【推薦】初中優(yōu)秀作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“相逢馬上紛桃雨,喜見(jiàn)樹(shù)前鬧杏花。”又是一年春草綠,隨著清明將近,春姑娘已加快腳步來(lái)到我們面前!
悄悄地發(fā)現(xiàn),天空比之前更亮了,陽(yáng)光更加艷麗了,不知不覺(jué)中,小芽冒出來(lái)了,天氣暖和起來(lái)了,我身上的羽絨服不見(jiàn)了,厚棉褲也退休了。近日,春雨綿綿,斜風(fēng)細(xì)雨中似乎預(yù)示著清明的即將到來(lái)。先前的那場(chǎng)大雪已給世界來(lái)過(guò)一次大掃除,馬路干凈了,空氣清新無(wú)比,大概那雪便是春的使者,帶走了冬,送來(lái)了春吧。
幾年前的一個(gè)清明,我曾在鄉(xiāng)下度過(guò),見(jiàn)路人都捧著菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房,老房中住的幾乎都是老年人,卻個(gè)個(gè)都是身子骨硬朗,一副孩子樣。我沒(méi)有馬上隨家人掃墓,而是和媽媽一塊漫步在鄉(xiāng)村小道,路旁野花野草似乎早已迫不及待,爭(zhēng)先恐后地從泥土中冒了出來(lái),睡了一個(gè)冬天的楊柳又將自己的長(zhǎng)發(fā)拋出來(lái),但這芽?jī)好暗盟坪鹾苄⌒,生怕又被人摘去作頭飾,一小條,一小條地掛著,好不秀氣。田間,沒(méi)有什么人,大概都上山掃墓去了吧。
隨家人上山,一路上,花開(kāi)了許多,多是些不知名的小野花,樹(shù)葉間冒出來(lái)了片片新綠;一路上,見(jiàn)一些墳上都撒著白、黃的菊花,也有的用包裝紙包著放在那里,好凄涼,再往山上走,就到了半山腰,目的地也到了,大人忙著掃墓了。我沒(méi)什么事了,便坐在一塊大石頭上觀景,周圍花兒綻放,一股股春的色彩。瞧!那朵白的.似乎剛開(kāi),害羞似的躲在另一朵的后面,看那幾朵爭(zhēng)相開(kāi)放,好不漂亮。
過(guò)了許久,下山了,一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中,無(wú)形中感受到一種天地輪回的震撼。
春回大地九千萬(wàn)里寒食雨,日暖神州二十四番花信風(fēng)。清明是春的代表,今年,20xx年,奧運(yùn)年,走過(guò)清明,去擁抱春天!
初中優(yōu)秀作文 篇2
他,并不愛(ài)說(shuō)話。小時(shí)候,我總愛(ài)牽他的手。他寬大的手掌有力而溫暖,總是牽著我,帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)新奇而陌生的地方,從廚房到茶館,從鹽罐到仙人掌。那時(shí)的我,我知道他的名字,只是叫著他父親。我似乎也記不得我叫什么,大約母親和我講過(guò),但只記得父親一直叫我丫頭。丫頭,走。
他,很少笑。大約,都把笑意留給了孩時(shí)的我吧。隨著我年齡的增長(zhǎng),他由呵護(hù)變成了嚴(yán)苛,在高興也只是略微牽扯一下嘴角。深邃的眼里總是摻雜著一些我永遠(yuǎn)也不懂得復(fù)雜與深遠(yuǎn)。烏黑的.頭發(fā)也漸漸被歲月所染白。緊致的皮膚也掉進(jìn)了歲月的溝壑。那一道道皺紋似乎是一波三折的生活。背也有些彎了。
如今,我與他尷尬的相處。在家里搭不上幾句話,更像是兩個(gè)合租的房客,彼此互不相干。見(jiàn)面也只是對(duì)視一眼,然后各忙各的。詢問(wèn)我的時(shí)候我也只是還好還好的應(yīng)付。
成功的速度一定要趕上父母老去的速度。這句話慢慢有些理解了,有些事,錯(cuò)過(guò)一時(shí)便錯(cuò)過(guò)一世。父親,等等我。我從未說(shuō)過(guò)愛(ài)他,似乎是礙于情面吧,總覺(jué)得說(shuō)不出口。他似乎也從未說(shuō)過(guò)愛(ài)我,但一言一行早已證明。如今歲月的洪流卷了他的青春、年華和容顏,只剩了一個(gè)蒼老的背影。而我能做的,便是愛(ài)他,以我能達(dá)到的成績(jī)來(lái)愛(ài)他。父親,等等我。
獻(xiàn)給從未說(shuō)過(guò)愛(ài)他的父親。
他在時(shí)你并不覺(jué)得有多重要,甚至隱約覺(jué)得有些煩人。可某天他不在,這才驚覺(jué),有些人早已不只是習(xí)慣。
他總愛(ài)把我架在他的肩上。坐在他的肩上,看著地,有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)?粗欤廊荒敲刺旄咴频。暖光瀉下,我一直堅(jiān)信只要一伸手就能抓住,但攤開(kāi)掌心,卻又一無(wú)所有。陽(yáng)光在腳邊投影下兩個(gè)一大一小的影子。一個(gè)慢慢地走,一個(gè)慢慢地追。
他,很容易滿足。他很少夸我,每當(dāng)被鄰里夸贊的時(shí)候,他雖裝作哪里哪里的風(fēng)平浪靜,而心里早已波濤洶涌。我在一旁只是笑笑,望著他眼角的皺紋由淺變深。
我偶爾也會(huì)牽一牽他的手。他的手不再像小時(shí)候那么光滑,依舊寬大,卻略微泛黃。手掌上的繭已經(jīng)很厚了,摸起來(lái)很粗糙卻依舊溫暖。他已背不動(dòng)我了。但我望著他的背卻依舊有安全感,依舊的堅(jiān)實(shí),溫暖。與他肩并肩的走在路上,望著夕陽(yáng)綻放出最后的余暉,心生悲涼。望著正值中年的父親逐漸有了變老的痕跡,有些心疼。
