精選優(yōu)秀初中作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
初三是一首歌如果說，初一我們還是個(gè)小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的`重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
優(yōu)秀初中作文 篇2
漫步在恬靜的校園里，唯一的感覺是很美，一種說不出的美，我于是尋覓，發(fā)現(xiàn)美源于春天。
球場(chǎng)上的落葉很多，但樹上鵝黃的新芽也是遮不住的，放眼望去真的好美好美，一種溫馨的、清雅的美!其實(shí)每個(gè)春天都是那么美，只是我未能欣賞。每天我們都過著忙碌的生活，都在努力著，殊不知春天又天使般的地降臨了，他給我們帶來了一個(gè)新的希望……
我又想我家的人和朋友了。記得是前幾年的一天，我因?yàn)槟_傷而不得不呆在家里，當(dāng)時(shí)我的心情壞極了，也因此使得整個(gè)家都很沉悶。有一天，媽媽對(duì)我說春天到了，我們一起去走走好嗎?為了不使媽媽失望，我答應(yīng)了，一路上媽媽扶著我沿著河堤來到了一個(gè)很大的草坪上，展眼望去，大地好像一張鵝黃色的地氈，我心情好了許多，還莫名的涌起了一股沖動(dòng)，我對(duì)媽媽說，我有希望參加下一屆的籃球比賽，媽媽被我的話驚住了很久才回來神來說：“對(duì)，你一直都有希望參加的，只是老師未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的天賦而已，春天都會(huì)給我們帶來新的.希望，加油啊，女兒!”后來我真的加入了校隊(duì)，也才真的發(fā)現(xiàn)母親的力量是如此偉大。再后來，也才發(fā)現(xiàn)母愛是多么應(yīng)該好好地珍惜。
今年的春天又來了，它依然美麗，不一樣的那年春天的那個(gè)傻傻的女孩長(zhǎng)大了，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)春天很美，也充滿著新的希望。
優(yōu)秀初中作文 篇3
是幸運(yùn)？不，是努力
今天，化學(xué)考試試卷發(fā)下來了。昨天，我們班考了一次化學(xué)，老師突然考試，讓同學(xué)們有些招架不住，我急忙把書掏出來看，但“臨時(shí)抱佛腳”當(dāng)然是不行的了，所以我的腦子還是一片空白，什么也沒記住。
老師把卷子發(fā)下來了，我開始緊張了，嚇得打了一個(gè)哆嗦，筆都拿不穩(wěn)，仿佛筆有千斤重，自從那次課堂被老師抽到回答問題沒答起，我便得了可怕的“化學(xué)恐懼癥”，一提及到化學(xué)便頭皮發(fā)麻，也不敢看化學(xué)老師一眼，生怕會(huì)迎來一頓臭罵，那天沒回答起老師提的問題，她狠狠地瞪了我一眼，說我真是沒救了，自生自滅得了，我很傷心，那句話不偏不移的刺中我的心臟，讓我的心隱隱作痛，但正是老師的批評(píng)，“一語驚醒夢(mèng)中人”，讓我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)，上課不敢開小差，生怕聽漏了一些知識(shí)點(diǎn)。
拿起卷子，我便“唰唰唰”的寫了起來，到了下課我竟然還有一大題沒有寫，我開始慌了，猶如“熱鍋上的'螞蟻”，但最終還是沒有寫完，我的心情徹底陰暗了――完了，又沒考好。可能是因?yàn)槭〉拇螖?shù)多了，信心也就被抹滅了，覺得自己很差很差。試卷沒有發(fā)下來之前，我不敢看化學(xué)老師，但奇了怪了，化學(xué)老師今天老師對(duì)我笑，讓我感覺頭皮發(fā)麻，是嘲笑？又仿佛不是。那是怎么回事呢？我百思不得其解。
今天卷子無聲無息的飄到我胸前，我不敢看，我覺得卷子上的分?jǐn)?shù)會(huì)嘲笑我，但老天總是給人制造驚喜，愛給人開玩笑――我居然考了六十分！要知道滿分才七十分，我揉了揉眼睛，不敢相信這是事實(shí)，老師又對(duì)我笑了笑，我知道了，這不是嘲笑，這是鼓勵(lì)，我激動(dòng)又疑惑的問老師：“老師，你是不是改錯(cuò)了？我不會(huì)考這么高吧�！崩蠋熋业念^笑笑說：“你很棒，老師看到了你的努力，對(duì)不起，老師不該說這么傷你心的話，你是個(gè)勤奮的孩子，加油！老師相信你會(huì)越做越好！”我不好意思的低下頭，心里當(dāng)然美滋滋的。
我用自己的努力改變了自己在老師心中的形象，我知道我是知道努力了。
優(yōu)秀初中作文 篇4
曾幾時(shí)，幻想，我，是一顆星
