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有關(guān)初中生作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中生作文7篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
她經(jīng)常在操場(chǎng)看見(jiàn)那個(gè)男生，如陽(yáng)光般的男生。他們第一次見(jiàn)面也是，在那個(gè)操場(chǎng)。
初次見(jiàn)面時(shí)，他在打籃球，他個(gè)子高高的，看起來(lái)瘦弱得不堪一擊，但卻是意外的有力量，為什么？因?yàn)樗未味际菃问滞痘@中啊。每次閨蜜這么問(wèn)，她就這么回答。
她開始常常經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，不為別的，只為看見(jiàn)他而已，每每總想上前去打招呼，大方地說(shuō)句“嘿，我喜歡你”但卻沒(méi)有一次真正的試過(guò)。
日復(fù)一日，她總是經(jīng)過(guò)那個(gè)操場(chǎng)，漸漸地，她開始渴望他注意到自己，并且主動(dòng)打個(gè)招呼或者搭訕。
但沒(méi)有，一次也沒(méi)有。
她很失望，但是也沒(méi)辦法啊，他又不認(rèn)識(shí)自己。她總是這樣安慰自己，但想想也對(duì)，從來(lái)都是自己一個(gè)人單相思罷了。他又不喜歡自己，不理會(huì)也是正常的。
可是她還是越來(lái)越喜歡他了，不是說(shuō)時(shí)間會(huì)淡化一切嗎。原來(lái)都是假的.。都是別人用來(lái)安慰自己的而已。
她已經(jīng)兩周沒(méi)有經(jīng)過(guò)操場(chǎng)了。
但心中的莫名的感覺(jué)卻越來(lái)越強(qiáng)烈，她并沒(méi)有過(guò)暗戀別人的經(jīng)歷，但她知道，這就是暗戀。
你知道嗎？她的心中似乎有一顆種子，它發(fā)芽了，但是如果不給它陽(yáng)光，它就會(huì)枯萎，而他就是那抹陽(yáng)光，所以私下里，她叫他陽(yáng)光。很適合他的名字，他本身就很陽(yáng)光。但陽(yáng)光并不是時(shí)時(shí)都有的，種子沒(méi)有陽(yáng)光，會(huì)慢慢枯萎，但枯萎的過(guò)程是痛苦的，緩慢的，像是慢性凌遲，她受不了，所以她需要陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。
在忍耐了兩周之后，她終于還是忍不了了，她要去告白，要告訴陽(yáng)光，她是那樣的喜歡他，那樣的需要他。
但真的到了陽(yáng)光的面前，她卻是膽怯了。她不敢，陽(yáng)光很溫暖，但也太耀眼，她怕灼傷自己，但她不知道，如果不接近，那么那抹陽(yáng)光就永遠(yuǎn)在天邊，即使不會(huì)灼傷自己，也不會(huì)將目光投向自己。
最終她還是說(shuō)出口了，只是，他或許并不知道。
因?yàn)�，她那時(shí)站在離別的車站，對(duì)著他經(jīng)過(guò)時(shí)投在底商的影子時(shí)說(shuō)的。
她說(shuō)：“嘿，我喜歡你。”我的陽(yáng)光。
初中生作文 篇2
“誰(shuí)？”猛一回身，死死掐住來(lái)人：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？嗯？”
鋒利的指甲深深嵌進(jìn)肉里，血順著毛茸茸的手掌緩緩流下。
“主上……大人……小的……最近發(fā)現(xiàn)了……林蕭宇和……林可兒的行蹤……”
強(qiáng)克制住對(duì)血的欲望，猛地把手向后一撤：“有話快說(shuō)！”
“咳……咳，”栽倒在地又馬上爬起，“主上殿下，小的故意干擾了靈界靈石的強(qiáng)磁場(chǎng)，大大增加了靈石運(yùn)行的阻力，最終根據(jù)感應(yīng)石、穿越石和御火石成功定位……”
黑色的斗篷興奮地不斷戰(zhàn)栗，“穿越石和御火石只有靈界皇族才有，一定是他們！快說(shuō)，他們現(xiàn)在在哪兒？”
“在，在凡間的玫瑰莊園……”
一轉(zhuǎn)身：“魔煞！”
“在！”一個(gè)十分丑陋的盟國(guó)惡魔上前。
綠瑩瑩的眼驀地射出嚇人的光，“今晚火速到玫瑰莊園，給我干掉林蕭宇！”
