巡藴珵⒃谀愕囊r衫上,再加上中午不回家,讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午,就更不好洗,甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項(xiàng)全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著偌大一個(gè)操場(chǎng)跑步,勻速前進(jìn),跑操的`時(shí)候不允許系鞋帶,如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了,你后面的同學(xué)就可能摔倒,影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)矩。我們的學(xué)校出于對(duì)我們的照顧,讓七年級(jí)學(xué)生跑內(nèi)道,也許是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
各科老師講了一系列要求,把心從暑假的愉悅中收回,重新規(guī)劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對(duì)開(kāi)學(xué)。站在嶄新的起跑線(xiàn)上,我要譜寫(xiě)初中絢麗的篇章。新的學(xué)期,我要卯足勁,向著自己的目標(biāo),沖刺。
開(kāi)學(xué)第一天初中作文7
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文8
站在中學(xué)的校門(mén)口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的`開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事,只要肯攀登。
生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話(huà)寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望,這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景!矣X(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū),所以作文寫(xiě)的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀(guān)察身邊的大事小事,多讀書(shū),我想,只要我堅(jiān)持,作文成績(jī)一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”,把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫(xiě)單詞句子。
總之每一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天初中作文9
一個(gè)人的生活記錄是不斷更新的。也就是說(shuō),一個(gè)人的一生有很多開(kāi)始和結(jié)束。每一年都是新的開(kāi)始,每一天都是新的開(kāi)始,甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界,我們注定要以新的'面貌去適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)前幾天,我每天晚上翻來(lái)覆去。是因?yàn)榕d奮嗎?可能開(kāi)學(xué)后會(huì)遇到很多朋友,會(huì)有比假期更有趣的故事…是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后的煩惱嗎?可能,現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第二天,壓力和競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)加大。你受得了嗎?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許,放學(xué)后的生活肯定沒(méi)有假期那么輕松,但時(shí)間就像流水.
朋友知道了,就說(shuō):“為什么需要?來(lái)了就安全了!”但是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,心怎么能平靜下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,你自然會(huì)想做一些準(zhǔn)備,以新的面貌對(duì)待一切即將到來(lái)的事情。
.就這樣過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有了新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了。我們?cè)诙昙?jí)。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級(jí)十七班。黑板不同,從傳統(tǒng)的黑色到深綠色;教室比以前明亮,四面墻兩邊都有窗戶(hù);墻上再也沒(méi)有我們?cè)?jīng)熟悉的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)習(xí)版塊了…
當(dāng)然,變化還不止這些。三個(gè)主課中,有兩個(gè)換了老師,姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們會(huì)重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方法,一切原有的習(xí)慣都會(huì)改變。
學(xué)生也有很大的變化。當(dāng)然,這不僅僅意味著學(xué)生成長(zhǎng)了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因,讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是,愛(ài)說(shuō)話(huà)的問(wèn)題一直沒(méi)有改變,大家都在不停的說(shuō)話(huà),像是多年未見(jiàn)的好朋友。有的說(shuō)假期去了哪里,有的抱怨假期太忙,有的詢(xún)問(wèn)作業(yè)怎么做,甚至對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”似乎雖然舊習(xí)慣沒(méi)有改變,但每個(gè)人都準(zhǔn)備以新的面貌迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始,生活記錄再次更新。一切都過(guò)去了,何必留戀呢?它們只是舊文件。新學(xué)期伊始,要以全新的面貌面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不后悔,挑戰(zhàn)舊記錄。來(lái)吧,讓我們一起展示一個(gè)新的自己!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文10
