實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
今天下午,我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤。弟弟們別提有多興奮了,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,我給爸爸說(shuō)了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個(gè)路邊的小凳上,構(gòu)思著自己的作文。
無(wú)意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個(gè)老者,他披散著已經(jīng)花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經(jīng)歷,地上放著一個(gè)破碗,碗里只要多一個(gè)硬幣,他就會(huì)向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點(diǎn)錢沒(méi)什么,反正還能賺回來(lái),只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?
我似乎也被那位老者的微笑感動(dòng)了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進(jìn)了他的破碗里,也許是風(fēng)吹得比較大,也許是我沒(méi)有抓穩(wěn),一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過(guò)去,把它撿了起來(lái),又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進(jìn)了那個(gè)破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會(huì)為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過(guò)的生活留下的痕跡。看著這些,我心里有一種無(wú)言的傷感。又或許,我不習(xí)慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過(guò)了十幾秒,我站了起來(lái),老者輕輕的`說(shuō)了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。
我又坐到那個(gè)小凳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢多了起來(lái),但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
優(yōu)秀初中作文 篇2
陽(yáng)光下,紫藤花在絢爛地開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò),花動(dòng),我的心也在動(dòng)。
難忘紫藤花盛開(kāi)的小學(xué)校園,難忘校園中的您!
猶記得,我們的第一次見(jiàn)面!巴瑢W(xué)們好,我姓尚,大家叫我尚老師就好了!蹦菙(shù)學(xué)老師,你那段普通的開(kāi)場(chǎng)白并沒(méi)有引起我太大的關(guān)注。
開(kāi)始上課了。您很會(huì)調(diào)節(jié)上課的氣氛,同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言,而我卻因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的“感冒”,呆呆地盯著窗外的紫藤花。
窗外,天空有些陰郁,微風(fēng)拂過(guò),紫藤花瓣輕輕飄落。
下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,只剩我一人坐在教室里,盯著窗外的紫藤樹(shù)發(fā)呆。
“為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。
“尚……尚老師,是你啊。”我驚覺(jué),囁嚅著。
“我從王老師那里得知,你對(duì)數(shù)學(xué)不是太感興趣,是嗎?還有一年的.時(shí)間,我們一起努力,好嗎?”您輕輕地握住了我的手,凝視著我,眼神好像在一瞬間與我的靈魂溝通。
我心中的那潭死水,突然泛起了陣陣漣漪。
第二天的數(shù)學(xué)課,您講到一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):“有誰(shuí)愿意上來(lái)回答一下?”班級(jí)里瞬間舉起了一雙雙手,像是一片片樹(shù)林。我卻無(wú)動(dòng)于衷地坐在位置上,心想著老師怎么叫也叫不到我。
“彭雪蕓,你來(lái)回答一下!鄙欣蠋煄е⑿Γ凵裰谐錆M了鼓勵(lì)。我受寵若驚地站了起來(lái),念出了自己的答案。
“很好,請(qǐng)坐。這題答得很完整!蹦难凵裰袔е鴿M意。那是一種無(wú)聲的鼓勵(lì),化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。
我下意識(shí)地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開(kāi)得正盛,一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳,濃郁的花香甜進(jìn)了我的心中。
從那時(shí)以后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽(tīng)講,以彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的不足,漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越自信。
臨近畢業(yè)時(shí),您特意找到了我,鼓勵(lì)我:“其實(shí)你很棒,要努力,要對(duì)自己有自信。加油!”我出了辦公室,眼淚便止不住地往下掉。
是您,增加了我的自信;是您,培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
您,是我最感激的人。
又是一年四月花開(kāi)時(shí)。不知,校園里的紫藤花開(kāi)得可好?