他的父愛(ài)是讓我堅(jiān)定的信心,他的背影是讓我愛(ài)心的風(fēng)景。
初中優(yōu)秀作文 篇3
一提起祖父,我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生,但對(duì)我而言,“祖父”這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中,我?guī)缀鯖](méi)叫過(guò)這個(gè)字眼。
在我七歲那年,我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后,由于家境問(wèn)題,以及其他種種原因,父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng),去舉目無(wú)親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。
在離鄉(xiāng)兩年后,我們?nèi)一毓枢l(xiāng)探親,但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子,根本不懂什么親情,對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁,就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候,我和祖父竟連聲招呼都沒(méi)打,就這樣默默無(wú)聞的走了……
而又在三年之后,我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親,這次的我似乎長(zhǎng)大了一些,最起碼懂得和祖父聊天,而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買(mǎi)一枝拐杖回來(lái),雖說(shuō)這時(shí)的祖父還很硬朗,甚至能夠料理自己的生活,但幾年后誰(shuí)知又會(huì)怎樣。
時(shí)間飛逝,就在今年春節(jié),我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,而我也履行我的諾言,給祖父買(mǎi)了一枝精致的拐杖。
當(dāng)我回到故鄉(xiāng)看到十分衰老而又萬(wàn)分慈祥的祖父戴著那副已有些年紀(jì)的眼鏡,正盤(pán)腿坐在熱烘烘的炕上時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,但祖父好像對(duì)突然出現(xiàn)在面前的這個(gè)“小姑娘”有些陌生,直到爸爸出現(xiàn)時(shí),祖父好像才恍然大悟。
而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去,爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的'握著,而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出,我和爺爺沒(méi)有彼此言語(yǔ),只有互相凝視著,凝視著……
而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來(lái)給爺爺看時(shí),爺爺更是激動(dòng)萬(wàn)分,臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵,而在笑臉上似乎還有一些懷疑,好像沒(méi)想到我這個(gè)“毛孩子”居然會(huì)履行自己的諾言。
第二天我醒來(lái)后,看到爺爺正在穿衣,而且穿起來(lái)似乎有些吃力,正當(dāng)我要幫爺爺時(shí),爺爺卻說(shuō):“你再睡會(huì)兒吧,坐了兩天的車,肯定很累!倍乙仓荒軓拿,也只能眼睜睜的看著爺爺那吃力的樣子,而我心中那股暖流也涌上心頭……
在過(guò)年的幾天里,我一直呆在爺爺?shù)纳砼,和爺爺盡情地聊著、笑著。而我無(wú)意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí),爺爺昔日燦爛的臉也變了天,急忙向爸爸說(shuō):“這有可能是風(fēng)濕,必須得抓緊時(shí)間治,這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后來(lái)幾天里,爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問(wèn)題。
自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后,我覺(jué)得我有長(zhǎng)大了一些,而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前,可能是由于我年齡太小的原因,心中絲毫也沒(méi)有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā),而且與日俱增。
現(xiàn)在“祖父”這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地親切,而以前的那層陰影也灰飛煙滅……
我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見(jiàn)!
