【推薦】初中作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
此刻的自己算是真的想通了吧，就現(xiàn)在一眼望去是找一個(gè)人走在去超市的路上，然后做不到什么其他的人了，其實(shí)這種天氣的話是真的不會(huì)有多愁人的，是真的很寒冷，就除非說你真的很餓了，然后想要去超市買點(diǎn)東西或者說你真的忍不住了，想要去拿回你的快遞，就只有像自己這樣子真的是神志不清吧，然后就真的是心結(jié)打不開的，想去找一個(gè)地方可以去好好的傾訴一番，作為新生的花絮想通了很多，因?yàn)榫拖氲搅艘院蟮淖约�，可能就�?huì)后悔，可能就會(huì)責(zé)備現(xiàn)在這一個(gè)時(shí)候的自己，今天中午睡覺之前是看了一部電影叫做時(shí)間旅行者的妻子，當(dāng)時(shí)自己就挺想知道說，那以后的自己是不是會(huì)很恨這一回的自己是否會(huì)覺得這一刻的自己應(yīng)待去聯(lián)系他，就然后說去了解一下清楚就不想讓自己做后悔的事情了，但是可能就因?yàn)檫@些位置可以讓人的'感覺。你可以先把人的情緒更加的敏感多疑一些。
現(xiàn)在的話是跑完步路上去的話也挺暖和了一點(diǎn)的，就是挺擔(dān)心說會(huì)遇到主人，就看到挺漂亮的女孩子自己。也是會(huì)有一些小擔(dān)心的，不知道說現(xiàn)在應(yīng)該走去哪里，其實(shí)耐心的那些都悶在宿舍里面去打游戲吧，因?yàn)楝F(xiàn)在一有問題就是男孩子的宿舍就沒有見到男孩子，除了那些情侶就是那些想要女朋友的男朋友，他們可以出來一起會(huì)出來，那其他人可能真的就是都在打游戲了。自己現(xiàn)在就希望說現(xiàn)在這樓下去把自己的事情給說完吧，然后回宿舍的時(shí)候就滿心的好心情了就不要再去，我雖然想不要再去想，以后的事情不要再去想會(huì)有怎樣的意外了，也不要想說卻給他們打電話了吧，就這樣子真的是不需要去歐氣，就這樣子很慘他吶吶地去放下，堂堂浪蕩的真的是做的不去新的過來，自己真的是內(nèi)心怎么都沒有辦法放下的話就肯定不會(huì)引來一個(gè)新的人，他肯定就不明白說還有其他多么優(yōu)秀的男孩子出現(xiàn)的存在。
所以算是想通了吧，就我剛才的時(shí)候會(huì)心里笑了一會(huì)，就我自己高就很好的那個(gè)異性朋友，他是嗯說眼鏡片給壞了，然后就跟我去修了一下，就去換了一下鏡片嘛，然后就可以去看了一下他的那些日記，當(dāng)時(shí)看到他的那么可愛的那些表現(xiàn)，就覺得還是蠻有趣蠻可愛的一個(gè)男孩子，然后在他的語氣中也可以感受到那一份小黃的吧，就其實(shí)他現(xiàn)在是高四嘛，壓力肯定是有的，但是呢，還是真的可以那么開心的去有這一些開心的心情，其實(shí)也是蠻好的。
初中作文 篇2
面對(duì)既定的比賽規(guī)則，有的人著實(shí)獨(dú)出心裁，一招反彈琵琶，換來“雙贏”的皆大歡喜。但是，這是否與比賽規(guī)則相悖?試想。_當(dāng)_越來越多的選手仿效此舉，一場(chǎng)比賽會(huì)出現(xiàn)多少個(gè)“冠軍”?
