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初中生作文

時(shí)間:2023-05-06 08:22:03 初中作文 我要投稿

【精品】初中生作文集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中生作文集錦8篇

初中生作文 篇1

  這是一次考試,是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系著我小學(xué)六年來(lái)付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級(jí)畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對(duì)于我——一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩兒來(lái)說(shuō)有多么重要。就在這時(shí),父親嚴(yán)肅起來(lái)——距考試只有半個(gè)小時(shí)了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時(shí),我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見(jiàn)。爸爸推出那輛灰紅色摩托車(chē),帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。

  雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過(guò),我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問(wèn)道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說(shuō)著“不冷不冷”,可我分明看見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長(zhǎng)滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來(lái)是愛(ài)我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。

  經(jīng)過(guò)一番波折,終于到了目的地。我下了車(chē),父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的`時(shí)空長(zhǎng)河,我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門(mén)里。

  三天后,成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名。回到家后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能驕傲。驕傲使人落后!”

  啊,父親!你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,更不會(huì)忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……

初中生作文 篇2

  夜暗方顯萬(wàn)顆星,燈明始見(jiàn)一縷塵。每個(gè)人都是一座孤島,生來(lái)死去都孤獨(dú)而行,但美好的是,我們天生都具有一種能力,一種尋找相似的靈魂并且嘗試縮短一切距離的能力。在這個(gè)過(guò)程中,所有的距離,都會(huì)化作這兩個(gè)靈魂中最珍貴的記憶與財(cái)富。

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋風(fēng)里,你于這漫長(zhǎng)歲月中,活出了自己的答案,時(shí)光仿佛也有了生命,慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),成為無(wú)法遺忘的風(fēng)景。

  兒時(shí)的我總愛(ài)和太奶奶待在一起。那時(shí)只是單純的認(rèn)為太奶奶的手里藏盡了天下所有的美味,她總會(huì)在廚房門(mén)口探出自己滿頭白發(fā)的腦袋,輕聲叫著我。我便撲進(jìn)她的懷里,睜著天真的眼睛問(wèn):“今天有什么好吃的?”她會(huì)寵溺的摸著我的頭發(fā):“給你煮個(gè)雞蛋好不好?”我只一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,陽(yáng)光在太奶奶的滿頭白發(fā)上散開(kāi)。只能用幸福來(lái)形容當(dāng)時(shí)的'生活。

  直至那場(chǎng)秋雨后,病床上身形略顯單薄,斯文的臉上五官還很精致,唇上的那抹紅潤(rùn)在微微有點(diǎn)蒼白的臉上而顯得醒目突出。她的兩頰深深的陷進(jìn)去,平日里神采飛揚(yáng)的眸子在此時(shí)仿佛成了兩個(gè)黑洞,嘴角微微蠕動(dòng),急促的呼吸著。我在一旁站著,心臟極速跳動(dòng),雙腿發(fā)軟仿佛馬上就會(huì)癱倒在地,眼前不時(shí)發(fā)黑,似乎是想說(shuō)話,卻又吐不出來(lái)一個(gè)字,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我慢慢蹲下,緊緊地握著她冰冷的手,想把溫度傳遞給她。可她,卻將手放了下去……那一刻,我的淚水像斷了線的珠子涌出,緊緊抓著她的手放在臉旁,只知道那一瞬間我想把所有的熱氣都給她,讓她能夠醒過(guò)來(lái),再和我一起吃所有的美食?晌抑廊私K究有一天會(huì)離開(kāi),你也一樣只是沒(méi)想到時(shí)間會(huì)如此匆忙。明明距離很近,可我知道,她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

  我便明白,再也沒(méi)有人喚我去吃一顆甜滋滋的雞蛋了,而后,細(xì)細(xì)回望生活,總有一個(gè)老人立于灶旁,臉上擱著淺淺的笑,年幼的我與她共享美食,然后這樣美好的情景,就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去……

  那時(shí)的歲月,因此而變得豐盈。

  時(shí)光彌散,淺唱清歡。那個(gè)素面朝天的老人與我分享的一切,都點(diǎn)亮了我的生命。無(wú)論距離多遠(yuǎn),都會(huì)銘記在心。只希望遙在天國(guó)的她,可以一生明媚而不憂傷。

初中生作文 篇3

  初中是我們?nèi)松械牡诙鹋芫。初中的我們將面對(duì)新的征程,新的挑戰(zhàn),新的一切一切。初中生活更是豐富多彩,五顏六色的。

  記得小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)初中的自己,經(jīng)常會(huì)幻想初中的一切;可現(xiàn)在到了初中,我又常;叵肫鹦W(xué)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,那個(gè)整天無(wú)所事事的我。這可能是每個(gè)人共有的'特點(diǎn)吧!

