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初中成長作文

時間:2022-12-22 10:51:36 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中成長作文錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中成長作文錦集6篇

初中成長作文 篇1

  我就像一只小鳥,自由翱翔在成長的天空上,前方有著茂盛的荊棘叢等著我去開拓,前方更有著一片金色的輝煌等我去揮寫!

  時光飛逝,歲月荏苒,我已由昔日牙牙學(xué)語的垂髫孩童長成了如今豆蔻年華的少女。回顧昔日,我沒有遺憾;展望明天,我信心十足。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,我的學(xué)習(xí)不再如以前那般輕松了。

  記得我讀二年級時,“寫作學(xué)!苯o我的印象最深刻。那時因為我將要升入三年級,要寫作文了,媽媽便幫我報名進(jìn)入“遂溪海石花青少年寫作學(xué)!睂W(xué)習(xí)如何寫作文,第一次作文只得了76分,但在老師的指導(dǎo)下,第二次的成績進(jìn)步很大,但我暗下決心還要做得更好。我就報著這樣的心態(tài),在我的寫作之路上,一步一個腳印堅定的朝前走著。一分耕耘,一分收獲,在老師的指導(dǎo),以及我的努力下,我的作文有些很榮幸的發(fā)表在了雜志、報刊上。這些已取得的成績,更加的激勵了我繼續(xù)往前走的信心和勇氣。當(dāng)然,在我寫作的成長道路上,更離不開我在“遂溪海石花青少年寫作學(xué)!崩锏牧紟熞嬗选

  在我成長的'天空里,充滿著各種各樣值得珍藏的故事,就像海邊美麗的貝殼,也像天上閃爍的群星。有了它們的點(diǎn)綴,我的成長之路美麗得像童話故事里一條神奇的飛毯,載著我飛向那將要由我揮灑的金色天空!

初中成長作文 篇2

  在我記憶深處,有許多我成長中發(fā)生的故事,其中有許多我已記不清了,但有一件事卻讓我至今難以忘懷。

  記得那是一個下午,我口渴的很,又不想喝水,于是媽媽就讓我去削一個蘋果,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的水果刀的樣子,我就情不自禁地渾身發(fā)抖,霎時,我想出了無數(shù)個“萬一”來…。,在媽媽的催促聲中,我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個蘋果,把它洗凈了,用我那顫抖的雙手拿出水果刀,學(xué)著印象中爸爸削蘋果的樣子,我左手拿著蘋果,右手姆指撐著蘋果,其它四個手指握住刀柄,準(zhǔn)備削蘋果,可我的手怎么也不聽話,根本使不上勁,這時媽媽對我說:“你不用害怕,先把刀刃放到蘋果上,輕輕的拉個小口,然后順著小口慢慢向左削,等削開的果皮的'長度有一個刀刃寬時,右手的拇指稍微用力,按住斷開的果皮與果肉的連接處,慢慢的把水果刀向左推”。說起來容易,做起來難,我再次按媽媽說的方法去做,可是出師不利,手剛剛往前推了一下,果皮就斷了,反反復(fù)復(fù)做了很多次,都是這樣。于是媽媽又對我說:“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說的方法試了幾次,果然好多了,經(jīng)過十多分鐘的努力,我終于成功了!

  接下來我把蘋果橫著切了一刀,然后再把中間的核挖去,此時,感覺一個大包袱從身上卸了下來,我大大的喘了口氣,狠狠地咬了蘋果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。!

  這就是我成長故事中最開心、最自豪的一件事。這件事讓我真正體驗到了沒有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,沒有做不成的道理。

初中成長作文 篇3

  在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。

  那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個班級,進(jìn)班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學(xué)時媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動和同學(xué)說話,主動和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認(rèn)識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。

  那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的'了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應(yīng)該因為你不借我鉛筆就說你小氣。”我們又和好了。

  通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!

初中成長作文 篇4

  在我們成長的旅途中,有著許許多多的煩惱,這些煩惱常常使我們頭疼、難過。而我呢也有幾個煩惱。

  因為上了六年級,即將面臨畢業(yè)了,所以身上所承受的負(fù)擔(dān)也越來越重了。在學(xué)校里上了一天的課后,回到了家還要寫老師布置的作業(yè)。有時老師作業(yè)布置得少了爸爸媽媽就讓我寫他們在網(wǎng)上找的試卷,啊,真煩!

