珍惜初中作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的珍惜初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜初中作文1
有的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當(dāng)時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)，如同要臨敵而戰(zhàn)，上戰(zhàn)場(chǎng)一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí)，一邊玩。我心想：唉，用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎？
等到考試的'時(shí)候，大家拿起筆認(rèn)真的寫卷子，可我卻坐在那里，拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因?yàn)槲抑案緵]有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫著，還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過來(lái)對(duì)我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了？我這次好像對(duì)了不少耶�！彼徽f，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說：“哼！對(duì)了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復(fù)習(xí)，一定考得比你還好！”“你還說時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說有就有的�！蓖澜逃�(xùn)著我。自從被同桌教訓(xùn)了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！闭f的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
珍惜初中作文2
我懂得了珍惜 生活就像一本書，它使我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上，做完功課準(zhǔn)備洗澡睡覺了。我來(lái)到浴室把水龍頭開到最大，一邊洗澡，一邊玩水，還一邊“啦啦啦”地唱著，開始了我的水中個(gè)人演唱會(huì)。我把水不停地噴向天花板，玩得興奮極了。 時(shí)間很快就過去了大約半個(gè)小時(shí)。正在我陶醉之際，媽媽的敲門聲打斷了我的快樂時(shí)光。我穿好衣服，一出門就看到媽媽嚴(yán)厲的`目光，她說：“你這樣太浪費(fèi)水了。”我大聲反駁道：“我就洗了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人用這點(diǎn)水算什么浪費(fèi)��！”媽媽見我強(qiáng)詞奪理，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你難道不知道長(zhǎng)江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎？那些地區(qū)的人民正面臨著缺水、缺電的困境，而且上海也出現(xiàn)了
咸潮，水質(zhì)變壞，直接影響居民生活用水。每個(gè)人都要節(jié)約用水，你能這樣浪費(fèi)嗎？” 媽媽隨即打開電腦，找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了，只見莊稼地全都裂開了一道道又深又大的口子，寸草不生。素有魚米之鄉(xiāng)稱號(hào)的洪湖、鄱陽(yáng)湖等湖泊，已經(jīng)大面積干涸，魚蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水，有的人要到二三十里地外去挑水，還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我：“你看，現(xiàn)在這么多地方都缺水，我們要珍惜水，學(xué)會(huì)節(jié)約每一滴水�！� 我想起學(xué)過的一篇課文《真正的憤怒》，文章里的小姑娘多么愛惜水呀，她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室，簡(jiǎn)直一片狼藉，我低下了頭，羞愧難當(dāng)。 從這天開始，我不僅意識(shí)到了水的重要性，也懂得了珍惜水。水是生命之源，它灌溉了人類賴以生存的土地，我們不能浪費(fèi)地球上寶貴的水資源。
珍惜初中作文3
生活充滿了悲與傷，喜與憂。珍惜生活中的點(diǎn)滴，會(huì)讓你受益無(wú)窮。
生活就像一個(gè)五味瓶，里面承載著酸，甜，苦，辣，咸，在每一種味道里，都包含了許許多多的故事。
生活就像一本像薄，里面裝著許多的回憶，或是悲傷，或是美麗，總有著難以忘卻的情境。
生活就像一顆茂盛的大樹，每一片樹葉都代表這一段回憶，那段回憶或許讓你偷偷的落過淚，或許讓你開懷大笑過。不論怎樣，那些都是向上成長(zhǎng)的。
生活就像一杯濃濃的咖啡，里面或許飽含了太多的困難與辛酸，不過只要你細(xì)細(xì)品味，那濃濃的.香味會(huì)令你深思，也許一切會(huì)變得那么甜美。
生活如四季，有著變化著的春，夏，秋，冬。也許在你還沒有注意到它來(lái)臨時(shí)，它已悄然揮手離去。你所能做到的只是留心注意與珍惜。
生活如征程，前面充滿了艱難險(xiǎn)阻，不要退縮，要勇敢的去面對(duì)。記住每一次的摔倒與每一次的爬起。
生活就如一粒糖果，甜甜的，不過總會(huì)化去，所能做到的是要去珍惜，小心翼翼地保存著它。
