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初中生活作文

時(shí)間:2022-12-13 09:10:19 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生活作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有關(guān)初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中生活作文集合15篇

有關(guān)初中生活作文1

  光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間,美妙的初一生活己經(jīng)過去了一半,看看日歷,還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過的真快,我都沒有發(fā)覺,回想起以前,覺得有些失落,那一是段怎樣艱辛又快樂的時(shí)光!剛開學(xué),學(xué)校就開始軍訓(xùn),望著教官那“兇神惡煞”的臉,我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床,習(xí)慣了8點(diǎn)起床的我,自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅(jiān)持起來,飛快地疊好被子,就往操場跑。跑步、站軍姿……,一開始覺得挺有趣,可后來就不行了,好不容易休息一下,剛喝口水,哨聲一響,又開始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地?cái)[臂練習(xí)”,好苦!中午回去,還要練習(xí)疊軍被,把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”,好難!唉,這苦日子何時(shí)是個(gè)頭?

  漸漸的,在教官的教導(dǎo)和大家的`努力下,我們33班也有模有樣了,在匯報(bào)表演的時(shí)候,我們以整齊的動(dòng)作,獲得了很好的成績。回想起以前受過的苦,也是值得的。漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。由原來的三門主科一下增加到七門,讓我手忙腳亂,喘不過氣來。常常跟不上老師的節(jié)奏,一時(shí)無法適應(yīng)這緊張的環(huán)境,成績下降了許多。晚上回到宿舍,上床睡覺時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢?只能自己努力。漸漸的,我跟上了這緊張的學(xué)習(xí),七門功課學(xué)起來終于不是太吃力了,但是期中考試卻發(fā)揮失常,很不理想。我很難受,是不是我真考不好了?好友都來安慰我,父母也是。我暗暗下決心,下次,爭取要考的非常好!于是,上課更加認(rèn)真,晚自習(xí)做完選編,就做自己買的資料。買了本“掌中寶”天天背。課外活動(dòng)時(shí)看書,不停的學(xué)。哪門不好就重點(diǎn)補(bǔ)哪門,我就不信我考不好!…… 初一,就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,什么都有。馬上就期末考試了,我要用最好的成績,給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

有關(guān)初中生活作文2

  開始。

  亦或結(jié)束。

  初二海水般藍(lán)色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個(gè)很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始,也宣布著初中生活的結(jié)束。

  遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個(gè)坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個(gè),在書頁上留下一段記憶的溫馨。

  初二么,帶著對(duì)cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當(dāng)時(shí)很幼稚地想,6是個(gè)蠻吉利的數(shù)字,這就應(yīng)會(huì)是很順利的一年吧。科事實(shí)卻務(wù)必讓我嚴(yán)肅的`應(yīng)對(duì),年級(jí)三四名的成績讓我不安,周末晚上補(bǔ)作業(yè)的次數(shù)越來越多,以前的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵(lì)讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

  更多的淚水與辛酸,令初二的那個(gè)我更穩(wěn)重,成熟了些,我會(huì)努力,直至到達(dá)心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

  使得,我很要強(qiáng),只但是沒有表現(xiàn)出來而已。

  透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個(gè)挑戰(zhàn),我相信,我會(huì)扮演好在舞臺(tái)上的那個(gè)屬于我的主角,直到,落幕。

  來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個(gè)獲得最后一個(gè)篇章,為那最后一個(gè)嘆號(hào)屠殺那個(gè)彩虹的顏色,然后……結(jié)束。

有關(guān)初中生活作文3

  如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。

  如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的`浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!

有關(guān)初中生活作文4

  現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入高中的學(xué)生拉,我很高興。而回想起我的初中生活,即興奮有傷感。

  現(xiàn)在我離開了我可愛有可敬的同學(xué)們們,我們?cè)谝黄鹕盍怂哪曛,分開了還真是有些想念他們啊,將來我們可能個(gè)奔東西,走向各自的人生目標(biāo),我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成,讓自己的人生變的璀璨奪目。

  提到初中生活,我就必須的提到我的5個(gè)好朋友,他們陪伴我度過了我的初中生活,也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂也有悲傷,無論怎樣我們還是挺過來了,走到今天應(yīng)該說是不容易的,現(xiàn)在我明白了也聽到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說“朋友在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是最要好和快樂的而后的交往似乎是痛苦的,因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺,那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì),我也承認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來,這是我的'遺憾。