  每次到了星期五放學(xué)后,媽媽都讓我寫作業(yè),我就很反感,立刻反抗到:“媽媽,今天不能先不寫,明天在寫好嗎?人家這個星期都在上課,盼星星盼月亮,終于盼來了星期五,本想休息一下看看電視、玩玩游戲,不要掃我的興嗎!”媽媽聽了之后,板著臉說“今天的事今天干,不要拖來拖去的.,拖到最后你還是要寫,況且明天還有明天的事呢!快去寫吧,乖女兒,晚上媽媽給你做好吃的給你吃!”我撅著嘴巴,進(jìn)了房間,唉,特?zé)?/p>

  還有更煩的呢,萬一考試考不好還會挨批評。一次期中考試,我的數(shù)學(xué)和語文都考了90分以上,唯獨(dú)英語考了89。5分,回家后又被媽媽批評了,雖說89。5分也近90分,但是怎么說也沒有考到90分啊。名次出來后,我僅僅排在了全班第七名,回家后媽媽又開始嘮叨了:“怎么考的那么差,看看你們班的駱楓語文98分全年級第一,再看看你們班的蘇航全班第一,他們多了不起,再看看你呢,知道差距了吧,還不好好學(xué)習(xí)……”就是因為這次英語沒有考好,媽媽特地在“愛爾”英語補(bǔ)習(xí)班為我報了名,以后每個星期天我都要去上課,這樣我就更沒有時間休息了,累!在成長中我們離不開煩惱,但是正是因為有著煩惱,才會使我們不斷進(jìn)步、不斷成長!

初中成長作文 篇5

  一個人的世界有點(diǎn)蒼涼,一個人的寂寞有點(diǎn)悲愴;ㄩ_花落,時光荏苒,一個人長大,有著辛酸和苦楚。光陰記載著憂傷的年代,慢慢逝去……

  曾經(jīng)在涼如水的夜里看著從窗外射進(jìn)來的月光,聽草叢間喃喃的蟲鳴,感受著那冰冷的液體的侵襲;曾經(jīng)用很有意境的音樂反反復(fù)復(fù)將自己淹沒,把那滴血的心臟一次又一次沖擊,毫不畏懼心甘情愿地接受他的洗禮;曾經(jīng)喜歡在雨天特別是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃昏中,伏在窗臺側(cè)耳傾聽那“嘀嗒”的節(jié)奏,喉嚨跟著這音節(jié)間息震動……

  一個人的旅途有點(diǎn)寂寞,一個人的航行有些迷茫。驀然回首,一路走來。陪伴的只有那重復(fù)的左右腳印,指間虛掩著明媚的陽光,漸漸微弱……

  窗外靡麗的燈光,掩映著落日的繁華,卻隱射出寂寞的憂傷。車水馬龍的霓虹燈道,繁華了整個天地,那磕磕絆絆的黑影,卻執(zhí)意要尋找逃離的笙簫,冷漠了繁華……

  成長這座山太高大太陡峭,經(jīng)行處,枯槁的草木,潸然的莫名花,連荊棘也蒼白無力。無數(shù)個日夜交替里,不知名液體的陪伴中,我端然成長,行年漸長,許多事越發(fā)看得透了,心里也越發(fā)有了痕,淺淺的,卻總是莫名地疼……

  有哲人說:“人是因為寂寞而成長的,因為成長而寂寞。是的,成長,寂寞,如影相隨,誰的成長路上沒有寂寞片段的回憶?誰不在寂寞中走近成長?

  我是寂寞的單體——擋駐足仰望天空,獨(dú)自思考著未來的可能;擋呆然面對人間,感慨世間百態(tài)人情冷暖;擋夜里選擇倚柱閉目靜坐,思緒卻又交織在昨天里?倳蛔杂X的.流淚,莫名地傷感,然后抽噎著又睡去了。

  成長的日子,寂寞在暗地里——呱呱墜地后,我們用知識裝扮自己,使自己不再幼稚。所言的字里行間,無人洞悉的孤寂,在別人看來,只不過是單純的幾個字湊成的一句話而已。但,不需要向別人解釋,我選擇把它放在心坎里。

  成長路上,寂寞是個活躍的音符,卻又無聲。它是公平的,即便偉大,也是在寂寞中才蛻變成美麗的蝴蝶。伴著寂寞的成長,我們不再肆意自由飛翔,而是選一條默默的蹊徑;不再狂妄自大,不再為所謂的正義而打抱不平。世界太復(fù)雜,人心太難懂,看透了,心也淡了……

  沒有鮮花的道路,我愛那寂寞的芬芳;沒有驚濤拍岸的大海,我愛那靜如止水的漣漪。有喜有悲有笑有淚,寂寞伴我成長我無怨無悔;無怨無悔無恨無仇,成長隨我寂寞我有喜有悲~~

  成長需要寂寞佐味,寂寞伴隨成長同行。抹干淚水,挨著寂寞,堅強(qiáng)地成長!

初中成長作文 篇6

  煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”?赡茉谒麄兡菚r侯是沒有煩惱,也可能他們那時侯并不清楚什么是“煩惱”。

  如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來,使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來說吧:

  解:現(xiàn)在是北京時間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做?墒穷x已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會一個個向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識啊!

  小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學(xué)會了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的`折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評價文章。6、會唱歌。7、會“玩”電腦8、會解方程........

  以上都是煩惱中學(xué)到的知識,學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識,煩惱也帶來好處啊!所以成長的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因為它使我成長、成熟......

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