【精華】初中作文錦集四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
紛紛細(xì)雨春光異,煙霧迷蒙。拂面輕風(fēng),萬綠叢中數(shù)點(diǎn)紅。
游船破浪徐行去,天際飛鴻。嶺上青松,如畫蒼山暮靄中。
一位香港游人在萬綠湖太陽西斜的時候忍不住寫道:
夕陽西墜滿湖金,美景千重錦。泛赤流丹畫中品,醉孤吟。
是啊,只要來到萬綠湖,誰,不會因此美景而陶醉呢?湖南游人羅先生也用詩詞道出了他對萬綠湖的真情愛意:一湖煙雨一湖情,萬頃碧波自在行。何幸今生初識君,但愿君心知我心。的確,沒有來到萬綠湖的人很難想象,萬綠湖并未因?yàn)槁糜伍_發(fā)而使環(huán)境遭到破壞和污染,風(fēng)景越來越美,生態(tài)價值越來越高。
正是:一個“綠”字十一筆,變化萬端神莫測,若問人間多少綠,萬綠湖上十萬色。
難怪著名劇作家葉楠在領(lǐng)略過萬綠湖的`美景后,對這湖碧水發(fā)出了由衷的感嘆:此乃瑤池水,緣何在河源?
初中作文 篇2
我不明白,為什么說令人眼花繚亂的游戲機(jī)是一種誘惑,漂亮的衣服、高檔的鞋是一種誘惑,美味佳肴、燈紅酒綠也是一種誘惑。如果從物質(zhì)的優(yōu)秀來講,好的能使人生占有欲,那么對于一個急于上廁所卻望了帶手紙的人來說,鎖在保險柜里的廁紙便也是一種誘惑了。
對物質(zhì)的希望占有,實(shí)在是一種低等的自然需求,這種欲望動物也有,不同的是,它們吃飽了就別無所求,而人類卻希望更有。
弘一和尚游歷,所居之處無不環(huán)境惡劣,臭蟲之類不可勝數(shù),而他一無所想。高枕大床不可謂不舒適,可對李叔同來講,躺在上面和滿布臭蟲的硬木床并無二樣。
富物其實(shí)不擾人,見物而思得者,庸人自擾也。蘇軾說:壁立千仞,無欲則剛。又有“君子寡欲則不役于物,可以直道而行”。所以說誘惑并不是誘惑,而是自己心思常物,見物思取而致的。愛因斯坦說:有人認(rèn)為活著便是為獲得更優(yōu)越的物質(zhì),而我,我把這種生存稱之為“豬欄的'思想”。讓自己吃得好穿得好,與用優(yōu)質(zhì)飼料養(yǎng)一頭穿著華麗的豬也是沒什么大的差異的,然,這是頭會說話的豬?韶i無論如何變化也是豬,就像八戒永遠(yuǎn)也不是人一樣。
做著人,被人們稱作人,就應(yīng)該干著人類要干的事。
很多名為誘惑的東西,淡淡想想,它們與我們短暫而偉大的人生相比其實(shí)是微不足道的。游戲?yàn)榈氖欠潘,放松為的是個更好地工作;好衣服只是種視覺效果,不能御寒的,還比不上莫漢達(dá)斯。甘地身上披的自織白布;高檔鞋與回力鞋相比,玩球便不盡興,更何況有王冕,“趾著于地”。
人類可貴的不在于他是地球上唯一能直立走路的動物,而在于他思維著的思想。馬克思說:思維著的精神,是地球上最美麗的花朵。羅素說:我思故我在。人類用腦來思索,未來的未知對人來說才是一種誘惑。而真正誘惑的實(shí)現(xiàn),應(yīng)是一種無比的精神愉悅,而不是頹廢的生理滿足。
把自己看成一個人,清明自己存在的意義,便能達(dá)“物我兩志”之境了。到那時,物質(zhì)于我,何言誘惑!