珍惜生活中的點(diǎn)滴，拿好你的五味瓶；裝訂好你的相冊(cè)；拾起你的每一片樹葉；細(xì)細(xì)品味你的咖啡；過好你的四季；走好你的征程；保存好你的糖果。或許你會(huì)突然有一天發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美好。
請(qǐng)珍惜你生活中的點(diǎn)滴。
珍惜初中作文4
如果時(shí)光可以倒流，我想回到那個(gè)整天與爺爺耍嘴皮子，吵架的日子……
今年，已經(jīng)是爺爺去世的第四個(gè)年頭了，但我是忘不了那個(gè)幽默，令人琢磨不透的爺爺。
記得十年前，當(dāng)時(shí)我只有四歲的時(shí)候，我經(jīng)常和爺爺一起玩，赤腳在地上跑，抓小鳥，捅馬蜂窩，那是我是最頑皮的時(shí)候，也是最快樂的時(shí)候。
那天，我?guī)湍棠倘ジ畈�，一時(shí)不小心用生銹的鐮刀，割破了手指，那時(shí)我很怕去醫(yī)院，以為這樣就要打針，所以沒說出來(lái)，以為過兩天傷口痊愈就行了，可……
當(dāng)天下午還好好的，到了半夜，奶奶見我兩眼翻白，嚇得連忙叫醒了爺爺，爺爺二話不說，連鞋子都不穿就跑出去了，叫上了我叔叔，開著車去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，可那時(shí)我在鄉(xiāng)下，那個(gè)地方比較偏僻，醫(yī)學(xué)技術(shù)比較落后，繼而要去市里的醫(yī)院。
爺爺對(duì)叔叔說：“讓我開車，你在后面照看我的孫子�！鄙宪囈院�，爺爺猛踩油門，沒一會(huì)，速度便上了一百五十碼。
過了一會(huì)，到了市里，那里可有紅綠燈啊，可爺爺管不了那么多了，創(chuàng)了幾個(gè)紅燈，終于到了醫(yī)院。
醫(yī)生護(hù)士們把我往床上一放，往急救室去了�？蔂敔斠呀�(jīng)不行了，癱在地上，應(yīng)為沒穿鞋子的緣故，腳上已經(jīng)是血跡斑斑了。護(hù)士要他盡快去做傷口處理，以免發(fā)生傷口感染，可我的爺爺就是不聽，在大廳門口坐立不安，過了幾個(gè)小時(shí)，護(hù)士推著我出來(lái)時(shí)候，告訴爺爺我已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了，爺爺便昏睡過去，大概是太累的緣故把。
過了幾年，無(wú)情的.病魔帶走了我的爺爺，在爺爺?shù)脑岫Y上，所有人都不解我為什么要哭的那么撕心裂肺。
珍惜現(xiàn)在所擁有的情親吧，不要等到失去以后才后悔莫及！
珍惜初中作文5
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的.時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光，最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉(zhuǎn)眼間就過去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng)，玩的時(shí)間不怎么多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當(dāng)一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。，其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì)回家也可以玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學(xué)會(huì)了抓緊。畢竟時(shí)間，尤其是空閑的時(shí)間已不在多。
其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了，如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書，就不會(huì)書到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
珍惜初中作文6
擁抱是一種快樂，珍惜是一種幸福，當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱珍惜時(shí)，也就學(xué)會(huì)了如何去愛。
——題記
“只識(shí)琴中趣，何勞弦上音�！被蛟S生活就是一把無(wú)弦琴，我們無(wú)須為琴面光禿而嘆惋，只須細(xì)細(xì)品味留下的潺潺琴趣。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有什么驚濤駭浪，只有那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏，我們?nèi)涡酝秊椋覀兛裢源�，那絲絲長(zhǎng)弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻，我們已無(wú)須再為斷弦傷感，因?yàn)槲覀儞軘嗟闹皇窍�，留下的卻是纏纏不斷的情。《圣經(jīng)》上曾說過:“看得見的是暫時(shí)的，看不見的是永遠(yuǎn)的�！�
忘不了送別會(huì)上的場(chǎng)面，當(dāng)音樂在整個(gè)校園中飄蕩時(shí)，積存已久的眼淚再也無(wú)法忍住。曾幾何時(shí)，昔日里嚴(yán)厲的老師此時(shí)卻一如送別遠(yuǎn)去的孩子，眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時(shí)，昔日里針鋒相對(duì)的`伙伴此時(shí)卻在握手惜別;曾幾何時(shí)，昔日里的同窗舊友此時(shí)卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去珍惜!
