【推薦】初中作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野菊、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們?cè)饺ピ竭h(yuǎn)，那份光陰的快樂(lè)也將永遠(yuǎn)鎖在記憶的門(mén)檻里。
——題記
望著遙遠(yuǎn)的星光，清風(fēng)吹來(lái)陣陣梔子花香，凝視著江南古老的街道，我仿佛看見(jiàn)了一位農(nóng)婦牽著小孩熟悉的身影，婆婆，不知道您是否記得那光陰的故事？
我不能理解為什么別人的奶奶或婆婆都是那么敏銳，而她竟如此的笨拙。那是發(fā)生在幼兒園的文藝表演上，我和十多位小朋友一起扮演“大頭娃娃”，換上小演員的衣服，帶上自己心愛(ài)的卡通面具進(jìn)行精彩的`表演。表演后老師讓每位家長(zhǎng)上臺(tái)抱下自己的孩子。
我看見(jiàn)滿(mǎn)臉笑容的婆婆，她坐在前排，一定是我第一個(gè)被抱起來(lái)，然后讓其他小孩羨慕我，我在樂(lè)嘻嘻地想著。忽然，看見(jiàn)其他孩子都被抱起來(lái)，但我仍原地不動(dòng)，我的心如玻璃般破碎，我的夢(mèng)想如老鷹折翅摔倒在地上，我的思想如雷電劈打后慘痛，我以離弦之箭的速度沖出禮堂。
我像一條蟲(chóng)一樣蜷縮在墻角；一氣之下我把面具摔壞。那不聽(tīng)話(huà)的淚水如斷線(xiàn)的珍珠滴滴掉下，我心里埋怨著為什么她笑得如此虛偽，為什么她如此狠心，為什么……太多太多不理解，淚水如決堤的洪水襲擊著我整個(gè)幼小的心靈。
無(wú)情的夜色，星星眨著眼在嘲笑我，真可惡，忽然我似乎看見(jiàn)婆婆在大口大口地吃著雞腿，似乎在梔子花樹(shù)下悠閑地聊天……我痛哭涕流，狠狠地踩了那個(gè)面具幾下，分成幾塊的它似乎也在痛哭。忽然，似乎聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人在慘痛叫喊著我，似乎有一種磁石般的力量吸引著我。我直沖回家，只見(jiàn)那小屋格外的死寂，昏黃的燈光顯得幾分陰森，推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)鄰邊的阿姨，不見(jiàn)婆婆。阿姨告訴我婆婆因多年風(fēng)濕，近日病情加重，根本抱不起我。剛剛婆婆在樹(shù)上摘梔子花時(shí)不小心摔了下來(lái)，卻還忍著痛為我煮了這碗面條。被送去醫(yī)院時(shí)還千叮萬(wàn)咐讓我吃完面條就好好睡覺(jué)，不必?fù)?dān)心。凝重的愛(ài)讓我的心靈風(fēng)中駐步。
打開(kāi)木蓋，里面端放著香噴噴的面條，還有幾朵又大又白的梔子花。忽然，碗里響起“咚咚”聲響，那聲音是愛(ài)前的懺悔，是愛(ài)中的感動(dòng)，更是愛(ài)里的關(guān)懷！
古老的江南，造就了一位柔情的女人，梔子花開(kāi)，我愿摘下最芬香的這朵，送給遠(yuǎn)在天國(guó)的婆婆。絲絲白發(fā)深情債，歷歷深紋歲月衰，我愿寫(xiě)下所有歲月愛(ài)的故事，折成紙船送給我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的婆婆！
初中作文 篇2
為了未來(lái)，蝴蝶甘愿蛻去它美麗的外殼，卻得到了重生；為了生存，蜥蜴甘愿斷掉自己細(xì)長(zhǎng)的尾巴，而保住了自己的生命；為了逃脫，海參甘愿舍棄自己的內(nèi)臟，從而躲過(guò)敵人的追捕。舍棄是為了更好地走下去。
從我踏進(jìn)高中的校門(mén)起，我就決心舍棄幼稚、脆弱以及對(duì)父母的依賴(lài)。
舍棄幼稚，走向成熟。我們是高一的新生，稚氣未脫，以至于有時(shí)做事很不成熟。我覺(jué)得作為一個(gè)高中生，行為思想不可以像以前一樣幼稚，所以我選擇了舍棄，舍棄幼稚，是為了走向成熟。
舍棄脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)。每次面臨困難、逆境，我第一時(shí)間總是想到逃避�？奁奈揖拐f(shuō)要舍棄脆弱。我承認(rèn)，我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，我會(huì)很容易掉眼淚，但這卻會(huì)讓人覺(jué)得我是一個(gè)很懦弱的'人，所以我不喜歡脆弱，我決心要舍棄它�；蛟S堅(jiān)強(qiáng)并不是那么簡(jiǎn)單的事，但起碼你可以在下次流淚的時(shí)候讓自己的眼睛更強(qiáng)硬一些。舍棄脆弱，是為了走向堅(jiān)強(qiáng)。