“主上，魔煞十分樂(lè)意為您效勞，可以魔煞的能力，恐怕連林可兒都打不過(guò)……”
“笨瓜！”照著魔煞狠狠地來(lái)了一腳，“盟國(guó)咒語(yǔ)的.法力在白晝會(huì)大大減弱，而靈界靈石是在夜晚，林蕭宇的法力大部分都留在了血筑屏障，到時(shí)他只能比你略高一籌，專門攻擊他的弱點(diǎn)，比如他身邊的……”忽然感覺(jué)話說(shuō)得太多，“笨蛋！還用我說(shuō)太多嗎？快去！”
“是，主上殿下！”魔煞小心翼翼地退下，主上的脾氣可不是好惹的。
魔煞的身影漸漸遠(yuǎn)去。露出鋒利雪亮的尖牙，帶著可怕的微笑轉(zhuǎn)向抖得像篩糠似的手下：“至于你？你的使命就該結(jié)束了……”
“啊——”眼前一片黑暗。
玫瑰莊園……
凝視著天邊的一輪纖月，英俊的面容上寫滿了憂傷。
“哥，又在想你的靈界了？”善解人意的可兒總能洞察到蕭宇的一切心事。
“哦，沒(méi)有�！钡奈⑿ρ陲棽蛔∩钌畹膿�(dān)憂，“我只是在疑惑，今天我的感應(yīng)石和穿越石怎么會(huì)失去信號(hào)呢？”
“哥，我不是好好的嗎？你就別想這些啦�！笨蓛盒χ�，拉蕭宇回房間。
“可兒，你先去吧。我總覺(jué)得今晚好像有什么事要發(fā)生……”神情緊張起來(lái)，一股黑風(fēng)卷起陰云，遮住了月。
夜空暗了下來(lái)。
“哥，我看你就是多愁善感丫。好好的有什么事��？”
“不對(duì)，我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感。我已使龍心石進(jìn)入休息狀態(tài)，可它還是發(fā)出了微弱的報(bào)警信號(hào)……”頷首，胸前發(fā)出淡淡的光。
可兒靜了下來(lái)：“哥，其實(shí)我也有一種預(yù)感，遇險(xiǎn)時(shí)我根本感應(yīng)不到你的信號(hào)，說(shuō)明有強(qiáng)磁場(chǎng)干擾著我們……”
又是誰(shuí)呢……
初中生作文 篇3
最喜歡讀書，因?yàn)闀且粋�(gè)五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書，因?yàn)闀谴蜷_人生智慧的一把鑰匙。
《小王子》這本書講的是一位小王子，他每天勤勉地清掃自己的星球，并照顧他心愛(ài)的玫瑰花。有一天，小王子因?yàn)槊倒寤ǖ囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，他便厭倦了這種生活，開始了他的旅途。他一路上遇到了各種形形色色的人和動(dòng)物。經(jīng)歷了這么多以后，他發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心最思念和向往的仍是他自己的星球，但他已經(jīng)回不去了。最后還是被蛇咬了一口后，慢慢的躺下了。以這種特殊的方式回了他的星球。
這本書的作者叫安東尼。德圣埃克蘇佩里，他是飛行員又是作家，他平生發(fā)表過(guò)《夜航》、《人的大地》……等作品。《小王子》就是其中之一。
小王子他很勤勞，他每天都堅(jiān)持拔面包樹的幼苗清掃火山口和照顧他的花；他很天真，當(dāng)小王子要求那個(gè)人為他自己畫一只羊時(shí)，第四次，他卻給小王子畫了一個(gè)箱子，并告訴小王子羊就在里面，天真的小王子居然相信了，還告訴那個(gè)人自己看見(jiàn)羊了，這就是自己想要的`羊。
小王子很勇敢，他敢面對(duì)一切困難；小王子為人善良又真誠(chéng)；他跟任何人在一起的時(shí)候都特別有禮貌；他從來(lái)不傷害別人的感情；他的內(nèi)心非常純潔；她還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的有趣的人。
大家一起來(lái)讀書吧！讓我們做一個(gè)"飯可以一日不吃，覺(jué)可以一夜不睡，游戲可以一天不玩，書不能一日不服讀"的人。
初中生作文 篇4
昨日，下了一場(chǎng)夜雨，那情景，讓我有一種不知名的感覺(jué)。
