有關(guān)初中優(yōu)秀作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“失敗”和“成功”,這是兩個(gè)意思截然不同的的詞,常常主宰著人的情緒。失敗,讓人悲觀絕望,成功,則讓人激動而又欣喜若狂。但是,你們是否知道,它們兩者之間其實(shí)密不可分呢?
經(jīng)歷失敗,會讓人走向成功。著名科學(xué)家愛迪生小時(shí)候家里非常貧窮,念了幾年小學(xué)后就念不下去了,只能用媽媽買的幾本物理和化學(xué)書來做做實(shí)驗(yàn),但是,殘酷的老天繼續(xù)賜給愛迪生一個(gè)個(gè)更大的困難,那就是:失!一次一次的實(shí)驗(yàn)失敗,讓愛迪生對一切都幾乎失望透頂,但是,他不甘心放棄,他拼命地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,于是,這接二連三的失敗,讓他的經(jīng)驗(yàn)越來越多,最后,終于成為舉世聞名的大科學(xué)家和大發(fā)明家!
相反,太早的成功,也會讓人逐漸走向失敗。方仲永的故事想必大家都不陌生。方仲永是北宋時(shí)期的著名神童,五歲時(shí)便能吟詩作對,父親常常帶著他四處去表演,到處惹人贊賞。小仲永此時(shí),覺得自己真是太成功了,十分的驕傲。不幸的是,在他十二三歲時(shí),智商已經(jīng)與同齡孩子差不多了,到他二十多歲時(shí),與同齡人相比,甚至落后了許多,逐漸被人忘記,淹沒在俗人堆里。曾經(jīng)那么聰明的方仲永,為什么最后會淪落成一個(gè)普通人?驕傲!是驕傲讓他放棄了進(jìn)取,從而被別人超越!這不就是從成功到失敗的一個(gè)典型案例嗎?
所以說,失敗與成功是密不可分的,需要我們牢牢記住的,是堅(jiān)持住就能沖出黑夜,驕傲自滿就會導(dǎo)致前功盡棄,這是其中要注意的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。同學(xué)們,失敗是我們經(jīng)常遇到的`在所難免的事,俗話說得好,勝敗乃兵家常事。失敗了千萬不要灰心喪氣,因?yàn),我們的前途還有大好的光陰等著我們?nèi)ラ_拓、去改變!而成功的時(shí)候,我們就要注意,千萬不要得意洋洋、自高自大,甚至目中無人,因?yàn)閷ξ覀兟L的人生來說,許許多多的挑戰(zhàn),還在前頭等著我們呢!這就叫“勝不驕敗不餒”!
初中優(yōu)秀作文 篇2
記得小時(shí)候,我的身體如同馬蜂窩,漏洞百出。
之所以說是漏洞百出,是因?yàn)槲医?jīng)常出一些毛病。我小時(shí)候曾出過一場車禍,從鬼門關(guān)走了一遭。我的家人對我百般呵護(hù),但還是出現(xiàn)過許多意想不到的事情。出院不久后,我又嚴(yán)重燙傷,真是禍不單行。我的家人背著我四處奔波,度過了一個(gè)又一個(gè)的夜晚。我也強(qiáng)烈控制自己的好動,控制自己的思想,不讓它又變成一座大山壓在我的家人身上。
時(shí)間一天天的過去,我的'病情也一丟丟的好轉(zhuǎn)。終于,上天又不高興了,還拿我的家人取樂。
初中優(yōu)秀作文 篇3
新冠肺炎疫情來勢洶洶,我積極響應(yīng)國家的號召,搬進(jìn)姥姥家已經(jīng)一個(gè)多月了,也沒出過屋子。
剛開始,特別不習(xí)慣,心情也煩躁。慢慢地我漸漸適應(yīng)了宅在家的日子。姥姥和姥爺參加的老年培訓(xùn)班里,有各式各樣的作業(yè)要完成,所以每天上午就是我們?nèi)齻(gè)人集體寫作業(yè)的`時(shí)間。中午吃完飯就是我們的運(yùn)動時(shí)間了,我會教姥姥和姥爺我們學(xué)校的廣播體操,他們倆也會教我做老年體操,每天運(yùn)動時(shí)間我們是笑聲不斷,也是一天里最快樂的時(shí)間段。運(yùn)動結(jié)束就要準(zhǔn)備晚餐了,我會和姥姥在抖音上學(xué)新的菜式,研究開發(fā),當(dāng)成品出現(xiàn)在餐桌上時(shí),滿滿的成就感。
在家,在家,我們一起在家,冠狀病毒隔離啦;
在家,在家,我們一起在家,在家才是最安全噠;
在家,在家,我們一起在家,在家就是做貢獻(xiàn)呢;
在家,在家,我們一起在家,遠(yuǎn)離病毒,我們一起在家!