一顆五彩繽紛雖然只有瞬間的美麗但卻有閃耀的那一刻即使劃過夜空只有短短幾分但我無悔，真的
人生短短，開心也是一天惆悵也是一天何不開開心心地過每一天，也許，這不能長(zhǎng)久、永恒，也許，不能如愿但只要心平，人就靜，只要人靜，一切都美好
曾幾時(shí)，幻想，我，是一只一只五顏六色的小小鳥雖然力量微不足道但卻有飛向天空的`那一天即使歷經(jīng)艱辛甚至于死亡但我無悔，真的
人生短短，閑著也是一天累著也是一天何不悠閑自得地過每一天也許，這不是理由、條件也許，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都順其自然
曾幾時(shí)，幻想，我，是一條魚一條五光十色的熱帶魚雖然無時(shí)無刻都置身于水中但卻有躍出水面的那一霎即使天天提心吊膽地度過每時(shí)甚至于被捕但我無悔，真的
人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放開胸懷，讓也許，這過于奢侈也許，永不兌現(xiàn)但只要放開心靈，放開風(fēng)采，只要勇于創(chuàng)新，一切都皆有可能
人生就像一首歌夢(mèng)想過，得到過，執(zhí)著過，迷惘過，感動(dòng)過，但我，是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩相信夢(mèng)不會(huì)在開始的地方結(jié)束
優(yōu)秀初中作文 篇5
說起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生，我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(zhǎng)：羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒有一節(jié)課是認(rèn)真的，老師罵他的時(shí)候，他總是會(huì)哭，哭到老師心軟，他就“混”過來了，接下來雖然是認(rèn)真了，但是過了一會(huì)又玩起來了。我服你了！
我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候，易老師總是要按我們的紀(jì)律來記分，一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比，哪個(gè)大組的積分最多，就獎(jiǎng)勵(lì)我們。可譚梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去，每當(dāng)這時(shí)候，我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他，可他好像一點(diǎn)知覺都沒有，還是嬉皮笑臉的.。開學(xué)第三周的時(shí)候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無意聽到了這個(gè)消息：我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過度被開除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了，我們用恨的語氣議論著：“你們剛才聽到?jīng)]有啊，梁老師因?yàn)樽T梓?
被開除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢�！薄拔乙惨詾槭沁@樣的。”譚梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會(huì)后，心有點(diǎn)軟了，就先放他一馬。第二節(jié)課，他果然聽話了，老師還表揚(yáng)了他，可過了一會(huì)后，他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來他又“混”過老師的批評(píng)了！譚梓?，你改一改吧！
優(yōu)秀初中作文 篇6
一天，我正在睡夢(mèng)中，不知被什么東西吵醒，睜眼就看到枕頭旁邊有一個(gè)魔戒。這個(gè)戒指十分美麗：戒指圈上雕刻的龍鳳，栩栩如生！上面有一朵玫瑰花，瑰麗無比！再上面有一顆藍(lán)寶石，晶瑩剔透！藍(lán)寶石上面貼著一個(gè)告示牌，寫著：“這個(gè)戒指只能完成你的兩個(gè)愿望，你要好好珍惜”。得到一個(gè)什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)的魔戒，這是我許久以來的內(nèi)心期盼，如今突然實(shí)現(xiàn)了，一下子喜出望外！
