心情初中作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的心情初中作文，希望對大家有所幫助。

心情初中作文1

　　現(xiàn)實生活中總有許多無遂心的事情，今我們無奈，讓我們神疲力倦，不知道怎么辦才好，因此，許多的東西也被我們慢慢收藏起來了，不讓別人知道。

　　人們常說“愛如潮水”，而我卻覺得人的心情如潮水，時起時落，忽漲忽退。令人捉摸不透，百思不得其解。在這個時候，我們需要做的就是收藏起自己的心情。這樣才能不被打敗。

　　是��！每個人的心情都是不一樣的，比如，我現(xiàn)在的心情就是惆悵的。人們只知道在花開的時候賞花，卻不知花開的時候鮮艷，到花謝的時候就落難尋了，何苦呢，令人空歡喜一樣，所以花不如不開的好，人也不如不聚的好，聚的時候熱鬧，散的時候豈不冷清！何必要去徒增傷感呢？

　　心情影響人的生活，人是會變化的，心情也是。高興的時候心情歡樂，不高興的'時候心情郁悶，心情左右一個人的發(fā)展，我們應該要保持好心情，有好心情后便有了動力，有了動力事情就會做得更上一層樓，不是嗎？

　　我要收藏起好心情，心情是我們寶貴的財富，沒有它我們什么事情都干不成的，心情每天伴隨著我們左右，是我們的好伙伴。

　　心情是內(nèi)心的真情實感，沒有半點虛偽可言，可以從心情中看出一個人的品味，人類是世界的主宰，我們不要被壞心情而給影響了，這樣多不好啊！

　　現(xiàn)在我每天都要收藏自己的心情，收藏壞心情，釋放好心情，讓自己每天都能夠歡歡樂樂的餓，做一個陽光健康的青少年。

　　大家都來收藏自己的壞心情吧，但要記住，收藏的心情一定要是換心情哦，要不時釋放好心情喲！這樣多好��！

心情初中作文2

　　心情，它永遠忠誠地跟隨在我們左右，從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里，自己卻在陽光下嬉笑;它不像健康，如此苛刻，只要有一點不適，它就毫不留情地離你而去。心情，它就像一個甩也甩不掉的包袱，無論你在何時何地，它都會緊緊地吸住你，并不時施展著自己的魔力。

　　心情，伴隨你度過生命中的每一分每一秒，它仿佛就是一個永遠和你擁有共同感受的好朋友。當你開心時，它也會笑得如陽光般燦爛;當你難過時，它也會流下一串串淚水;當你憤怒時，它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以，如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂，如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛，那么，就去努力地鍛造心情吧!

　　清晨，當陽光暖暖地照向大地，當你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的空氣時，就用微笑告訴自己：“今天，我一定會有一個好心情!”夜晚，忙碌了一天過后，想象一下此時夜晚空中迷人的景象吧：墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里，上面點綴著一閃一閃如寶石般奪目的星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進入夢鄉(xiāng)，讓窗外柔和的輕風帶走你一天的憂慮和不快，只留下那個好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。

　　在陽光普照的日子里，就敞開心扉，用春風般溫暖的微笑來展示自己的好心情吧。在陰雨天里，就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的日子里，就用自己快樂的心情去烘干周圍的水汽，在干燥的日子里，就用自己的'歡樂讓周圍的空氣變得濕潤一點吧。

　　心情是我們生活中不可缺少的一部分，好心情更是我們一直都夢寐以求的。那就讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個清晨和夜晚，并用自信而響亮的聲音告訴自己：“今天，我有個好心情”

心情初中作文3

　　走在逆境中的人，容易纏綿悲傷的事情，總是留戀往事，不愿意回到現(xiàn)實中來。逆境中的人，如果沒有超人的毅力與自信，就難以走出自我封閉的怪圈，常此以往就成了孤家寡人，遠離了友情、親情及愛情，甚至會迷失了自己。

　　但生活就是這樣的變化無常，當逆境中的人，感覺到?jīng)]有了生存的信心，就要選擇死亡的時候，生活也會賜予一絲希望，讓他爬到幸福的邊緣，呼吸一下快樂的氣息。別看時間短促，可這就是生活給予我們的機遇，如果我們能抓住瞬間的機遇，也許能成就我們一生的輝煌�？上У氖�，現(xiàn)實中的人們往往容易忽視這種機遇，就在你徘徊猶豫的時候，機遇就象天邊的流星一樣，轉(zhuǎn)瞬間就消失了，只剩下一片遺憾的天空，讓你痛哭，讓你懺悔。

