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【精品】初中生活的作文錦集4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
任何閃耀的文明美德都可以從生活中的小水滴中體現(xiàn)出來。正是這些不起眼的微小水滴匯聚成中華民族五千年文明的悠久歷史。
題詞
讓生活繼續(xù)
一個陽光明媚的中午,我和朋友在家看韓劇。生病的女主角躺在病床上,奄奄一息,但她努力掙扎著,一本正經(jīng)地對男主角說:我死后,把能捐獻(xiàn)的器官都捐獻(xiàn)出來!男主角驚呼:不會吧,怎么會這樣?我接受不了!女主角平靜地說:至少,我的生活可以在別人的生活中繼續(xù),我的眼睛可能會再看到你!看完這一幕,我忍不住問朋友:如果你死了,你會捐獻(xiàn)器官嗎?我也這么認(rèn)為你呢?我覺得不應(yīng)該,因為我想徹底死,捐了不就死無尸了嗎?真不敢相信你會這么想。如果能徹底死掉又有什么意義?但是如果你捐獻(xiàn)了器官,你就不得不再做一次,因為至少你可以在別人的生活中看到你的親人和朋友!朋友一本正經(jīng)地說。
那一刻,在陽光的照耀下,我的朋友仿佛被涂上了一層金邊,很像愛與美的女神維納斯。太陽照在她的`眼睛里,水汪汪的,像里的泉水。/.
請不要出聲
今天在閨蜜的陪伴下,買了一雙水晶公主鞋,很漂亮。走在水泥地上嘎嘎作響,讓我小小的虛榮心得到了滿足!
下午,我和朋友去圖書館看書。我走進(jìn)去,鞋底撞擊地面的咔嗒聲更清晰了,讓我想起了外國電影里的舞蹈。有那么一瞬間,我有點(diǎn)忘乎所以,忍不住轉(zhuǎn)圈,哼著歌。
朋友趕緊把我拉到座位上,讓我坐下。我大吃一驚,低聲問她怎么回事。她說,你想看什么書我?guī)湍悖莿e問為什么。雖然心里很奇怪,但還是乖乖的聽了她的話。
回去的時候忍不住問她為什么。然后她指著我的鞋子說:“鞋子的聲音很好聽,但是對于認(rèn)真看書的人來說,就是很可怕的噪音!”我恍然大悟。怪不得今天閨蜜這么照顧我,也是這雙鞋成就了英雄!我一直沉醉于自己,卻完全沒有注意到別人的感受?蓯海D書館的黑板其實寫的并不顯眼:請不要出聲!
生活中的這些小水滴,在生活中放射出美麗而理性的光芒,一次又一次地沖刷著我腦海中的污垢。它們在我的心脈里靜靜地流淌,讓我越來越美麗。
初中生活的作文 篇2
每當(dāng)我在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時間思考時,我的思緒總能讓我回首(想起)初一時陌生的感覺與新奇的面孔,預(yù)想著初三畢業(yè)那天熟悉的笑容與淚眼朦朧。我總希望時間過得慢些,東風(fēng)來得晚些,因為我懷念難忘的初中生活。(回憶式+開門見山開頭,引出下文。牢記文章要帶入題目,開篇點(diǎn)題為宜。) 難忘初中生活·友誼篇 在初中短暫的三年生活里,我與同學(xué)們結(jié)成(下)了深厚的友誼,其中不乏難得的知己。雖然有時她有些小性子,說話有些口吃,身子略微有些臃腫,但是她卻是一個真性情的人!熬又徽劊ǖ┤缢∪酥桓嗜趱贰蔽覀冎g淡水般的友誼卻促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。(事情的開始。恰當(dāng)引用名人名言,豐富文章內(nèi)涵,很好,注意下文另起一段。)
記得在一節(jié)空課里,老師交給她管理班級的任務(wù),我以為我們兩人的交情深得很,于是我肆無忌憚地在課上“活躍”了起來。正當(dāng)我玩得高興的時候,余光卻看到了她在本上記了我的名字。我萬般懇求她不要記我名,但她鐵面無私,在下課時還是交了名單,于是我便受了“封賞”。(事情的過程。注意下文另起一段。)
那次之后,我與她賭氣幾天,不與她說話。到最后她說了一句:“我這是在幫你!蔽依溲劭聪蛩f:“若是我縱容了你,那你以后可就無法無天了!又怎么能進(jìn)步呢?”(語言描寫,人物身份化。)真正的友誼,不是甘甜如醴,而是能夠幫助你走過人生的.凱旋門,于是我們又言歸于好。(事情的結(jié)束,望你補(bǔ)入適量的六大描寫為宜。) 難忘的初中生活·夢想篇 在初中的短暫生活里,我有過許多夢想,但我真正的夢想依舊是考上實驗高中,縮短與名牌大學(xué)的距離。相信垅畝亦可飛鴻鵠,因此我決定砥礪品(前)行,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以舍我其誰之大氣魄、(注意頓號的用法)大擔(dān)當(dāng),肩負(fù)重任,以待來日金榜題名。由此而磨煉意志,考進(jìn)實驗高中之列又焉知不在我歟?(文筆大氣磅礴,很好。)因此,我努力拼搏的過程中也一定會提升自身素養(yǎng),爭取能夠在父母和老師的殷殷期待下,破繭化蝶,進(jìn)入實驗高中之列又焉知不在我歟?