  現(xiàn)在到了初中,每天晚上,面對(duì)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),臺(tái)燈下愁眉苦臉的我,聽(tīng)著家人均勻的呼吸聲,好像是一首完美而又有節(jié)奏的搖籃曲。我堅(jiān)持不住了,似乎要昏昏欲睡了。

  體育課上,還要練耐久跑,一跑就是800米,誰(shuí)受得了!可是為了集體的榮譽(yù),為了小組競(jìng)賽得第一,筋疲力盡的我們也必須堅(jiān)持著。終于,我們勝利了。成功的喜悅沖淡了跑時(shí)的疲勞。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們紛紛發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極為班級(jí)爭(zhēng)光?此麄兡浅C健的身姿,敏捷的動(dòng)作,仿佛使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊(duì)的同學(xué)們,齊心協(xié)力,喊出了他們的特色,他們的氣勢(shì),真是一點(diǎn)也不示弱。每個(gè)人都以-----友誼第一,比賽第二的心態(tài),來(lái)正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然成績(jī)不是很好,但我們每個(gè)人都盡力了,所以依然邁著堅(jiān)定的腳步,露著燦爛的笑容往前走。

  課間,你也別想休息。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……總之只要你的作業(yè)沒(méi)完成好,你就別想玩。各科的老師會(huì)輪著向你進(jìn)攻,一點(diǎn)余力都不留?删褪沁@樣,擠擠壓壓,壓壓擠擠地上去了。年級(jí)前幾名的位置,誰(shuí)也向奪呀!那就努力吧!

  初中生活就像是在爬梯子。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,所有的同學(xué)都站在同一起跑線上,都做好了向上爬的準(zhǔn)備。但是慢慢地,慢慢地,有人每天努力地向上爬,有人迷迷糊糊不知該不該爬,也有人卻已經(jīng)早早放棄了。就這樣,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來(lái),不往上爬,那你就會(huì)一落千丈,想追上去,都很難。

  初中的生活雖然緊張,然而有序;雖然嚴(yán)肅,然而更不缺少趣味;雖然酸、甜、苦、辣,然而五彩繽紛。

  初中的生活就是這樣。

初中生作文 篇4

  母親,把我?guī)У揭粋(gè)花香飄蕩的小鎮(zhèn)上誕生,朦朧的睜開(kāi)雙眼,美麗的小鎮(zhèn)和母親。

  感受母親的溫暖很常見(jiàn),一頓美味的早餐,一次我被油桶砸受傷的焦急,游子出門(mén)時(shí)母親的寸草心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如今,我已在世十六余年,離開(kāi)了那個(gè)小鎮(zhèn),與母親天各一方。養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào),當(dāng)時(shí)吾人最為感激的,是母親教會(huì)了我,怎樣做一個(gè)擁有靈魂的人。

  那年,小學(xué)青澀的時(shí)光,夕陽(yáng)染紅了街上的扳道,我和小伙伴背著大書(shū)包一蹦一跳的走在放學(xué)的路上。

  那年,放學(xué)的心情,總是那么美好,大概是已經(jīng)想念廚房那小炒肉的香味了吧。

  路過(guò)一家玩具店,那里面的玩具完全吸引了我。玩具對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),就如同天使一樣的東西吧,總是那么向往。

  和小伙伴走進(jìn)玩具店,盡管口袋是空的,但還是希望觀賞著那誘人的.各種機(jī)器人和戰(zhàn)車(chē)。

  店主此時(shí)沒(méi)在,大概在屋內(nèi)做晚飯吧……

  嗯,和小伙伴商量了一下,無(wú)比雞賊的伸出手,一人拿走一把玩具,對(duì),完全沒(méi)有負(fù)罪感,只有得到新玩具的喜悅。

  優(yōu)哉游哉的回到家,母親問(wèn)玩具哪來(lái)的,我自然的撒了慌,我說(shuō)……我走路時(shí)摔了一跤,然后一把玩具就在眼前。

  那年,就是那樣的無(wú)知和天真,母親把我從懸崖口拉了上來(lái)。

  不久,那個(gè)店主找上門(mén)來(lái),母親得知情況后,又羞又怒。

  此時(shí)此刻,握住玩具的手已經(jīng)沒(méi)有了喜悅。

  我跪到了掃帚上,掃帚上的刺扎著我的腿,剛跪下去不覺(jué)得什么,跪久了,很麻,很痛。

  母親不是什么哲人,此時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么奧妙的話,教導(dǎo)我話她以前就說(shuō)過(guò),“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意就不能隨便拿別人的東西,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”我沒(méi)有遵從母親的教誨,壞孩子。

