【必備】初中作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
曾經(jīng)有一個人說過一句話“人們對一切都會厭倦，除了對理解�！保前�，我們對于理解說近也近，說遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，我希望有人來理解我，我并不是一個無所不能的神，并不是可以一直勝利，并不是可以沒有情緒變化。我只是一個平凡的普通人。我也會失敗，我也會有情緒變化。
一次，我在女子四百米中獲得了冠軍也算是學(xué)校體育中的佼佼者。班上的人以我為榮，我也感到了成功的喜悅�？墒俏以诮酉聛淼挠�(xùn)練中受了傷，從此之后每一次的跑步都會引起舊傷。就在這時，學(xué)校又有一次女子四百米的比賽，作為上一屆的冠軍，老師要求我一定要參加，我只好忍著疼痛上場。就在跑到兩百米處的時候，我的傷又開始復(fù)發(fā)了，我的步伐開始慢慢的慢了下來，因此拿了最后一名，從第一墜落到最后是一種打擊，這是我在體育界的第一次挫折，我希望在這時有人可以來安慰我理解我，可是這只是我的希望，事實(shí)上他們并沒有來理解我。而是給我留下了一堆的臟話，這使對我的`打擊越來越深。
他們并不了解我的難處，反而是在那邊取笑我，人都有失敗俗話說“失敗是成功之母”我也在成功的路上前進(jìn)。我對他們的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們理解我。我傷心，我委屈，我難過，可是沒有一個人可以讓我傾訴，我把這些話壓制在自己的心中。
在別人的眼里，我是一個活潑的女孩，十分的堅強(qiáng)，可是我并不是像外表這樣堅強(qiáng)，我的內(nèi)心脆弱，沒有人知道，我是只受一點(diǎn)點(diǎn)的小委屈就會哭的那種人，這些都是偽裝。你們把這些打擊我的話丟給我，我一個人沉受不了�。】墒悄銈儧]有發(fā)現(xiàn)。
假如我有一天失憶了，你們不要提起我的過去，因?yàn)槲沂且粋�生活在黑暗的人得不到光明的理解，我是一個脆弱的人，堅強(qiáng)不起來。我只是想當(dāng)一個被理解有堅強(qiáng)的人！
初中作文 篇2
雨，如繁星般淅淅瀝瀝的下著，點(diǎn)綴著；一片凋零的花瓣在空中劃出一道弧線，慢慢走近，你才知道，原來那是一份偉大的愛……
天際似乎被涂上了一層蒙灰，還在下著細(xì)雨，卻沒有“天街小雨潤如酥‘的效果。放學(xué)我獨(dú)自一人走著，身邊多了一份孤寂。
不知不覺，我已經(jīng)走到了車站。雨似乎大了許多，黃豆般大小的雨滴，悄悄地飄落在脖頸上，順其自然的滑過我的背頰，帶來了一股寒意。風(fēng)，掠過臉頰，捎來了淡淡的花香。以往只有依稀幾人的車站，今天卻變得熱鬧起來，到處都是人山人海。雨開始越下越大了，我撐起了傘，但是雨再大，也阻擋不了我的好奇心。透過人群，我隱隱約約看到一個嬌小的身影站在角落里。空氣中彌漫的花香似乎越來越濃了。慢慢向人群中走去，雨滴落地面的聲音，像被撥動的弦，斷斷續(xù)續(xù)。擠過人群，我的目光定格在那個角落。
慢慢走近，老奶奶靜靜地站在角落，額前被雨淋濕的銀絲，遮擋不住歲月在她臉上留下的痕跡，她的眸中透露出求助和悲傷的信息，身上穿著一件縫著補(bǔ)丁的藍(lán)衫衣，手腕掛著一個裝著些許凋零的花的籃子，籃子應(yīng)該有些年頭了。老奶奶的目光似乎轉(zhuǎn)移到我這兒，她默默的看著我，眼眸中透著絲絲特殊的`真情，我忽然有些動容。身旁圍觀的人越來越多，上前買花的人也越來越多。老奶奶臉上勾起愛的弧度我為自己原先的想法感到有些愧疚。