天空因有云雨而顯得十分黑、有些混沌的感覺(jué)，有的地方因地上的光照到云上，反射出一片橙紅色的光，在天上極為耀眼、漂亮，但我卻覺(jué)得十分難看。就算是沒(méi)有雨的晚上，天空也不會(huì)是我期盼著的漆黑如墨，想想在家鄉(xiāng)的往日，天上一片繁星，月亮也掛在了空中為人們照亮，根本不需要路燈。反倒月光我覺(jué)得更自然、美好。想想，晴朗的夜空上繁星閃閃，我們閉著眼睛，享受著涼爽的風(fēng)，時(shí)不時(shí)還睜開眼仰望美麗的星空，在月光的照耀下快樂(lè)的嬉戲、玩耍，多么美好、愜意呀！而現(xiàn)在，別說(shuō)月亮了，一顆閃亮的星星都沒(méi)有，而且連想要天空漆黑如墨也似乎成了一種奢望。我十分失望：這都是因?yàn)闊o(wú)錫環(huán)境的破壞、污染太大了。我獨(dú)自站在雨中，開始了美好的回憶。小雨，依舊“沙沙”地下著，我站在小區(qū)的街道上，在那略微昏暗的白色燈光下，聽著雨有節(jié)奏的敲打，它們敲打著地面：“沙沙”；敲打著屋頂：“刷刷”；還擊打在水坑中：“滴答”。不知過(guò)了多久，我“醒”了，我抬頭注視著暗暗的燈，看到了白色的雨不知疲憊地向下落啊落啊，永不停歇，一束接著一束，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的“飄”落在地上。我緩步走在街上，周圍除了雨聲，一片寂靜。這兒，終于逃離了吵鬧的環(huán)境。我所希望的安靜到來(lái)了，透過(guò)雨幕望去，終于不再是一片金光閃爍，熱鬧非凡的場(chǎng)景。這里，仿佛和以前有著天壤之別，沒(méi)有汽車的遠(yuǎn)光燈，沒(méi)有車的.汽笛聲，這在我的心里，已經(jīng)十分滿足，至少不在喧嘩，而是和家鄉(xiāng)一樣的寧?kù)o，雨也是大自然的聲音，并不算吵，反倒消去了我的迷茫，讓我能夠有事干，不至于老是無(wú)聊、發(fā)呆，至少有雨陪著我。我，享受著雨，坐在人工湖旁邊的石頭上，借助微弱的光，欣賞著小雨如何在水面上擊起一道道美麗的波紋慢慢擴(kuò)散開來(lái)，在這環(huán)境下，我的身心似乎都被這雨水洗滌了，心里，也一片寧?kù)o。不知自己在想著什么，也不知自己在做什么，眼前就是只有這湖，這雨。人，依然在這兒，心思，卻不知已經(jīng)飄到了哪兒。待到一下子驚醒，卻是一片茫然，剛才的事就沒(méi)了蹤影。我立即起身，漫步在雨中，看著小雨飄飄灑灑地從天空落下，享受著絲絲涼意，當(dāng)真十分愜意，說(shuō)不清的舒服。也不想干些什么事情，一心觀雨，誰(shuí)知一句話脫口而出，倒叫我嚇了一跳，反應(yīng)不過(guò)來(lái)，“地方變了，時(shí)間變了，人也變了，唯有這雨還未變！”我若有所悟。家鄉(xiāng)，我也是這樣觀雨的吧！難怪會(huì)有一種熟悉的感覺(jué)，不過(guò)，那時(shí)的我，貌似沒(méi)有這么多感悟，也算是多愁善感吧！淅淅瀝瀝的雨漸漸停了，我踏著水花，回了家，腦子照樣一片空白……
夜雨，本應(yīng)是美好的，但我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞，卻讓它變得……是大自然孕育了我們，但我們又有和回贈(zèng)呢？繼續(xù)破壞生態(tài)平衡？保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
初中生作文 篇5
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)神秘而美麗的世界。 我對(duì)于未來(lái)，卻充滿了無(wú)限的期望。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。就可以為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量�？墒�，未來(lái)的到來(lái)又是那么悄然。年復(fù)一年,日復(fù)一日,歲月如水,在我們身邊流過(guò)，所以，把握今天是擁有美好未來(lái)的關(guān)鍵所在。
未來(lái)的我,可以說(shuō)是一名中國(guó)著名的航天專家。24歲，我在北航畢業(yè)了。一天我在電視上看見(jiàn)中國(guó)的“神舟七號(hào)”載人飛船已經(jīng)圓滿完成任務(wù)，宇航員神采奕奕地走出飛船，我十分激動(dòng)。為祖國(guó)的騰飛感到自豪。第二天，我就去北京航空航天大學(xué)研究生院報(bào)名。戚發(fā)軔教授看出我是個(gè)“有志青年”就讓我做他的`研究生，經(jīng)過(guò)了五年的艱苦學(xué)習(xí)，我終于能進(jìn)行飛船研制工作。