初中優(yōu)秀作文 篇4
人與人之間的區(qū)別,不僅僅在于智力,性格,外貌上的差異,還有他們做事的方式區(qū)別。
吃完午飯以后,我準(zhǔn)備在教室里自習(xí)。正當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí),門(mén)再一次被打開(kāi)。我的一個(gè)朋友走了進(jìn)來(lái)。他向我走去,輕輕地拍了我一下,說(shuō):“午休多寶貴啊,為什么不放松一下,和我下樓玩?”我想要婉拒,回過(guò)頭,說(shuō):“我還是抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧!彼读艘幌,感到疑惑:“回家以后時(shí)間那么多,那時(shí)候?qū)戇不遲,下樓吧!
這時(shí),我望向窗外,又轉(zhuǎn)過(guò)頭。便說(shuō):“現(xiàn)在寫(xiě)了,回家以后不就空出時(shí)間玩了嗎?”他便嘆了口氣,說(shuō):“也是啊!彪S后慢慢地走開(kāi)了。
晚上放學(xué)后,同學(xué)們有的奔向操場(chǎng),有的趕回家,充滿了愉快的氣氛。由于作業(yè)較多,我急著回家。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),說(shuō):“今天放學(xué)挺早,要不要打球。”我的心中有些猶豫。面對(duì)如山的作業(yè),又不想傷害友誼。思考片刻,我說(shuō):“對(duì)不起,不覺(jué)得今天作業(yè)有些多嗎?”我還是先回家吧。”他感到有些失落,說(shuō):“挺早啊,作業(yè)多一點(diǎn)就多一點(diǎn)吧!边@時(shí),我安慰他說(shuō):“以后還有機(jī)會(huì)的話,我還是會(huì)來(lái)玩的,今天就算了吧!庇谑撬杂袩o(wú)奈的回答:“好吧!”我便離開(kāi)了
面對(duì)朋友的`邀請(qǐng),我只接受我真正想要的,在不想做的事情上,婉拒之。這就是我的方式。
回想一些人,他們不懂得如何拒絕想要的事物,哪怕是朋友的邀請(qǐng)。結(jié)果沒(méi)有得到所要之物,還耽誤了事情。甚至誤入歧途。還有一些人,雖然懂得拒絕,但由于語(yǔ)言過(guò)直接,雖然得到了想要的東西,但是朋友們卻離他遠(yuǎn)去。這兩者,都是可憐,可悲的。
面對(duì)邀請(qǐng),我們應(yīng)當(dāng)委婉拒絕與意愿相違背的。真正的友誼,應(yīng)當(dāng)尊重雙方的意愿,使雙方心甘情愿。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在班級(jí)里,我算是玩魔方的大師了。同學(xué)們羨慕我,老師佩服我,心中好不得意。
班主任一次悄悄找到我,問(wèn):“能不能教我玩魔方?”“哦,這樣啊,”我忙點(diǎn)頭答應(yīng),“能不能課間?”“可以呀!