漸漸地，雨似乎停了，風(fēng)卷起地上凋零的花瓣，花瓣在空中劃出一道愛的弧度，走進(jìn)了，我才知道，這就是愛，一份偉大的母愛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那身影越來越糊糊了，也許走近了，才知道，這是一份愛，一份偉大的愛。
初中作文 篇3
在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧！有幽默風(fēng)趣的，溫柔的，嚴(yán)厲的等等，至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。
梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個吃貨，不過呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你們啊！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡單的題你們都做錯了，你讓我說你們什么好。”瞧，老師又開始嘮叨了。這次月考的成績考得很差，我111分，圍在我周圍的'同學(xué)跟我的成績差不多一樣�！袄蠋煟嚲黼y嘛！我不會�！庇陜喝鰦傻��！斑@么簡單的試卷還難，回去給我抄十遍�！崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭�！安徊唬蠋�，試卷簡單，簡單�！庇陜河懞玫��！凹热贿@么簡單還給我考個98分。”老師氣憤地說。“老師，那些聽力題我都聽不懂�！蔽艺境鰜碚f話�！奥犃β牪欢梢栽�，但筆試部分必須全對，熙兒啊！你怎么那么粗心啊！考了111�！绷豪蠋煵粷M地說�！袄蠋煟�111聽著挺順口的嘛！”我調(diào)皮地說，還朝老師吐了吐舌頭。“我不管，這次期中考試你必須考上115以上�！崩蠋熧嚻さ卣f�！鞍�，115我考不了那么高怎么辦。”我眨著大眼睛問�！翱疾坏剑言嚲沓话俦�。”老師毫不客氣地說。“�。τ谖襾碚f上一百已經(jīng)很好了�！崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒，你是個優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該給自已定一個更高的目標(biāo)�！薄斑�有你們��！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍�！崩蠋煶抑車娜苏f道。“�。〔灰�，老師。”“老師你怎么能這樣子。”“老師一百遍未免也太多了吧！”抱怨身不斷�！皼]什么好說的，就這么定了，我期待你們的好成績噢！”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子�。�
�。‰x期中考還有一個星期了，加油吧！熙兒！
初中作文 篇4
時光飛逝，小的時候，還覺得長大是一件離自己挺遙遠(yuǎn)的事情，殊不知，恍然間，自己已經(jīng)該對自己負(fù)責(zé)了。
對于時間，最好的印證就是萬物的變化了吧，家鄉(xiāng)的小路，從坑坑洼洼的黃土路，變成石子路，再后來，機(jī)器轟隆，水泥路代替了它們，漸漸的，更大的`機(jī)器來了，油亮亮的油柏路，成為了最后的改變。
路在不停地改變，而我，也不曾停歇地在長大。
小時候，趴在爺爺?shù)募绨蛏�，走過一路坑坑洼洼，那時候，天藍(lán)藍(lán)的，白云很白，微風(fēng)很暖，晃蕩著雙腳，享受著無憂無慮。
上了小學(xué)，就不如那時那樣輕松了，每天開始學(xué)習(xí)，被學(xué)業(yè)環(huán)繞，爺爺也不會像從前那樣背起我，到處亂走了。和幼兒園不一樣，我要開始為一切自己犯的錯誤承擔(dān)責(zé)任了。那個時候哇，真的好像長大，最好一醒來，就可以像媽媽一樣大，可以到處游玩，想買什么就買什么，還不用學(xué)習(xí)，這樣，多舒服�。�
