【精品】初中成長(zhǎng)作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
有一本書,它吸引著我,激勵(lì)著我,鞭策著我,指明著我的方向,領(lǐng)導(dǎo)著我的人生。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書以保爾為主人公,展現(xiàn)了人民艱苦的生活。保爾·柯察金出身于社會(huì)底層,幼時(shí)喪父,做過受欺凌的童工,偷過德國(guó)侵略者的槍,因營(yíng)救革命者坐過牢,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)血灑疆場(chǎng),和平時(shí)期忘我的投身于環(huán)境惡劣的筑路工程建設(shè)中。一次次的傷病和長(zhǎng)期的過度勞累,使他的身體嚴(yán)重透支,健康狀況越來越糟,以至于后來癱瘓?jiān)诖玻p目失明。即便如此,他卻依然不忘回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)現(xiàn)他生命的誓言。他這種為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬。
鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻后煉成的,歷經(jīng)磨練,堅(jiān)固無比,正如保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)槠D苦,因?yàn)榇煺,才造就了他那不可?zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,是否也應(yīng)該用毅力去克服困難,用良好的心態(tài)去迎接困難。正處于青春期的我們,是否應(yīng)該不畏懼任何荊棘呢?是的',人生難得幾回搏,今日不搏何時(shí)再搏?把握現(xiàn)在,展望未來。只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成功,在挫折中成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)便會(huì)伴隨你一生。梅花在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳,人也只有經(jīng)歷磨難才能更好地成長(zhǎng)。生活并不總是一帆風(fēng)順,它需要承受,除了堅(jiān)強(qiáng),你別無選擇,F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,你完美的計(jì)劃總會(huì)被突如其來的變化打破,而你最重要的,就是整裝待發(fā),調(diào)整心態(tài),正像保爾一樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》將永遠(yuǎn)在我的心中占據(jù)著重要的位置。保爾將伴我成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)將伴我一生!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)路上那些陪伴過我的人,也許有一天,我會(huì)忘記她們的眉眼,忘記她們的聲音,但是想起她們的溫暖,卻不會(huì)改變。泥濘如漿的季節(jié)里,我們互相攙扶,風(fēng)雨兼程;秋陽暖暖,一片金黃里,我們的青春齊舞飛揚(yáng)......成長(zhǎng)的故事,永不褪色的記憶。
身邊的善意
一大片一大片的茶花開得正艷:紅的如火焰般熱烈,白的如云朵般柔美,粉的如少女的臉頰般可愛。幾聲清脆的鳥鳴時(shí)不時(shí)響起,將我的心思徹底引了過去。正入神時(shí),我的胳膊肘被碰了碰,一回頭,同桌正用帶著責(zé)備又有點(diǎn)兒好笑的眼神望著我。我趕緊坐得端端正正,飛快地寫著題目。還不忘給同桌比了個(gè)大拇指,同桌調(diào)皮地笑笑,繼續(xù)做題去了。
太陽透過明亮的玻璃窗,照射在我身上暖洋洋的。我的心湖卻因這小小的善意蕩起一圈又一圈漣漪。
最后的相聚
悅耳的鋼琴曲通過廣播在整個(gè)校園里響起,以前這是我多么不愿聽到的上課鈴聲,但是今天,我卻希望鈴聲再長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)——這是小學(xué)階段最后一次聽到它了。
畢業(yè)演出,我們班的節(jié)目是獨(dú)唱《童年》。整首歌都是活潑歡樂的基調(diào),但是當(dāng)唱到最后一句“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”時(shí),獨(dú)唱的同學(xué)都不小心走了調(diào)。
窗外,茶花已經(jīng)落光了,春天剛發(fā)出的、嫩綠的葉子已長(zhǎng)成了油綠光亮的大葉了;假山池里又放進(jìn)了小金魚,和原來就有的魚在一起嬉戲,深綠的水里偶爾閃過金紅的影子;幾個(gè)小孩手里捧著鮮艷的石榴花,奔跑著、笑鬧著經(jīng)過窗外。
我們?cè)?jīng)不也是這樣的么?
