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【實(shí)用】初中生作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的理想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想。可是真正為理想而奮斗的人卻并不多,大多數(shù)人只是用嘴巴說說,卻并沒有付出行動(dòng)。
讀了巴金爺爺?shù)摹秾ふ依硐搿泛,讓我明白了好多道理,這篇文章鼓勵(lì)了我們要堅(jiān)定理想的存在和腳趾,樹立追求集體的幸福的繁榮的'高尚理想,并為之終身奮斗。巴金爺爺?shù)摹袄硐胧悄敲歹r明,看的見,而且于我們血肉相連。”讓我刻苦銘心,讓我知道了一個(gè)人樹立的理想與社會(huì)集體聯(lián)系緊密,奮斗的目標(biāo),很明確看的見,有時(shí)候理想的實(shí)現(xiàn)要付出血代價(jià),所以說理想和我們血肉相連。而巴金爺爺?shù)淖非缶褪羌w的幸福和繁榮,這句話體現(xiàn)了巴金爺爺是一個(gè)多么無私偉大的一個(gè)老爺爺!而巴金老爺爺?shù)倪@句“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢,我的心里又燃起了熱愛生活,熱愛光明的火;鸩粶缥乙膊粫(huì)感到‘內(nèi)部枯燥’……”更是加深了我對(duì)他的尊崇。晚年的巴金爺爺受到理想的鼓舞為理想奮斗,一個(gè)人有了理想,他對(duì)生活就充滿希望與熱情,人活著才充實(shí),生命才有意義。這是我從巴金爺爺?shù)倪@句話上讀懂的道理。
既然一個(gè)老爺爺都能做到這些,那我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?為理想而奮斗,為自己而奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,加油!相信自己一定能行!
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的理想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想?墒钦嬲秊槔硐攵鴬^斗的人卻并不多,大多數(shù)人只是用嘴巴說說,卻并沒有付出行動(dòng)。
初中生作文 篇2
陽(yáng)光出發(fā)的地方就是天堂,用一朵花開的時(shí)間去等待生命的綻放-----題記
終于有了一道光,我朝那兒探了過去。
誰知-----
發(fā)出光的竟然是滿地的葉子,而站在我前面的竟然是一棵圣樹。
一扇黑色的門緊閉著:一個(gè)永遠(yuǎn)期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個(gè)希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi)梗抢餂]有房外純凈,卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里,他們瘋了么?不,這些被拋棄的靈魂一個(gè)一個(gè)的被他們的主人埋葬。活在屋內(nèi)的人依然活著。但不遠(yuǎn)處的墓卻早已等候多時(shí),成群的`尸體堆在墓的旁邊。
我來了,悄悄的來了,來到房子前面。
世界上可能不會(huì)再有面對(duì)世界微笑的人,面對(duì)世界哭泣的人會(huì)越來越多。
失去了靈魂,失去了活下去的資格,連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。
任何角落里都可以看見心靈,他也是和靈魂一起被拋棄的。可他是不會(huì)和靈魂一起走的。它重視的不是你的墳,不是你的慕,只是,他還是覺得,得到人類的允許,它才能上天堂,他不想和靈魂一樣,將自己出賣給死神,進(jìn)入陰霾的地獄。
我悄悄地推開門,進(jìn)入了那座房子,幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中,渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒,但他們必定會(huì)被風(fēng)雨折斷,正因?yàn)樗羌俚,所以他永遠(yuǎn)不能上天堂,因?yàn)樗粫?huì)死,更應(yīng)為他失去了僅有的靈魂。
房間里的東西就這么多,再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛,就構(gòu)成了整個(gè)世界。那些看不見的人啊,被靈魂當(dāng)成了陪葬品,永遠(yuǎn)沉睡在了地獄之中。
我走出了那座房子,來到那座墓前,獻(xiàn)上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。
我起身就走,當(dāng)經(jīng)過圣樹時(shí),地上滿地的葉子都不在發(fā)光,因?yàn)槲抑溃业撵`魂回來。
我撇下了那道光,回到冰冷的洞穴之中,獨(dú)自尋找出來的路,尋找圣樹上的綠葉光輝,我要和我的靈魂在那里相會(huì)-----天堂。
初中生作文 篇3
一眼,期中考試已悄悄走過,忙碌的家長(zhǎng)會(huì)已在今天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)反思……所以我想時(shí)刻告誡自己:“為期末考奮斗!”