很幸運(yùn)，已優(yōu)異的超級進(jìn)入了一所民辦初中，卻遠(yuǎn)離了爺爺身邊，每個星期，只得回去一次，漸漸的，變成了只得一個月回去一次。與爺爺?shù)年P(guān)系啊，也不像從前那么親近了，就更別談一起散步什么的了。父母經(jīng)常出差，自己的生活，需要自己來撐起。第一次觸碰了廚房，第一次去商場購了物，第一次為自己可以生活一個星期而坐滿了規(guī)劃。
我開始意識到，長大，好像不太好哇�；蛟S，是長大的過程不太美好�？傊�，長大很累，你需要一個很好的心態(tài)去面對它。
花開花謝，春去春來，時光不會為了你而停下腳步，長大，在所難免，但是，我們更應(yīng)該去學(xué)會享受這個過程，珍惜童年的歡樂，更重要的是，要好好愛身邊的人。
初中作文 篇5
我，原是蒼蒼蔚蔚;我，原是欣欣向榮;我，本是筆直娟秀地守護(hù)這世界，保衛(wèi)著枯萎的小草，守候著凋零的玫瑰。但，什么時候開始，我干枯了，我衰退了，我老化了，我是棵仁愛的老榕樹。
我高大挺拔的身軀，吸引了不少可愛的小家伙跟我作伴;我不懼寒冷地為我的孩子遮風(fēng)避雨，偶時任憑鳥兒盡情撒嬌，傾聽甲蟲、獨(dú)角仙的獨(dú)家祕密，松鼠家庭的有趣事跡，這何嘗不是一種幸福?何其不是一分美麗!我蒼勁古樸，傲然屹立地為這個世界撐腰，為萬物多增添幾道光彩，卻忽略了人心的險惡和貪婪，人類無盡的欲望吞噬了我立定守衛(wèi)這片土地的決心，把我推入懸崖邊，我應(yīng)繼續(xù)奮斗，還是該撒手掉入萬丈深淵呢?我不知道……
曾經(jīng)，我向往蒲公英能飛翔，我盼望向日葵總是向陽，我憧憬艷麗的玫瑰那般受人尊敬，受人崇拜，而我，高大卻不起眼。曾經(jīng)，我渴望鳥兒成長后能不忘家鄉(xiāng)，能不棄我強(qiáng)壯的樹干，我冀盼白蟻能在我身上狂咬一遍，能不忘我溫暖的'胸膛，能不背我永恒的愛。如今，兒童嬉戲的場景已成了幻影，老爺爺、老奶奶的問候寒暄已石沉大海，小學(xué)生天真無邪的笑容已入土，則換上了一副渴望的面具!我用盡辦法想撕毀，想改變，才發(fā)覺自己是如此愚笨，以為支撐了整個世界，到頭來，依舊被人心綁得死死，想喘一口氣都是“不可能”。
但，地是大的，天是闊的，我依然愛我的孩子，我想念那些溫柔的情意，雖僅留溫存，我仍珍惜那段已成灰的美好回憶，我是樹，一棵永不毀滅的希望之樹，為慵懶的心進(jìn)駐些光芒，為黑暗的心房，點(diǎn)燃最生動，最柔情的火光!
初中作文 篇6
幸福只能在童話里無盡延續(xù)，如今我長大離開這里，離開這里的人，依戀變成留戀，全是物是人非事事休的慨嘆，但我會用一生留戀這個地方！以下是小編整理的`留戀初中作文，希望能幫助到大家！
留戀初中作文1
灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會心的一笑溢滿了嘴角�？虧M忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。
我留戀童年。
坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節(jié)吧？”
“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍。”
眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個另人向往的童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重?fù)?dān)。原來，留戀的感覺是沉重。
我留戀08.