  有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的朋友就會(huì)安慰我,這時(shí)的我是最幸福的,因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹,我知道他們(cè)谙胧裁,而有的時(shí)候,我覺得自己像個(gè)丑小鴨一樣,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做,做什么——對(duì)他們而言,我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅(jiān)固,可是每次都以失敗告終。后來我自己感覺十分的壞,覺得被耍拉,我決心報(bào)復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰是真的對(duì)我好,這也是我討厭社會(huì)的一個(gè)原因(有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉)我討厭這樣的人。

  現(xiàn)在我們也分開了我有一種輕松的感覺,我不用在看別人的臉,別人的態(tài)度,別人……我討厭這樣的過日子 這樣的生活。對(duì),我要做回我自己,以后我對(duì)誰不滿我絕對(duì)不會(huì)客氣的不過我還是要感謝他們,在和他們交往之中我學(xué)會(huì)了許多的東西。

有關(guān)初中生活作文5

  “生活,痛并快樂著!卑讕r松如是說。而我們總是期待生活著的每一天都是快樂幸福的。

  然而縱觀古今,沒有幸福的人是不痛苦的,也沒有痛苦的人是不快樂的。

  李白,放浪形骸之外的謫仙人,訪天姥尋白鹿的詩仙,他飲盡好酒,作遍豪詩,他不幸福嗎?他游山玩水,出入自由,他不快樂嗎?但同樣,他是痛苦的,唐朝為何宜詩宜酒不宜人?縱使其滿腹才華卻也只能當(dāng)一個(gè)毫無實(shí)用的御用文人?難道他不痛苦嗎?因?yàn)橥纯,才明白快樂的可貴,若是沒有那些痛苦,李白又怎會(huì)吟出如此壯詩來?又如何去幸福呢?

  海倫·凱勒,雙耳失聰,聽不到泉水丁冬,聽不到鳥語啾啾,聽不到父母最溫暖的呼喚,她不痛苦;她雙眼失明,看不到紅艷艷的太陽,看不到青山綠水的米人美景,看不到父母親人的臉龐,她不痛苦嗎?不,她非常痛苦!可是她何嘗不快樂,她認(rèn)識(shí)了莎利老師,她學(xué)會(huì)了說話、寫字,她能夠讀完牛津大學(xué),她甚至還寫了自傳!她的《假如給我三天光明》都深深打動(dòng)了我們。她的名字和事跡鼓舞了千千萬萬殘疾韌!她不幸福嗎?不,她很幸福。她不僅拯救了自己,也拯救了他人。她實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,也讓更多人有信心去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

  原來,我曾苦苦尋覓的幸福生活不過是無數(shù)絢麗的色彩泡泡,一觸即破。幸福與痛苦是相生的,因?yàn)橹挥型纯噙^了才知道幸福,幸福只是相對(duì)而言;蛟S說,所有的痛苦都是幸福,因?yàn)橥纯嗟倪^程本身就是美的`,也只有痛苦過的人才能創(chuàng)造幸福!

  于是,在后來的日子里,我不會(huì)再害怕,不害怕鋪天蓋地來的試卷,不害怕高考的重壓,不害怕未來的崎嶇道路,因?yàn)橥纯嗫鞓分攀侨松牡缆;痛苦快樂著才是生活的滋味;因(yàn)橥纯嗫鞓分攀侨松恼嬷B。

  讓我痛苦吧,我將創(chuàng)造幸福!

  讓我幸福吧,我會(huì)創(chuàng)造生活!

  讓我痛并快樂的生活著!