誠(chéng)然，后續(xù)的比賽中選手爭(zhēng)相仿效造成多個(gè)“冠軍”并存的局面，我們都是不愿看到的'。且不說規(guī)則的制定者、獎(jiǎng)品頒發(fā)者會(huì)焦頭爛額。這種所謂的“雙贏”，也造成了比賽觀賞性的缺失，更是背離了力爭(zhēng)上游的比賽宗旨，比賽的外向和內(nèi)里都將大打折扣這種利用規(guī)則漏洞的做法在競(jìng)技類比賽中并不鮮見。北京奧運(yùn)會(huì)擊劍比賽中，意大利選手在即將中劍時(shí)故意摔倒，造成一記“無效命中”;倫敦奧運(yùn)會(huì)女子場(chǎng)地自行車比賽時(shí)，德國(guó)隊(duì)利用規(guī)則漏洞逼壓內(nèi)道的中國(guó)隊(duì)，造成后者駛離賽道，自己“反敗為勝”，獲得金牌。這些很難說得清對(duì)與錯(cuò)的利用規(guī)則漏洞之法，在為施行者爭(zhēng)得“勝利”的同時(shí)，也換來了明眼人的鄙夷與不屑，借用古人的話來說，就是“吾見其術(shù)，未見其道也”。術(shù)者，陰謀權(quán)術(shù)也;道者，正始之道也。
余秋雨在《流放者的土地》一文中，曾論及中國(guó)古代知識(shí)分子無數(shù)次直言進(jìn)諫，敢犯龍顏而橫遭流放仍不悔的群體心理，當(dāng)然會(huì)有人勸他們選擇遵守權(quán)術(shù)規(guī)則，明哲保身。但這樣的論調(diào)，本來就屬于術(shù)的范疇而無關(guān)乎道。
最近正熱門的新聞是關(guān)于于正和瓊瑤的版權(quán)之爭(zhēng)，瓊瑤痛斥于正的作品抄襲自利，卻丟掉了榮耀;自以為聰明異常，實(shí)則是投機(jī)取巧;看似是在規(guī)則之下的機(jī)智選擇，事實(shí)卻已距離“背后的真正的規(guī)則”甚遠(yuǎn)。
初中作文 篇3
逐漸長(zhǎng)大的我們會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間希望是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。因?yàn)樵谀莻�(gè)叫做童年的盒子里只會(huì)裝有快樂、天真、想象，委屈會(huì)從記憶的縫隙間溜走，消失。
曾經(jīng)看過一個(gè)故事，里頭有這么一種說法：當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，“將來”有很多種可能，你可以想象自己是科學(xué)家、老師、警察……但長(zhǎng)大之后你就只有一個(gè)樣子了。但是沒有人可以不長(zhǎng)大的。凡事都有一個(gè)例外，彼得潘，抗拒進(jìn)入成人世界的“孩子”，或者說是從時(shí)間的轉(zhuǎn)輪中逃走的，一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他穿著樹枝做成的衣服，他不愿去學(xué)校學(xué)習(xí)嚴(yán)肅的課程，不愿一早醒來發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)滿胡碴兒的模樣，被逼著長(zhǎng)成大人。彼得潘一如不愿被馴服的脫韁野馬，徑直進(jìn)入了可以永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)霸道，胡作非為，肆意冒險(xiǎn)的世界。多么希望長(zhǎng)不大，期待的就是一個(gè)可以自由自在地冒險(xiǎn)空間。當(dāng)一個(gè)大人，這些“自由”似乎就被扼殺了。故事中這么說彼得潘：他可以為了游戲而吃東西，絕不會(huì)為了填飽肚子而吃，對(duì)彼得潘來說，假既是真，所以即使其他孩子想吃東西，除非能夠向他證明，你越來越瘦，再也不適合入口的樹洞門，他才會(huì)容許你大吃……想一想，可以有如此天馬行空的想象，當(dāng)一個(gè)孩子真的很快樂不是嗎？彼得潘說，初生的嬰兒第一次笑的.時(shí)候，那笑聲會(huì)分裂成上千片，并向四面八方分散而去，每一個(gè)碎片都會(huì)變成一個(gè)小神仙。但當(dāng)孩子們懂的東西越來越多，他們很快就不再相信有小神仙了。只要有一個(gè)孩子說：“我不相信真的有小神仙。”就會(huì)有一個(gè)小神仙跌落并小時(shí)。那么，就讓我們一直深信彼得潘的存在，讓他的冒險(xiǎn)故事守護(hù)每個(gè)孩子的奇幻想象，以及渴望“長(zhǎng)不大”的我們。