08年就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚(yáng)的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。
汶川地震，我們不低頭；世界奧運(yùn)，我們奉獻(xiàn)精彩；神七飛天，我們挺起頭顱；20xx，我們就是主角。
回憶08，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。
原來，留戀的感覺是先苦后甜。
我留戀現(xiàn)在。
新年的`鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚。”
從陌生起發(fā)出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們�？荚嚨氖б�，我們一起分擔(dān)。生日的歡樂，我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”
友誼是水，稀釋痛苦的鹽；友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng)，吹散心頭的沉郁。
回憶三年的學(xué)習(xí)生活，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。
原來，留戀的感覺彌足珍貴。
窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因?yàn)樗缫讶芙庠谖覀兊墓P下，我們的心中，我們的生命里！
初中作文 篇7
初中作文教案按教材內(nèi)容分配為兩個課時，包括初中作文教案第一課時和初中作文教案第二課時，本篇為初中作文教案的第1課時，可能內(nèi)容分配不甚恰當(dāng)，請各位初中語文老師在使用初中作文教案時，要適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容，初中作文教案(10)。初中作文教案遵循目前學(xué)校自學(xué)合作學(xué)習(xí)為主的教學(xué)理念，主要從導(dǎo)入課題、寫作指導(dǎo)、寫作要求、范文舉例等方面設(shè)計。對初中作文教案中的設(shè)計僅作參考，請自行刪改。感謝初中語文老師對初中作文教案的使用，請各位語文教師對初中作文教案及本空間其他有關(guān)內(nèi)容提出好的建議。
課題寫自己最熟悉、最動情的東西課型寫作課時1
教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)表達(dá)思想感情的需要選擇材料。
2.訓(xùn)練學(xué)生如何將紛繁復(fù)雜的材料寫成一篇生動的記敘文。
重點(diǎn)目標(biāo)1 難點(diǎn)目標(biāo)2
教法討論、交流、互動教具
程序教師活動學(xué)生活動
激情導(dǎo)入：怎樣才能使自己寫起文章來文思泉涌，一揮而就呢?解決這個問題比較便捷的途徑在哪里呢?都有這樣的體會，寫作文時，凡是自己平時熟悉、關(guān)心的東西，可寫的內(nèi)容就很多，而且也容易寫好；相反，要是碰到自己不熟悉，沒什么感受的話題，寫起來就費(fèi)勁了�？梢妼懽约菏煜さ臇|西非常重要。聽，體會選材的重要性。
寫作指導(dǎo)
(一)凡作文要感人，必須先感動自己。換位思考，探究原因，醞釀感情。
(二)抓住細(xì)節(jié)，寫出動人點(diǎn)，爭取有現(xiàn)場感，使人如身臨其境。
(三)借用技巧，注意渲染，將人、事、景、情、理巧妙結(jié)合，寫出自己的獨(dú)特感受，大膽創(chuàng)新。
口訣：灌注真情，以情馭文；善抓平淡，寫出神奇；借用技巧，大膽創(chuàng)新，教案《初中作文教案(10)》。
閱讀課文中的文字，思考討論，歸納出選材的具體方法，并仔細(xì)體會。嘗試舉一些簡單的例子，加深印象
寫作要求
1、要寫自己親身經(jīng)歷的事情，要有意義。
2、寫的事情最多兩件即可，經(jīng)過要詳細(xì)，有細(xì)節(jié)描寫，記敘要素要完整。
3、記敘中要有一定的抒情和議論語言。
明確寫作注意的事項(xiàng)。
范文寫給父親
