初中生作文合集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中生作文7篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　再見，初二。

　　這是我第一次這么說，也是我最后一次這么說。

　　上初一的時候，一直盼著上初二。可是面對已經(jīng)結(jié)束的初二，我的心里裝滿的竟是滿滿的惆悵，再也沒有了那些憧憬、理想和夢幻。

　　記得一年前，我還天真地問姐姐，初二，是什么樣子的。姐姐說，初二，是美好的，美好得任何語言都無法形容它。

　　可是，姐姐卻沒有告訴我，初二壓力讓人累得想哭。

　　老師天天不厭其煩地說著分數(shù)，說著升學(xué)，說著未來。一天又一天，一天又一天……

　　很多很多的夜晚，臺燈下的我，眼眶里都已積蓄滿了淚水，它們像海浪一樣漲滿了眼眶，而我卻固執(zhí)地不讓它流下。

　　因為所謂的自尊心不允許，即使是一個人，即使沒有其他人看見，我也不可以顯示出我的軟弱。我怕累，可是如果，現(xiàn)在的我就覺得累，那么我的初三呢？我的初三要誰來買單？于是，只得輕輕拭去眼角的淚水，自欺欺人地說，我不累，我不怕，然后繼續(xù)地解著X、Y、Z……

　　只有在黑黑的夜晚，我才可以脫去我堅硬的外表，拔掉我尖銳的刺，安靜地哭，安靜地流淚，安靜地想著自己的`未來，卻不敢將它憧憬的太過美好。我怕，有一天，我所有的幻想都會破碎，而且碎得我都找不到一點它來過的痕跡。

　　初二，你就這樣走了，帶著我的惆悵、我的傷感走了。

　　可你到底為我?guī)�來了什么�?/p>

　　帶來了什么……

　　我在思考著你來過的意義。

　　所以，讓我的思考來祭奠你的消亡吧!

　　再見，初二……

初中生作文 篇2

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”想必大多數(shù)人聽過這首歌，不錯，這就是雷鋒的贊歌――《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。每年三月，這首歌都會響徹中華大地；每年三月，人們都會在這首歌的鼓舞下刮起一陣學(xué)雷鋒的“勁風(fēng)”；每年三月，我都會想起小時候那種學(xué)習(xí)雷鋒的“癡情”。

　　上小學(xué)的時候，想想真自豪，老師教會了我們《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，老師告訴我們雷鋒是個好人要向他學(xué)習(xí)，老師還說學(xué)雷鋒不要只學(xué)在三月要時時刻刻把他記在心中永永遠遠把他當(dāng)成榜樣處處地地學(xué)習(xí)他，從此我們就記下了。為了學(xué)習(xí)雷叔叔，我們成立了“學(xué)雷鋒小組”，當(dāng)我成為其中一員的時候，真比入了少先隊都高興。該種花的時候，從家里拿來花種，在學(xué)校的角角落落細心地種上精心地管理；看到別班學(xué)生勞動任務(wù)大的時候，主動去幫忙比給自己班干活都賣力；拾到哪怕是一分錢一個小鉛筆頭，都交到辦公桌上，看吧，三尺講臺上那張桌子，常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得，為了給學(xué)校的花澆水，自己用家里的塑料桶裝滿水往學(xué)校帶，下坡時沒剎住車一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了；為了換上班上壞了的門吊，偷偷在家拿了新的裝作到學(xué)校玩想悄悄換上，可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年，一直到上初中。

　　在初中，課程多了，人也慢慢大點了，不會再出小學(xué)時那樣的笑話，但是學(xué)起雷鋒來可就更

　　“正規(guī)”了。那時候我們組織過“青年志愿者”，到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生，到敬老院去看望老人，真是干得帶勁，一個個生龍活虎、朝氣蓬勃，透著那么利索、那么青春，少年的那種輕狂和活力、那種生機和霸氣張揚得淋漓盡致，顯現(xiàn)得一覽無余。