長(zhǎng)大,再不舍我們終將臨別,帶著那些純真美好的祝愿去走另一段人生路。
藝術(shù)節(jié)風(fēng)采
寒冬逼近,而我們的`校園卻像一首濃烈熱情的抒情詩,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)將因我們精彩紛呈。
我想起合唱指導(dǎo)老師撫額的焦灼,有些同學(xué)為了不跑調(diào)一次又一次練習(xí);我想起教室里幫忙化妝的熱心家長(zhǎng),還有描了眉的男生竟多了臘筆小新的有趣。演出候場(chǎng)時(shí),女生們凍得發(fā)抖,真到上場(chǎng)的時(shí)候,我們每個(gè)人極力作出坦然的樣子。伴奏的音樂演奏了起來——節(jié)奏、音節(jié)沒有問題:我們開始唱起來:“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”
終于到了報(bào)成績(jī)的時(shí)候了——我緊張地捏住衣角,其他同學(xué)也屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人。當(dāng)主持人報(bào)一等獎(jiǎng)的話音還未落,“耶“的歡呼聲已響徹全場(chǎng),甚至還有幾件衣服飛了起來。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),因?yàn)檎J(rèn)真,因?yàn)闃s譽(yù),我們奪得一等獎(jiǎng)。
成長(zhǎng)路上,我們一起走過,見過春日的花紅柳綠,聽過夏日蟬鳴陣陣,聞過秋日金桂幽香,賞過冬日白雪皚皚,時(shí)光匆匆而過,會(huì)漸行漸遠(yuǎn),而成長(zhǎng)路上的故事卻一生相伴。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
心靈原本像是一片天空:白天,沒有云朵的裝飾;晚上,又沒有星星、月亮的點(diǎn)綴。
隨著我的成長(zhǎng),越來越多的事在我的天空上留下足跡。隨意的吹散一朵白云或撫摸一顆星星,里面就儲(chǔ)存著我美好的'記憶,無盡的秘密、回憶,還有不知該如何表達(dá)的愛。
可是,在那“海天相接”的地方,隱藏起來的是什么呢?是的,那是我最不想讓人知道的——我的煩惱。
我是一個(gè)不想讓別人為我擔(dān)心的人。面臨一件事,我都很努力、認(rèn)真的去做、去完成它。而我的朋友還說我是一個(gè)樂于助人、幾乎沒有什么缺點(diǎn)的人,都是一直很開心快樂。我想:可能吧,我愿意把我的快樂與他人分享,但不愿意把我真實(shí)的煩惱向別人傾訴,即使是父母、知友。我不想讓別人為我而擔(dān)憂,只會(huì)把煩惱擺放在我心靈深處,不見曦月。每次煩惱一想出來,就會(huì)被狂風(fēng)吹了回去。
其實(shí),我有很多煩惱:為什么要出生在這樣不是很富裕的家庭?我每每知道一個(gè)新的地方,我就會(huì)癡心妄想地想什么時(shí)候去那里游玩,漫游我國(guó)大好風(fēng)光。
自從上了初中,我當(dāng)上了班長(zhǎng),由于責(zé)任心過重,在管理時(shí)過于嚴(yán)格,有些兇,便會(huì)遭到很多男生背后的大罵,而我只能假裝不知道來逃避。心早已流淚:我明明不是那么兇的人,為什么要有那么強(qiáng)的責(zé)任感,真是希望和他們一起友善交往,一起學(xué)習(xí)。
太多太多的煩惱沉淀我的心中,疊成一座冰山,也不知何時(shí),那座冰山會(huì)融化,尋找到一個(gè)真正知心的朋友,向她傾訴。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱,。 我長(zhǎng)大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒理由推辭?匆姲謰屍>氲哪,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。
聽著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對(duì)他不好,他也恨著我,迷信地說,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。你瞧,這位說,倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開口說,倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義。
爸爸接著說:“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊,我真是進(jìn)退兩難! 我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該明白掙錢的辛苦,爸媽的`累。記得外婆走時(shí)說,讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說:“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f……雖然沒挨打,但比挨打還難受。·長(zhǎng)大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),成績(jī)好了,老師夸,家長(zhǎng)笑,成績(jī)差了,老師失望,家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng),我的成績(jī)天天往下滑,老師越來越失望,家長(zhǎng)越來越傷心,我越來越?jīng)]自信! 長(zhǎng)大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無憂無慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
年輕的我們?cè)谝黄鹋龀龅牧α,幾乎是不可思議的,我們一起盡著青春的本分,感受著過程的美妙,張揚(yáng)著彼此的豪情,同時(shí)那些涌上心頭的感覺,就像凍土漫上太平洋的暖流,他們?nèi)彳、和煦、微甜。十二歲的天空是我們的天空,專屬于——我們。
在這十二年里,走過了一個(gè)又一個(gè)“五天”,唯獨(dú)讓我記憶深刻的是迎接我步入初中大門的一個(gè)令人“討厭”的典禮——軍訓(xùn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的'我,還并沒有做好準(zhǔn)備,就稀里糊涂開始了為期五天的“軍訓(xùn)”,值得慶幸的是,我們有一個(gè)不是那么冷血的教官,說起來,他還是我的半個(gè)老鄉(xiāng)。
每個(gè)人都很討厭站軍姿,要是站上半個(gè)小時(shí),保準(zhǔn)“五疼”:腰疼、腿疼、肩膀疼、腳疼、“心”疼。軍訓(xùn)剛開始,讓人覺得枯燥無味,軍訓(xùn)的主要內(nèi)容,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則并不容易,有“軍姿,稍息,跨立,下蹲,向左向右向后轉(zhuǎn),齊步走,跑步走等”這些內(nèi)容都與兩個(gè)字密不可分,那就是“默契”,動(dòng)作要統(tǒng)一,時(shí)間要一致,這些問題都纏繞著一個(gè)建立不到十天的班級(jí),默契從哪里來?從口令來,從歌里來,從團(tuán)隊(duì)來。
軍訓(xùn)的第一天晚上,總教官教我們唱起了軍歌,共三首,分別是《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》、《過硬的連隊(duì)過硬的兵》。教官還組織我們跟別的班比拼,從中鼓舞士氣,增強(qiáng)默契度。這天晚上,每個(gè)人都很開心,因?yàn)橐痪洹班摇,讓每個(gè)班級(jí)都迫不及待地想表現(xiàn)自己。那天,我們收獲了滿滿的默契。
第二三天的暴曬,讓人心情煩躁,接著第四五天的烏云密布,淅淅瀝瀝的小雨,讓我挺不起精神氣兒來,可是,看到教官,看到王老師,我發(fā)現(xiàn),我并沒有資格去抱怨。
最后一天的比賽,我們動(dòng)作整齊劃一,心里不由得飆出一句“杠杠的”。最終,畫上了一個(gè)有點(diǎn)小罅隙的句號(hào),有罅隙,說明我有提升的空間啊!給教官、老師,敬一個(gè)禮,感謝您們的付出!
我希望,今后能以一朵花的姿態(tài)行走世間,穿越季節(jié)的輪回,在無聲中不頹廢,不失色,花開成景,花落成詩……
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