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【必備】初中生作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
歲月是一抹顏料,將雪白的紙張鍍上了一層古老的黃,年年歲歲,歲歲年年,極平凡的角落也涂滿了失落、溫暖與幸福。 一直覺得人生就像一條直線,兩條線在僅有的相交過后慢慢分離,漸行漸遠(yuǎn),在黑暗中孤獨(dú)地向前行走,一次又一次與另一條線相交,那一瞬的幸福過后便是愈來愈濃的落寞。
莫名地喜歡楊雪鋒那種清脆的聲音,像一縷清泉滲入生命的裂縫,歡快得不曾停歇,一瞬間落了滿滿的幸福,像曾經(jīng);中國好聲音陳文垚的聲音一樣,清澈得那樣美好。
于是便會回憶起從前:從前的陳文垚總會大聲尖叫著,像是在秀那很美好的嗓音;從前的張釗瑞總會在心疼什么的時(shí)候哭泣,仿佛眼淚能挽回那些凋零過的些許,但那些淚水卻總會在不知不覺時(shí)觸動心中某個(gè)柔軟的角落,讓人為他感到可憐和難過。
那些過往在現(xiàn)在回憶起來都是沉甸甸的幸福,但曾經(jīng)的我們趕路太匆忙,碌碌中竟忘了拾撿那凋零滿地的幸福。 一直喜歡看小忱的微笑,不知道為什么,總覺得那微笑那么明媚。都說前生五百萬次回眸才能換來今世的一次擦肩而過,于是我便習(xí)慣了在小忱微笑的時(shí)候看著她明媚的笑臉,便習(xí)慣了在她笑著的時(shí)候撿拾零落在她身旁的幸福。這樣,如果真有來世,我們是不是就能多幾次交集,是不是就不會擦肩而過,是不是就能繼續(xù)留住她身邊美好的幸福?
于是我忽然想起了那本經(jīng)典《荊棘鳥》。既然,它一生只有一次能嫵媚地歌唱,那么何不去拾撿歌唱的那一瞬的幸福?既然,相交過后拉爾夫和梅吉只能無奈地看著對方的背影漸行漸遠(yuǎn),那么為什么不去留住那段記憶,盡管留下的只是一個(gè)模糊的剪影與一段難忘的印記。就像那一年,他與她相遇,在嘈雜的基蘭博車站里,那一年,她正值花季,碧藍(lán)的眼睛里有滿滿的'幸福在游移。
匆忙中認(rèn)識了那么多人,積累了那么多幸福與相遇,把那么多回憶匆忙地拾撿然后留在心里。記憶中的一個(gè)個(gè)瞬間,也許都會是難忘的幸福,在漫漫的路途中、在過往的行人里,錯(cuò)過了不會再擁有。
但愿歲月能讓我不會忘記,將張釗瑞的眼淚、楊雪鋒的聲音、小忱的微笑,以及更多的幸福珍藏在記憶中,銘刻在心里。
然后,用更多的時(shí)間來相遇、相識、相知、相憶,把更多的幸福拾撿后,留在心里。
初中生作文 篇2
云,是一種很輕柔的東西,它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài),賞云。
我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。
沒當(dāng)我空閑下來或有時(shí)不開心的時(shí)候,我會獨(dú)自欣賞云,它們很美,有一種獨(dú)特的美。
我夢想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍(lán)天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的.小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個(gè)溫暖而無雜念的家,賞云。
云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓,在舔著自己那爪子;有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時(shí)又像媽媽在撫摸著兒女的頭。其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨(dú)特的美,同時(shí)還會另你的心情變的開心起來。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美。!
初中生作文 篇3
20xx,這是個(gè)充滿激情卻又充實(shí)了無數(shù)艱辛的年月;仡櫷,XX歲的光陰一去無返,在那年經(jīng)歷了很多。同樣也思索了很多。八年級的讀書生活是如此地壓抑卻也同樣充實(shí)。曾經(jīng)的放肆漸漸被時(shí)光消磨,我們的心智被書本充填。經(jīng)過學(xué)習(xí),我們成熟了,我們成長了,我們摒棄了無聊的玩笑話。
時(shí)至今日,我才真正地明白學(xué)習(xí)的意義。在渺渺的人生路上,學(xué)習(xí)是一場雨,酥灑盡蒼穹,向嶄新的世界注入活力。
或許,不經(jīng)過學(xué)習(xí),我向我永遠(yuǎn)都不會得到真正的人生,即使未來只有經(jīng)過很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生,但若是遺失了這份學(xué)習(xí)中的感觸,就像拼圖缺了一塊,那樣算不上完整,而我的人生在我看來同樣是殘缺而且丑陋不堪,我無法接受這樣的自己!