　　機遇永遠惠顧有準備的人。即使我們現(xiàn)在還處于逆境中，我們也不能放棄對未來的希望。我們要隨時擦掉眼角的淚水，做好再次投入戰(zhàn)斗的準備。人生就是一場戰(zhàn)役，我們在其中不僅要扮演指揮員，更要做好戰(zhàn)斗員。在保持高昂激情的同時，我們需要制定符合實際的作戰(zhàn)方案，在充分剖析敵情的時候，我們要認清自己的優(yōu)勢，通過合理布局，把先天的優(yōu)勢變?yōu)閼?zhàn)勝敵人的法寶。

　　生活在我們的面前，永遠是位高深的哲人。他隨時說的.話做的事，都要我們認真去思考，用我們的智慧去完成。生活又是一匹不容易馴服的駿馬。如果你是優(yōu)秀的伯樂，它才能馱你去取到人生的真經(jīng);否則在駿馬的面前，你永遠只能當一名步兵，不能體會到駿馬馳騁沙場的豪情。

　　放飛心情，做一名快樂的人。這是我們每個人都期待的生活。那些徘徊在幸福邊緣的人，希望能給自己一點勇氣，用真心感動自己，用熱情煽動生活，我們才能跨進幸福的門檻，享受生活的陽光雨露。

心情初中作文4

　　怎么又想起這首歌——《美麗心情》？是他因為一點小事對我說對不起的時候吧。來不及說沒關(guān)系，他已經(jīng)回到他的位置。也覺得自己可笑，又十分想哭。

　　又是一節(jié)音樂課，用這一把剪刀，把一天的憂傷，哀愁全部剪掉，耶！最喜歡星期三了！看窗外的葉子綠的越來越來深，夏天又要來了嗎？會躲在被窩里嗎？會多下些雨嗎？會把那條路上必經(jīng)的小溪又清澈見底嗎？一切都是問號。

　　下午的陽光灑在臉上，太陽躲在樹后，像載滿愛的'眼睛，一閃一閃的。

　　一綹頭發(fā)，是陽光的鱗片，風的玩物。

　　那些落花的往事，如窗外的楊絮不經(jīng)心的有拂過心頭。

　　容易滿足，便是天堂。

　　我怎么了？忽然落淚。不想寫了，又不想放棄。

　　我想，正坐在電腦前的你奈我如何？不過，送給你：

　　多雨的冬天總算過去

　　天空微露淡藍的睛

　　我在早晨清新的陽光里

　　看著當時寫的日記

　　原來愛曾給我美麗心情

　　像一面深邃的風景

　　那深愛過他卻受傷的心

　　豐富了人生的記憶

　　只有曾天真給過的心

　　才了解等待中的甜蜜

　　也只有被辜負而長夜流過淚的心

　　才能明白這也是一種運氣

　　讓他永遠記得曾經(jīng)有一個人

　　給過完完整整的愛情

　　原來愛曾給我美麗的心情

　　像一面深邃的風景

　　那深愛過他卻受傷的心

　　豐富了人生的記憶

心情初中作文5

　　推開窗，透過柵欄看著外面的世界，單純、簡單、美好。我喜歡這一份安靜，就像我喜歡笑，喜歡與快樂玩耍一樣。

　　物是人非。接觸這個詞有一段時間了，總覺得這個詞好美，雖然只是一個傷感詞——事物還是原來的，但人卻都變了。這世界太大，美好的事情很多，可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中，難免會物是人非。其實就連現(xiàn)在的我，也變了，曾經(jīng)的我是那么單純，心無雜念，可現(xiàn)在卻有太多的事向我涌來，漸漸地，就沒那么單純了，真是很想念曾經(jīng)。值得慶幸的是，人變了，外貌變了，思想變了，唯獨那一份心情沒變——喜歡欣賞每一份美好，簡簡單單的快樂。

　　呵。每次難過時，我都會在窗前看看天空，看看那幾朵白云，或者聽聽風和樹葉的悄悄話。也有時，會在本子上寫下一睦，回頭看看，便是一份不錯的紀念。其實，有一種簡單的快樂是難過時吃果凍，了是一咱柔軟的'感覺，當果凍滑入心里，就覺得心一下子就亮了。這是一個朋友教我的，真的，讓我的那一份美好的心情保留到現(xiàn)在，很感謝呢!

