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有關(guān)初中成長作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中成長作文6篇,歡迎大家分享。
初中成長作文 篇1
我小時候是跟著外婆住的,對外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽傘,是我的避難所。
可是現(xiàn)在,我離開了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進廚房,外婆和外公兩個人卻在里面呆了一上午,還叫來我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團圓飯。我現(xiàn)在有點后悔,沒把那情景記錄下來。好后悔啊。
雖然有點累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺得外婆很可愛,特別是笑起來的時候,會讓人認(rèn)為是一個長不大的孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺得很幸福吧。
也許是大人們?yōu)槲易隽撕玫陌駱,我才會如此的懂得珍惜。昨天下大雨,看見外婆撐著一把黑色的大傘,?zhǔn)備出門。這讓我想起了小時候的情景。夏天的雨,總是磅礴的,急促的,讓人捉摸不透,放學(xué)的我,不是會遇到大雨,而下了車的我總是會看見一個熟悉的身影,那就是——我的外婆。她手中撐著一把傘,另一只手拎著我的鞋子,腋下夾著我的小花傘。站在對面的商店門口。車還沒到,她卻早已到了車站這等著。她總是讓我先換好鞋子,以免腳受涼,她對我的關(guān)心是如此的細(xì)致,讓我總是有所依賴。相比之下,我的.同學(xué)不僅沒有人來接,連把遮雨的傘都沒有,我是如此的幸!,F(xiàn)在,我難道失去這種幸福了嗎?為什么我會有點不習(xí)慣下雨?我會感到失落?
也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會學(xué)會感恩。學(xué)會為他人著想。
是外婆對我的悉心呵護,讓我感覺到了幸福。是她,陪我走過了我的童年,留下了許多的快樂的茴V。
現(xiàn)在的社會發(fā)展的這么快,人們還會記得中華民族的美德——懂得感恩嗎?
但愿會的!
初中成長作文 篇2
當(dāng)你拿出一張畢業(yè)照時,你會懷念過去的日子,那些時光猶如窗臺前灑下的那抹月光,照亮了你與他們的歡愉日子?墒窃俚饶慵(xì)細(xì)辨別照片上的那些人時,你會發(fā)現(xiàn)有些人是你曾經(jīng)撕心裂肺、怒氣沖天般刪除的好友。
那些人,或許和我們拌過嘴,打過架,甚至是我們的好友。的確,當(dāng)時的我們怎么會真正理解何為包容,何為轉(zhuǎn)換角度。我們都有一顆好勝的心,總以為自己是對的,然后打開手機,找到他們的名字,手一點,便把他們刪了,所謂眼不見心不煩嘛!
可是,當(dāng)某一天,在某條大街上,你遇到了那個你曾經(jīng)刪過的好友,你會對他們置之不理,還是會冰釋前嫌,這又是一種內(nèi)心的.考驗。再后來,我們遇到過了更多不讓我們滿意的人、不順心的事,我們刪過了更多的好友,可是有那么一天,當(dāng)我們翻開那張我們同過框的照片時,我們會發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)心波瀾又起。
是啊,一個又一個季節(jié),見證了從青澀到成熟的我們,經(jīng)過時間的考驗,我們會變得淡定從容,從對諸事不滿的態(tài)度會去淡定處理,開始慢慢學(xué)會為他人著想,這不就是一種成長嗎?是的。
有一種成長,叫做包容;有一種成長,叫做理解;還有一種成長,叫做我不會刪了你。
初中成長作文 篇3
一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。
打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn),收獲更豐滿!币槐菊嬲暮脮芙(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的`價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊灰挥锌,我就一頭扎進書堆里,常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴(yán)格的舞蹈基本功練習(xí)。有時,一個簡單的動作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。
經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。
初中成長作文 篇4
手捧一杯清茶,水汽氤氳于眼前,我的視線一點一點模糊,時間宛若靜止。在這個茶香與水霧交織成的世界,我閉上眼,靜靜地冥想,腳下似乎綿延了一條無盡的路,自己從幼時一路坎坷的走到現(xiàn)在,但我于此時駐足,回首觀望走過的路,追憶那些過往的足跡,猛然發(fā)覺,這條包含了我所有情感且綿延無盡的路,名叫成長……
憶起幼年的自己,嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑,那時的我—個多么天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是,我的腦中似乎裝滿了無數(shù)個為什么,太陽為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天,也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見了,隨著一只蝴蝶翩翩飛來,我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了,蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時的心靈,又是多么的簡單又純凈,常常被一個童話感動,又時常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車。或許正因為幼時特有的一塵不染,才會讓這段時光成為心底最美好的一個夢吧!