其實(shí)此等誘惑,是最難亂我心,惹我煩憂的。
初中作文 篇3
我好想再見爺爺一面
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
——題記
人總是要生老病死,沒有一個人能逃離它的魔爪。
那天早上,我看見母親紅腫的臉,不由地一驚:“母親的臉怎么變得如此憔悴!蹦赣H每天早上都是紅光滿面,精神煥發(fā),為什么今天卻……當(dāng)我正想問個里所然(所以然)時,母親卻撇過臉,不去看我,用沙啞的嗓子對我說:“我沒事,你去上學(xué)把!”于是我急忙背著書包去上學(xué)了……
直到我上了第三節(jié)課的時候,舅媽突然從家里趕來,把我和哥哥姐姐都載回家。我很好奇,正想問為什么時,一抬頭,正好對上了舅媽那張陰沉的臉,她那悲傷的眼睛使我害怕,我便吵鬧這(著)要趕快回家,好像晚了就會錯過些什么了!我一直催促著舅媽:“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)呀……”連我自己都不知道為什么。
回到家后,我急忙找母親,我問她:“發(fā)生了什么事情?”她顫抖地說:“你爺爺他……他……”我聽到“爺爺”兩個字后,我的心劇烈地跳動著,我有種不祥的預(yù)感,爺爺他肯定發(fā)生了什么意外。我連忙向姐姐們打聽,最后終于直到:爺爺他剛剛?cè)ナ馈?/p>
我的心像被刀子扎了似的.疼痛,那種刻骨銘心的痛已經(jīng)印在我的心里,抹也抹不去。我的腦袋像放電影似的,出現(xiàn)一幕幕爺爺對我的好,于是一股熱流奪眶而出……
直到現(xiàn)在,我都無時無刻地想起爺爺,想起他的笑容,想起他的話語,想起他為了不讓我挨打自己卻被打到了的種種場景。
爺爺,我真的好像再見你一面,如果你還活著該有多好呀!我以前為什么要惹你生氣呀?不過,世上沒有后悔藥,我要吸取教訓(xùn),不惹父母生氣,免得以后再后悔。
“想起我和你牽手的畫面,淚水化成雨下滿天。如果我和你還能再見面,就讓情依舊夢能圓!
——后記
初中作文 篇4
有人說:“好書仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充實(shí)如秋,或靜思如冬。”可以說書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它不會因你富有,而取悅你;也不會因你貧窮,而背棄你,它是一種態(tài)度,一種人生,一種所得,一種幸福。
我的生活因?yàn)橛袝兊煤唵慰鞓妨,我喜歡這種平靜的生活空間。還記得小時候,家里沒有充裕的錢給我買課外書,每天中午上學(xué)前,總是早早地去找一個叫小麗的好伙伴,因?yàn)樗依镉泻枚嘈∪藭,每次去都可以手捧小人書,津津有味地看它幾頁。隨著年齡的增長,喜歡讀書的勁頭更是有增無減。讀中專那會兒,在學(xué)校住宿,最愛去的地方就是學(xué)校圖書館。每天中午利用午休的時間,都要去圖書館坐上一會兒,沉浸書本,含英咀華,練達(dá)性靈,陶冶情趣。即使炎炎夏日,也能在文字紛紛漫落的紫色花雨中享受絲絲的清涼,即使是蕭蕭冬日,也能在文字點(diǎn)點(diǎn)閃耀的.金色陽光下,依然溫暖如春。難怪同宿舍姐妹給我起了個“書呆子”的綽號,聽著這個綽號,心里感覺美滋滋的,有雖敗猶榮之感,畢竟呆子和書連在了一起,也不枉為這個稱號了。
參加了工作,成為一名教師后,更感到讀書的重要性。因?yàn)槟阋獙W(xué)高為師,身正為范,要為人師表,誨人不倦!犊鬃蛹艺Z》讓我明白了“溫柔善良是仁義的根本;謹(jǐn)慎恭敬是仁義的基礎(chǔ);寬容是仁義的做法;謙遜是仁義的表現(xiàn);禮節(jié)是仁義的外貌;言談是仁義的形式!栋嘀魅沃选穾臀以诎嗉壒芾碇姓业浇輳;為我的班主任之路指名了方向;讓我明白了如何當(dāng)好學(xué)生的良師益友;使我的教育教學(xué)得心應(yīng)手。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》讓我從中知道了作家在童年和青少年時代度過的艱難歲月,他在暗無天日的舊社會里尋找光明的奮斗歷程,讓我更加知道了如何對待困難,在困難面前要有一顆努力、奮斗的心!豆旁娙偈住纷屛裔溽嘣谠娗楫嬕庵,從而追隨詩人的腳步,去感悟大自然的美好,理解當(dāng)時詩人所處的社會現(xiàn)實(shí)。李白的豪邁不羈、杜甫的憂國憂民、陸游的懷才不遇、孟浩然的田園生活在詩的字里行間都能一覽無余。
成家后,從女兒牙牙學(xué)語,就給她買來了《格林童話集》、《安徒生童話選》,每天晚上在女兒睡覺前,都要給她讀上一段,讓她在通話王國里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)她上小學(xué)后,《小故事大道理》就是我們母女倆常讀的一本書。正如書中所說:千萬種人生就有千萬個故事,不同的經(jīng)歷為我們帶來不同的體驗(yàn),總有那么多故事值得我們珍惜和借鑒,故事的力量讓我們在瞬間頓悟,故事的智慧讓我們透徹地明白人生。一滴水能看到大海,一粒沙就代表著一個世界。書中的500多個故事詮釋了美德、責(zé)任、感恩、誠信、成長、毅力、創(chuàng)新等方面的重要人生哲理、讀著它,讓我和女兒在故事里汲取了生命與生活的養(yǎng)料,也獲得了成長的奧妙。
讀書,能使人通曉古今,高瞻遠(yuǎn)矚;讀書,能使人洞明世事,虛懷若谷。讀書,是我身處順境時的知音;身處劣勢時的慰藉;感覺無知時的港灣。請無限地相信書籍的力量吧!
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