　　有的時候，我會覺得這個世界很可怕，為什么會變得這么快，讓我根本來不及反應，就陷了進去�？晌矣植坏貌蝗ッ鎸�，于是我學會勇敢，學會堅強，這也是我的那份心情。

　　我想保持一份屬于自己的心情是件不錯的事，至少，當周圍的一切都變了的時候，你會欣慰地看到，它沒變……這份心情，它有時會被我不小心趕走，但倔強的它總會趁我由難過變開心的間隙中偷偷溜回。

　　關(guān)上窗，透過自己的心靈看看那份簡單的心情，不禁微笑�；蛟S，我會隨著它不變而讓自己的心靈徘徊回簡單，我期待……

心情初中作文6

　　初春，陽光和煦，百花吐艷。周末，我與幾位好友約好一起去保障湖附近的空地上賞景、放風箏、爬山……

　　沿途呼吸著新鮮的空氣，感受著春天的召喚。不一會兒就來到風景秀麗的保障湖畔，空氣中夾雜著泥土的氣息和花草的芬芳，我的心不由也跟著放飛起來。

　　在離草地不遠處，路邊兩側(cè)排起車的長龍，一個個緊挨在一起，不留一點兒空隙。來到寬闊的大草坪上，景觀很是壯麗，有三五成群坐墊子上打牌的，有一家?guī)卓谔稍趲づ窭镄№�的，不遠處還有肩挑木耙上面插滿冰糖葫蘆叫買的。最養(yǎng)眼的還是一個個大人帶著小孩放風箏的畫面，只見風箏被掛上天空，大人、小孩臉上頓時揚起燦爛的笑容。聽著這“天籟”的聲音，看著如潮水般的'人群和飛滿風箏的天空，為這塊草地增添了不少生機。

　　我們也立即融入這快樂的海洋中，在嬉戲途中，我們鍛煉了勇氣、膽量，感受了團結(jié)的力量。爬山時，我們也遇到了許多困難，通過我們不懈努力，終于攀登上了頂峰，飽覽了無限風光。極目遠眺，隱隱約約看到了美麗的宋夾城，被霧氣繚繞，好似人間仙境，一片碧波被四周的綠柳、山巒環(huán)繞，湖面上倒映著朵朵白云，一陣微風吹過，湖面蕩起層層漣漪。我不由感慨！這是怎樣的一種美��！美得如此自然，如此純潔。草地上，游人盡情地穿梭在人群中，享受著大自然賦予他們的快樂。

　　此刻，讓我們拋開一切煩惱，去感受春暖花開的明媚，去呼吸空氣醉人的芬芳，去體會大自然賦予我們的陽光。

　　朋友們，大家一起盡情放飛自己的心情吧！

心情初中作文7

　　如果說書能夠讓人獲得豐富的知識，那么勞動能夠讓人獲得美好的心情。

　　星期天干一次從早到晚的勞動，是我日常安排。每次勞動，雖然會累，會出一身汗，但是，我喜歡出汗的感覺，這代表著你在這次勞動付出的心血。

　　“嘿咻，嘿咻”？。先從哪里拖起呢？那就先拖客廳吧，客廳最顯眼了。我拎著拖把朝墻壁角落走去。先沿著墻壁拖一圈，再去拖中間一部分。左左右右，前前后后。雖然中間有桌子，但這并不影響我拖地板。因為拖地用的力太大，以至于我額頭留下了幾滴汗珠，我隨手一抹，便把汗珠抹下了額頭，繼續(xù)拖地。我先從桌子底拖幾次，把臟東西都拖在一起，再繞個圈，臟東西就被拖在一起抱成團了。接下來我拿來了一張紙巾，走到抱團的臟東西跟前，蹲下來，一手包住了它，它還來不及想，眼前就一片黑了，扔進滿了的垃圾桶里并提起它的外衣走向門外的大垃圾桶，砰，垃圾就回到了它的歸屬地了。

　　來到樓下�！鞍ィ�等等，等等，我來洗吧！”媽媽習慣性點頭默認。我拿來一個大盆，開始接水來洗碗。水嘩啦啦地從水龍頭流在大盆里，不過一會兒，盆里就充滿了清澈的水。嗯，水溫剛剛好。于是我開始擠洗潔精�！耙淮�，兩次，三次�！監(jiān)K，夠了。為了使盆里不擠手，我就沒有把碗全部放進去，而是洗完一個再洗一個。拿著海綿浸在水盆里，海綿一下就吸了許多的水，于是，我便向碗里擦去。一轉(zhuǎn)一抹，只見碗內(nèi)的油漬很快就沒有了，碗變得像新的'一樣。洗碗第一遍后，我又重新洗了一遍，但不需要洗潔精了。再洗一遍的目的是將殘留在碗上的洗潔精清洗干凈。