“今天的陽(yáng)光燦爛燦爛,我們的學(xué)!蔽液咧瑁诎职值能(chē)上下來(lái)。我向爸爸道別后,就走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校還是那個(gè)樣子,只不過(guò)比以前更干凈了,帶給人的感覺(jué)更好了。下星期就要搬新校了,那個(gè)學(xué)?砂袅四!想著這些,我來(lái)到了班里,新教室?guī)Ыo人的感覺(jué)也是新的。
“Hi,常芮菡,早啊!”大家一個(gè)又一個(gè)的打招呼給我。我也沖他們擺擺手。集體的感覺(jué)可真夠溫馨的!我來(lái)到了座位,拿出課本,認(rèn)真地讀了起來(lái),不一會(huì),同位來(lái)了,他給我打完招呼后,便一起開(kāi)始了早讀。
教室里,值日生低著頭打掃,小組長(zhǎng),正整理著本組的作業(yè),我身為學(xué)習(xí)委員,便換上了新的課程表和新的規(guī)章制度。班長(zhǎng)大人正在早讀。好溫馨哪!~
老師來(lái)了,她還是以前那個(gè)樣子,笑容可掬的走進(jìn)教室,溫柔大方的說(shuō)了一句:“同學(xué)們,早安!暑假快樂(lè)嗎?”我們回敬了一句:“老師早,暑假很快樂(lè)!”和以前一樣,早讀后就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了,但是還得來(lái)一次。
第一組的趙光南先上,他大大方方的介紹了自己,他的變化真大,以前干什么事都不自然,很小氣的樣子,。如今的他,跟以前真是判若兩人了!輪到我了,我照著提綱,利索的介紹了自己,下臺(tái)的時(shí)候,我回頭對(duì)來(lái)時(shí)笑了一下,老師也用笑容把我送下了臺(tái),底下便是熱烈的掌聲。
接著,老師便照舊給我們講起了規(guī)章,還有班干部競(jìng)選。我再一次得到了學(xué)習(xí)委員的職務(wù),這個(gè)學(xué)期,一定要表現(xiàn)好,力爭(zhēng)四好少年!老師說(shuō):“北城小學(xué)已經(jīng)是臨沂的.第三模范小學(xué)了。大家要用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明我們學(xué)校的實(shí)力。今后,遇到什么困難就來(lái)找老師。有什么難題,就向班委說(shuō),班委的同學(xué)一定能給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。大家互相交流一下吧!聲音不要太大,這樣會(huì)妨礙到其他班的同學(xué)。好了,交流吧!”說(shuō)完,老師還像孩子似的笑了。
我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是期末考試三科95分以上,拿到三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部還有四好少年!
班集體的感覺(jué)真好呀,就像陽(yáng)光那么溫暖,就像風(fēng)兒那么柔順。開(kāi)學(xué)第一天便是班集體團(tuán)結(jié)的寫(xiě)照。這個(gè)寫(xiě)照真美,真溫馨!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文11
踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級(jí)的大門(mén)。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。
開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)了九年級(jí)二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我搜尋了全班一遍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神,我開(kāi)始搜尋原八年級(jí)的同班同學(xué)。我的目光像雷達(dá)一樣搜索了幾遍,發(fā)現(xiàn)全班只有五個(gè)八年級(jí)的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。
教室里亂哄哄的,同學(xué)們?cè)跓崃业亟徽勚钇诘慕?jīng)歷。我獨(dú)自坐著,沒(méi)有說(shuō)話(huà),心中對(duì)九年級(jí)的班主任充滿(mǎn)了好奇:年紀(jì)大不大?脾氣好不好?會(huì)不會(huì)搶占我們的休息時(shí)間?帶著這些疑問(wèn),我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。
班主任終于來(lái)了,是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺(tái),做了個(gè)自我介紹,就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級(jí)的要求。他講到九年級(jí)的時(shí)間安排,我的心就涼了半截:九年級(jí)上課的時(shí)間居然這么長(zhǎng),還沒(méi)有體育課!讓天性貪玩的我怎么過(guò)?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。
不知不覺(jué)間,進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細(xì)嚼慢咽,回味著老師的.話(huà)。突然,一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生端著餐盤(pán)站在我的面前,說(shuō)我占了他的位置。八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級(jí)晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時(shí)間!這個(gè)學(xué)生的出現(xiàn)一下子弄得我沒(méi)了味口。
晚自習(xí)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室,我心里暗暗抱怨著。不過(guò)很快被數(shù)學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節(jié)課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無(wú)其事地講課,我以為數(shù)學(xué)教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來(lái)兩節(jié)課連上!我正氣惱的時(shí)候,來(lái)了幾只蚊子,在我的頭上飛來(lái)飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結(jié)果了它們。