　　再后來，到外邊去上中專，已經(jīng)是十七八的'小伙子了。人長大了，心也高了，對社會上的一些現(xiàn)象也越來越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無能為力，有點熟視無睹的樣子。于是，在心里說：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車上學(xué)，那個時候特別亂，“車匪路霸”正猖獗，我和我一個同村的學(xué)生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了，讓每個人再拿一塊錢，否則就不開了。你說這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說道說道，我坐車又不是沒花錢，憑什么再給你錢呀！真的要到我這來了，我沒給，包括我那個老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當(dāng)時我也不知道哪來的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好，真沒給他錢。車到站的時候，那家伙還沖我直運氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個美呀！可是過后想想，有點后怕：要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說理去呀！

　　從此以后，我又長大了一點，時刻牢記：多一事不如少一事。后來看了馮遠

　　征演的那部電視劇才又進一步概括了一句話：不要和陌生人說話！直到現(xiàn)在。

　　去年三月，報刊雜志電臺電視臺對雷鋒作了大量的報道，比往年的勢頭來得厲害得多，所以我又想起了從小時候到大點學(xué)習(xí)雷鋒的過程，非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學(xué)習(xí)雷鋒活動能持久地進行下去，讓現(xiàn)在的學(xué)生們都能鬧個明白雷鋒是個什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話，希望這不是流行的而是民族的，因為我知道民族的也就是世界的，世界的就是永久的！

初中生作文 篇3

　　悄悄，是別離的笙簫。

　　沉默，是今晚的康橋！

　　那陽光，像一片陳舊的布，從對面房屋的側(cè)邊扔進來。我厭惡的皺皺眉，這夕照的顏色，沉沉得惹人心煩。

　　想起小時的夕陽，不斜不倚的從落地窗外，樹木如林的小區(qū)一角落下。那美麗，像是撞擊，更像是迸濺。那輕輕弧起了一彎新月，在心間的湖濺起金紅絢爛的光點。天邊偶爾有成群的不知名的鳥在滑翔，或許那也不是天邊，現(xiàn)在想來，倒是那鳥群將我和天空，和夕照帶近了。

　　我又望向窗外，這金燦燦的光輝，灑落了一地。這里的樓房太過高大，是無論如何也看不見夕陽的，難以得到夕照的眷顧。只余那有些庸俗的金色，伶仃地在地面上落定。

　　掛在房中的紫色風(fēng)鈴發(fā)出了清脆的撞擊聲，像是指尖輕叩玻璃的那一聲脆響。我想著，起風(fēng)了。那樓房下的為數(shù)不多的樹木動了起來，樹葉難掩的間隙里，夕陽的光點跳躍而輕靈。一時間，竟似錯覺，對面玻璃窗上反射過來的陽光，映在紫色的風(fēng)鈴上，清清淺淺的金色，像是若即若離的精靈，又像那青葡萄酒，溶溶漾漾的。

　　還有那左邊窗外錯綜復(fù)雜的長春藤，相攪相擾，又相生相知，灑上葉片的昏黃燦金，像是山谷間的飛花碎玉，落地生塵，晶瑩剔透，葉片上的塵土愈發(fā)陳舊，但同時又華麗得醉人心懷。在風(fēng)鈴清脆的聲響中，我看見斑駁生銹的防盜欄上，像是被點上了金，揮去了塵。夕陽淡淡的照過了葉間間隙，在雪白的墻壁上映出風(fēng)吹葉片的搖曳陰影。

　　像是哪個終年寒冷的地方，忽的開出了一束花。

　　想必這樣的'情感，這樣看來破舊斑駁的金黃，這樣隨意就被人心情左右的美與丑，被誤解、被諷刺的話語和心情，不是每個人都承受得來的。

　　想起她的那句話：“任何的東西都是很好的，不須對比便一眼洞悉，因為它們是單純的，是永遠不會變的。若有單純的心態(tài)，便會覺得，所有事物都美不勝收�！�

　　四海列國，千秋萬載，任風(fēng)起云涌、滄海桑田。那是永遠在原地等著的，盼著，從來沒有變過的單純。是你遺落在竹籬瓦舍，或是桃花源中，再去尋時已找不到的、獨一無二的摯愛東西。