父親躺在病床上，一雙干枯的手緊緊地拉住我的手。那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了；只有那雙眼睛睜得大大的，無限依戀地看著我。他已是癌癥晚期了。我望著他，眼淚簌簌地流了下來…在我淚眼的模糊中，健康的父親出現(xiàn)了。他含笑地看著我，我也親昵地看著他。我多少次在父親的眼睛里照見了自己的身影，啊，我的身影一映到那愛的海洋中便變得十分美麗了。記得我童年時體弱多病，父親每天清晨帶著我去跑步，手把手教我練健身操，就這樣，我慢慢強(qiáng)壯了。父親就像棵大樹，我就是在這棵大樹的蔭蔽、保護(hù)下長大的。
淚眼中我又看見了父親在輔導(dǎo)我學(xué)功課。父親是一位教師，他對女兒從不溺愛。他是一位慈父，又是一位嚴(yán)師。剛上小學(xué)一年級的我，由于貪玩，掌握知識不牢固。一次父親讓我默寫"教"字，我就是想不起右邊是什么偏旁。父親一氣之下，給了我一耳光。這是父親第一次也是最后一次打我，當(dāng)時我驚呆了。就是父親的這一掌，打醒了我。以后初中、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)我從不敢懈怠�？僧�(dāng)時父親卻為這一掌暗暗地流下了眼淚…
父親緊握著我的`手微微地顫抖起來…忽然，他的手漸漸地松開了。從他的眼角流下了一滴眼淚，但嘴角卻帶著一絲微笑…我凝視著，凝視著父親的臉，久久地，久久地不愿移開。
我思索著，思索著那最后一絲微笑的含意…啊！我終于明白：那微笑是父親勤勞一生，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的甜蜜；是父親對我在教育戰(zhàn)線上工作的殷切希望。
父親走了，我又重返教壇，為了父親的囑托，為了父親的殷切希望而忘我地工作，全身心地投入到教育教學(xué)的第一線。幾年來，我付出了很多，但也得到了真誠的回報：學(xué)生的敬重，家長、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，掌聲與鮮花…當(dāng)父親知
道自己的女兒取得一點(diǎn)成績時定會含笑九泉的。
閱讀范文，并分析本文的寫作特色，討論文章是否符合剛才的寫作要求。
思考：假如我寫這篇文章，我會怎么寫?談?wù)勛约旱膶懽魉悸�，與之比較異同。并摘抄精彩語句或段落。
寫作練習(xí)
1、回顧上學(xué)以來的經(jīng)歷，寫一件你最動情的事。
2、想一想，在家中，哪些事你最熟悉?寫出來，500字左右。明確寫作要求，思考，寫作。
初中作文 篇8
望著腳下的那池水，恐懼漫上心頭。我遲遲不肯跳。我還記得第一次挑戰(zhàn)時的刻骨銘心……
泳池旁有個簡易的跳板，一些同學(xué)在教練的慫恿下紛紛上了“戰(zhàn)場”�！皯�(zhàn)場”上的同胞都憚怕的，而戰(zhàn)勝恐懼，奮力一跳后居然無不想要再“玩”一次�？磥恚@很有趣嘛，而且也根本就不恐怖，心里怪癢癢的，我決心也去“玩玩”。
雙手觸到了扶梯，小心翼翼地向上走去。我肯定，雙腳踏上跳板，我就開始后悔了，心跳得急，手死命地抓住欄桿，我不敢再往前了。正當(dāng)我想縮回腳的.時候，居然又有人上來了。著實(shí)嚇我一跳：那么小的地方，怎能容得下我們幾人，況且，這跳臺是不正規(guī)的，感覺特不塌實(shí)，它可以承載地住我們的重量嗎。這擔(dān)心竟然使我不只不覺往外移了幾步，待到我發(fā)覺，手已經(jīng)放開了。雖然還是很害怕，但是感覺有信心了。我慢慢地向外挪動著腳步，一步兩步，怎么感覺跳板越來越沉呢，我那么重，真擔(dān)心這板承受不住，咔嚓一聲就斷了，愈想愈怕。我不愿再往前走了。
媽媽看見了，叫站在臺面上的同學(xué)來拉我一把。同學(xué)的一腳踏在跳板，我更怕了。她如果走過來拉我的話，這重量不是更大了嗎，這跳板也就更容易被折斷了。我大叫著：“你別過來啊，我可以自己走的”。但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，我竟然又不想回去了：既然來了，我就不打算回去的。走回頭路絕不是我的作風(fēng)。
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