這次期中考試的家長(zhǎng)會(huì)是我爸爸參加的。爸爸聽完家長(zhǎng)會(huì)后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法,于是我也恍然大悟。
老爸說得話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思,于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里對(duì)老爸的話進(jìn)行分析,去反思我在學(xué)習(xí)中沒有做到位的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)人們大量的精力和玩耍的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太苦,每每清晨來到學(xué)校總認(rèn)為自己進(jìn)了一個(gè)鳥籠,一點(diǎn)也不快活;現(xiàn)在回過頭來想想,其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想想中的苦,只要我們上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實(shí)。說到底,學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣,才可以輕松快活地學(xué)習(xí)。
也許昨天的我是失敗的,也許昨天的.我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為昨天的成功而驕傲,我應(yīng)該向前看,因?yàn)榍胺绞敲利惖某?yáng),是我們奮斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個(gè)勇敢踏實(shí)的孩子,不畏學(xué)習(xí)的困苦,讓我的學(xué)習(xí)之路風(fēng)雨無阻!”
從這一刻起,堅(jiān)持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!加油!
初中生作文 篇4
初中的大門催促著我們,集結(jié)號(hào)也響起來了,身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無知還沒有完全的脫落,我就匆匆地步入了初中。
一進(jìn)校門,我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來,使人神清氣爽,有一種沁人心脾的感覺。綠樹環(huán)繞在四周,像一個(gè)個(gè)屹立的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學(xué)校的安全。小鳥嘰嘰喳喳的叫起來,像是在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。小花妹妹也不甘示弱,隨風(fēng)飄擺著身子,賣弄它那優(yōu)美的舞姿,雖然面對(duì)這一張張陌生的面孔,卻并不感覺孤單、寂寞,反而因?yàn)橄氲酱撕竽茉谌绱藘?yōu)雅環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)和甜蜜。
原來學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個(gè)星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寢室,就有人說:“哎,你怎么穿這樣的衣服!你剛進(jìn)來的時(shí)候,我還以為是外星人呢?哈哈……!迸赃叺娜艘材芨ζ饋,直到萌走過來說:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你還是去換一套衣服吧!再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧!我當(dāng)時(shí)心里很酸,沒想到,這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐患路儺悾钊诵暮。不過我還是堅(jiān)信:一個(gè)人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。
哎!初中生活的`辛苦也不是省油的燈,特別是我們初三的學(xué)生。要體育中考,這可累壞了我們了。在夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,土地里的水分也在不斷蒸發(fā),樹上的蟬在不停地叫著,可是我們卻還要烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。
初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,初中生活充實(shí)了我的人生!
啊!難以忘懷的初中生活!
初中生作文 篇5
初三這年
——題記
從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個(gè)又重新背上另一個(gè),這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代!
進(jìn)入九年級(jí)的生活已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期了,愈來愈重的緊張感在我的.生活里?粗粡垙埖脑嚲恚鲋坏赖赖牧(xí)題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵(lì)志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說再見了,那天的班會(huì)課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛Γ挥欣习嘌廴t紅的對(duì)我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣!甭犃诉@句話我和同桌都不笑了,互相看著對(duì)方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個(gè)多月的時(shí)間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時(shí)。班會(huì)結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來,老班的臉上寫滿了激動(dòng),叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時(shí)間,幾乎每個(gè)人的嘴里都有這樣一句話:“明個(gè)走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià),也標(biāo)志著我們又提高了一個(gè)級(jí)別!我會(huì)勇敢的去面對(duì),毫不退縮!