我在家,我驕傲,我為祖國省口罩!
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天是我最迫不及待的一天,因?yàn)榻裉焓谴河蔚那耙惶,我開心得準(zhǔn)備春游的物品,我們要去的是—鶯歌和三峽,所以我便趕快去睡覺,以免明天成為班上最與眾不同的“圓仔”了。
隔天我們在游覽車上,一路上有說有笑,十分的愉悅,但是時(shí)間就像是光速一樣,一下子就到牛角制作工廠,我們先去洗手,接著就要來制作牛角面包了,材料有雞蛋、奶粉和糖還有酥油。師傅已經(jīng)把它混合好了,所以我們只要揉面團(tuán),我們一共做兩個(gè),在做第一個(gè)時(shí)不是很會,但漸漸的.就上手了,雖然沒有看到牛角面包在烤箱里唱歌的情形,但想必一定十分壯觀吧!接著我們要去下一個(gè)目的地三峽老街。首先我們先去看雕塑,解說員說這里一共有三種雕刻的種類,第一種是銅雕,再來是石雕和木雕,解說員還說廟里用金箔不是為了裝飾,而是為了防止螞蟻啃食,接下來解說員開始介紹關(guān)于雕塑的各種事情,之后就去三峽老街逛街了,但自由時(shí)間只有40分鐘,我有去古色古香的古玩店買了一個(gè)吊飾,和去另一家專門賣吊飾店里買了兩個(gè)姓名吊飾,還有買了4個(gè)金牛角面包,但頑皮的時(shí)間卻搭了一臺時(shí)光機(jī)到未來,一下子40分鐘就消失了,所以只好我們就去下一站鶯歌。
到了鶯歌,我們就去做陶板和藍(lán)染DIY,大家都做了各式各樣形狀的染布,十分的美麗,但隨了做完時(shí)間也接近尾聲,結(jié)束了這美好的一天。
初中優(yōu)秀作文 篇5
這幾天糾纏在皮膚不停遷延不愈的日子里,涂藥的工作從最初的耐心細(xì)致到現(xiàn)在的潦草結(jié)束,我的耐心被消磨殆盡,而傷口卻頑強(qiáng)的堅(jiān)持著不好,看醫(yī)生也像打太極,換一個(gè)醫(yī)生換一批藥,我算著時(shí)日,該是徹底痊愈的日子,它卻依然提醒著存在,所幸真的接近了尾聲,仿佛冬天不得點(diǎn)小病,就對不起這段寒冷的日子。體重的增加悄無聲息,大家都不相信我真的胖了,在默默走向微胖界的路上,我內(nèi)心的滿足和快樂不言而喻。站在鏡子前看著久違了的寬闊的肩膀,加上留長的長發(fā),有一點(diǎn)美劇美女的意思,不禁揚(yáng)眉淺笑。給這個(gè)冬天準(zhǔn)備好厚實(shí)的基礎(chǔ),心底踏實(shí)了很多。
朋友寄來的《悅心集》最近才拆開,悅心者心悅也,單憑書名就值得一看,更別提是后世頗多爭議的雍正所抄錄的書了,勤政的雍正能在閑暇時(shí)節(jié)抄錄怡情,其中的奧妙以及智慧可見一斑。書中完顏壽的一篇《漁歌子》最得我心,“楊柳風(fēng)前素板扉,荷花雨里綠蓑衣。紅稻美,錦鱗肥,漁笛間掂月下吹。釣的魚來臥看書,船頭穩(wěn)置一葫蘆。煙際柳,雨中蒲,好與人間作畫圖!睂⑷伺c心同時(shí)置于煙柳雨蒲之間,月下吹笛,臥舟看書,所營造的美景與恬淡閑逸的時(shí)光令人如墜夢中。抄錄唐寅的《桃花歌》語句實(shí)在熟悉,“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人種桃樹,笑折花枝當(dāng)酒錢!辈恢馈都t樓夢》里的《桃花行》以及《葬花吟》有沒有從此化出。疊詞重復(fù)使用本是詩歌大忌,然而此處重復(fù)吟誦,在人心中反復(fù)激蕩,反而讓人久久難忘,記憶深刻!痘ㄏ伦镁聘琛分械膸拙漕H有《葬花吟》的前身之感,“昨朝花勝今朝好,今朝花落成秋草;花前人是去年身,去年人比今年老。今日花開又一枝,明日來看知是誰?明年今日花開否?今日明年誰得知?”以花喻人之感,深刻悲憫。
天冷的驟然,讓人不知所措。周末帶著孩子出去的時(shí)候看了看冬日里的公園,清寒的空氣里一切都變得清潔,原來少了人煙的地方自然有一番清靜的味道,樹木枝條、小路湖亭都自在怡然,沒有了擁擠的觀眾,他們也能自得其樂,自成風(fēng)景。
城市街道上熟悉的小店還在,買了零食,坐在靠窗的一角,看來往的路人真是一種幸福的享受,看得出外面的'寒冷,更加深刻的體會此刻的安穩(wěn)溫馨。溫暖停頓的空氣里,不時(shí)有孩子擠進(jìn)來的笑語,打破我的沉默和專注。 和我一樣為冬天應(yīng)景的人很多,為別人也為自己創(chuàng)造一刻延伸出來的時(shí)間。
這幾天,聽說就要下雪了,有一絲期待,因?yàn)橹廊f物和空氣需要濕潤,我的心也需要濕潤,吹不落的永遠(yuǎn)的重生的樹葉,早已埋伏在溫暖的大地上,等待著那一場潔白了整個(gè)世界的盛宴。