有關(guān)初中生活作文6

  夜,漸漸地深沉了下來,我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著那些鮮麗的暗花,觀察著天空那般明月,手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上,悄悄地追憶起以前的往事:

  生活是一個(gè)萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛;生活是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有萬種風(fēng)情,千般滋味,只有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味!顡碛凶儞Q。

  自信和毅力是成功的基石,成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕,關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神,只要有了奮斗的精神,逆境同樣可以出成就!顡碛谐晒Α

  春天,綠色讓整個(gè)世界充滿生命力;夏天,綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量;秋天,金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶;冬天,綠色的生命在積蓄力量!顡碛兴募。

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的`目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只在追求,才會(huì)品味堂堂堂正正的人生,啟程了,人生生命才真正開始;啟程了,人才能獲得做人的聰明!顡碛袉⒊。

  信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人用金錢可以買得到,也沒有人可以用引誘或武力爭取得到,它來自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。——生活擁有信任。

  幸福其實(shí)是無遮無攔的,它就像孤云出岫,朗月懸空,就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻,擁有它也不需要門票,只需要一顆沒有蒙塵的真心,需要一雙沒有障礙的眼睛。——生活擁有幸福。

  習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗,從這個(gè)意義上來說,教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣,在眾多的好習(xí)慣中,培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的!顡碛辛(xí)慣。

  ……

  生活有更多的擁用,而所需要的擁有是與更多的努力分不開的,朋友們,讓我們一起努力奮斗吧,為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。

有關(guān)初中生活作文7

  我們的校園生活并不是枯燥乏味的,而是五彩繽紛,多姿多彩的。有人不信,說校園生活除了A、B、C就是x、y、z,沒有什么快樂的`。那么,就讓我來告訴你校園生活是豐富多彩的。 群雄爭霸 英語上有這樣的說法:“Work comes first”,對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。所以,每一個(gè)學(xué)生都在很努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)然各種大小考試也是必不可少的,所以每過一場考試總是少不了排名次。而這時(shí)候更是幾家歡喜幾家愁。當(dāng)然,好的成績是靠不斷努力得來的,所以也只有刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)獲得好的成績。

  而我們學(xué)校卻不像其他學(xué)校一樣總是有人獨(dú)占鰲頭,我們學(xué)校學(xué)習(xí)好的同學(xué)并不少,所以每次考試都猶如戰(zhàn)場之激烈,這次你高點(diǎn),下次我高點(diǎn),可謂群雄爭霸,不分上下。 童心未泯 我們都只有十四、五歲,都還很年少,所以貪玩也不是什么怪事。舉例來說,我們班的男生就很愛玩,而且各種玩意兒層出不窮,玩法也是五花八門。前一陣迷上了打籃球,什么三步上籃啦,什么帶步上籃啦,個(gè)個(gè)玩得有板有眼,姿勢標(biāo)準(zhǔn)又漂亮,只可惜命中率不高。雖然如此,但還是愛籃球愛得要死。

  可惜,好景不長,這幫男生也真是不堅(jiān)定,沒過多少時(shí)間就把籃球給拋棄了,又迷上了打彈子。起初看他們打彈子,我們總是說他們幼稚,多大了,還玩這種低級(jí)游戲。不過他們卻毫不在乎,仍然樂此不疲,玩得津津有味。他們還很會(huì)就地取材,一到下課,到處都是他們忙碌的身影。講臺(tái)上、地上、陽臺(tái)上、處處可見那一顆顆晶瑩剔透的彈子來回滾動(dòng)。就是上體育課也不忘打彈子,甚至可以為此而不顧老師的命令冷落籃球。不過,我看彈子也興盛不了多少時(shí)間,不知道下一次取代彈子的又會(huì)是什么? 校園生活并不是不精彩,也并不是缺少歡樂,只是缺少制造歡樂,發(fā)現(xiàn)歡樂的人罷了!

有關(guān)初中生活作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活已經(jīng)一個(gè)月了。

  記得剛上初中時(shí),因?yàn)槌踔械纳钚W(xué)有很大的差異,一時(shí)無法適應(yīng),一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比,有很大的不同:

  1。課程增多,容量加大。小學(xué)時(shí)只有數(shù)學(xué)和語文最重要,其次是英語,可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。

  2。初中任課老師一共有11個(gè),而每個(gè)人的教學(xué)各具特色,我只有去適應(yīng)老師。

  上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽,我懂得了一個(gè)深刻的'道理。每天下午,我們都會(huì)去音樂教室排練,每天排練到很晚,但是,都是值得的!我們是第一個(gè)上場,要站的時(shí)間會(huì)長一些,但我們67位同學(xué)沒有一個(gè)人動(dòng)一動(dòng)。到最后,我們說完:“愿祖國母親蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)!”兩個(gè)條幅一甩出來,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。那一刻,我覺得之前付出的努力都沒有白費(fèi)。當(dāng)然,我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)。我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要功夫深鐵杵磨成針!