  而犯大錯(cuò)的我,只能跪在掃帚上反思,嗯,我從懸崖口邊爬了上來(lái)。

  那天晚上,母親在床上抱著我,輕撫著我,其實(shí)真正痛的是她。打在兒身,痛在娘心。

  每次遠(yuǎn)行,母親總會(huì)說(shuō),要記住什么能做,什么不能做,嗯,已經(jīng)銘記在心。

  如今,和朋友聊起價(jià)值觀的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)起我的母親,感謝她鑄就了我人的靈魂。

初中生作文 篇5

  中華民族的歷史悠久而深遠(yuǎn),他不僅是一部民族文明的創(chuàng)造史,一部民族精神的生長(zhǎng)史,也是一部風(fēng)流人物的締造史。

  在這五千年的悠悠歷史中,中民族表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,英雄不斷涌現(xiàn),人才接連輩出,創(chuàng)造出多少可歌可泣的詩(shī)篇。

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”禮拜那無(wú)盡的愁緒讓我陷入深思,生活中的愁苦永無(wú)止境,因此,有許多人都在尋找消愁的方法。有的以酒為寄托,想要麻醉自己,豈料,醒來(lái)之后,愁苦更上一層樓;有的'以歌舞為寄托,想要用喧囂來(lái)掩埋自己,豈料,過(guò)后又會(huì)覺(jué)得空虛的無(wú)所適從!凹舨粩,理還亂”小小的人兒,那里載得動(dòng),這許多的愁……

  但是,愁苦雖多,人生也并不會(huì)因此而變得沉重。李白以酒為意境,以愁為基礎(chǔ),留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇,為后世所頌揚(yáng),千古流芳。

  “天門(mén)一場(chǎng)小,萬(wàn)里清風(fēng)來(lái)”滿腔的愁苦,仍抵擋不住他的壯志豪情。那么,我們是否也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?葉子落了,不要因此而感到哀傷,李白要為他感到高興,作為一片葉子,生,可以為世界增添一片綠色,為世界增添一點(diǎn)生機(jī)。死后,還能落葉歸根,為下一代提供養(yǎng)分,孕育新生。這不正是對(duì)生命意義的詮釋嗎?

  在李白的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了全面的看待事物。生活中,有許多的壓迫、許多的無(wú)奈,但是為何不把它看做是前進(jìn)的動(dòng)力呢?在中華民族的五千年的悠悠歷史中,那一個(gè)英雄不是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造輝煌的呢?李白就是因?yàn)樾闹杏行拍,有?lè)觀向上的精神,才創(chuàng)造了輝煌,被人們譽(yù)為“詩(shī)仙”在他的引領(lǐng)下,我也會(huì)積極向上,奮力進(jìn)取,活出價(jià)值,活出生命的意義。

  中華民族的歷史悠久而深遠(yuǎn),它的輝煌由無(wú)數(shù)歷史人物們創(chuàng)造。而中國(guó)的未來(lái)同樣精彩,它,將由我們創(chuàng)造!

初中生作文 篇6

  “淅瀝……淅瀝瀝……”蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái),寒假的一天上午。

  我抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空迷蒙一片,連那座險(xiǎn)峻的大山也被籠罩在蒙眬的云霧中,似乎在跟人們玩捉迷藏。風(fēng)呼呼地刮著,竹子隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在歡樂(lè)地跳舞,扭動(dòng)著自己的身子。

  天空中飄舞許多小雨絲,像一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈,降臨人間的大地上,有的投入樹(shù)媽媽的'懷抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身體之中,有的調(diào)皮地鉆入了路人的衣服里。雨絲隨風(fēng)飄灑,不知不覺(jué),在天地間織出一張柔柔的大網(wǎng),讓人們的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意。細(xì)小的雨絲像一根根細(xì)細(xì)的牛毛,像一根根細(xì)長(zhǎng)的花針,像一串串珍珠的銀絲,像一縷縷輕煙似的,似真似幻,使人捉摸不透。

  不一會(huì)兒,雨停了,小鳥(niǎo)開(kāi)始重新啼囀,遠(yuǎn)處的大山撥開(kāi)了層層云霧,好像在說(shuō):“你們果然沒(méi)有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢復(fù)了一如既往的平靜,路上的行人漸漸多了起來(lái),不時(shí)響起村民們大聲談笑的聲音。我愛(ài)這場(chǎng)似真似幻的雨!