初中優(yōu)秀作文 篇6
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個(gè)孩子,或許會在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會在跌倒時(shí)不?奁宜苷f的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來!”咬牙堅(jiān)持下去,前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕蔀閺U人,可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來而成功!千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象;十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著,于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰!不要擔(dān)心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無名的小草,長相平庸,成績也平庸。但是她仿佛能看透我的心,無論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說:“為什么你的心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的'道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的話,那只是因?yàn)槟氵沒有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會一直跑一直跑。跑過荊棘,越過針刺,走向?qū)儆谖业南M∏,那有屬于我的希?
初中優(yōu)秀作文 篇7
長大?這個(gè)名字好像很熟悉又似乎很陌生,我一時(shí)反應(yīng)不過來,愣愣地望著媽媽的笑容。這個(gè)曾經(jīng)很遙遠(yuǎn)的名字,怎么會在一瞬間得到?
雖然,我知道粉色的童年很美麗,長大的感覺有青草莓的酸澀,但金色的未來更使我著迷,我渴望長大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,用心裝扮,專心呵護(hù)。未來的一切都將變得那么新奇,即使會有暴風(fēng)雨的`來臨,也會有彩虹的美麗。放飛心情,,那么的自由自在,長大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長大。
他們說每個(gè)人在失落時(shí)都會得到應(yīng)有的幸福,因?yàn)槟鞘抢咸鞂γ恳粋(gè)人的禰補(bǔ),但為什么偏偏在自己失落的時(shí)候得到的是責(zé)罵和嘮叨呢?我不了解,也不清楚這到底是什么回事,望著天空,只見星星在閃爍,好象他們都理解此時(shí)我的心情,也許吧。
依舊會主動幫父母做家務(wù),卻不是為了長大的許諾。不再自私地為了自己的學(xué)習(xí)而拒絕幫助其他同學(xué),終于明白幫助別人也很快樂。平時(shí)也會積極幫助老師完成班級工作;不會吵吵嚷嚷地鬧著要長大,而知道為父母分擔(dān)煩惱終于有一天,媽媽欣慰地笑了笑:孩子,你已經(jīng)長大了。
我渴望長大,不僅僅是為了自由,還為了一個(gè)自立的我。
初中優(yōu)秀作文 篇8
以如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員為主題的演講比賽,弘揚(yáng)了愛國主義,集體主義,明確社會主義榮辱觀的深刻精神內(nèi)涵,樹立高尚人格,養(yǎng)成優(yōu)良品德.
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的.風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!
他們激情澎湃的演講,感染了在場的每一個(gè)人。
青年昭示著未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。
黨在召喚,時(shí)代在召喚,只要我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,永遠(yuǎn)跟黨走!