　　我愛勞動。勞動讓我體會到勞動人民是多么辛苦，多么的累，但當他們完成任務(wù)后便會很開心。我想著我今天的勞動成果，嘴角便不自覺上揚。

心情初中作文8

　　人從出生的那一天，喜怒哀樂將半他終生。每個人都要適應喜怒哀樂，但是我卻喜歡“樂”。

　　有一次，學校布置了綜合實踐活動，通過了這次活動讓我體會了什么是真正的快樂。人要在成長中不斷的學習。這天，一大早我就帶著錢去了菜場，，因為今天第一次做飯，就買了些簡單的菜來學一學。采買回家后，過了一會菜理干凈也洗好了，準備下鍋，油在鍋里已經(jīng)快要熟了，但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會跳到我的臉上。在媽媽的指導下，菜給我倒下了鍋，乒-乒-乓-乓，菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料，又翻炒了幾下，菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口，連聲說：好吃，好吃。她豎起了大拇指表揚了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　我接著又拿起了西紅柿來炒，在炒之前，我把西紅柿切成了一塊，一小塊的。接著開始打雞蛋，把雞蛋倒進了鍋里和西紅柿一起翻炒，一邊炒一邊放調(diào)料，很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子，看著很有食欲，媽媽說寶貝怎么變得那么了不起，爸爸邊吃邊說，這手藝絕對!看著他們兩吃得那么高興，心里十分開心。

　　通過這次綜合實踐活動對于我來說真的是一個很好的.學習機會，也給了我一個開心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎，我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。

心情初中作文9

　　每時每刻，我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時而烏云密布；時而爽朗舒暢；時而憂郁低沉；時而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化，比如，考試考差了，心情便會變

　　得沉重和悲傷，又或許得到了別人的夸獎，心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明，人的心情是很容易受到外界的影響的。

　　與天氣一樣，心情也有自己的溫度。這溫度時高時低，比起天氣，心情溫度更讓人捉摸不透。有時你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學無緣無故地嘆氣，那一臉哀愁的表情，讓人忍不住向上前詢問一探究竟，可一旦發(fā)問，他就會無所謂的說一句沒什么，然后興高采烈的與同學一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣，留下你一臉茫然的呆在原地。很多時候都是這樣，也許在你想上前詢問的過程中，他已經(jīng)在心里解決了這個問題，他的心情是不會因為一件小事而低沉一整天的'。

　　心情溫度有時連本人都控制不了高低，閑暇的時候腦海里會不自覺浮現(xiàn)出過往的一些回憶，這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度，心情溫度就會變得很高很高的！

　　我們不是圣人，不能做到“不以物喜，不以己悲”那樣崇高的境界，再說了，就算是圣人，也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情，樂觀向上，積極認真，開朗活潑。愿你做個快樂的人。

心情初中作文10

　　人生難免會有低谷，難免會有失落，但只要重拾心情，就會有意想不到的收獲……

　　上周，我像往日一樣按時到作文班上課，王老師的課堂依然是那樣精彩萬分�？晌业臓顟B(tài)卻不是很好，眼睛像灌了鉛一樣，怎么也睜不開，而老師講課的聲音就如同一首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的催眠曲了。努力的抬起頭，可心中卻又一個聲音在說：“睡吧，老師不會看見你的，就睡一會兒，不要緊的……”終于，太過疲乏的我緩緩低下頭，趴到桌子上進入了夢鄉(xiāng)。(：)

　　突然，一股寒風吹在我的臉上，似乎在提醒我好好聽課，下意識打了個寒顫立馬清醒了許多。老師已經(jīng)結(jié)束了講課，同學們也都開始了寫作，而我卻……十幾分鐘后，同學們都已經(jīng)寫了大半張，而我的`紙上卻空空如也，腦海中一片空白。很快，一份份作文交了上去，同學們似笑非笑的表情，似乎是在嘲笑我的無能，煩躁的心情如同大海洶涌的波濤無情將我淹沒。

