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【必備】初中生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
十五歲的她早已不記得八年前是怎么跨進(jìn)小學(xué)的校門。她的奶奶千方百計(jì)地利用各種關(guān)系,把她弄進(jìn)了這所不起眼的小學(xué)校,只因?yàn)樽约涸谀抢锂?dāng)過老師,學(xué)校里有她曾經(jīng)的同事,她能安心。但是,這也造成了怕生的她在開始時(shí)交不到什么朋友,因?yàn)樗皇禽爡^(qū)生,一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒有。
她是一個(gè)很認(rèn)真的孩子,聽老師的話聽得過頭了,一板一眼,老師一定認(rèn)定她是個(gè)乖孩子,所以讓她當(dāng)了小組長,讓她嘗到了一定“優(yōu)越”的滋味。
她的記性很不錯(cuò),開學(xué)一個(gè)多月就能寫全班同學(xué)的名字,背下每個(gè)人的學(xué)號(hào)。
她是一個(gè)性格隨和的人,盡管沒有太多的好朋友,但跟每一個(gè)人都能友好相處,不被別人喜歡,卻也不被人討厭。同學(xué)之間吵架了,有人向老師打小報(bào)告,都喜歡找她來作證,因?yàn)樗蠈?shí),也很誠實(shí),至少別人是這么認(rèn)為的'。盡管班里“幫派”林立,她卻依然保持著中立。
也許她是別人眼中的乖孩子,但她一直認(rèn)為,違紀(jì)去買零食,和男生打架這樣也是很有范的。
而她最好的友人,正是有著這種大膽而又放蕩不羈的性格。于是在好友的唆使下,她也有膽量違紀(jì)去買零食了。后來被值周的同學(xué)給抓了,老師來問緣由,她也罕見地撒了謊,告訴老師值周班的同學(xué)誤會(huì)了,自己只是去買筆而已。老師相信了,但她也沒再偷偷去買過零食。
年紀(jì)漸長的她,早已不像剛?cè)雽W(xué)時(shí)那么聽話老實(shí)了。第一次做了好友打架的幫兇,第一次發(fā)脾氣掰斷了別人的發(fā)夾,第一次在黑板上寫下班上的八卦新聞(當(dāng)然也因此挨打了),第一次因?yàn)閼卸瓒又等铡贿^,她做的壞事還不至于讓老師和同學(xué)們討厭她。
后來,她的小學(xué)面臨變數(shù),而后成了其他學(xué)校的分校,她的小學(xué)被查出僅有的兩幢教學(xué)樓其中一幢居然是危房,她看著教學(xué)樓被空置,全校學(xué)生擠到一幢教學(xué)樓里,搬進(jìn)了很小的教室。盡管她的小學(xué)設(shè)施很差勁,她依然笑笑鬧鬧,幻想著畢業(yè),幻想著未來。
但是她的小學(xué)生涯被迫提前結(jié)束了,一切在預(yù)料之外。她做夢也沒想到自己被“五四制”的學(xué)校招走了。盡管賀喜聲不斷,但她也說不清是高興還是傷心。
還沒有拿到畢業(yè)證書,還沒有鄭重地與母校道別,還沒有和好友好好地說過再見,一切就都結(jié)束了。懵懵懂懂的小學(xué)生涯,在連她自己也不曉得愿不愿意的情況下結(jié)束了,選擇了提前與關(guān)于小學(xué)的一切告別。但之后,她發(fā)現(xiàn)對于這樣的離別很是難過,很后悔。
再過一年,她又要與相處四年的初中同學(xué)分別,想到這她心里很不是滋味。但她已經(jīng)知道,沒有人喜歡分別,但有些離別,與愿不愿意無關(guān)。但,回憶是可以永存的。
初中生的作文 篇2
幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈,幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)?墒切腋S衷谀抢锬兀
我曾經(jīng)聽到過這樣的故事,一頭小獅子問媽媽:“媽媽媽媽,幸福在哪里呀?”獅子?jì)寢屨f:“幸福就在你的尾巴上呀。”小獅子好奇地問:“為什么呢?”“因?yàn)樾腋R恢备S著你!眿寢屝χf。小時(shí)候,爸爸媽媽很忙,沒有時(shí)間陪我,我就整天對著布娃娃說話,跟布娃娃一起玩耍。記得那天是我的生日,爸爸媽媽突然打電話說:“寶貝,今天是你的生日,你想要什么禮物呀?”我從容不迫地說:“我只想要你們回來!闭f完,電話那頭便沒了聲音。我本以為又要度過這個(gè)“空有虛名”的生日,我那不爭氣又不由自主地流了下來?墒蔷驮谶@時(shí),我聽到了既熟悉卻又陌生的腳步聲,就在開門的`那一剎那,我撲到他們的懷里,大聲喊道:“爸爸媽媽......”那天我們一起玩,一起吃飯,一起逛街,一起......我感到了從未有的幸福感。
現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那頭小獅子啊!