初中優(yōu)秀作文 篇9
圓能給人許多聯(lián)想:在孩子眼里,它可以是一個(gè)足球,一個(gè)太陽,甚至可以是媽媽溫暖的笑臉;在我們眼里,它可以象征圓滿,甚至一個(gè)人的閱歷。其實(shí),字典里給圓下的定義很簡單:圓就是圓周圍成的平面。
說起畫圓,魯迅筆下的阿Q就曾在刑場前畫過圓,不過他畫的圓象征腐朽和愚昧;希臘哲學(xué)家藝諾也畫過一個(gè)圓,他是為解釋“學(xué)無止境”……而我,從小到大也曾畫過無數(shù)個(gè)圓。
記得兒時(shí)美術(shù)課上總要畫圓,但總是畫不好,畫出的圓時(shí)常像結(jié)在藤兒上的南瓜,一個(gè)個(gè)張著詭異的`笑臉。老師對我說:“你現(xiàn)在畫的圓當(dāng)然不是圓的,等以后畫多了,圓自然就圓了!蔽矣涀×死蠋煹脑挘闹袇s有許多不解。
上了初中以后,還是要畫圓——幾何中的圓。于是,我開始用圓規(guī)畫圓。雖然完美無缺,但總覺得缺了些什么。
后來,讀到《水調(diào)歌頭》里的詩句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”時(shí),我才深刻地領(lǐng)悟到了圓的真諦:圓規(guī)畫出的圓與老師說的圓只代表表面上的東西,都不是真正的圓。
其實(shí),人的一生才是一個(gè)畫圓的過程。你生活得越精彩,你的圓就越完滿。小時(shí)候,我們還沒有真正接觸過世界,所以每個(gè)人畫的圓也就不夠圓。漸漸地,我們懂的東西多了,對生活也有了更透徹的認(rèn)識,我們筆下的圓才更圓。同時(shí),生命中的精彩本需自己去創(chuàng)造,圓規(guī)畫出的圓并不是真正的圓,也不是真正的自己。
因此,我們何嘗不是每時(shí)每刻都在畫圓呢?每一件小事,每一件益事,都會為生命的圓添上一筆——幫助他人是一筆,給老師一份欣慰是一筆,為父母送去的問候是一筆,保護(hù)環(huán)境是一筆……畫筆就在我們自己手中,絢爛由自己來創(chuàng)造。
朋友,當(dāng)別人幸福的時(shí)候,當(dāng)自己高興的時(shí)刻,請舉起你們的手,在溫暖的陽光下,畫出生命進(jìn)程中最美好的圓吧!
初中優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人成長中都有數(shù)不盡的故事,都是豐富多彩的,有開心的,有難過的,有的成功,有的挫折……然而,我最喜歡的故事,當(dāng)然是在小學(xué)五年級時(shí)的“跑步”訓(xùn)練中的啦!
我們的教練姓王,我們都叫他王老師。
場景切換:(老師就介紹到這里了)
在烈日炎炎之下,我們幾個(gè)手腳上都捆綁著重重的沙袋在操場上跑步,哎~天才也有算錯(cuò)的時(shí)候,沒想到這老師這么狠呀~因?yàn)槲覀兣芰四敲淳眠不算,某老師正坐在搖搖椅上,邊吃冰棍邊喝汽水,還邊喊著:“跑快點(diǎn)啊,不跑完沒休息!”(某老師在樹陰下)
忽然——“嗝,”一聲從老師嘴中慢悠悠地飄了出來,然后老師對著某個(gè)跑完步,累地氣喘噓噓的人說:“嗝,快,再幫我去買瓶汽水,兩塊冷飲,快小店就在校門外,限你三十秒,快!”
可某同學(xué)就像木雞一樣呆呆地站在那兒一動也不動,某老師在13.56秒后終于爆發(fā)了,臉上明顯寫著:老師很生氣——后果很嚴(yán)重!“為什么不去買?!”
某同學(xué)說了一句話,眾人倒,你猜他說啥?兩個(gè)字,“錢呢?”
我們連忙看了一眼老師,(因?yàn)榕吕蠋煴l(fā)罰跑,所以要在老師爆發(fā)前拍好馬屁。┕徊怀鑫宜,老師正……等等,我連忙揉了揉眼睛——我沒看錯(cuò)吧?!老師,他—他正一臉平靜地拿出錢,平靜地說:“10秒回來,否則……”10秒?!哎,惡魔就是惡魔,性格改不了咯。
可憐的某人被罰跑了5圈(注:1圈200米,負(fù)重跑!)
時(shí)間在我們度秒如年的.盼望中過去了,我們迎來了昆山市的比賽,在我們比賽前,班主任告訴了我們一個(gè)秘密:王老師為了訓(xùn)練我們的速度,吃了那么多冰棍,喝了那么多汽水,每天晚上都拉肚子,第二天還挺著來!
原來,老師為我們付出了那么多,我們竟不知道!他用冰棍和汽水的誘惑讓我們跑地更快。老師的舉動深深感動了我們。
我們心中燃燒著熊熊烈火,在我們的努力及堅(jiān)持拿到了跑步第一,垮欄第二……
老師,此時(shí)此刻我多么想對您說:老師謝謝您,我們沒有讓您失望!
我的童年,說不盡的故事,一次次的故事讓我明白道理,一個(gè)個(gè)道理伴我快樂成長!
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