　　輕輕吐出一口氣。這樣一想，倒像是我無禮取鬧了。像是偏給它要加上那本不存在的罪過。

　　我笑出聲來，她倒是有一雙清澈的眼，一顆聰慧的心。

　　時間總沒有再來的，她喜愛抓住那一瞬間、須臾間的景色與鏡頭。我常取笑她：“單純和幼稚只有一線之隔�！�

　　她只是笑：“那是有很大區(qū)別的——甚至在某些事上。”

　　我知道，我曾捕捉過許多的美麗鏡頭，卻仍它淡出了記憶。而她的笑容，卻是永遠不會遺落和忘記的、最美的花朵。

　　半晌，我回過神來，看見那金輝像要斂去，一切仍沉沉的。這座城總是天黑的快。晚風(fēng)靜靜的吹，窗外萬家燈火。那陣輕淺的晚風(fēng)，像在講著一個關(guān)于光陰的故事。我低下頭，看向書本上那兩句用紅線勾出的句段：

　　悄悄，是別離的笙簫。

　　沉默，是今晚的康橋！

　　我驀然發(fā)現(xiàn)，一切的浮躁都像是不見了。我的心，剎那間如花般平靜。徐志摩抓不住康橋，而我，卻在這個黃昏，準(zhǔn)備好去尋找那景色，那曾經(jīng)錯落的美好世界，還有那平靜地花兒一般的，遺落在某個角落的單純。

　　我看向窗外，淡淡的笑了。

　　相信這夜，定是月白風(fēng)清。

初中生作文 篇4

　　前幾天，一個補課期間個同桌已經(jīng)離開的同朋友，給我留言:能認識你真好!你那迷人的微笑，我久久無法忘懷。昨天晚上夢見了他。

　　最近經(jīng)常想起老哥，或許，是因為他的生日即將到了，或許，是因為最近它的出沒，我寫，這是一個壞習(xí)慣。

　　我在他空間留言說:認識你這么久，第一次突然覺得，認識你真好!他會回我什么，我早料到。還是那些說話的方式還是那個性格不會變。

　　我再一次留言說:有這么一句話:我們需要的不是相見恨晚，我現(xiàn)在認識了你，很久咱就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨，認識你真好!那樣子就說明你人品還是沒有問題的`。

　　其實后面那句話是我加上去的。這次他的回答，卻沒讓我料到，出乎意料，他說:其實我很想說，你很好只是你不知道。有點意外，他這樣的回復(fù)，怎么也不說這類話的他，在我面前很少說正經(jīng)話的他，這次用了其實。我開玩笑回答，我知道，我很好!

　　我這里的很好，不是很好，是我過的很好。最近真心自戀了。他們說，你長得好看。自己竟然自戀的說，謝謝謝!這句話，我愛聽。

　　現(xiàn)在認識你很久后，希望你在認識我很久后，真就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨，認識你真好。認識我，真好。

初中生作文 篇5

　　20xx年6月27號，大學(xué)錄取通知書寄到我家的時候，我哭了，別人以為我是高興、是激動，沒有人了解我，我哭只因為我與喜歡的大學(xué)失之交臂，進入一所二本的地方院校。

　　我出生在農(nóng)村，生長在農(nóng)村，這里的民風(fēng)淳樸，但也保留了一些封建的思想，多數(shù)人都認為，女孩子只要初中畢業(yè)就行了，讀那么多書都是浪費，反正嫁了人就是別人家的人了。只有我父親默默支持著我，沒有一句怨言，面朝黃土背朝天的勞作只為把我們姐弟送出大山，而我也向往大山外多彩的世界，向往那燈光繚繞的城市。