　　時間一分一秒地流逝，煩躁的心情卻絲毫沒有減退，于是我開始胡寫了起來。老師在批改到我的作文時，把我叫到身邊：“佳衡，這次作文寫的不是很成功，文章有點空洞，沒有具體的事例，所以這次的作文就不要給老師發(fā)了�！崩蠋煹脑捳Z雖然還是那么和藹可親，但我的心情卻一下跌到了谷低。

　　走在回家的路上，看著迎面而過的行人，心中痛苦萬分。到家后，我一個人坐在院子里，抬頭望著灰暗的天空，這天空也在襯托我低落的心情嗎？獨自傷感間，一束微弱的陽光隱隱透過層層烏云落在了我的臉上，我豁然開朗：一次失敗，并不代表永遠，我相信只要認識到自己的不足，勇于改正，終究會像這束陽光，突破重重困難，走向成功的遠方。

　　這次，我要重拾心情，整裝出發(fā)……

心情初中作文11

　　朋友問我："怎么你總是精神抖擻，笑容滿面？"我不加任何思索地回答他："因心我每天有個好心情。"

　　如果每天都有個好心情，生活應該是一個快樂的升級版，雖然日子是過得平談簡單但不覺平庸，對工作對生活都能保持一種積極向上的態(tài)度。有個好心情，與任何人在一起都如沐春風，都會開出友情的花朵。有個好心情，我們就能不浮不燥、從從容容，工作就會感覺輕松而任務(wù)也不再是艱巨。

　　誰都想每天有個好心情，可現(xiàn)實中卻有著很多的無奈，不隨意愿的事時有發(fā)生，遇上不順心的.事、不想見的人、不中聽的話等等，往往會影響我們心情。怎樣才能讓自己有個好心情呢？此時，很多客觀的事物我們無法去一時改變，惟有調(diào)整自己心態(tài)，梳理自己的心情，學會在困境中保持良好心態(tài)，在平淡的工作生活中給自己找個好心情。

　　做個寬容大度的人，包容別人的過失，能夠?qū)挻�體涼周圍的人。事業(yè)有成的人對他人的缺點是寬容的，相反失意者兩眼老是著別人的缺點與不足，人與人之間不需要過份去計較個人得失，你總是計算著別人的時侯，就可能自己把友情、親情以及很多的人生樂趣計算掉丁。寬容別人并不是懦弱，而是一種氣度，紿別人留點空間，可能是給自己留條后路。

心情初中作文12

　　本想讓網(wǎng)絡(luò)將我徹底麻醉，沒想到網(wǎng)絡(luò)讓我心灰意冷，曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒了，什么都沒了，不是家園倒塌，是我離開了網(wǎng)絡(luò)家園；我走了，一個人靜靜地走開了，沒有人記得我，甚至連一個和我說再見的人都沒有，為什么？！為什么？！我不知道答案，我也不想知道這么多！我更沒權(quán)利知道這么多！網(wǎng)絡(luò)，你說其虛幻，卻有另一個不虛幻的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)讓我陶醉，網(wǎng)絡(luò)讓我感傷！

　　我試圖用鼠標點擊那片我不愿在回首的.天地，顫抖的手告訴我，點在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標靜靜地睡；我也想向鼠標一樣的安詳，可是我不能；因為鼠標安詳?shù)谋澈笫鞘苋藬[布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因為放棄是新的開始，我不想再加入什么文學社，其實一個人的生活很好，自由自在，無拘無束；我最初認識文學社的時候覺得應該是團結(jié)互助、相互交流文學的平臺，可是文學社的幾個月里并不像我想象中并不像我嘗試過的這樣，而是幾個人拼命的努力去搞好它，其余的人好像隔岸觀火的過客!

　　”說著，我就去跑步了，我的這句話感動了大家，大家就跟著我跑起來?又親切的問我?guī)讱q，上幾年級。過了一會我們滿頭大汗的走進了教室，操場上頓時安靜了下來，這就是我們美麗的校園。我垂頭喪氣地走著，突然彭程出現(xiàn)在我面前，他聽我說了之后，推了我一把，把我推進了教學樓，把值周生撞了個正著!