課間,我拿著魔方在過(guò)道里玩著,完全忘記了與老師之間的約定,自顧自轉(zhuǎn)著。因?yàn)樯磉厸](méi)有那種贊嘆的氣氛,我又走進(jìn)教室,盡情享受身邊無(wú)盡的艷羨,甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴。又一節(jié)課上完了,教室里交作業(yè)的交作業(yè),聊天的'聊天,反正是人聲鼎沸,亂作一團(tuán)。能安靜下來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的已經(jīng)成了“珍稀物種”。
“老師找你!”一個(gè)尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的教室!芭丁!碑(dāng)我明白那個(gè)嗓音是跟我說(shuō)時(shí),我淡淡地回了句。想起來(lái)了,老師要我教魔方呢!可我還要交一堆的作業(yè)本,怎么來(lái)得及呢?迅速交好本子,連忙沖下樓,經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口。咦?我要干什么?我來(lái)這干嘛?我摸了摸頭居然忘了,腦子最近不太好使呀。我順道去上了個(gè)廁所,悠哉游哉地回到教室里去了。
日子久了,我把教魔方的事忘得一干二凈,班主任之后也從未提起過(guò)。
一次,老師又把我找來(lái),又問(wèn)什么時(shí)候教老師魔方!天哪!我這才想起來(lái),還有這一事!艾F(xiàn)在!蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х剑瑓s上課了。
可后來(lái),我又忘了……
直到今天,看到寫(xiě)作文時(shí)的“約定”兩字,才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實(shí),很不好意思,約定如此之久卻從未承諾過(guò)。俗話說(shuō)“答應(yīng)別人簡(jiǎn)單,承諾卻難”,親身經(jīng)歷過(guò)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)守信這么難,這回記好了,明天,明天一定兌現(xiàn)……
初中優(yōu)秀作文 篇6
四年級(jí)下冊(cè)第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫(xiě)一封信?墒鞘掷值男』锇槭钦l(shuí)?他們?cè)谀睦铮克麄兡抢锏膶W(xué)習(xí)生活情況怎么樣?我們一點(diǎn)也不了解。怎么讓他們打開(kāi)話匣子,寫(xiě)好這封信呢?我隨手翻看了書(shū)架上的雜志,一本《小學(xué)閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個(gè)欄目中,有很多跟我們班學(xué)生年齡相仿的孩子,他們作文中敘述的生活,也和我們班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細(xì)?梢宰屗麄兣c精品屋中的小作者手拉手,互相溝通交流,也可以讓他們聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)信封的寫(xiě)法。
有了這個(gè)想法,在上課時(shí),我先讓學(xué)生自己讀了第六單元的作文要求,大家圈畫(huà)了作文要求——給遠(yuǎn)方手拉手的小伙伴寫(xiě)一封信,又找出了作文提示,介紹一下自己的`學(xué)習(xí)生活情況,暢想一下溝通交流的方式方法,最后又學(xué)習(xí)了信封的寫(xiě)法。
可是僅僅看了這個(gè)要求和提示,還有很多學(xué)生不知道寫(xiě)什么好。于是,我讓學(xué)生打開(kāi)閱讀指南,找到精品屋,找到了自己喜歡的文章,找到了小作者的地址郵編。一個(gè)學(xué)生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動(dòng)敘述了小主人對(duì)課桌進(jìn)行拳打腳踢,結(jié)果課桌缺胳膊少腿,搖搖晃晃。后來(lái)小作者倡議大家要愛(ài)護(hù)桌椅。讀了這篇文章,很多學(xué)生找到了共鳴,因?yàn)樗麄兊淖酪我苍?jīng)遭過(guò)殃。另一個(gè)同學(xué)選的是《找蝸!,因?yàn)樗麄円苍诓賵?chǎng)的大樹(shù)上尋找過(guò)蝸牛。還有個(gè)學(xué)生選的是《北大,我來(lái)了》,不難看出,上北大也是他的心愿。這一篇篇生動(dòng)有趣的小作文一下子打開(kāi)了同學(xué)們的話匣子。面對(duì)精品屋中的小作者,他們有很多話要說(shuō),有很多問(wèn)題要問(wèn),這樣一篇篇充滿真情實(shí)感的信件很快寫(xiě)出來(lái)了。