曾經(jīng)的我是膚淺的,是愚蠢的。即使活了12個(gè)年頭仍舊是可笑的,整天無所目的地活著,渾渾噩噩,這是令人發(fā)指的'。但在這些年的拼博里。在初中緊張的學(xué)習(xí)生涯中,我懂了很多,脫去了往昔幼稚的外殼。面對嶄新的自己,我開始懊悔,悔過去的輕狂,浪費(fèi)了寶貴的青蔥歲月。如果時(shí)光能倒流,我一定不像從前,我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨,都將拼湊出我未來的輝煌,只恨悔不當(dāng)初!
在學(xué)習(xí)中爭取奮斗,雖然艱辛卻是美妙,在爭取中我們贏得成長。在奮斗中我們學(xué)會了成熟,在困難中,我們迎難而上;在艱苦中,我們不懈努力。正是學(xué)習(xí),塑造了這樣一個(gè)勇于拼搏,敢于奮斗的我,感謝學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)熱愛,我們應(yīng)享受,我們應(yīng)做一個(gè)完整的自己!
我的人生因?qū)W習(xí)而充實(shí),我因?qū)W習(xí)而逐漸走向完整!
初中生作文 篇4
我從小就十分喜愛小動物,我還養(yǎng)過許多呢!例如:小兔“貝貝”“小可愛”,小老鼠“球球”,“小松鼠”,“樂樂”……
咪咪長著一雙綠瑩瑩的大眼睛,十分有神,好象什么東西都瞞不過它的眼睛:它還有一張櫻桃似的小嘴,可是,它吃起東西來快極了:它嘴邊還長著6根長長的胡子,像老爺爺一樣。
咪咪十分愛干凈,每天都要洗洗澡,如果那里臟了,它也會及時(shí)的舔舔。
它喜歡玩線團(tuán)。有一次,媽媽買來許多色彩鮮艷的線團(tuán)要給我織一件毛衣,可是咪咪看到線團(tuán)就玩了起來,結(jié)果咪咪被線團(tuán)纏了一身,媽媽看到了不驚笑了起來,可是咪咪卻十分生氣,好象在說:“有什么好笑的,快把我解開!”媽媽看懂了咪咪的心思,她馬上解了咪咪,咪咪又蹦又跳,別提多開心了。
咪咪的'鼻子十分靈敏,媽媽知道咪咪喜歡吃魚,媽媽在它的米飯下藏了一條小魚和一塊肉,媽媽送到了它的面前,沒想來,它把米飯扒開,直接把肉和魚拿走到一邊津津有味地吃了起來,媽媽說它是小饞貓鼻子尖。
有一次,我?guī)н溥涑鋈ネ,沒想到,它十分貪玩,等我回家,卻發(fā)現(xiàn)咪咪沒了,我們到處尋找,可是找遍正個(gè)小區(qū)也沒有找到它,媽媽對我說:“沒了就沒了,回來在買一只就行了!蔽沂謧模墒堑搅思议T口,我發(fā)現(xiàn)咪咪在家門口,我十分開心。
雖然現(xiàn)在咪咪已經(jīng)送人了,但我仍然十分懷念它。
初中生作文 篇5
不知何時(shí),陽光偷偷地溜進(jìn)屋里,照在了那張搖曳的已泛黃的紙上,我不經(jīng)意間又看到了您教我的那首古詩——《游子吟》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”
我情不自禁地讀起來,讀著,讀著,心底又蕩起了那動人的旋律,在跳動的音符中,我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起來,因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻(gè)星期一,那個(gè)永不能忘卻的周一的早上!
那天早上,我剛要坐上回學(xué)校的車,只見您急匆匆地從家里跑出來塞給了我一件棉衣,就是我身上穿著的這件。那天,您對我說了許多話,叮囑我天冷了在學(xué)校一定要注意保暖,要注意自己的生活等等,您溫暖的話語在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
您把棉衣塞給我時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)了您那充滿期待和牽掛的眼神。我看著這件由愛織成的棉襖,心中涌起了陣陣暖意,淚水不自覺地在眼眶里打轉(zhuǎn),接過棉衣的一剎那,我看見您也在慌忙地掩飾著什么……
這時(shí),您似乎看到了什么,把我推開跑到屋里。我看見您拿著針線跑了出來,把袖口處又一針一線地縫了一遍?吹侥敲苊苈槁榈尼樉,我仿佛置身在由愛織成的小天地里,此刻,淚水再也忍不住了,順著雙頰流了下來,這是幸福感動的淚水,我慌忙擦干了淚水,露出令您開心的笑容。就這樣,我安心地踏上了回學(xué)校的路程。
“母親!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的'蔭蔽?”媽媽,您為女兒所付出的一切,女兒的寸草心不知道何時(shí)報(bào)答您的三春暉!
“絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕!币换危瑡寢屇衲暌呀(jīng)四十多歲了,白發(fā)毫不留情地跑到了您的頭上,皺紋也悄然地刻在了您的臉上。我問您:“媽媽,您想要女兒做什么,才能報(bào)答您呢?”您對我說:“只要你能懂得媽媽的真心付出,我就知足了!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽,謝謝您!母愛悠悠似海深,您讓我讀懂了這世間最美好的情感,我會勤奮學(xué)習(xí),將來報(bào)答您的恩情的。
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