舍棄對(duì)父母的依賴(lài)，走向自立。90年代后的孩子，都是在父母的蔭庇下長(zhǎng)大的，所以我們習(xí)慣了他們的照顧，也習(xí)慣了對(duì)他們的依賴(lài)。從小家里的家務(wù)活以及生活起居都由媽媽一手包辦，所以我們很依賴(lài)他們，許多事都不會(huì)做。所以對(duì)于高中的內(nèi)宿生活仍很不適應(yīng)，可是我只能面對(duì)，于是我強(qiáng)迫自己自立。我舍棄了對(duì)父母的依賴(lài)，是為了走向自立。
地球不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)不斷在發(fā)展，國(guó)家不斷在更替，人類(lèi)也在不斷更新自己。為了要變得更強(qiáng)，我們必須學(xué)會(huì)舍棄。我很喜歡老子提出的觀點(diǎn)：“事物都有對(duì)立的雙方”。我堅(jiān)信舍棄能帶來(lái)收獲。作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)，我們應(yīng)該不斷地更新自己。
努力塑造自我新形象，以一個(gè)全新的面貌去開(kāi)始高中的旅程。
初中作文 篇3
你們知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是我們期盼已久的中秋節(jié)。這一天，我們會(huì)吃到美味的月餅，欣賞圓盤(pán)似的明月，還要擺上一桌好吃的菜肴。
每到中秋節(jié)，蘇軾的《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，總會(huì)縈繞在我的耳畔。它講述的是古代學(xué)者外出求學(xué)的艱辛與思鄉(xiāng)之苦，通過(guò)凝望那皎潔的圓月來(lái)遙寄對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念�？粗铝�，想像在家鄉(xiāng)度過(guò)的`快樂(lè)時(shí)光，借此安慰自己。后來(lái)，八月十五就成為了團(tuán)圓節(jié)。
現(xiàn)如今，交通發(fā)達(dá)，科技進(jìn)步。漂泊在外的人們不論路途多么遙遠(yuǎn)，他們都會(huì)在百忙之中趕回家，與家人團(tuán)聚，一起賞月，吃月餅，看中秋晚會(huì)。大家圍在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，訴說(shuō)著工作生活中遇到的挫折和快樂(lè)。
中秋夜，我爬到外婆家的樓頂上，一邊細(xì)細(xì)的品嘗月餅，一邊靜靜地欣賞月亮�？粗�，看著我入迷啦！深藍(lán)色的天空中，那銀盤(pán)似的月亮把一片片光芒灑向大地的每一個(gè)角落，好像布下了一匹銀色的瀑布。一眨眼，那輪明月又仿佛是一塊圓圓的月餅，散發(fā)的光芒，好像月餅的餡料，豐富多彩，真想咬一口��！這時(shí)，我好像看到了吳剛在賣(mài)力地砍樹(shù)，而嫦娥則抱著玉兔在哭泣，他們都在思念家鄉(xiāng)。仰望著天上的明月，我仿佛走進(jìn)了仙境。
中秋節(jié)不但月亮圓，而且還能讓家人團(tuán)聚在一起，真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
初中作文 篇4
在某個(gè)城市里有一座很特別的學(xué)校，學(xué)校里種滿(mǎn)了櫻花。校名也很特別——櫻城。校長(zhǎng)是一位年輕的女性，很優(yōu)秀，研究生畢業(yè)。這滿(mǎn)校的櫻花，美化了校園，也暗喻著一個(gè)故事。
一
那一年，某高中。
“夏櫻，放學(xué)一起走吧。”“嗯�！毕臋褜�(duì)同桌友好地笑了笑。他們倆都很拔尖，老師讓他們坐在一起更好互幫互助，而且他們也住在同一個(gè)小區(qū)�！跋臋�，你喜歡什么花？”他問(wèn)道。“嗯，櫻花，你呢？”他笑了笑，并沒(méi)有直接回答她的問(wèn)題，而是說(shuō)：“你的名字里也有一個(gè)‘櫻’字呢。”他在心里默默地想：其實(shí)我也喜歡櫻……“對(duì)呀，我出生那天奶奶門(mén)前的櫻花樹(shù)就開(kāi)了，所以爸爸就給我起了這個(gè)名字。”夏櫻答道�！芭��！庇质且魂嚦聊�
二