作文寫(xiě)好后,孩子們又在四人小組內(nèi)互相讀了讀,互相進(jìn)行了修改,還學(xué)著寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。下一步我給孩子們的建議就是把寫(xiě)好的信寄出去,祝愿他們能夠通過(guò)這次交流學(xué)會(huì)寫(xiě)信,交上朋友,共同進(jìn)步。
這次的作文指導(dǎo),讓我感覺(jué)到學(xué)生寫(xiě)作文,除了要注意寫(xiě)作方法的指導(dǎo),還要注意寫(xiě)作內(nèi)容的提示,要站在學(xué)生的角度,設(shè)身處地替他們想一想,該怎樣寫(xiě),該寫(xiě)些什么,讓他們從內(nèi)心感覺(jué)到寫(xiě)作文的好處,愛(ài)上寫(xiě)作文。
初中優(yōu)秀作文 篇7
話說(shuō)孫悟空一行西天取經(jīng)回來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了20xx年。有一天,孫悟空不禁浮想聯(lián)篇,想著想著,孫悟空突然厭倦了無(wú)憂無(wú)慮的天宮生活,想下界看看。第二天,便向玉帝老兒請(qǐng)了假,駕著筋斗云下界了。
孫悟空腿腳剛落地,就聽(tīng)見(jiàn)一陣劈嚦啪拉的鞭炮聲,仔細(xì)一看,只見(jiàn)一座大門(mén)上寫(xiě)著“歡迎孫悟空來(lái)到科學(xué)市”。孫悟空十分納悶兒:他們?cè)趺粗牢襾?lái)了?正愣神兒間,一個(gè)中年人大步走了過(guò)來(lái),一把拉住孫悟空的手,自我介紹道:“我叫王知遇,是科學(xué)市的市長(zhǎng)。”孫悟空疑惑道:“你們?cè)趺粗牢蚁陆绲竭@兒來(lái)了?”市長(zhǎng)爽朗的笑著說(shuō):“我們發(fā)明的電腦預(yù)知器告訴我們的,這個(gè)預(yù)知器可以測(cè)到未來(lái)一年的事。”孫悟空贊嘆不已。市長(zhǎng)做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)說(shuō):“來(lái),請(qǐng)到科技館參觀一下我們發(fā)明的智能機(jī)器!
孫悟空跟著市長(zhǎng)來(lái)到科技館門(mén)前。市長(zhǎng)笑著說(shuō):“大圣,我們比賽看誰(shuí)先到第二十層樓,行嗎?”孫悟空暗笑:“這人真傻,難道他不知我一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里嗎,還是市長(zhǎng)呢。也罷,給他個(gè)下馬威瞧瞧!睂O悟空點(diǎn)頭答應(yīng)后,兩人便分頭行動(dòng)。當(dāng)孫悟空一個(gè)筋斗來(lái)到二十層,市長(zhǎng)已笑瞇瞇的等在那里。孫悟空一愣,市長(zhǎng)微笑著說(shuō):“我坐的是光速電梯,不到一秒鐘就到了!睂O悟空驚訝的大張嘴巴:“”
在科技館,各種各樣的先進(jìn)機(jī)器讓孫悟空大開(kāi)眼界。當(dāng)走到一個(gè)類似桶狀的機(jī)器旁時(shí),市長(zhǎng)停了下來(lái)說(shuō):“大圣,你把金箍棒投進(jìn)去如何?”孫悟空警惕地說(shuō):“那是我的寶貝,可不能給你們。”市長(zhǎng)哈哈一笑:“你誤會(huì)了,是我們想送你一個(gè)禮物。”孫悟空一挑眉毛:“恩?什么禮物?”“一會(huì)兒你就知道了!睂O悟空依言把金箍棒投了進(jìn)去。兩分鐘后,金箍棒被吐了出來(lái)。孫悟空接過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)打量,怎么金箍棒上面多了一個(gè)按鈕?剛要張嘴問(wèn),市長(zhǎng)就解釋說(shuō):“這是激光按鈕,它發(fā)出的激光可以傾刻間消滅敵人,什么妖魔鬼怪都不怕!睂O悟空一聽(tīng),喜上心來(lái),連忙道謝。
“哇!沒(méi)想到呆子也有聰明的時(shí)候!”孫悟空在大街上大搖大擺的'走著,看見(jiàn)了好幾個(gè)人手上都拿著一個(gè)什么東東在耳邊自言自語(yǔ),便靠過(guò)去問(wèn):“兄弟,你干嘛呢!”沒(méi)想到他一開(kāi)口就破口大罵:“沒(méi)見(jiàn)我正講電話呢嗎?一邊去!”“該死的八戒,還說(shuō)好玩,哼!”