我對(duì)著魔戒仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)魔戒上有一個(gè)名字，那就是愿望老人。我想，這是愿望老人給我的珍貴禮物，我一定要好好珍惜，不到萬不得已，絕對(duì)不能隨便取用或浪費(fèi)。
這樣過了一段時(shí)間，我把這個(gè)秘密深深的埋在心里，誰都不知道，連我最親密的家人和朋友也沒有告訴他們。
直到有一天，我和幾個(gè)小朋友相約到小河邊玩。那天，天氣晴朗，但是河水的水位很高。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，有一個(gè)小朋友突然腳下一滑，一下子掉到水里了！另外幾個(gè)小朋友想跟過去拉住她，但因?yàn)榈粝氯サ腵小姑娘太重，沒有人拉得動(dòng)，結(jié)果就一串掉進(jìn)水里了！
我急得大喊“救命，救命！有人落水啦！”。但是我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)沒有一位小朋友在我身邊，附近也沒有一位大人。正當(dāng)我著急時(shí)，戴在手上的魔戒自動(dòng)響起，我看了看，又想了想，最終認(rèn)為：救命如救火，不能耽擱時(shí)間。
于是，我拿起魔戒，輕聲說：“魔戒魔戒，我要?jiǎng)偛诺粝氯サ男』锇閭兌忌习�，而且平安無事�！痹捯魟偮�，忽然，一堆字出現(xiàn)在眼前：“主人，你確定兩個(gè)愿望都要實(shí)現(xiàn)嗎？因?yàn)槟闾崃藘蓚�(gè)條件。”我想也沒想，說：“沒錯(cuò)，請(qǐng)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧！”
剎那間，我突然感覺眼前一花，小伙伴們都“完好無損”的上岸了。但是他們好像都不知道剛才發(fā)生了什么事情，大家又開始嬉戲玩耍。小伙伴們最后都開開心心的回家了。
現(xiàn)在每次回想起來，我都感到很高興，因?yàn)槲摇熬取绷巳�！雖然我的魔戒兩次愿望都用掉了，我可能得不到其他想得到的東西，但是我還是很開心，因?yàn)樯仁裁炊贾匾�，如果生命沒了，再多的錢財(cái)也沒用!我能挽救小伙伴們的生命，我為此感到無比自豪和驕傲！
突然，門開了，媽媽在床邊喊我：“歆歆起床吧，已經(jīng)七點(diǎn)二十了！”我猛地驚醒過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
后來，我常常想，如果真的在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生魔戒的事情，我還是會(huì)用它來救小朋友的。
優(yōu)秀初中作文 篇7
金秋九月，我們步入了初中的大門，初中正在向我們招手表示歡迎，我們又即將再一次站在人生的起跑線上，再一次沖線……
初中的滋味，酸甜苦辣，樣樣俱全。
初中的生活是酸的。初中里我們離開了父母溫暖的懷抱，走出來，讓我們過著獨(dú)立自主的生活。時(shí)不時(shí)會(huì)想想家，想想我們可敬的家人，有時(shí)還落下了四年的淚花，但是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要讓父母?jìng)兏械绞?/p>
初中的生活是甜的，平時(shí)，我們認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)完成老師交代的.任務(wù)，不懂就多問。就是這樣，在測(cè)驗(yàn)上，取得了理想的成績(jī)，這離不開老師的教導(dǎo)，更離不開自己的努力，只有付出，才有收獲，我收獲了全班第三，老師和同學(xué)們都為我鼓起熱烈的掌聲，我的心情難以平復(fù)，這是甜的味道。
初中的生活是苦的。初中的課程增多了，我們自主管理的時(shí)間多了，社團(tuán)活動(dòng)多了，豐富了，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多了，難度也大了，但是我們要適應(yīng)著生活，以為內(nèi)只有這樣們才能學(xué)習(xí)得更投入，不習(xí)慣的話會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，難度增大了不用怕，上課多留心聽講，不懂多問，刻苦，努力地徐若曦，打好基礎(chǔ)，蒸蒸日上……