自習(xí)課�！跋臋�，你考什么大學(xué)？”同桌問(wèn)道�！吧螩大吧，我以后想當(dāng)校長(zhǎng)�！薄罢娴�？那我以后做老師找不到學(xué)校到你學(xué)校來(lái)，你可不許不錄用我哦！”同桌調(diào)侃道�！澳阏也坏焦ぷ鞑诺轿覍W(xué)校來(lái)？”“哎呀，那我就直接到你那兒去實(shí)習(xí)，行了吧？”“這還差不多。”夏櫻滿(mǎn)意地笑了。如果真的是那樣，那該多好……她想。
三
“夏櫻，我爸媽不讓我做老師，他們想讓我學(xué)醫(yī)�！毕臋崖�(tīng)了，心中不免有些失落，不過(guò)還是笑著說(shuō)：“學(xué)醫(yī)也好，可以改改你的性子。”他撇了撇嘴，嘟囔著：“聽(tīng)起來(lái)你一點(diǎn)也不在乎�！毕臋严耄翰辉诤醪殴帜亍洲D(zhuǎn)臉一笑，說(shuō)：“不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，以后你在你學(xué)校里種滿(mǎn)你喜歡的`櫻花，我就知道你在那兒啦！”“好啊。謝謝你這浪漫的建議！”夏櫻也微笑，似乎很感動(dòng)。
四
忙完工作，在校長(zhǎng)室，夏櫻又回憶起了過(guò)去，她無(wú)奈地笑了笑，現(xiàn)在自己真的當(dāng)上了校長(zhǎng)，在校園中滿(mǎn)了櫻花，遵守了當(dāng)初的諾言，可他不會(huì)只當(dāng)作開(kāi)玩笑吧？
櫻花開(kāi)滿(mǎn)了校園，像極了一座櫻花的城市。在下班路過(guò)保安室的時(shí)候，保安對(duì)她說(shuō)：“夏校長(zhǎng)，有你的快遞�！毕臋蚜�(xí)以為常，可能有時(shí)父母寄來(lái)的東西。只是這次感覺(jué)比較輕，回家以后，夏櫻打開(kāi)了包裹，里面只有一張卡片，上面寫(xiě)的是祝她的生日快樂(lè)�？粗莻�(gè)既陌生又熟悉的落款，夏櫻感覺(jué)自己的視線(xiàn)越來(lái)越模糊，眼睛里有了淚水。她非常感慨：看來(lái)，他沒(méi)忘記櫻花開(kāi)始，就是我的生日！
風(fēng)帶著櫻花瓣在空中飄揚(yáng)，似乎為一個(gè)傳奇式的故事祝福……
初中作文 篇5
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”可是年幼的我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其中的真意，便把那些書(shū)籍束之高閣。從沒(méi)有想過(guò)要去看看它們，甚至是碰它們的念想都沒(méi)有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說(shuō)鼓勵(lì)我讀書(shū)。我才喜歡上了閱讀，對(duì)書(shū)籍愛(ài)不釋手。
我愛(ài)上了朱子清對(duì)時(shí)間匆匆而去便不回頭的感慨同時(shí)也欣賞一池亭亭玉立的荷花風(fēng)姿優(yōu)雅，我學(xué)會(huì)品“曲徑通幽處，禪房花木深的”詩(shī)意。我陶淵明對(duì)菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪壯。我暢游在書(shū)籍的海洋中。
我時(shí)而為曹文軒筆下的青銅�？▏@息�？奁�。我時(shí)而為李清照的命運(yùn)申苦，我為馬小跳的經(jīng)歷哈哈大笑，我為……
我愛(ài)上了閱讀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
是它讓我領(lǐng)會(huì)了人生的坎坷；是它帶著我走進(jìn)了中華上下五千年的燦爛的歷史；是它帶領(lǐng)我世界各地游覽；是它……是它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的大家閨秀，雖然有時(shí)會(huì)害羞，但從扭怩，落落大方。
愛(ài)上了閱讀，從此我不在孤獨(dú)。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的.慧眼尋找生邊的故事，從生邊的小事悟出一個(gè)大道理，感受人生之樂(lè)。
坐在“一湖春水向東流的湖邊，品一杯香茗，手中拿著一本帶著隱隱香味的書(shū)籍，贊嘆古人的：”兩而不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)“的壯志。悠哉，悠哉……
愛(ài)上了閱讀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！愛(ài)上了，愛(ài)上了閱讀，閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