“呆子!你說(shuō)的花花世界一點(diǎn)都不好玩,你是不是找扁?信不信俺老孫一棒打死你!”孫悟空怒氣沖沖的說(shuō)!昂锔,別生氣,俺老豬帶你去吃麥當(dāng)勞!”“麥當(dāng)勞?什么東東?”“去了就知道了。”于是,孫悟空坐上了豬八戒的寶馬,倆人去了麥當(dāng)勞。
到了麥當(dāng)勞,孫悟空看著這些使人垂涎三尺的食品,便迫不及待的對(duì)服務(wù)員說(shuō):“嗯,就給我來(lái)份麥當(dāng)勞吧!”“哎哎哎,服務(wù)員,可別聽(tīng)他的,你給我可樂(lè)、漢堡、雞腿各來(lái)倆份!”“好,您稍等。”于是,豬八戒和孫悟空找了個(gè)位子坐了下來(lái)!昂锔绨。恢赖木蛣e亂說(shuō),弄得俺多尷尬呀!”“好了好了,俺老孫不聽(tīng)你嘮叨,我要吃肯德基!”“先生,您要的已經(jīng)做好了!”于是豬八戒把東西捧來(lái)了,剛一放下去,孫悟空就不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來(lái),“我呸,呸呸呸,這什么東西呀,一點(diǎn)都不好吃,還說(shuō)這的美食多,我看,我還是回天上去吧!”
初中優(yōu)秀作文 篇8
“惹是生非”
前幾天,我隨姑姑到廈門(mén)玩,同行的不僅有大人、小孩,還有一只令我印象很深的狗狗呢!它的名字叫“小威”。
那一天,我們到福州的土樓玩。到了那兒,迎接我們的不僅有好客的當(dāng)?shù)厝?還有一群邋里邋遢的野狗。小威看到了同類,顯得很活潑,掙脫了阿姨的繩子,立刻撲向那一群野狗們,不知是表示友好呢,還是挑釁。它擺出了城里狗的威風(fēng),對(duì)著野狗們“汪汪汪”地大叫,似乎想和它們比武?赡切┮肮吠耆珱](méi)有家犬那么膽小,而是朝小威大吼一聲,聲音洪亮,嚇得小威連連向后退了好幾步。當(dāng)小野狗大吼的時(shí)候,小野狗的爸爸媽媽也趕來(lái)了,它們都以為自己的孩子受到了威脅,于是兩只狗便用鼻子貼著小威聞,想搞清楚小威到底想干嗎。我們怕那兩只野狗想吃了小威,于是阿姨“救”了小威一把,把小威抱進(jìn)了自己的懷里。這時(shí)的小威,似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)非常大的考驗(yàn),在阿姨懷里還心有余悸,“呼哧呼哧”喘著粗氣。
后來(lái),我們小孩子說(shuō)起這件事,阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“呵呵,小威就是這樣,喜歡惹是生非,到頭來(lái),還是要我‘救’它一把!”
“沙灘‘考古研究’”
廈門(mén)這個(gè)地方也是靠海的,既然有海,就會(huì)有沙灘。沙灘,可以說(shuō)是我們小孩子的天下了——搭城堡、互相扔沙子等等,都是我們最喜歡玩的。悄悄跟你們說(shuō),這沙灘啊,不僅小孩子喜歡,連狗狗小威也非常喜歡。
記得那天,我們剛剛吃完中飯,大人在聊天,小孩子在附近的沙灘上玩,有的.搭“土樓”,有的搭“城堡”……大家都玩得不亦樂(lè)乎。扭頭看,喲!小威也在忙碌著呢:屁股朝天,頭朝沙坑,正拼命地用兩只前爪扒沙,兩只后腿則穩(wěn)穩(wěn)地站在沙灘上做支撐,而且還是“劈叉”的姿勢(shì),前爪扒沙時(shí)還不斷地將沙子向屁股下面潑。不一會(huì)兒,它身子下面就出現(xiàn)了一個(gè)深深的“洞”,不知它是想在沙洞里睡覺(jué)呢,還是想做一回考古研究者。瞧,小威那副認(rèn)真模樣,讓我忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。
“尿尿不擦屁屁”
我們都知道高速公路上隔一段路就會(huì)有一個(gè)服務(wù)區(qū)。這次,我們來(lái)到了服務(wù)區(qū)休息。沒(méi)想到,既可笑又惡心的事又在我的身上發(fā)生了。
到了服務(wù)區(qū),我立刻下車,順手從阿姨的手里拿起牽小威的繩子,然后抱起小威,準(zhǔn)備和它玩一玩?墒俏业氖滞蝗幻搅藵駶竦囊粔K,便問(wèn)阿姨:“阿姨,小威的肚子這兒怎么那么濕呀?”