優(yōu)秀初中作文 篇3
快樂(lè)的寒假就這樣結(jié)束了,可是寒假發(fā)生的那些事卻讓我永生難忘,有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多,幾乎每天都有一件事發(fā)生,但最讓我無(wú)法忘記的是打雪仗。
記得那是大年初二,天上下著鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小娃娃,蹦蹦跳跳地落下來(lái)。那幅美景像是畫一般,真是美麗極了!雪下的越來(lái)越大,鋪在地上的雪也越來(lái)越厚,看到這美麗的'景色,我不由地提議,出去打雪仗,準(zhǔn)備:帶好手套、帽子等工具,一切準(zhǔn)備停當(dāng),游戲開(kāi)始了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上,我也不善罷干休,拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打,給我自己報(bào)仇,妹妹也正要打姐姐,這時(shí),我的心理想起了個(gè)妙計(jì),趁妹妹這個(gè)機(jī)會(huì),我們一起進(jìn)攻,說(shuō)辦就辦,我和妹妹的球使勁仍去,雪球像百米沖刺一般,飛快的打在姐姐的身上,把姐姐打的抱頭就跑,正打的熱鬧的時(shí)候,哥哥來(lái)了,這下可就更有意思了,首先安排我和姐姐一組,妹妹和哥哥一組,緊張刺激的游戲開(kāi)始了,哥哥正要拿雪球時(shí),我早已準(zhǔn)備好了,雪球飛快的朝哥哥打去,哥哥馬上痛得直叫求饒,我剛要去扶他,一個(gè)大大的雪球就在我的頭上炸開(kāi)了,我氣的追著哥哥跑,圍著院子跑了三圈,可還是追不上哥哥,滿頭大汗的我正要坐下休息,看見(jiàn)妹妹要打姐姐,趁妹妹不注意,我拿起雪球往妹妹臉上打去,“啪”一個(gè)圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開(kāi)了花,什么都看不見(jiàn)了,樣子很滑稽,哥哥看見(jiàn)自己的組員受傷了,從我的背后來(lái)了個(gè)“背后攻擊”,我剛要回家,腳下不注意,摔了一跤,看大家都受傷了,游戲結(jié)束了,正大我往前走時(shí),我的組員姐姐竟然拿了一把雪,朝我的臉上打來(lái),我變成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人,真的是太好玩了!
我的寒假就是這樣充實(shí)、愉快,你的寒假又是怎樣的呢?
優(yōu)秀初中作文 篇4
朱自清先生筆下的春,總是那么充滿活力。東風(fēng)來(lái)了,春天到了。一切都像剛睡醒的樣子欣欣然張開(kāi)了眼。小草從土里鉆出了小腦袋,嫩嫩的綠綠的,青翠得讓人眼前一亮,花兒爭(zhēng)芳斗艷,紅似火,粉似霞,白如雪,惹得群群蜜蜂嗡嗡叫,陣陣彩蝶翩翩飛,而在這樣繁花似錦的景象中,我的心卻依然在寒冷的冬季中尋找我的春天。
不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了初二的碼頭,即將登上初三的岸,而我卻對(duì)初三的恐懼越演越烈,在繁忙的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)想起自己如奶色般朦朧的未來(lái),心中不由又增寒意,猶如雪上加霜。
直到那夜,我才看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意,但有似有似無(wú)。
夜已深,寫完作業(yè)的我來(lái)到了媽媽的房間,隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽與爸爸的對(duì)話。
“還疼嗎?明天不去了,不在那干啦!咱去別的工地把!眿寢屆碱^緊鎖,滿臉無(wú)奈地說(shuō)。而我卻聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,忽然我看在爸爸正在流著鮮血的腿,我不禁打了個(gè)寒顫,我的心又結(jié)了一層冰。然而父親的話立即敲碎了這層厚厚的冰。
“這點(diǎn)痛算啥呀!咱這不都為了孩子嗎!他學(xué)習(xí)挺努力的.,咱不能讓他泄勁兒,對(duì)吧?”話音剛落我便推門而進(jìn),但身體仿佛別凍僵了,不能移動(dòng),我本以為父親會(huì)向我訴苦,于是我便盯著那條滿是鮮血的腿,等著他開(kāi)口說(shuō)抱怨我的話。誰(shuí)知他馬上把褲子腿放下,我更加不解的望著他。他忍著疼痛,一跛一跛的來(lái)到我面前,輕輕的扶著我的肩,溫柔的問(wèn)我:“作業(yè)寫完啦?”他面帶微笑,那笑容是那么燦爛,放出的光芒,無(wú)法抵擋,瞬間我心中的積雪就全部融化啦,我再也抑制不住自己的感情,至撲到他的懷里,認(rèn)憑眼淚爬滿臉頰。
這一刻,我終于看見(jiàn)了春的足跡,不再是點(diǎn)點(diǎn)綠意,而是花團(tuán)錦簇!此刻我終于明白,原來(lái)我一直苦苦尋找的春天就是父親對(duì)我永恒的愛(ài)啊!我還在迷茫什么呢?
這一刻。我的世界春暖花開(kāi)
優(yōu)秀初中作文 篇5
勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交了自己的作品,唯獨(dú)只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,第二天,他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說(shuō):“我想,世界上不會(huì)有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō):“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō):“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些!