擁抱是一種快樂，珍惜是一種幸福，當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何去珍惜時(shí)，也就學(xué)會(huì)了如何去愛。擁抱珍惜，就等于擁抱了整個(gè)世界。
無(wú)意中翻開徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云，偶爾投影在你的波心……”忽然明白，原來(lái)我們只是彼此之間的過客，擁抱讓我們成為了朋友，珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，無(wú)論是你愛的還是你恨的，至少你曾用心去關(guān)注過他。因?yàn)椤跋А弊直旧肀闶俏羧绽镉眯娜圻^的人。擁抱珍惜，擁抱世界也就擁飽了幸福。
珍惜初中作文7
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開的時(shí)候，你奮起了嗎？
時(shí)間，來(lái)之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)時(shí)，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，又從凝然的的雙眼前過去�！边@摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開始行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里，人的'意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？
它含笑而來(lái)，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無(wú)疤痕。當(dāng)你撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時(shí)，你何曾想過為他人、為時(shí)間做過些什么呢？
何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月里，我總依賴星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著！
懂得珍惜，人生便是一種永恒！
珍惜初中作文8
人生最寶貴的感情，我覺得，就是和朋友的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別好友王倫時(shí)寫下了一句千古名句：“桃花潭深千尺，不如王倫送我情�！边@首流行的詩(shī)充分表達(dá)了友誼的價(jià)值。朋友之間沒有代溝，相處也是以誠(chéng)為本。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)守信作為保障，雙方都要有“給予與分享、包容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心態(tài)。沒有朋友的人是世界上最悲傷的人。
小的時(shí)候我以為朋友只是我玩的'時(shí)候的一個(gè)同伴，不明白它的內(nèi)在含義。不認(rèn)識(shí)真正的朋友很難，和別人做朋友也很難。
小學(xué)的時(shí)候，我開始明白了一點(diǎn)點(diǎn)朋友的含義，明白了朋友對(duì)我的幫助很大。友誼給了我很多快樂，信心和支持。讓我知道，朋友是肩膀，可以讓你流淚；朋友是巨浪，可以讓你激情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地吐露自己的痛苦。朋友是一雙可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)的手。
初中的時(shí)候，我更多的了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治，我明白了我們不能為了維護(hù)所謂的友誼而違背原則。違背原則的友誼不會(huì)長(zhǎng)久。在友情和原則面前，很多人可能會(huì)選擇友情，其實(shí)是不對(duì)的。請(qǐng)記住，只有選擇原則并堅(jiān)持原則，友誼和原則才能不受損害。
馬克思曾說：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，理解去關(guān)懷。”這段話告訴我們，要想讓朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久，就要用最真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，對(duì)朋友要熱情體貼。最重要的是不違背原則。
珍惜初中作文9
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加，漸漸的，我長(zhǎng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對(duì)大人說的`一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí)，家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問上幾句，我聽的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。
可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì)吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當(dāng)時(shí)，我的心不禁一震，急忙問：奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？爸爸說：那邊有點(diǎn)兒事，再說了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒有睡，心想，我是怎么搞的，沒有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過呢？第二天，我感覺整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲，回憶過去，覺得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