初中的生活是辣的。上體育課時(shí)，老師讓我們圍著跑到跑兩圈，我們看了看，哇！這跑道根本跑不完，可是老師卻對(duì)我們說：“同學(xué)們，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持��！只有堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸，你們還沒跑，就說不行，要試試才知道啊，后來堅(jiān)持了，覺得好像不是很長(zhǎng)，跑完了全程�！�
初中生活的滋味真的是酸甜苦辣，樣樣俱全，但在這同時(shí)我們得到更多的東西，學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的哲理！讓我們?cè)诔踔猩牡牡谝徊酱蚝没A(chǔ)，向前奔跑吧！
優(yōu)秀初中作文 篇8
北大是世界名校之一，也是許多人都?jí)裘乱郧蟮牡胤�，我參觀北大之后，深有感觸。（對(duì)于北大可以多作一些描繪）
踏在未名湖的岸邊，我想：五年后的一天，我能否在湖邊，感受微風(fēng)拂過湖面帶來的一絲絲的涼意；嗅到了北大圖書館的文字的墨香，我想：五年后的一天，我能否在圖書館里閱讀書籍、查找資料；注視著蔡元培先生的雕像，我想：五年后我能否成為他的弟子，北大的精英。
路上，一些大學(xué)生正在細(xì)細(xì)地品嘗一本本的書。我是多么羨慕他們��！
這次，我是以一位參觀者的身份來到北大校園的`，那五年后的今天我能否以北大學(xué)子的身份來到北大校園嗎？如果我想這樣，就得像各位北大學(xué)子那樣，有一種向上的精神，有一個(gè)精彩的人生舞臺(tái)�，F(xiàn)在，我就要在駛向北大的賽車上加滿油，向北大駛?cè)�！向成功駛�(cè)ィ。?xì)膩地表現(xiàn)了“我”的感想）
北大，等著我!五年后我跟你相約。（表達(dá)了“我”的積極進(jìn)�。�
優(yōu)秀初中作文 篇9
爺爺奶奶在一起有無十多年了。但因?yàn)閮蓚�(gè)人都比較低調(diào)，我基本上沒怎么見過兩個(gè)人直接表明愛意。但我知道，他們兩個(gè)人一定是彼此深愛著的，無需言明，
忘記什么時(shí)候，我們一家到北京游玩，第一個(gè)旅游景點(diǎn)便是長(zhǎng)城。奶奶和爺爺腿腳都不是很靈活，本想就在下面等著算了，但因?yàn)槭堑谝淮蝸恚阆肱酪慌�，不枉此行。我和幾個(gè)小朋友早早便沖上長(zhǎng)城，再往后一看，爺爺正拉著奶奶的手慢慢地邊走邊看風(fēng)景呢。兩人頭發(fā)都早已花白，在諾大的長(zhǎng)城上行走，再配上兩邊的青山，像一個(gè)黃綠毛毯上鑲上的兩顆鉆石。是長(zhǎng)城上一道亮麗的風(fēng)景線。
爬完長(zhǎng)城后，兩人都已累得氣喘吁吁，再去看看其他景點(diǎn)，爺爺趕忙說：“算了，算了，我和她都老了，走不動(dòng)了，你們自己去吧。我們?cè)诰频曜约汉群炔�，看看�?bào)，就已經(jīng)很好了�！蹦棠掏驙敔�，眼里滿滿的幸福，這便是兩人的清閑生活。
奶奶生病了，醫(yī)生囑咐只許吃清淡的食物，太辣太咸的'一律不準(zhǔn)許，千萬要多運(yùn)動(dòng)。至此以后，家里都由爺爺來掌廚，一日三餐大部分也成了時(shí)蔬。每天放學(xué)回家，看見爺爺拿著一本《營(yíng)養(yǎng)食譜》做菜，豆大的汗滴不斷冒下來，拿紙巾擦一擦，便又去忙活。而奶奶，則每天吃完飯后去小區(qū)和爺爺一起走一走，有時(shí)忘記什么東西，爺爺就會(huì)邊抱怨邊回家把東西拿來，兩人相視一笑，不用說什么。
奶奶被送進(jìn)了急救室，因?yàn)椴恢裁丛�，病情加重了，爺爺焦急的在門口轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，嘴里不斷叨叨著什么。最終，醫(yī)生推開了門，臉色沉重的對(duì)我們說：“病人家屬，和病人說最后幾句話吧�！宾畷r(shí)，爺爺邁著他蹣跚的步子往病房里沖，他握著奶奶的手，眼淚卻止也止不住的往下掉，手也不停的顫抖著，他艱難地對(duì)奶奶用盡最大的力量說：“我這輩子，遇到你，是我最大最大的福！”奶奶望了望爺爺，嘴角揚(yáng)起絲絲微笑，眼淚也不停往下流，緩緩地說了最后一句：“我也是。”
是啊，有些愛，無需多語，我們都懂，有些時(shí)候，需要我們大聲說出來，才不會(huì)，留下遺憾。
【優(yōu)秀初中作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文(精選)11-01
初中優(yōu)秀作文08-07
初中優(yōu)秀作文08-06