  29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵(lì)志活動(dòng),讓我們徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志,又讓我對(duì)我的同學(xué)有了更深的了解。一開始,我們還是興沖沖的,可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁,但一直沒有人上車——因?yàn)檎l都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵,有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深,他們兩個(gè)是女生中最早爬上去的,并且不費(fèi)一點(diǎn)吹灰之力。返回時(shí),早已沒有來時(shí)的高興勁,一個(gè)個(gè)像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了隊(duì)伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”,只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說,他倆真是女漢子中的女漢子。

  初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。

有關(guān)初中生活作文9

  青春會(huì)唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來吧!

  我的初中生活開始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉(zhuǎn)眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語文突然小考,考試內(nèi)容是字音。考完后,大家都在班里談?wù)摽荚噧?nèi)容。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對(duì)我說:“這下完了,我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了!薄皼]關(guān)系,好好練習(xí)練習(xí)就行了。”我這樣安慰她,然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。

  從衛(wèi)生間回來,一進(jìn)門就看見她,她一臉憤怒的看著我,還沒等我說話,她突然說:“沒素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好。“沒素質(zhì)”?我為什么沒素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒好氣的瞪著我:“誰讓你把我寫錯(cuò)讀音的事告訴別人了!”“我沒有!”“撒謊!那她是怎么知道的?”她指指對(duì)面的.女生,繼續(xù)說,“你也太沒有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請(qǐng)你搞清楚好不好?我去了衛(wèi)生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。我又錯(cuò)了什么?為什么總是我的錯(cuò)?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著眼走過來,低下頭小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現(xiàn)在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說什么我也不理她。

  下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說:“知道嗎?初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機(jī)會(huì),讓她拼回來,好嗎?”聽了老師的一番話,我的心竟然一下子亮了起來!巴艘徊胶i熖炜。”為什么不退一步呢?回到班里,一進(jìn)門又看到她,手里正拿著一份“道歉信”,充滿希望地看著我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來了。

  這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭取,才會(huì)有美麗的青春。聽,青春又唱歌了……

有關(guān)初中生活作文10

  小學(xué)六年已轉(zhuǎn)瞬即逝,再等到開學(xué),我已經(jīng)來到了一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生的學(xué)校,一個(gè)陌生的班級(jí)。三幢高大的教學(xué)樓,兩個(gè)宿舍樓,一個(gè)食堂和一個(gè)不大的操場便組成了我的初中學(xué)校。我從這個(gè)學(xué)校已度過了一年的初中。

  一開始來到宿舍,聽到最多的也許就是哭聲了吧,我們一個(gè)個(gè)都是在父母堅(jiān)硬的翅膀下長大的,一向都是衣來伸手,飯來張口,從來都不會(huì)有顧慮。而離開父母那溫暖的懷抱,身邊就像缺失了一個(gè)最重要的.東西。有可能是因?yàn)橄爰遥灿锌赡芤驗(yàn)橄氚謰尰蛘邉倎淼竭@樣一個(gè)陌生的環(huán)境里不適應(yīng)這里的生活,所以幾乎每天都會(huì)有真真的哭聲傳來。我也不例外,我因?yàn)閺男【透鴭寢,一直像媽媽的跟屁蟲似的,一下子離開媽媽,還沒從小學(xué)的生活緩過神來,還真有些不適應(yīng)。害怕遭到老師的批評(píng);害怕時(shí)間會(huì)不夠用,害怕沒有人跟我做朋友……一串的顧慮都在我的腦子里冒出來,變得多愁善感起來。所以我經(jīng)常趴在床上哭著給媽媽打電話。每一次打電話都聽得出媽媽的焦慮。同宿舍的人也坐在我床邊,一個(gè)人安慰我一句,句句中都有對(duì)我的關(guān)愛。

  到現(xiàn)在,宿舍里傳出的全是歡聲笑語的聲音。有人講個(gè)笑話,就會(huì)引得我們哈哈大笑,笑得我們直不起腰來。我們?cè)谝黄鹩懻搯栴},遇到可笑得問題,提出后必定會(huì)引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尷尬的事情,也會(huì)成為大家的笑柄。這樣活潑、富有生機(jī)的宿舍,怎能不讓人開懷大笑呢?