珍惜初中作文10
“哥哥，給我一個(gè)擁抱，談?wù)勀愕男�，談�(wù)勀氵@些年的委屈和滄桑……”每當(dāng)你在孤獨(dú)的霧中唱這首歌，你的心永遠(yuǎn)是溫暖的！
友誼是一朵美麗的花，她是那么嬌艷，那么閃亮。年輕的時(shí)候，總會(huì)有朋友陪伴！就像可樂配薯?xiàng)l一樣，把我?guī)У浆F(xiàn)在！
“兄弟們有難，我們一起沖吧，一輩子，直到天亮，然后和以前一樣……”還記得那次，我和朋友趁著天氣晴朗，沒事干，坐電車進(jìn)城，一切都是那么平靜！作為朋友，我忍不住笑了。也許我們?yōu)橹胤甓吲d。紅色的路從我們腳下穿過，幾縷涼風(fēng)吹在我們的.臉頰上。明亮的陽(yáng)光映出我們?cè)诼飞祥L(zhǎng)長(zhǎng)的影子。白楊被我們驚到了。前面的路還很長(zhǎng)，我們的信念很堅(jiān)定。道路兩旁是綠色的海洋，點(diǎn)綴著這條道路，作為通往“天堂”的直接通道。隨著時(shí)間的推移，天空一點(diǎn)一點(diǎn)從藍(lán)色變成了深藍(lán)色，我們也到達(dá)了目的地。結(jié)果電車沒電了，我們五個(gè)人只好踏上歸途。我們幾個(gè)人賺到了推電動(dòng)車不用電，免得給別人添麻煩。也許這是兄弟情誼，也許這是友誼。連我都怕黑。
一路上星星閃爍，滿月高照，我一直以為是奶酪做的月亮。真是“小時(shí)不知月，白玉盤”！我們只是笑，哭，跳舞。在黑暗中留下溫暖的背影，防佛的月亮是見證，被推的電車！
友誼是一朵美麗的花，好的花瓣就像最美的時(shí)光！變成了一根充滿回憶的羽毛，變成了一串充滿留戀的符號(hào)，變成了一束溫柔的光，靜靜的走向遠(yuǎn)方，但他留給了我最美好的回憶，感謝在那些最美好的時(shí)光里陪伴我的朋友。友誼不是一朵美麗的花嗎？
珍惜初中作文11
地球是一個(gè)活躍著生命的精靈。大自然中，有許多的動(dòng)物、植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。同時(shí)，大自然也孕育了我們?nèi)祟�，給我們提供了優(yōu)越的生活。做為未來(lái)接班人的我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)我們的家園，去拯救我們的地球母親。今天，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，人們隨意地濫砍亂伐，任意地排放污水，肆意地捕殺動(dòng)物……，這些種種不良行為，都給我們的地球母親帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。
我們生活的.環(huán)境越來(lái)越惡劣：氣候變暖，沙塵暴、暴雨、地震等自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活帶來(lái)嚴(yán)重威脅。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。我不禁感嘆：為什么人們不愛護(hù)自己的家園呢！要知道，人類只有一個(gè)地球，它是我們的母親啊！突然，一輛汽車飛馳而過，黑黑的尾氣讓人喘不過氣來(lái)，隨著生活水平的提高，汽車已經(jīng)普遍成為了人們的代步工具，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺地傷害我們的地球母親。借這次機(jī)會(huì)，我要呼吁人們：從現(xiàn)在開始，從此刻做起，從我做起，保護(hù)地球母親，不再讓她受到傷害。
她是我們共同的家，是我們共同的母親。我們要的是一個(gè)多色的地球，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草原……保護(hù)環(huán)境，珍愛地球，從一點(diǎn)一滴做起，“一根筷子易折斷，兩雙筷子難折斷”，保護(hù)環(huán)境也同樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要靠我們大家共同努力，我們的家園才會(huì)更加美好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
珍惜初中作文12
親情，一個(gè)在我們身邊卻又神秘的事物。珍惜它吧，它無(wú)法用金錢來(lái)衡量，它無(wú)法用世俗去看待，它并非應(yīng)屬于任何人，它到時(shí)候總是會(huì)逝去。只有珍惜，才能體會(huì)到它真正的價(jià)值。
還記得那沉悶的夏天，那個(gè)愉快的假期，那天早上，我出奇的在可以玩的早上，竟沒有早早的起來(lái)玩耍，而是賴了一次床。起來(lái)后，只見桌上什么也沒有。我以為已經(jīng)吃完了，可外婆的一句話讓我震驚：“你醒啦，我們吃飯吧。”什么？還沒吃飯！我往墻上看去，竟都已八點(diǎn)多了！
小學(xué)時(shí)候，吃飯也是七點(diǎn)多的，家里人也習(xí)慣這樣的生活，不曾想到，為了等我，竟如此之晚還未吃飯！一霎時(shí)，我竟險(xiǎn)些哭了。沒想到，親情竟可以如此深厚，竟可以不顧自己，成全他人。這頓早餐，我吃得有點(diǎn)沉默。
吃著口中的食物，回想起件件往事，眼眶有些濕潤(rùn)，哪一次事件不是親人為我撫平，哪一次困難不是親人給我鼓勵(lì)！
親情不是本應(yīng)得到的，我們要珍惜，珍惜親情的與眾不同，珍惜親情的難以獲得。只有珍惜，才能體會(huì)到它真正的價(jià)值。父母的.親情猶如山海，而老一輩的人們，親情更是滔滔不絕，給予人溫暖。