初中作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，小兔貝貝和小兔寶寶相約去森林里玩。
它們來到森林里，一會(huì)兒在林間捉迷藏，一會(huì)兒采野花，玩得可高興了。正當(dāng)它們玩得高興時(shí)，一只兇猛的大老虎從枝葉繁茂的樹叢中竄了出來。老虎見了小兔倆，饞得口水直流。它張開血盆大口，一步步向小兔逼近。寶寶貝貝見到老虎，嚇得渾身打顫。連忙拔腿向森林外面跑去。它們跑呀跑，一條小河擋住了去路�！霸趺崔k呢？”眼看老虎就要撲上來了，他們驚慌失措，直喊救命。就在這危急關(guān)頭，正在附近散步的`大象聽到了喊聲，連忙走了過來。
大象見了，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)寶寶貝貝說：“快，快爬到我的鼻子上來吧，我送你們到河對(duì)岸去。”驚魂未定的寶寶、貝貝聽了，像抓住了救命稻草似的，連忙爬到大象的鼻子上。大象把長(zhǎng)鼻子一甩，伸到河對(duì)岸，小兔倆像坐滑梯一樣滑到了對(duì)岸。他們嚇得連向大象伯伯說聲謝謝都忘了，自顧自沒命地往家奔去。老虎站在河邊眼睜睜地望著快到手的美餐逃走了，氣得干瞪眼。但看著面前高大的大象和嘩嘩流淌的河水，只好悻悻地走回森林。
初中作文 篇5
“如果你給我一雙翅膀，我將會(huì)飛向天空，去翱翔，忘記所有的束縛，忘記一切牽掛的事！”但那只是我曾經(jīng)的夢(mèng)想，那只是曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我改變了！因?yàn)槲业娜松淖兞�，就如一�?chǎng)對(duì)手戲，誰都有變化的可能，只是我沒有想到會(huì)那么快。
在你活在這個(gè)世界上時(shí)，就一定會(huì)有人讓你牽掛，就因?yàn)槟欠轄繏�，讓你遇到困難能堅(jiān)持下來，讓你在最失落時(shí)給你安慰！
除了回憶什么都不要帶走，除了腳印什么都不要留下，讓一些不值得的東西都離我遠(yuǎn)去，越遠(yuǎn)越好，寧愿一個(gè)人孤獨(dú)的纏綿。有人曾問我什么是幸福，其實(shí)活著就是幸福，一個(gè)人擁有了生命就等于擁有一切！不經(jīng)歷生死的人永遠(yuǎn)不知道活著有多好。把握生死時(shí)有誰能知道自己的幸福在哪里�。�！當(dāng)你看見生命的曙光來臨時(shí)，你會(huì)微笑的`看著它，但當(dāng)它走時(shí)你依然會(huì)微笑，因?yàn)槟闵粠硎裁�，死也什么都帶不走！這很公平！
有時(shí)覺得自己好沒用��！活在這個(gè)世界上真的很沒用！我失去信心時(shí)不知有誰能幫我，孤獨(dú)，孤獨(dú)！纏綿的不光是一瞬間的痛苦，也是一生一輩子的痛苦！當(dāng)你流汗時(shí)沒人給你擦汗，當(dāng)你流淚是沒人給你安慰，那將是一種什么樣的感覺，痛苦！
有沒有人嘗試過被嘲笑的感覺，那是一種無助的感覺，你一個(gè)人在角落里哭，沒人關(guān)心你，可憐便成為你的一個(gè)沒必要的稱號(hào)。我也曾哭過，哭得那么傷心，但沒人來幫助我！我沒人訴苦，因?yàn)槟切┡笥盐也桓蚁嘈牛【褪沁@樣一滴滴的淚水把我滋養(yǎng)了，讓我學(xué)會(huì)哭，讓我忘了如何笑·······
初中作文 篇6