開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了,我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習(xí)后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái),我們應(yīng)該盡快適應(yīng)九年級(jí)的高強(qiáng)度、快節(jié)奏。
開(kāi)學(xué)第一天初中作文12
光陰似箭、日月如梭,時(shí)光流逝的像飛一樣。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的假期就過(guò)去了,到了我升入新初中報(bào)道的日子,于是我早上起得早早的,和爸爸一起吃完早飯,就上路了。
學(xué)校離家并不算遠(yuǎn),我和爸爸不一會(huì)就到了。初到校門(mén)口,望著陌生的校門(mén),心里萌生了一種憧憬。電動(dòng)校門(mén)旁邊的墻上鐫刻這‘寧城縣第三中學(xué)’的字樣,流金般的字體在陽(yáng)光的照耀下亮的逼你的'眼。
我和爸爸邁入校門(mén),看得出我們來(lái)的還算早,校園里人影稀少。只是那寬闊道路旁的密密果樹(shù)、花兒、青草惹了我的眼,五顏六色的花兒給人一種別樣的美麗,散發(fā)的微微淡香在陽(yáng)光的照耀下,與清風(fēng)相應(yīng),是那么的沁人心脾、詩(shī)情畫(huà)意。
接著往里走,就到了貼榜單的地方了,我們穿過(guò)稀稀疏疏的人群,來(lái)到那里,望著那些陌生的名字,一種莫名的緊張升入心中。過(guò)了一小會(huì),終于在大約一千人中找到了我的名字,在同時(shí)我也知道自己在九班的61名同學(xué)中。
之后我就和爸爸進(jìn)了教學(xué)樓,寬闊的教學(xué)樓給我一種宏偉的感覺(jué),最引人入目的是門(mén)旁的列展的各種大賽的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀,雖然已經(jīng)有些年頭了,但仍然很輝煌。這時(shí)我便激勵(lì)自己,有一天我也會(huì)在這里留下我三年的足跡與屬于我的那一份榮譽(yù)。
我和爸爸走上敞亮的樓梯,打聽(tīng)一路終于到了五樓,也就是七年九班的教室,走廊不算大,卻被從很多窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照的很。不知不覺(jué)中走廊里經(jīng)濟(jì)滿(mǎn)了人學(xué)生與家長(zhǎng)。我們好不容易擠到了教室門(mén)口,爸爸就與其他家長(zhǎng)聊起天來(lái),我便自己進(jìn)入了教室,有些同學(xué)來(lái)的很早。他們都以陌生的目光看著我,這讓我意識(shí)到他們的交友情感,但有點(diǎn)內(nèi)向的我連句‘你好’都說(shuō)不出口。
慢慢教室里人滿(mǎn)了,各形各色的人讓我更緊張了。隨著班主任的出現(xiàn)讓尷尬的氣氛得到了緩解。班主任是一個(gè)個(gè)子不高,帶著眼鏡的文化人,說(shuō)完幾條安全規(guī)定后,我們幾個(gè)男生就去實(shí)驗(yàn)樓搬書(shū)了,發(fā)完書(shū),我們便就在校園里跟著班主任在校園里閑逛,各處照相,各處游蕩,時(shí)間飛快,一天就這樣過(guò)去了
那天并沒(méi)有什么特殊的事,但我至少還能結(jié)識(shí)諸多新朋友,希望我能與他們好好相處這三年,好好學(xué)習(xí),用最終的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,用最真誠(chéng)的心來(lái)結(jié)交朋友吧!
開(kāi)學(xué)第一天,真的很好!
開(kāi)學(xué)第一天初中作文13
在每個(gè)學(xué)期里,開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天,給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天,因此這天的同學(xué)總是會(huì)比平常要更加積極活躍,可能也是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。
印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天,本來(lái)是想著給新來(lái)的老師和剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)留下個(gè)好印象,但我非常愚蠢的留下了相反的印象,還是在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上。
我是真的很喜歡數(shù)學(xué)的,所以數(shù)學(xué)老師也會(huì)保有著相當(dāng)?shù)暮酶校诘谝惶脭?shù)學(xué)課上,我是打算認(rèn)真聽(tīng)課的,但聽(tīng)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),太簡(jiǎn)單了。我一直有著上數(shù)學(xué)課會(huì)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,而初期課程不難,完全是可以靠著自學(xué)完成的,因此老師講課的內(nèi)容全是我會(huì)的。強(qiáng)行讓自己打好精神盯著黑板,但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的`地方,一會(huì)兒看向窗外,一會(huì)看向地下,有時(shí)看著一只鉛筆發(fā)呆,一番折騰下來(lái),我的注意力集中集中在自己的指甲上。
現(xiàn)在想來(lái),老師應(yīng)該早就注意到我了,畢竟我坐在第一排,想不注意都難,只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評(píng)學(xué)生,留下太差的印象。
這一切當(dāng)時(shí)正在摳著過(guò)長(zhǎng)的手指甲的我是全然不會(huì)注意到的,我當(dāng)時(shí)沉迷于自己的世界,然后,一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子,我抬起頭來(lái)正好對(duì)上老師嚴(yán)厲的眼神,心下了然,放下雙手?jǐn)[出一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,老師這才收回了目光。但……摳了一半的指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼,趁著老師不注意,我又低下頭摳了起來(lái),不聽(tīng)老師話(huà)的后果就是被叫上講臺(tái)做題目。看著黑板上的兩個(gè)題目,我陷入了迷糊狀態(tài),到不是因?yàn)樘y,而是不知道做哪個(gè),因?yàn)閯偛磐耆珱](méi)聽(tīng),沉吟少許,我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計(jì)算,做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續(xù)開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了,雖然沒(méi)有做錯(cuò),但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿(mǎn)堂哄笑。