　　作為沒有優(yōu)越家庭背景的農(nóng)村孩子，想走出大山，只有通過高考這條路。于是，為了高考，我付出了比平常更多的努力，終于，分數(shù)出來的那天，過了二本線，全國每年參加高考的人那么多，過了二本線，我應(yīng)該滿足才對，即使心有不甘又能如何。

　　但最讓我痛心的是與喜歡的大學(xué)就相差那么兩分，我痛哭過后，想要復(fù)讀，但還沒來得及跟父母商量，他們已經(jīng)邀請親戚朋友來為我慶祝，為了不讓他們失望，我只能把復(fù)讀這個想法扼殺在搖籃里。

　　在村里，考上大學(xué)的也有不少，但是都是男孩子，作為村子里第一個考上大學(xué)的女生，父母心里高興得都開了花。

　　20xx年9月，父母放下手頭的工作，親自把我送到了大學(xué)，我想逃離這個學(xué)校，但看著父母臉上的笑容，我留了下來，只是為了父母。

　　報名的時候，我意興闌珊，沒有興奮，亦沒有憂傷。不高興，是因為這里不是我想去的地方，不悲傷，則是因為開學(xué)前我已耗光了所有的精力，現(xiàn)在沒有力氣去憂傷。

　　第一學(xué)期，我很迷茫，按照父母的要求上了大學(xué)，沒有了高考這個壓力的同時也失去了動力，仿佛失去了生活的重心，便這樣渾渾噩噩的到了期末，所幸的是沒有掛科。

　　我感覺這真的不是我想要的大學(xué)生活，甚至沒有高中的生活來得有意義，我怪罪于這個學(xué)校，只因為它的不好，使我對大學(xué)的美好憧憬變成了泡影。我從朋友的QQ、微博里感受著她大學(xué)的生活是如何的精彩，例如：今天剛參加了什么活動，遇到了什么有意思的事情，明天又要參加什么比賽等等，這樣的生活使我羨慕不已，但是在這個學(xué)校，我什么都不想做什么也不想去了解，除了同寢室的人之外，其他的同學(xué)我一點兒也不想去接觸，我把自己封閉在自己的世界，感受不到外面的陽光。

　　直到春節(jié)前夕，朋友來看我，面對悶悶不樂的我，便說：所有的大學(xué)都差不多，不管在哪里，自己的心態(tài)最重要，也許高考時，你發(fā)揮失常了，不能到你喜歡的大學(xué)去，但人生就是這樣，不可能事事順著你的心，只有自己調(diào)整好自己的心態(tài)，你試著去了解你周圍的一切，與你的同學(xué)多接觸，多參加各種活動，你會覺得其實你的大學(xué)也不賴呢。

　　在朋友的一番卻導(dǎo)下，我嘗試著放開自己，結(jié)交各個專業(yè)的.朋友，開始有了自己的朋友圈，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我的大學(xué)生活也可以跟我朋友的那樣精彩，參加班級活動以及各種社團活動，會遇到各種有意思的事情，也會有同學(xué)跟我說：XX教室有什么講座，等下一起去聽；XX地方新開了一家店，一起去逛逛......漸漸發(fā)現(xiàn)，大學(xué)其實比想象中的還要好。我重新去感受周圍的一切，這里的大學(xué)也沒有我想的那么糟糕，這里有積極求學(xué)的同學(xué)，有樂于助人的學(xué)長學(xué)姐，有博學(xué)多才的老師，還有山有水，仿若一個世外桃源。

　　我的大學(xué)在過去7個月之后才正式開始，我慶幸自己醒悟得不算晚，現(xiàn)在上大學(xué)不只是為父母，更是為了追尋心中的夢想。

　　人只有使自己融入到生活中，生活的點滴才會融入到你人生。放開心去擁抱這個世界，去感受生活的酸甜苦辣。讓自己的世界不再灰暗，打開心靈的窗口，讓陽光照亮我們的人生。

初中生作文 篇6

　　清晨暖暖的陽光輕輕地灑進了房間，讓蒼白的病房增添了幾分生氣，窗臺上一盆不知名的小花被鑲上了一層柔和的光，病床上靜靜地躺著一位少年，房內(nèi)處處的白色讓他被就沒有多少血色的臉龐更加慘白。略顯空洞的雙眼此時正定定地看著那盆花，那盆與他截然相反，充盈著生命的活力的花。