生命的成長(zhǎng)猶如行走，筆直開闊時(shí)，我們可以飽覽旅途的風(fēng)光；蜿蜒回環(huán)時(shí)，我們要走過途中那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角。轉(zhuǎn)角，也許是我們生命行進(jìn)中一道道坎，也許是我們生命成長(zhǎng)中一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)，但每一個(gè)轉(zhuǎn)角的背后總會(huì)有一抹別樣的風(fēng)光。
走過那個(gè)轉(zhuǎn)角，即使是死角，也會(huì)看到陽(yáng)光。
走在人生的旅途中，面對(duì)人生一次次碰撞，他直面以對(duì)；面對(duì)人生一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角，他勇敢走過。他就是著名的音樂家貝多芬。幼時(shí)的貝多芬在父親的指導(dǎo)下，展現(xiàn)出驚人的音樂才能，也許是老天爺羨慕他出眾的音樂才能，在他28歲的那年，他碰到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角——雙耳失聰。面對(duì)這個(gè)沉重的打擊，他沒有低頭，轉(zhuǎn)身而過，他對(duì)音樂變得更加渴望，憑借著頑強(qiáng)的毅力，扼住命運(yùn)的咽喉，不屈服于命運(yùn)，創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的作品，走過了人生的轉(zhuǎn)角，最終看到了最耀眼的那一抹陽(yáng)光。生活中有貝多芬一樣經(jīng)理的人很多，有的人認(rèn)為這是一個(gè)死角，失去了希望，轉(zhuǎn)身而過，有的人認(rèn)為這只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)角，勇往直前，走過轉(zhuǎn)角，看到陽(yáng)光。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角，我們要勇往直前，即使是死角我們也要奮力一搏，只為看到那一抹耀眼的'陽(yáng)光。
走過那個(gè)轉(zhuǎn)角，即使是失望，也會(huì)看到希望。
在歷史的長(zhǎng)河中有這樣一位科學(xué)家，他為人類的遺傳學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他就是孟德爾。年輕時(shí)的孟德爾善于觀察，經(jīng)過細(xì)心地觀察自己也有一些見解，便開始自己做實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)紅花和白花能產(chǎn)生紫花，心中便產(chǎn)生了疑問，他一開始把自己的疑問告訴了植物學(xué)家拿戈里，他建議孟德爾用山柳菊做實(shí)驗(yàn)，孟德爾便開始種植山柳菊。八年過去了，卻一無所獲，孟德爾開始對(duì)自己的想法產(chǎn)生疑問，有點(diǎn)失望，實(shí)驗(yàn)也陷入了僵局，但孟德爾并沒有輕言放棄。突然，有一天在他去種植園的路上偶然發(fā)現(xiàn)道邊的野生豌豆，發(fā)現(xiàn)豌豆的性狀比山柳菊的明顯而且方便實(shí)驗(yàn)，迅速地跑到種植園，挖掉了山柳菊改種豌豆。幾年后，孟德爾終于得到了與自己猜想相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，便得出了結(jié)論，為人類的遺傳學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，讓人類的遺傳學(xué)的發(fā)展提前了三十年。孟德爾雖然在人生的轉(zhuǎn)角處陷入困境感到失望，但他并沒與因此放棄，堅(jiān)持不懈，在失望中找到了希望，走過了人生的轉(zhuǎn)角。
走過那個(gè)轉(zhuǎn)角，即使是失敗，也會(huì)看到成功。