但事情并沒(méi)有到此結(jié)束,待我回到座位坐下后我又搞起了指甲,因?yàn)橹安恍⌒膿赋鲅獊?lái)了,當(dāng)我低下頭沒(méi)多久,老師又成功的盯上了我。因?yàn)橐欢,再而三的違反紀(jì)律,我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節(jié)課,看著老師恨鐵不成鋼的眼神,我自己也感到萬(wàn)分羞愧,開(kāi)始自我反省。
雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料,但也不是沒(méi)有好處的,借著這個(gè)機(jī)會(huì)有人對(duì)我搭話(huà),迅速交上了朋友。
開(kāi)學(xué)第一天初中作文14
新學(xué)期開(kāi)始了,我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。
清晨,我背著我嶄新的書(shū)包,看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校。看見(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室,看見(jiàn)椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮!鄙险n啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開(kāi)始上課了,老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持,用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀(guān)看,嘴巴去說(shuō),心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的。”我想:“哦,原來(lái)聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識(shí)很淵博,對(duì)字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。
8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正如我心情那樣興奮。
走進(jìn)新學(xué)校,看見(jiàn)新同學(xué),新教室,新老師,感覺(jué)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我東走走西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且老師也特別親切,我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓,每天要爬很多次會(huì)很累的',但總之還是非常不錯(cuò)的啦!
我們班的三位老師都和藹可親,但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說(shuō)只要用二三句話(huà)寫(xiě)作文就可以了。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)“咦別的的學(xué)校寫(xiě)作文都要三百個(gè)字,這里怎么只要二三句話(huà)”后來(lái)才知道那是寫(xiě)每日一得,是為了積累作文材料,而不是寫(xiě)作文,作文要到周末才寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)第一天初中作文15
暑假里我就一直期待著初中生活,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),本以為初中生活與小學(xué)生活相似,相對(duì)比較輕松,但真正開(kāi)始了初中生活,才知道是如此的緊張。
上課了,由于我還帶著小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有做課前準(zhǔn)備,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)“開(kāi)始默寫(xiě)”時(shí),我如同五雷轟頂,嘴里自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?我書(shū)包這么亂,光找默寫(xiě)本就要花費(fèi)不少時(shí)間!”
這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了,我的靈魂才回歸本體,手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了!恨不得一股腦兒全把書(shū)倒出來(lái),恨不得站起來(lái)對(duì)全班大聲喊道:“你們能不能等我一下,我本子還沒(méi)找到!”
然而這終究是幻想,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫(xiě)時(shí),大家都已經(jīng)默寫(xiě)了一半了。我又急又氣,恨不得讓時(shí)間回到上課前,想著想著,手速不禁越來(lái)越快,手中的筆都快拿不住,字就像喝醉酒似的,七倒八歪,簡(jiǎn)直慘不忍賭……
這次默寫(xiě)成績(jī)當(dāng)然也在我的意料之中,有了這次血淋淋的教訓(xùn),我就決定痛改前非,重新塑造一個(gè)完美的`我。
現(xiàn)在,除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書(shū),我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家,我就第一時(shí)間奔向書(shū)房,仿佛那里有美味大餐在等著我,連我外婆都說(shuō):“這孩子一回家就奔向書(shū)房,把門(mén)一關(guān),好像要搞事情似的!”
這時(shí)的我雙手握拳,臉色凝重,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),努力戰(zhàn)勝一道又一道的難題,腦海里不再是美麗、充滿(mǎn)未知的宇宙,而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊(yùn)含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣,把卷子看透,看破所有套路,看到一切答案,再來(lái)復(fù)制、粘貼。就這樣,我每天都給自己定計(jì)劃,讓自己的生活變得更加充實(shí)。
從剛開(kāi)學(xué)的慌亂,到現(xiàn)在的充實(shí),我喜歡。
喜歡活在當(dāng)下,喜歡精彩的生活,喜歡豐富的課程,喜歡這樣的緊張與美好,以及由此滋生的快樂(lè)······
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