初中生的作文 篇3
“圍城”里的青春年華 在《還珠格格》里,小燕子被關(guān)進(jìn)大牢時(shí),用“抬頭見老鼠,低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監(jiān)獄生活,沒想到,這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入初中的時(shí)候,正是落葉滿天飛的秋天,可天氣卻和夏天一樣炎熱,蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫,難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學(xué)的第一天,我對校園的一切充滿了好奇。夜里,我和舍友們聊天至深夜。在結(jié)識(shí)新朋友的興奮勁過后,大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來,敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。
忽然,有一個(gè)東西在叫,“吱吱,吱吱”,像極了正在啃東西的小老鼠!大家聞聲而起—— “好像有老鼠。 “嗯,好像在啃什么東西! “誰低頭看一下?” “我看過了,什么都沒有!”隨后,我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨,天空泛著魚肚白?蓯海∧侵焕鲜筮在啃東西!舍友們忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然從哪里躥出一只老鼠和自己的腳“親密接觸”?删驮谖覀儼扬L(fēng)扇關(guān)掉之后,“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的“吱吱”聲只不過是這個(gè)快“退休”的電風(fēng)扇發(fā)出的,真是虛驚一場! 我打開柜子找東西,就在我把頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候,突然有兩個(gè)黑不溜秋的東西從柜子里躥了出來——兩只拇指大的蟑螂!它們身披黑褐色的戰(zhàn)甲以百米沖刺的速度溜到掃把旁邊,然后像考拉似的抱著掃把一動(dòng)不動(dòng)。我拿著拖鞋一步步走近,正準(zhǔn)備“下手”時(shí),“咻”的一聲,它們就溜進(jìn)旁邊的小洞里去了。唉,那可是個(gè)無底洞! 初入“圍城”,一切事物對我們來說都是新的,我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天,宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲:“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來這里推銷,還是哪個(gè)宿舍的人把小狗牽來宿舍了?這顯然是不可能的'。經(jīng)過推理分析,我得出一個(gè)結(jié)論:一定是有人冒充可愛的小狗在這里“撒野”! 是誰那么大膽,竟敢在我們的地盤“撒野”?我拉開鐵門,原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學(xué)狗叫的功夫可真是爐火純青,尤其是鈞,她的模仿力極強(qiáng),達(dá)到了以假亂真的境界,一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的鬧劇,也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑,不是嗎? 廢紙堆里的“寶藏” 在新學(xué)期的第一次考試之后,就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里,幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學(xué)一本正經(jīng)地問我:“你知道這里是什么地方嗎?”“這不是‘垃圾場’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆,不滿道!板e(cuò)!這里是‘尋寶樂園’,看!兩個(gè)計(jì)算器,四支筆。上交給學(xué)校,班級(jí)可以加5分吧?