愛(ài)因斯坦帶著勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的.挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇氣在磨煉中生長(zhǎng)的!笔堑模挥性诙啻蔚拇煺壑胁拍芫毦统瞿愕挠職,因?yàn)閾碛杏職饷鎸?duì)挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。
大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中,它按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏的錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但還是不對(duì)。它認(rèn)為是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)決說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。
面對(duì)眾多的音樂(lè)大師和權(quán)威人士,它再三思考,最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀它大賽奪冠。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”時(shí),能否堅(jiān)持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終附和權(quán)威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣,摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì)犯錯(cuò)誤,但是他們勇于正視錯(cuò)誤,并以此位借鑒,更進(jìn)一步。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角還會(huì)有甜甜的微笑……
面對(duì)挫折,你要把握機(jī)會(huì),仔細(xì)品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟,并且抬起頭,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
優(yōu)秀初中作文 篇6
從前,有一條清澈的小河,河邊鋪滿了青蔥的小草,草叢中盛開(kāi)著五顏六色的小花。每一天,天真爛漫地孩子們?cè)诤舆叺牟莸厣媳M情地嬉戲玩耍。小花們樂(lè)開(kāi)了懷,小草們笑彎了腰,小鳥們唱起了歌。
可是有一天,河邊搬來(lái)了一座化工廠。龐大的機(jī)器轟隆隆地開(kāi)動(dòng)起來(lái),高高的煙囪冒起了白煙,黑黑的臟水嘩嘩地排到小河里,四周彌漫著陣陣熏人的氣味。漸漸地,天空不再湛藍(lán),河水越來(lái)越渾濁,小花的臉上長(zhǎng)了黑斑,小草變得又黃又蔫,大樹(shù)爺爺整天咳嗽嘆氣,小鳥們紛紛搬家。孩子們?cè)僖膊辉敢鈦?lái)玩了。
一株生病的小草忍不住向伙伴氣憤地抱怨:天天生活在這烏煙瘴氣的環(huán)境里,難怪我的嗓子總也不好!
我好懷念過(guò)去的好日子,山清水秀,鳥語(yǔ)花香?墒亲詮倪@個(gè)工廠搬來(lái),我們的好日子一去不回另一株小草難過(guò)地哭訴起來(lái),只見(jiàn)他渾身上下都是丑陋的斑點(diǎn)。
你們還算好的!一朵花瓣已經(jīng)變成難看的紫褐色的玫瑰花忍不住插嘴道,想當(dāng)初,我可是大伙兒心目中最美最高傲的花姑娘呢!可如今,生活在這片嚴(yán)重污染的土地上,喝著黑水,呼吸著臭氣,我越長(zhǎng)越丑,都沒(méi)臉見(jiàn)人了說(shuō)著,昔日的花姑娘傷心地抹了一把眼淚。
你們哪有我慘!那天我從這兒帶了一些露珠回去給孩子喝,結(jié)果孩子喝完就得了重病,所有的好醫(yī)生都束手無(wú)策,我那可憐的孩子就這樣不明不白地離開(kāi)了我。你們說(shuō)說(shuō),這是誰(shuí)的錯(cuò)呢?一只老蝸牛滿懷悲痛和憤懣。
是人類的錯(cuò)!就是他們干的!他們是大自然的罪人!田鼠、青蛙、小鳥七嘴八舌地痛罵起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)!就是自私的人類,為了私利,為了錢財(cái),為了政績(jī),無(wú)情地傷害了我們的家!年邁的大樹(shù)爺爺說(shuō)道,他已經(jīng)身患重病,聲音卻不失威嚴(yán),現(xiàn)在,他們和我們一樣,喝著臟水,呼吸著毒氣,見(jiàn)不到燦爛的陽(yáng)光,他們的臉色越來(lái)越差,身體越來(lái)越糟糕他們掙到再多的錢,又有什么用呢?真是害人害己!人類真該醒醒了!
一個(gè)路過(guò)的小女孩,看到了小河的'慘狀,聽(tīng)到了小花小草和小動(dòng)物們的傾訴,她的心情很沉重。她在心里默默地許下一個(gè)愿望:我要救救藍(lán)天,救救小河,救救小花小草!盡管我只是個(gè)人微言輕的小小孩,但我要讓更多的人聽(tīng)聽(tīng)大自然的傾訴,讓更多的人不再傷害自己的家園。從我做起,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)努力,涓涓細(xì)流可以匯聚成大海,我們的家園一定會(huì)重新變得山清水秀,鳥語(yǔ)花香!
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