從而,我終相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!痹改菍W(xué)習(xí)之風(fēng)伴我步入實驗高中之列,又焉知不在我歟? 難忘的初中生活· 師生篇 “老師是孩子的第二個父母。”在初中的三年生活里,我有幸遇到了我人生中優(yōu)秀的班主任,雖然她心狠手黑,但不失公允,雖然她“兇狠殘暴,(兩處用詞不美,望你自行修改。┑珔s與我們結(jié)下了深厚的情意!疤一ㄌ端钋С,不及老師送我情!彼且粋特別會教育孩子的老師,她開啟了(用詞不當(dāng),改為:幫)我重拾對數(shù)學(xué)的興趣,在我極度叛逆和厭惡的數(shù)學(xué)時期里,她給了我重拾數(shù)學(xué)的信心。但是她卻并不鼓勵我太多,而是在我需要時把我往前拉一把。她總是對我說:“一個人并不是天生就討厭某事,不要讓主觀臆想占據(jù)你的內(nèi)心。”(語言描寫,人物身份化。)我們的師生情真意濃。(補(bǔ)入具體事例和必要的動作細(xì)節(jié)描寫為宜。) 相信在同學(xué)們和老師的幫助下,在夢想的支持下,我定能像蒲公英一樣越飛越遠(yuǎn),飛入那夢想的高中。(抒情,升華文章主題。) 難忘的初中生活,我深愛著你!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣文章主題。牢記:文章結(jié)尾扣題,代入題目為宜。
初中生活的作文 篇3
還有不到一個月時間,我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認(rèn)識新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學(xué)校是嶄新的,環(huán)境也要好,周圍都種上樹,美化校園并且空氣清新,讓同學(xué)們早上來上學(xué)時會神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會設(shè)置許多體育場館,比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運(yùn)動了,既放松心情又對身體好,不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累,學(xué)習(xí)抓得太緊的話,效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時候,同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多,作業(yè)如果太繁重,那我們只會變成一部部機(jī)器,并且半點(diǎn)課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的,學(xué)校會辦一些校本選修課,會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪啊⒋河,去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春,在賽場上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的.,我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥,在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進(jìn)。
這就是我心目中的初中生活,雖然不太現(xiàn)實,但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。
初中生活的作文 篇4
是誰打翻這盛滿色彩的油彩瓶?
!原來是我們,走進(jìn)初中校園的我們!初中是多姿多彩的,那些色彩多的`令人眼花繚亂。
看看這色彩!
初中是紅色的:令人心馳神往,我們的身上洋溢著一種朝氣,一種燦爛的朝氣,舍我其誰?
初中是橙色的:青春年華,含苞待放。鷹擊長空,魚翔淺底。
初中是金色的:似乎要穿透你的雙眼。紫色光芒,閃耀天使之城。
初中是綠色的:全然是那勃勃的生機(jī),再無其他,綠色蕩漾,翱翔于天際。
初中是藍(lán)色的:似無垠長天,似浩瀚海洋;虬肯栌谔祀H,或馳騁于碧海。
初中是紫色的:總是籠罩著淡淡的憂郁,但憂郁也都是迷人的,這就是青春。
初中是粉色的:流動著浪漫的風(fēng)流,羞羞答答,只待你揭掉他神秘的面紗。
人生本身就是色彩,青春必然是其中最為絢爛的一部分。
今日同輝四海,明日共譜風(fēng)流!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字……
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