吃完了早餐，實(shí)在忍不住了。于是，我便轉(zhuǎn)過身去，以玩來(lái)掩飾眼中的淚水，以寫來(lái)?yè)崞叫闹械牟ɡ�。玩完，寫完，更加�?jiān)定了我的信念，它來(lái)之不易，我必須珍惜，天賜親情，為何不珍惜呢？
珍惜初中作文13
隨著年齡得增長(zhǎng)，你一步一步走進(jìn)社會(huì)、生活。從家庭走進(jìn)了學(xué)校，從學(xué)校走進(jìn)了生活。于是自己開始擁有屬于自己的一花一草，一木；一葉開始有了母愛，父愛，友情；開始有了孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……
可是，自己總是不會(huì)滿足自己的生活時(shí)，開始有了煩惱，開始抱怨，開始懊悔，開始厭倦……可是生活真的讓我們自己那么譴責(zé)嗎？
假如自己有了一個(gè)家，就有了一個(gè)可以躲避風(fēng)雨的港灣；假如自己有了朋友，就有了一雙同行的翅膀；假如自己有了夢(mèng)想，就有了推動(dòng)自己前進(jìn)的力量。還奢求什么？何必?fù)碛刑�？懂的珍惜才�?huì)快樂。
許多人認(rèn)為自已不僅什么都沒有得到，反而失去的更多。所以一昧的所求，只想得到自己沒有的，去毫不關(guān)心自己擁有，不知珍惜，結(jié)果只剩下“總是在失去之后才懂得珍惜”的嘆息。
其實(shí)，不是你擁有的太少，只是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候�？梢哉湎欠輾g樂；但孤單的時(shí)候，可以珍惜那份靜謐；當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那份興奮；當(dāng)失敗的時(shí)候，可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜，就懂得了擁有的`真諦。
珍惜而擁有的青春，善待生命中的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖；珍惜擁有的每一個(gè)機(jī)遇，抓住幸運(yùn)的每個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜所擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的路途將充滿輝煌！
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世界上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，請(qǐng)好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜初中作文14
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定看見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？
小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的�？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的.開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來(lái)說吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊！
人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！
珍惜初中作文15
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會(huì)有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，每過一秒，上面的數(shù)字就會(huì)變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會(huì)變多，這些失去了的`，會(huì)跟著時(shí)間流走，不會(huì)回來(lái)。錯(cuò)過了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補(bǔ)，我們不可以永遠(yuǎn)生活在彌補(bǔ)中。相反，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒的將至的時(shí)間。
漫長(zhǎng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結(jié)果而傷心、難過、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂的。更不要輕易放棄生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨(dú)無(wú)權(quán)決定它的長(zhǎng)短。而唯一可以做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個(gè)今天則是一個(gè)美好的開始，都需要我們學(xué)會(huì)珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的“今天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂的“今天之車”；如果你一直在微笑，就抓緊它，走上你“今天之路”！
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在，不再為昨天而哭泣，不再為明天而忘記今天。
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