“失敗是成功之母”，愛迪生用自己的行動(dòng)很好的驗(yàn)證了這句話。愛迪生在實(shí)驗(yàn)燈泡時(shí)不斷尋找材料，卻屢遭失敗。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角他并沒有氣餒，面對(duì)失敗他能信心十足，不斷尋找原因，在實(shí)驗(yàn)多次后，他終于發(fā)現(xiàn)燈泡的燈絲必須是能導(dǎo)電的，耐高溫。他開始轉(zhuǎn)移方向終于找到了合適的材料，制造出人類第一個(gè)燈泡，為人類帶來了光明。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角，愛因斯坦雖屢遭失敗，但他仍信心十足，在失敗中不斷尋找原因，最終取得成功。
人生的旅途雖然很美，但轉(zhuǎn)角背后也許會(huì)有別樣的景色，面對(duì)人生的轉(zhuǎn)角，讓我們勇往直前，鼓足勇氣，去欣賞那一抹別樣的風(fēng)光！
初中作文 篇7
偶然翻到一張泛黃的老照片，看著上面的你依舊如往常一般沖我笑，很慈愛。心也帶著一抹淡淡的憂傷，指尖輕輕從你的臉頰劃過，勾起那段快樂的回憶。
春日，風(fēng)清。喜歡在你的陪伴下，到一望無際的田野里放風(fēng)箏。那高高的藍(lán)天上飄飛著的風(fēng)箏中，飛得最高的總是出自你手。一只只燕子、一架架飛機(jī)、一條條張牙舞爪的龍，每一個(gè)紙鸞都是那么絢麗，那么逼真，它們似乎是因?yàn)樵谀闶种姓Q生而變得更加美麗。和煦的`春風(fēng)總會(huì)撲在你的懷里撒嬌，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏畎踩牡胤健?/p>
夏日，蟲鳴。依然忘不了那個(gè)仲夏的夜晚，伴隨著一陣陣鼓噪的蛙聲，你牽著我的手走到空曠的院子里，讓我的心順著你手指去親吻每一顆星。你告訴我，這個(gè)是織女星，那個(gè)是牛郎星，前面那七顆是北斗七星。我只怔怔地望著天，也不說話，靜靜地品味著你的話，盡管懵懂，卻也樂在其中。
秋日，葉落。又是一個(gè)清冷的秋天。秋風(fēng)一起，心中積贊了一夏的溫暖便蕩然無存。風(fēng)過，幾片枯葉飄然掠過。眼前，我隨意拾起一片捧在手心，凝視著，傷感著，喃喃低語：“為何落葉要離開枝頭？不記得夏天那滿樹生機(jī)的盛綠，不記得那風(fēng)中沙沙搖曳的身影了嗎？”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這時(shí)，你吟著詩(shī)走來，儒雅地笑著，摟著我說：“葉子、花兒謝了，落到泥土里，明年的枝頭上才會(huì)開出更美的花啊！”
冬日，雪晴。雪，有潔凈的美，亦有刺骨的寒。得知你要離開的消息，我心痛無比，漫無目的地奔跑在大街上，淚水似乎早已凍結(jié)在眼角。在這個(gè)美麗的冬日，我永遠(yuǎn)失去了你。
淚珠滑落，又輕輕拭去，抬淚眼，遙望蒼穹，念你如初！
初中作文 篇8
桃之夭夭，灼灼其華，一抹粲然，一朵彼岸花開。
——題記
那是一年夏天。將姐姐的背影送別，心中有不盡的無奈和孤寂。心中還千般不舍，于是再三轉(zhuǎn)身回頭，我卻在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的背影。
她在笑，纖纖的手向著安檢口作別。碧波般清澈的瞳里洋溢著屢屢溫馨，連帶周圍的氣氛也靈動(dòng)起來。
她的臉好像綻開的白蘭花，嘴角上揚(yáng)一個(gè)好看的弧度，斂去了眼角的所有皺紋。明媚的笑意在她臉上抒寫著
世間最美的芳華，那漆黑如墨的大眼忽閃忽閃，含笑含俏更含暖。那笑容好像有著無窮的感染力，雖生得不是最美，卻像一片陽(yáng)光能夠驅(qū)走一片陰霾的力量，我覺得，天一下子就亮了，萬物都勃發(fā)著生機(jī)。
絡(luò)繹不絕的人們并未停下腳步，只有我一人駢足人流中觀賞。她似是也發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過頭來輕輕一頷首，報(bào)以真切的一笑。那是最為動(dòng)人的笑，兩片輕抿的嘴唇在笑。是了，就是這樣的笑給予了我溫暖。就是這樣的`笑，縈系在心頭，無法抹去，讓我足以忘記一片春暖花開。她像是一只飛鳥，天空沒留下她的痕跡，但他真的飛過。
忽的，想到一句話：