每一天每一夜，我都在認(rèn)真地思考飛船的形狀和發(fā)射距離，大約用了10個(gè)月，被譽(yù)為“希望號(hào)”的飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射了。還沒(méi)過(guò)幾天，國(guó)務(wù)院就發(fā)給我校一個(gè)邀請(qǐng)信，我打開一看，原來(lái)是美國(guó)人為學(xué)習(xí)王永志爺爺?shù)某晒?jīng)驗(yàn)，決定和全世界一流的北京航空航天大學(xué)合作，研制一種新型的航天飛機(jī)。可是，美國(guó)人要求，一定要在20xx年12月17日前研制成功，進(jìn)行試飛。就這么幾個(gè)月要完成一架飛機(jī)，簡(jiǎn)直比登天還難,王永志爺爺也無(wú)奈地?fù)u搖頭�？墒俏铱刹恍拍莻�(gè)邪，我認(rèn)真地思考。大膽地探索，終于在20xx年12月15日完成了航天飛機(jī)的研制工作，20xx年12月16日，被譽(yù)為“王者號(hào)”航天飛機(jī)在酒泉發(fā)射升空，舉國(guó)上下一片歡呼，世界各地倍加關(guān)注。一向傲慢的美國(guó)人起初還不肯相信，科學(xué)家卻向我翹起了大拇指，連聲說(shuō)“OK、王皓煒，了不起！”
這一美好的未來(lái)對(duì)于我并不十分遙遠(yuǎn)，因?yàn)榻裉煳乙呀?jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐……。
初中生作文 篇6
黃昏，殘陽(yáng)仍掛在天際，映照著她那孤單的身影。
——題記
我永遠(yuǎn)忘不了她，我最要好的朋友。我們的友情，從二年級(jí)一直保持到五年，自然，非常地要好啦！
可是到了那天——
那個(gè)下午，我看見(jiàn)他在一個(gè)本子上寫著一些東西，寫完后，又馬上遞給了我另一個(gè)好朋友，她看完后，又寫了一些上去，正當(dāng)我想過(guò)去瞧瞧時(shí)，她倆卻警惕地環(huán)視了四周，把本子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碰巧又有那么一天，我看到了本子內(nèi)的內(nèi)容，竟然全是寫我的一些“壞話”，我看了半天都會(huì)不過(guò)神來(lái)。
我忘不了她，忘不了那一天，從那天開始，我們便“決裂”了。
她漸漸疏遠(yuǎn)我，我們要好的時(shí)光隨風(fēng)而去，取而代之的是互相的白眼，嘲諷，冷戰(zhàn)。這是為什么，一大串的問(wèn)題在我的腦海里縈繞。本想去問(wèn)，可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她，從形影不離的'好朋友，變成了形同陌路的陌生人，爭(zhēng)啊斗啊，最終卻還是兩敗俱傷，但我倆依舊誰(shuí)都沒(méi)有認(rèn)輸，我們依然誰(shuí)都不理誰(shuí)，冷嘲熱諷。她不知道，我那時(shí)的心是多么地痛。
我忘不了她，忘不了她的無(wú)情無(wú)意，但我始終不明白，這到底是為什么？
時(shí)間或許可以消去曾經(jīng)的傷痛吧，我們發(fā)生了轉(zhuǎn)變……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，是自從我們開始冷戰(zhàn)后第一次面對(duì)面說(shuō)話，她告訴我一個(gè)消息，過(guò)幾天，她就得回老家讀書了，我的心突然間很劇烈的抖動(dòng)了一下，本想問(wèn)問(wèn)她為什么要走，但終究是沒(méi)有機(jī)會(huì)。淚水控制不住，悄無(wú)聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩并著肩，手牽著手，竟一起哭了。
我忘不了她，忘不了那個(gè)下午，正是那個(gè)下午，兩顆冰封的心融化了。
也許，這就是人性，只有失去了才會(huì)懂得去珍惜，但是，卻發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)向往的滿樹繁花，只剩下光禿禿的枯干，垂死掙扎。
夕陽(yáng)西下，那個(gè)緩緩向前移動(dòng)的背影，定格在我的記憶中，啊，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你！
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