當(dāng)那個稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時,五光十色的童年來了。我愛上學(xué)習(xí)的樂趣,從中總結(jié)出知識和經(jīng)驗,填充我頭腦的'空白。我同時收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們,她們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字句珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯,開始自己便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學(xué)會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個過程中,我變得成熟,堅強,勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉(zhuǎn)瞬從指間滑落,五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時間我所學(xué)到和收獲的,將是人生中最寶貴的財富。
從步入中學(xué)校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執(zhí)著,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里,我學(xué)到了更多,幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏,因為我不想留下遺憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。
成長的路對我來說還很長,而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會走下去,永遠(yuǎn)堅毅勇敢地走下去……
初中成長作文 篇5
成長的道路,很長很長,就想彎彎的小路,看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果,總喜歡把它切成兩半,自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時,我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢,還是搞笑呢?現(xiàn)在回想起來,感覺那時的我好天真無暇,竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······
還有一次是我一年級上冊的.時候,我正在給蠶寶寶換桑葉,不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方,我十分著急,怎么辦呢?我想了想,走進了廚房,找到了一把菜刀,用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜,都把刀斜過來放,可能是因為這樣好放吧!我模仿能力強,便小心翼翼地把桑葉弄起來,裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了,有點兒生氣地說:“你這樣刀會被你磨頓的!”我不信,當(dāng)初可能也是好奇吧,傻傻地將大拇指貼在了刀片上,起初我并不覺得有什么可怕的,于是我就輕輕滑動,“絲~~”,隨著我的大拇指一陣麻木,鮮血直從手里流出。
之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右,我覺得自己應(yīng)該邁開這一步,朝勇敢的大門走去,不然等到長大后,連燒飯燒菜都不會了,這樣比笑話還搞笑,我不能做這種人!想著想著,我又重新拿起了水果刀,抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn),只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長。
初中成長作文 篇6
我所有的浪漫情懷似乎都與書有關(guān)。
小時候,我總是愛看安徒生童話。我渴望像丑小鴨一樣能夠變天鵝;我也希望能像小意達(dá)一樣種出會跳舞的花;半夜醒來,我會四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂歡。
那一段時間,我所看到的,我所明白的似乎是這樣一個道理:美好的東西都有一個漂亮的外表,白雪公主、白馬王子……他們擁有出眾的才貌。相反,令人唾氣的巫婆卻總愛穿著黑布披風(fēng),騎著飛天條帚在黑夜上空作怪。這些都使我很自卑,因為我相貌平平。
時間在變,我也在變。當(dāng)初的想法在今天看來著實好笑。維克多雨果筆下的巴黎圣母院與安徒生童話形成了一組形象、鮮明的對比。小說中有這樣一個人物:20歲的卡西莫多外貌奇丑無比,嚴(yán)重的殘疾使他一來到這個世界上便遭到無情的遺棄——先是親人的遺棄,繼而是整個社會的拋棄,但卡西莫多卻有一顆純潔的心。他以純真的不摻一絲雜質(zhì)的愛情,如同守護珍寶一樣守護著愛斯梅拉達(dá)。
這生動的故事情節(jié),宏大的篇幅氣勢抨擊著我的心靈,頭一次感悟到人的高貴在于靈魂。
我,在長大——體積在變大,心靈在成熟。十歲,我觸摸到了列夫托爾斯泰的復(fù)活。我獨自穿越這部跌蕩起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世襲貴族制的荒謬,虛假及反人道。復(fù)活對資產(chǎn)階級進行有力批判。作者本是統(tǒng)治階級卻逆其道而行。在他身上閃爍著一種光芒溫暖且刺眼——人與人之間的愛是生活的基本規(guī)則,人,在人格尊嚴(yán)上是平等的。作品令讀者美好人性得到回歸,大概就是這部不朽作品的魅力所在。
雨后清晨,我倚在老槐樹下,捧讀朱自清的荷塘月色,清秀的文字敲擊著我的'心扉。曾幾何時,在夢中與柯南道爾交流偵探小說,我執(zhí)著的不愿醒來,任思緒隨窗外的柳絮飛揚……
我正在一點一點走向成熟,穿過金庸古老的武俠風(fēng),嚴(yán)泌瓊瑤的言情潮,領(lǐng)略過情深深,雨濛濛、在水一方的纏綿悱惻,也體會過射雕英雄傳、神雕俠侶的豪邁。我不禁產(chǎn)生了這樣的念頭:我也要做英雄,大大的英雄,可惜要以筆代刀,但,這可惜嗎?不會,我想和平年代這會是幸福。
閑暇時刻,我不甘讓時間從我指間溜走。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!笔侵熳郧宓拇掖腋嬖V我時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我努力的挽留,試圖多留住一刻,一分一秒……
風(fēng)吹來,不留下一絲痕跡。如絲綢滑過眼角,流水撫過臉頰,就算是乘著風(fēng)兒去冒險也不忘帶一本哈利波特或是指環(huán)王之類的。誰道女子不如男?
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