心情初中作文13

　　當今社會上的輔導機構(gòu)是多的數(shù)不勝數(shù)，而現(xiàn)在的孩子也都基本逃不過課外輔導班的魔爪，我亦是如此。

　　我補習兩門課，一是數(shù)學，數(shù)學老師很慈祥，說話時帶有一點口音，而且他有一個特點，也就是一句口頭禪——“是不是啊，對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑；二就是英語，我的`英語老師很可愛，下課時走路一蹦一跳的，就像小兔子一樣，可愛極了！

　　就算是頂尖名師，可我有時候也并不喜歡上補習班，因為一直覺得沒什么用。記得小學的時候，我補習數(shù)學，大概是從三年級開始補起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么補習了之后還是考這么差，你看那xxx不用補習也能100分，是你上課不聽講還是什么原因？”當時的我也是非常痛苦，決心找到好的學習方法，認真的學習，補習班也換了一個強度更大的。于是乎，每天額外的幾頁數(shù)學題，成了我必須完成的任務(wù)�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)，在補習班學到的就是學校老師教過的。

　　真的，補習班并沒有什么用，它最多最多就是幫你溫習一遍在學校學過的知識點或者你一時間搞不懂的東西，但你自己也能辦得到，利用課后的時間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點，在補習班學到了的都是你在學校沒有聽到的，那還不如你在學校認認真真的聽完，既不用你東奔西跑，也不用花父母的冤枉錢。

　　我相信你們也都是這樣認為的！

心情初中作文14

　　逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰(zhàn)時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情，每天也會擁有一份快樂。

　　一個早晨，剛到學校，同學們都在議論上星期的考試考得怎么樣，看來有的人已經(jīng)知道自己的成績了，只是試卷還未發(fā)而已。

　　第一節(jié)課的.時候，老師抱著試卷進了教室，發(fā)完試卷，老師說：“這一次的考試整體情況還不錯，同學們都考得比較好，只是有個別同學發(fā)揮失常，考得不怎么樣�！蔽铱嫉眠�不錯，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問她：“你怎么了，心情不好嗎？”說著，她便拿出試卷來給我看，“唉，你看，我考這么差。”這一次，她的確發(fā)揮失常，看著好朋友難過的樣子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。

　　我們放學后，一起去了公園，迎著風，吹散了不愉快，帶來了好心情，我們說說笑笑，在大自然中，我?guī)Ыo了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。

　　擁有好心情，就像擁有了一份陽光，給人溫暖，生活中如果每個人都能擁有一份好心情，快樂也會多一點點圍繞，當我們自己擁有一份好心情時，自己會很幸福，帶給別人快樂時，空中會多一些白云和陽光！

　　好心情，給自己，也給別人。

心情初中作文15

　　早上，我打破了一個玻璃杯，心里便覺得這一天會走霉運。走在街上也有些心虛，只想快點到書店。沒想到半路跑出來一只狗，對我緊追不放。我一陣狂奔才得以脫逃。

　　看見狗放棄了，我也停了下來，正好在一個胡同出口。大氣還沒開始喘，胡同里沖出一輛摩托車，幸好車主急按剎，車子慢了點，我立即躲開。剛一躲開車子就停住了，而后輪胎所在的位置就是我一秒鐘前的位置。

　　“今天真是倒霉透了�！蔽曳薹薜貙χ�父母說。父親一笑：“是嗎？你打破了杯子跟那只狗有什么關(guān)系呢？”我思討一下?lián)u一搖頭說：“沒關(guān)系�！薄澳敲茨侵还酚指�摩托車有關(guān)系嗎？”我無奈地搖搖頭�！澳敲�，如此說來你今天遇到的事與那只杯子不是一點關(guān)系也沒有嗎？”母親有力的`反問駁得我啞口無言。

　　“但是，我從那只杯子里面感到有霉運，結(jié)果就有霉運�！蔽覙O力爭辯。母親微笑，搖搖頭推開茶杯對我說：“如果哪天你覺得走好運的話，那不也走好運嗎？”顯然我們可以確定這是錯誤的，卻無法在以我的處境來反駁。

　　父親抿了一口茶，不緊不慢地說：“其實，這一天你之所以倒霉是因為你心情不好，而導致你心情不好的原因便是那個玻璃杯，使你有一種潛意識�！蔽尹c了點頭，心里還是不大同意。

　　幾天后，表弟來訪。給我講了一件事：他早上起來，無意間打破了開水瓶，但他覺得這是吉兆-----落地開花；于是他將這件事告訴母親，母親說他誠實獎他五元錢。然后吃完早飯，他母親要帶他們姐弟中的一個來我家，猜拳之后表弟贏了。

　　聽完這個，我猛然想起那天父親的話，贊許地點了點頭。

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