初三的生活詮釋了青春的含義,讓我們踏上初三的列車,欣賞沿途風(fēng)景,期待遠(yuǎn)方的航程!屒啻弘S想!
初中生作文 篇6
火紅的楓樹葉,相信大家都不陌生,它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來,讓人感到有一絲寒意。突然,有幾片樹葉從我眼前飄過,我定睛一看,原來是幾片楓樹的葉子,此時(shí)此刻,我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色,幾瓣小葉子展開著,還真像張牙舞爪的大螃蟹,每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起,看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的,摸起來有點(diǎn)扎手,葉面上也不是很光滑,有些粗糙。
剛落下來的葉子還是軟軟的`,有著幾分彈性?墒呛芸,在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了,葉面也有些卷曲,就像是一位年邁的老人。
我沿著小路慢慢地跑著,每踏一步,腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音,那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著,踏著,這聲音形成了一曲交響曲,又如同在跳踢踏舞。
我愛秋天,更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景,帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時(shí),楓葉悄悄地落下,變成肥料,給大樹增添營(yíng)養(yǎng),卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉,不禁吟誦道:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
初中生作文 篇7
有這樣一種聲音,不染世俗,毫無技巧;有這樣一種聲音,趕走苦悶,驅(qū)散黑暗;有這樣一種聲音,感動(dòng)一瞬,令人難忘。
那天我自行車壞了,沒法回家,我跟你傾訴,我以為你或許會(huì)說:“怎么不打車回家,多累啊。”可你卻說:“反正也不太遠(yuǎn),正好減肥,都這么胖了!
我生氣,憤怒,認(rèn)為你不理解我,可第二天早上,我看到了一輛新自行車。
那天朋友約我出去,我向你詢問,我以為你會(huì)說:“和誰出去?安不安全?什么時(shí)候回家?”可你卻說:“去吧!焙(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我傷心,我認(rèn)為你不關(guān)心我,我就賭氣,第二天早上才回家,打開房門,我看見了你在沙發(fā)上的睡容。
那年過年我用壓歲錢給你買了一件大衣,我以為你會(huì)說:“哎呀,女兒長(zhǎng)大了。知道給爸爸買衣服了。”可是你卻說:“還不是幾十塊錢的地?cái)傌,我不愿意穿。”我沮喪,認(rèn)為你不喜歡我買的便宜貨,一直到事后的10天后我才注意到你幾乎天天穿它上下班。
那天我和你一起看電視,我說:“我因?yàn)橛心氵@么個(gè)爸爸而自豪。”我以為你會(huì)說:“我也為有你這么個(gè)女兒而自豪。”可你卻說:“你沒什么自豪的,鄰居都說你不長(zhǎng)個(gè),嫁不出去可咋辦!边@一次我沒有生氣,傷心沮喪,因?yàn)槲乙娺^你在外人面前自豪的夸我,因?yàn)槲抑溃悴簧票磉_(dá),不善言辭,我只是微笑。
前幾年,你因病而住院,我流著淚去病房,你說:“女兒,不要怪爸爸,爸爸是愛你的.!比绻蒙鼇?yè)Q取一句我想聽的的話,那么我情愿永遠(yuǎn)都不要說出口。你的那句“我愛你”,包含的太多太多,令我久久難忘。
我終于懂得,父親為何沉默。
每當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí),那句“我愛你”使我重振旗鼓,變得勇敢;每當(dāng)我面對(duì)仇恨誤解時(shí),那句我愛你使我坦白寬容,豁達(dá)樂觀;每當(dāng)我面對(duì)煩惱憂愁時(shí),那句我愛你使我努力化解,坦蕩釋然。
有這樣一種聲音,那是源于內(nèi)心最真摯的愛——父親的愛。
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