  一開始到了班里,班里認(rèn)識(shí)的同學(xué)們寥寥無幾,五湖四海的同學(xué)們匯聚在一起,之間多的是隔閡。我們雖然坐在一起,但也很少有說話、聊天的聲音傳來。我多的是坐在位子上,一個(gè)人悶悶地趴著或是自己看一本書。當(dāng)老師讓我們每個(gè)人去做自我介紹時(shí),而我印象深刻的也沒有幾個(gè)人。

  到了現(xiàn)在,大家在教室里,全班沒有不認(rèn)識(shí)的,在課間隨處可見大家一起聊天、開玩笑或幾個(gè)人到操場上散步。對(duì)待有困難的同學(xué)們,大家也都會(huì)伸出援助之手,見面也都會(huì)噓寒問暖。而現(xiàn)在同學(xué)們之間多的是友好、團(tuán)結(jié)。

  我的初中生活豐富多彩,是最美好的初中生活……

有關(guān)初中生活作文11

  什么是生活?如何懂得生活?

  喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣,很榮幸,我正是這樣的人,沉醉在咖啡苦澀的微笑中,讓人有一種炊煙裊裊,極細(xì)膩的感覺。我可以自信地說,不是所有人一生中都能享受得到的。

  而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格,很榮幸,我也是這樣的人,沉醉在茶葉清香的夢幻中,讓人有一種沉醉不知?dú)w路的感覺。我仍可以自信的說,也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺。

  生活宛若一道飲品,擺落在人間的各個(gè)角落,等待這屬于他的人去尋找,而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活,就像一個(gè)對(duì)甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡,最終兩敗俱傷,而仿佛有些人的生活卻過得有滋有味,當(dāng)然,我很羨慕。他們可以一邊聽著鋼琴曲,一邊構(gòu)思著未來的路途,可以一邊喝著茶,一邊看著書,還可以躺在樹陰下的復(fù)古木椅,聽著蟬聲,閉著眼睛,享受著生活帶來愉悅。

  當(dāng)然,我的`生活并不昏庸,并不完美,像一條擱淺在海灣的船,沒有風(fēng)浪,沒有波瀾,卻充滿刺激和驚險(xiǎn)。我承認(rèn)在我生命的前十三個(gè)年頭,我并不懂得生活,因?yàn)槲叶汲磷碓趯W(xué)習(xí),游戲中,不問世事的生活,當(dāng)20xx年的鐘聲敲響時(shí),我仿佛就在那一剎那,懂得了什么是生活。

  我的覺悟源自于一個(gè)游戲,對(duì),跨年那天我還在玩,這個(gè)游戲十分殘酷,失敗了就要重新開始,所謂的重新開始,是指清除一切的成績,從零開始,我還在疑惑怎么可能會(huì)有人玩這種游戲,沒想到登上去之后,看到在線玩家居然有20多萬真是不可思議,游戲的內(nèi)涵并沒有多深?yuàn)W,但非常難,很考驗(yàn)人的耐心,在被退了20多次之后,我忽然覺得游戲的宗旨很深?yuàn)W,這就仿佛是人的生活,只可惜,游戲可以重開,電腦可以重啟,生活只能經(jīng)歷一次。

  而我也終于明白了,生活的意義原來如此:

  生活是在風(fēng)雨中跌倒了再爬起來,不準(zhǔn)流淚,不準(zhǔn)畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花,不準(zhǔn)雀躍,不準(zhǔn)驕傲;生活是在孤獨(dú)中面對(duì)著隔江的海岸獨(dú)自流浪,不準(zhǔn)嘆氣,不準(zhǔn)絕望。

  生活啊,就像一條大海,我在此岸,一切都在彼岸;生活啊,也像一座高山,我在這端,夢想在那端;生活啊,還像一座墳?zāi)梗以诶锩,未來在外?.....