　　那盆花是有人來探望的時候送的，由母親親自照顧，母親照顧的非常用心，甚至把希望大部分都寄托在了上面，看著日益冒出的花苞，那顆已疲憊不已的`心終于多了幾絲安慰。

　　少年看著那盆花看得出了神，連母親進來了都不曾察覺。他一邊吸著母親為他熬的粥，一邊看著母親細細地打理著花，覺得很溫馨的同時，悲痛也如潮水般涌上心頭。讓他猛地一窒，心跳顯示儀上曲折的波線也詭異的平滑了一段距離，發(fā)出滴滴的警告聲，母親被嚇了一跳，慌慌張張的跑了過來，醫(yī)生也聞聲趕到，對著他上上下下的檢查了一番，確定沒什么問題后，才又叮囑了幾句，回去了。母親終于舒了一口氣，無力的癱坐在病床上。少年又望向了那盆花，覺得自己竟很羨慕那盆花，至少，那盆花不會讓母親如此傷心。

　　靜謐的午后，隨風(fēng)而舞的紗簾輕輕拂過花瓣，撫落了一瓣花，飄飄悠悠的落在床尾。少年仍在看著那盆花，那盆花已經(jīng)成為了他的精神依靠。它的存在至少讓少年真真切切地感受到：他還活著。可他又嫉妒起那盆花來：憑什么那盆花就能活的那么好，憑什么他卻要在一切才剛剛開始的時候就要面對死亡？！憑什么？!他不甘，他想要活下去，想去做許多他沒完成的事，他也有許多他想去做的事，他要活，健康的活下去！灼熱的淚滑過少年的面龐，滴落在床單上斑斑點點。

　　三年后的清晨，少年站在窗前地澆花，臉色依舊蒼白，但眼眸卻顯得明亮靈動，嘴角淡淡的揚起，身上散發(fā)出少年應(yīng)有的活力，不再死氣沉沉。水珠鑲嵌在花瓣之間，在陽光下散發(fā)出璀璨的色彩，那是對生命的贊歌。

初中生作文 篇7

　　當(dāng)微風(fēng)拂過地面，當(dāng)雨水滋潤著大地，當(dāng)陽光對這土地微笑……小草似乎感受到了這溫暖，舒適的氣息，調(diào)皮的探出小小的腦袋，悄悄地，碧綠碧綠的。它輕輕的說：“嘿!可愛的春天來啦!”

　　知道嗎?小草看起來細細的，弱不禁風(fēng)的樣子，其實它堅強的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何從干硬的土地中鉆出來的'嗎?當(dāng)風(fēng)經(jīng)過大地時，小草搖晃著身子，似乎就要摔倒，但風(fēng)過后，它又立刻挺直了身子，準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)……小草的詞典里從來就沒有“倒下”，也沒有“打敗”，正因為如此，她才如此堅強，如此可愛。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來”時每個人蹣跚學(xué)不是就該懂得的道理，那么，我們也可以把它運用到平時的生活中，用它去克服種種困難。想象，假如現(xiàn)在把你以前遇到過的困難和挫折，你會怎樣做?是繼續(xù)逃避?還是勇敢面對?假如是我，我選擇后者，。我會和那小草一樣，勇敢的面對每一次“強風(fēng)”。

　　草，那平凡卻又不平凡的小生命，它雖渺小，但是“堅強”的代表，它的精神是我們的榜樣。每當(dāng)你遇到困難和挫折時，想想那青青的草……困難，挫折，不在可怕!

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