“哦,它剛剛尿過(guò)!卑⒁踢@么一句平淡的話語(yǔ),對(duì)平時(shí)超愛(ài)干凈的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂。
“啊!”我尖叫了一聲,立即丟下小威,跑進(jìn)服務(wù)區(qū)的廁所里洗手。我還特意反反復(fù)復(fù)抹了好幾次洗手液,用水沖洗了好多次,紙巾也用了好幾包。
我對(duì)我的手的干凈程度終于滿意了,便慢慢地走到小威的身邊,一見(jiàn)到它就罵:“死小威,臭小威!你竟然尿尿不擦屁屁!”可是看到小威一臉無(wú)辜的表情,我又撲哧笑了:“小威,你真是讓我哭笑不得呀!”
小名“三不像”
小威是它的大名,可阿姨卻經(jīng)常叫它的小名——“三不像”,為什么呢?
我們幾個(gè)小孩子因?yàn)檫@個(gè)名字,便仔仔細(xì)細(xì)在小威睡著的時(shí)候研究了它一番。
小威有一對(duì)尖尖的、高高豎起的耳朵,而且小威剛剛從別人家抱來(lái)時(shí),還很小,叫聲竟然像貓叫,所以阿姨不止一次懷疑小威是只貓。這就是“三不像”之一——像貓。
小威的全身還長(zhǎng)著厚實(shí)的毛,就像披了一身棕色的獅皮。這就是“三不像”之二——像獅子。
小威不僅像貓、獅子,還像白狐。它的臉又瘦又尖,尤其是它那白白的鼻子和嘴巴,總是那么高高地翹起,所以小威就又有了個(gè)“三不像”之三——像白狐。
初中優(yōu)秀作文 篇9
大家好!我是一股風(fēng)。我的心情可是很多變的,不一樣的時(shí)間,不一樣的季節(jié),不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天,永遠(yuǎn)是我心情最好的時(shí)候,給人暖暖的感覺(jué)?粗淮航憬愕那墒盅b扮一新的世界,頓時(shí)感到十分快樂(lè)。走進(jìn)田野,在上面輕輕踮著腳尖散步,摸摸這棵樹(shù),聞聞那朵花,這多么有趣呀!除了這些,我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋潤(rùn)著一草一木,別提多開(kāi)心了!
不知不覺(jué)中,夏天來(lái)了,我還是很高興的。應(yīng)為在夏天太陽(yáng)公公是很熱情的,經(jīng)常邀請(qǐng)別人去他家做客,當(dāng)然也有我的份。無(wú)論是在去的時(shí)候還是回家的時(shí)候,我的身體總是很清涼,慢慢地跑去太陽(yáng)公公的家。同時(shí),也給火辣的大地帶來(lái)了一絲清爽的.感受。
秋天來(lái)了。秋高氣爽,是一個(gè)蠻不錯(cuò)的季節(jié),我的心情很歡快,所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良,擔(dān)心小動(dòng)物們沒(méi)有東西吃,就在樹(shù)上掛滿了水果。我漫步在森林里,一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果,一邊把枯葉送到地面。我又看見(jiàn)許多小動(dòng)物正在勤勞的搬運(yùn)糧食,看著這一幕,我笑了。
冬天到了,調(diào)皮的雪妹妹來(lái)到地面上玩耍,把大地鋪上了銀裝,地上滿是皚皚白雪?粗@白色的世界,我的心情十分舒暢,情不自禁的快速奔跑起來(lái),配合著雪妹妹,使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了,我便停下來(lái),興致勃勃地看人們做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
這就是我一年四季心情的變化,雖然我的心情很多變,但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢?又跟我相不相同呢?
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