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  當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不;胤。

  那時(shí)升入中學(xué)后不久,每月評(píng)比的黑板報(bào)向來是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光,余下溫暖的回憶。

  一年過去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個(gè)人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞,從不介意我們無比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來愈少的,抓在手里的`時(shí)間。

  第二個(gè)暑假過去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過那張卷:“哪題不會(huì),我給你講!蹦隳托牡闹v解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁草紙,費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。

  驕傲的心性早已在書山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上,翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三,踏進(jìn)中考考場前她安靜地笑,似是鼓勵(lì),又帶些許期待。

  年輕的時(shí)間一路狂奔,帶走了三年的校園時(shí)光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹榮草盛,每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光

  白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個(gè)我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長。

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  戀戀不舍地告別了小學(xué)生活,我們又迎著朝陽,與小鳥為伴,與春風(fēng)為伍,用歲月和汗水迎來了另外一個(gè)新起點(diǎn)———初中。

  我的初中生活是樂趣無窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開朗的同學(xué),還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽,這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰能不為之自豪呢?

  我本來是一名轉(zhuǎn)校生,來到這里認(rèn)識(shí)的人很少,但我并沒有感到孤單,因?yàn)檫@里的一切都是跟著夢幻般的旋律游走,仿佛我不是初次來到這里,一切都是那么熟悉。面對(duì)我從小憧憬的初中,我聆聽她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無法用言語表達(dá)的喜悅之情油然而生。

  初中的生活是新的。作為這個(gè)大家庭里的一員,我怎么能不以一個(gè)嶄新的心態(tài)來面對(duì)大家呢?進(jìn)入中學(xué)后,父母的管教少了,但我們的自覺性提高了,對(duì)事物的.判斷力也提高了,也懂得了更多,因?yàn)槲覀兂砷L了。

  初中生活是美好的,也是苦樂交織的,她蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來繪畫、描寫、計(jì)算……努力用心靈敲開知識(shí)的大門。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時(shí)我們的臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情;有時(shí)也因?yàn)槊β刀鴰缀鯖]有休息時(shí)間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因?yàn)槲覀兊母冻鍪侵档玫摹N覀円獔?jiān)持不懈地努力,并堅(jiān)信我們的未來不是夢。

  初中生活也是忙碌而充實(shí)的。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時(shí)刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂,多了一份忙碌的充實(shí)。

  這樣的生活如松柏、如太陽、如琴譜。陽光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語句,或是在中午聆聽學(xué)校里美妙的音樂,或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽老師講述遠(yuǎn)古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。

  我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長。我們無法預(yù)知未來,但可以盡我們的努力,讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價(jià)值,散發(fā)出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來。

  這就是我平凡而又快樂的初中生活。

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  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,今人說的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的.口氣對(duì)我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜。

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”。

  “開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。

  戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

  等我醒來已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了。

  快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

  如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文

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  輕輕地翻開這本書,如同打開了中華傳統(tǒng)文化寶庫的大門,讓我流連忘返;靜靜地品味書中文字,我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統(tǒng)文化氛圍之中。手捧《自強(qiáng)不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠(yuǎn)精深的傳統(tǒng)文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。

  中國是個(gè)歷史悠久文明古國,上下五千年,縱橫八萬里。幾千年來,她不僅創(chuàng)造了輝煌燦爛文化,貴如珍寶歷史,還有那代代傳承傳統(tǒng)美德,諸如尊老愛幼、禮貌待人、互助互愛等等,這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷莫過于蘊(yùn)含著無限魅力,浩如煙海,多彩繽紛傳統(tǒng)文化。不同門類傳統(tǒng)文化如同一個(gè)個(gè)音符,按照不同排列組合,編織成了一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽神曲,使人聽后心曠神怡,神采飛揚(yáng)。

  說到這兒,很自然地想起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日由來久遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說最具有代表性的,春節(jié)是毋庸置疑的。通過閱讀,我了解到了它包含著辭舊迎新、祝福、團(tuán)圓、平安,具有和睦團(tuán)結(jié)的.喜慶氣氛。

  家鄉(xiāng)的春節(jié),是一年中最熱鬧的日子。節(jié)前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準(zhǔn)備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財(cái)。有句俗話說“大人望種田,小孩望過年”,春節(jié)期間,天真燦漫的孩子們是最快樂的。大年三十這一天,最重要的莫過于“談年飯”了,也叫“團(tuán)圓飯”。飯桌上,全家人其樂融融,邊吃邊聊,回顧過去,展望未來。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團(tuán)聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節(jié)日的氛圍中久久不愿醒來。

  這些歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過歲月的積淀、發(fā)酵,已散發(fā)出香醇的氣息,讓我們年復(fù)一年地不斷地去品嘗,回味。

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