初中作文 篇6
朋友，你離開(kāi)家離開(kāi)我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，已經(jīng)整整十多天了。在離別的這些日子里，我會(huì)經(jīng)常地想起你：周末時(shí)，會(huì)想起你；黃昏時(shí)，會(huì)想起你；特別是現(xiàn)在，在如此寂寥的深夜里，我想起了你。此刻，遠(yuǎn)方的你，可曾安好？
你是一個(gè)不凡的女子，你曾以自己的聰慧和勤奮，使事業(yè)如日中天，令世人矚目；你是一個(gè)可愛(ài)的女子，知足常樂(lè)，無(wú)論是精神與物質(zhì)所得，你都要與同伴分享；你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，在生活中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，你都能笑對(duì)人生；你更是一個(gè)美麗的女子，無(wú)論走到哪里，都是一道迷人的風(fēng)景。你是父母眼里的驕傲，是丈夫心靈的港灣，是孩子心中的女神，是朋友之間的紐帶，是鄰里媳婦的楷模。你的一場(chǎng)大病，震撼了多少人的心，落下了多少心疼的淚水，發(fā)出了多少聲無(wú)奈的'嘆息。后來(lái)你終于站起來(lái)了，你以自己的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了無(wú)情的病魔。你健康依舊，美麗依舊。
忘不了，周末時(shí)，我們一起踏青的情景，你那颯爽英姿，那溪邊的嬉鬧，那銀鈴般的笑聲，那燦爛的笑臉，曾深深地感染了我，讓我們仿佛回到了，自己的少女時(shí)代。周日里，我們一起購(gòu)物時(shí)，你那獨(dú)到的眼光和審美能力，令同伴們嘆服。忘不了，習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，我們一起漫步黃昏，感嘆人生，走向夕陽(yáng)的情景。馬路上，你總是無(wú)意的走在馬路的內(nèi)側(cè)，而把我輕輕地?cái)D向路邊……
可是，當(dāng)?shù)叵碌叵轮L(fēng)，以燎原之勢(shì)刮向大陸的每一個(gè)角落時(shí)，一向異常明智與賭絕緣的你，卻被無(wú)情地卷入，終未能幸免。當(dāng)時(shí)，我勸過(guò)你，要你別陷入，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，絕不會(huì)。開(kāi)始時(shí)，注下得不大，你屢屢得勝，興奮異常。慢慢地，開(kāi)始下大注，也連連得手。于是，你購(gòu)來(lái)資料，整日坐到電腦前，跟蹤碼站，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。我和你的親人們，暗暗地為你擔(dān)心，擔(dān)心你未曾完全康復(fù)的身體，擔(dān)心你那曾經(jīng)動(dòng)過(guò)手術(shù)的腦子。在孩子的眼里，曾經(jīng)引以為傲的母親，變了，變得陌生了，他們監(jiān)督過(guò)你，苦勸過(guò)你，你都不為所動(dòng)。由于我多次的勸諫，你有些不耐煩，于是，你有意的躲著我，周末我找不到了你的身影，黃昏的鄉(xiāng)間小道上，我形單影只地默默散步，傾聽(tīng)我心聲的，只有清涼的晚風(fēng)，與我相伴的，只有自己那悠長(zhǎng)的影子……令我擔(dān)心的事情，還是發(fā)生了，一向悄悄地背著你買(mǎi)碼的丈夫，看到你也買(mǎi)碼，膽子更大了，于是，在一夜之間，你們不僅輸?shù)袅舜蟀胼呑拥姆e蓄，還舉債幾萬(wàn)！你丈夫開(kāi)著車(chē)，多少個(gè)日夜的辛苦奔波所得，你盤(pán)著小店，一分一角的苦心積攢，都被輸?shù)靡桓啥䞍簟Ｄ闫綍r(shí)省吃?xún)�用，為的是孩子的送讀，可頃刻之間，都成了泡影。你震撼了，懵了，也哭了。
朋友，你在遠(yuǎn)方還好嗎？你的身子，能經(jīng)得住打工的苦累嗎？你的親人們?cè)谌找範(fàn)繏熘�，你的丈夫也在四處尋找著你�；貋?lái)吧，朋友！只要不再買(mǎi)碼，你就會(huì)美麗優(yōu)雅如前；回來(lái)吧，朋友！我好想你，時(shí)時(shí)刻刻在擔(dān)心著你；回來(lái)吧，朋友！在如此靜靜的深夜，你聽(tīng)到我心的呼喚了嗎？
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