哈哈!”那位同學(xué)興奮地說著!昂伲∵@里還有一個(gè)圓規(guī)耶!”又有人喊了起來。 “那不是我的位置嗎?還好今天我打掃教室,不然這個(gè)圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規(guī)。 “咦,這是?”又有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,“誰這么馬大哈?竟把眼鏡落在教室里!” 勞動(dòng)委員搖搖頭,說:“大家再檢查一下課桌下面,看看還有什么遺漏的‘寶物’。” “好嘞!”大家紛紛響應(yīng),于是,一次大掃除行動(dòng)變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動(dòng)”。大家興致極高,仿佛這是一個(gè)其樂無窮的游戲。 沒有漂亮的顏色,它只是一片未經(jīng)渲染的白,而我們卻用自己的笑容,讓這白色的圍墻里奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”,在這個(gè)“圍城”里,我們是一群快樂學(xué)習(xí)的“奴隸”。
初中生的作文 篇4
至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;國色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無限激情,但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個(gè)璀璨明亮的夢。夢想,是迷茫人生路上的指南針,它能為你指定一個(gè)明確的方向;夢想是智慧海洋里的航標(biāo),它能讓你擺脫礁石與海浪的困擾;夢想是黑夜中的一束煙火,為你點(diǎn)亮黎明的燈……
每個(gè)人都有小小的夢想,千千萬萬個(gè)小夢想?yún)R集在一起,就是一個(gè)大大的中國夢!所以,中國的夢,就是由我們來圓。我也不例外,也有一個(gè)小小的中國夢:
我從小就像當(dāng)一名畫家,4歲時(shí),我便開始畫小孩,畫得非常不好;5歲時(shí),能畫出腳來了;6歲了能畫出手來了;7歲臉部比例明顯增高;8、9、10歲畫出來的人:頭大身子小,胳膊腿超細(xì)。今年,我11歲了,畫出來的人雖然跟正常人的比例還有點(diǎn)差距,但,很受同學(xué)們的青睞!懊俊碑(dāng)我畫畫時(shí),總是有人不經(jīng)意的看兩眼。不過,有些同學(xué)提出來她們寶貴的建議:哪兒哪兒畫的不好看,需改正。我通常不掩飾,就由“嗯、哦、謝謝、知道了……”來回答。她們都說我謙虛,而我卻在心里想:多謝你們的建議!
不過我還是明白,想完成自己最喜愛的夢想,還是要有99%的努力和1%的智慧才行。努力,永遠(yuǎn)要比智慧難得的多,所以,我在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也要扎下努力的根源,讓努力一天一天的伴我成長起來。那一天,我去圖書館看書,我隨手拿了一本書,胡亂地翻了一頁,映入眼簾的'是這么幾行字:現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)夢想綻放的時(shí)代,在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢想。就連動(dòng)畫片里的人物也有夢想!美羊羊的夢想是在青青草原上自由地玩耍,不用擔(dān)心灰太狼再來突然襲擊;光頭強(qiáng)的夢想是沒有狗熊的干擾,把森林的樹全砍了,拿去賣,賺大錢……“是啊~它們也都在賣力地實(shí)現(xiàn)著自己的夢想……”我在心里默默地念叨。那一天,我什么重要的事也沒干,只是躺在自己的床上看那本書。
那本書給了我很大的啟示:夢想是一個(gè)很模糊的詞,它遠(yuǎn)在天邊,可有時(shí)卻近在眼前,它像不切實(shí)際的泡影,又像是觸手可及的累累果實(shí)。但只要你努力、奮斗、拼搏,實(shí)現(xiàn)夢想就不再像徒步登天一樣難了,而是像隨手摘一片樹葉一樣簡單!
中國夢,夢未來,憑著我對未來無限的憧憬,與對實(shí)現(xiàn)夢想的信念,相信,我會(huì)在不久的未來與我的夢想緊緊相擁!
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