身是堤樹，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。
雖不相識(shí)，卻已相知。那淡淡的一莞爾，那嵌著梨渦的微笑，那宛若霓虹般的粲然，已成為我心中最美的印記。
微笑著回首，把記憶珍藏；微笑著前行，把憂傷忘卻。
初中作文 篇9
“志茹，別做了，和我出去走走吧？”奶奶問我。
“別去了，我還想再?gòu)?fù)習(xí)一下功課呢，我快期末考試了�！蔽翌^也不抬，伏在桌上繼續(xù)寫著。
一片沉寂……
我忽然感到我的話太生硬了，抬起頭奶奶還坐著，她有點(diǎn)魂不守舍的樣子，把手中的杯子拿起又放下，放下又拿起。
“奶奶”，奶奶沒應(yīng)聲。
“奶奶”，我起來 ，走到她身邊。
“嗯……嗯……”奶奶回過神來，失措得回答著我，手卻不由自主地把那才放下的水杯又端了起來。
我坐在奶奶面前�！澳恪鳂I(yè)做完了嗎？”她問道。
“不忙，我脖子有些發(fā)酸了，去活動(dòng)活動(dòng)吧�！蔽艺f。又是一片死寂。奶奶看著我的一摞作業(yè)在猶豫。
我打量著奶奶，竟發(fā)現(xiàn)奶奶多了許多隱私，皺紋也布滿了臉，一陣酸楚涌上心頭，我再也不敢往下看了。
晨光沐浴的小樹林，夕陽(yáng)余暉中的盤山路上留下一老一小相扶徐行的背影。
自從上了初中，每到假日，我不是做功課、看書，就是看電視。用各種理由拒絕了奶奶要我陪她散步的要求。
現(xiàn)在，我重新握起奶奶那雙粗糙的手說：“奶奶，我們?nèi)ド⒉桨桑 蔽彝炱鹉棠痰?胳膊，陪奶奶走出屋子，踏上從前不知走過不知多少遍的路。但是這次，卻十分不同。我發(fā)現(xiàn)，夏天的暖陽(yáng)已將花的心打開，芬芳四溢。
初中作文 篇10
有一個(gè)這樣的故事。
在一家巴黎的餐館里，來了一個(gè)考察團(tuán)。他們不下心吵到了一位客人，這讓他們覺得很尷尬，所以就點(diǎn)了盤龍蝦給他，但那位先生死也不要，所以團(tuán)長(zhǎng)只好把龍蝦丟進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)然，這是對(duì)餐廳極大的侮辱，老板就把他們請(qǐng)到門外去了。過了一會(huì)兒，那位先生回來想解釋為什么不收下的原因。他說：“如果在平時(shí)，我一定會(huì)收下這份龍蝦，但今天是我的生日，是慈善會(huì)個(gè)每位乞討者免費(fèi)就餐的一次機(jī)會(huì)，所以今天我可以像個(gè)正常人一樣的坐在這里，不必再行乞�！�
讀完這個(gè)故事后我深受感動(dòng)。是��！現(xiàn)在社會(huì)上有好幾種人：富有的，正常的與窮人，富有的人經(jīng)常目中無人，正常的人就不分彼此，只有窮人必須對(duì)其他人尊敬，而且不能遭惹他們。
但我覺得這樣的社會(huì)現(xiàn)象一點(diǎn)也不好，富人與窮人同樣是人，不分貴賤，也不聽于別人，自己屬于自己，不需要?jiǎng)e人來分差于使喚，富人怎樣待遇窮人的，窮人也可以這樣對(duì)待他們。因?yàn)槊總�(gè)人都是有尊嚴(yán)的，你不可以去踐踏別人的尊嚴(yán)，因?yàn)槟鞘悄憬^對(duì)也感受不到的難受滋味。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)哈默吧？對(duì)，那個(gè)美國(guó)石油大王，他在年輕時(shí)也行過乞的，但他是有尊嚴(yán)的，以一換一得來食物的，而不像別人一樣，一見到食物就不管三七二十一的.去吃了，但他卻在辛勤勞動(dòng)后再得到食物的。
所以，世界上所有的人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)，沒有誰可以對(duì)誰是特殊的，更不可以踐踏別人的尊嚴(yán)的，你必須以對(duì)自己的態(tài)度對(duì)待他人，否則你自己的身份會(huì)在別人的心中一降再降。
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