初中生作文 篇7

  我在20xx年,參加了一次學(xué)校舉辦的“童心號(hào)”航天航空科技比賽,居然得到了三等獎(jiǎng)!

  原來(lái),張老師在學(xué)校廣播了這條消息后,我買(mǎi)了一架“云海2橡筋動(dòng)力飛機(jī)”,到了教室,趕緊拼裝,生怕趕不上比賽了。

  經(jīng)過(guò)半節(jié)科學(xué)課的努力,終于拼好了。拼裝時(shí),我認(rèn)為最難的就是將橡筋繞成五個(gè)圈圈,經(jīng)過(guò)張老師指點(diǎn),剪掉了一節(jié),才成功繞出了4個(gè)圈圈。拼裝時(shí),高俊非要幫忙,我就讓他照著圖給飛機(jī)裝機(jī)翼,結(jié)果,他把雙面膠黏到了機(jī)翼上,而不是飛機(jī)骨架上,這可把我坑慘了,飛機(jī)機(jī)翼的雙面膠黏錯(cuò)地方了,我就費(fèi)了九牛二虎之力把雙面膠撕了下來(lái),貼到飛機(jī)骨架上,并用膠帶加固了飛機(jī),幸虧我加固了,不然我的飛機(jī)就會(huì)像孔令宇的飛機(jī)一樣,在練習(xí)中失控墜毀,骨架折斷。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“童心號(hào)”航天航空科技比賽,我和文之豪在星期三下午放學(xué)時(shí)前去參加比賽。我們的飛機(jī)都用了膠帶加固,不然雙面膠就失效,得到和孔令宇一樣的下場(chǎng)。比賽時(shí),有的'人在放飛飛機(jī)之前,飛機(jī)橡筋斷了,失。挥械娘w到了樹(shù)上,失敗;有的就是幸運(yùn)的,飛機(jī)完好無(wú)損,成功了。我的比賽成績(jī)不錯(cuò),但和繞了兩百多圈的飛機(jī)來(lái)說(shuō),就是小巫見(jiàn)大巫了,但能有綜合成績(jī)14秒的成績(jī),也算是很難得的了。于是乎,我便光榮的獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī),是班里得獎(jiǎng)的兩個(gè)人中的其中一個(gè),都是三等獎(jiǎng),我們班有十幾個(gè)人參加了比賽,就只有我和梁琦瑞得到了獎(jiǎng)狀。

  這次的比賽培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。

初中生作文 篇8

  我就在媽媽的懷里抽泣了好久好久。

  第二天,我感覺(jué)一切都不一樣了,那些與我要好的朋友都不再理我,我又獨(dú)自一人走在上學(xué)的那條小道。

  小道狹宰,路邊的娓娓野草隨著秋日的暖風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的搖曳著,一旁的桑樹(shù)也開(kāi)始發(fā)黃了,黃得動(dòng)人心魄,十分魅麗,可最終,姍姍落下。

  那天,母親告訴我,她沒(méi)事做,想送我上學(xué),想送送我。我不肯,我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,怎么好意思讓她送我,這樣的話,會(huì)有更多的人嘲笑我,可最終,她依舊如此做了。

  漸漸的,我感覺(jué)心情好多了,路上,也不再在意同學(xué)的言語(yǔ),我甚至感覺(jué),他們說(shuō)什么,不重要,我在他們眼里是怎樣的,似乎也不在重要了。

  我開(kāi)始和媽媽說(shuō)話了,開(kāi)始陪我上學(xué)的母親說(shuō)話了,“今天吃什么?”“夏桑菊燉排骨!薄巴,很好吃的樣子!薄昂呛恰蹦切┨,我總埋怨早起的時(shí)候老是頭疼,她便要把晚飯中加點(diǎn)夏桑菊,說(shuō)是清熱解火,我從未關(guān)心這舉動(dòng),后來(lái)卻感動(dòng),她總是為我一句隨口的話十分敏感,生怕我有什么不好,這何嘗不是一種溫暖啊。

  我們習(xí)慣起來(lái),我們無(wú)話不談,可有樣禁忌——學(xué)習(xí)。在這方面,我逐漸開(kāi)始自卑,明眼人誰(shuí)看不出,我成績(jī)的明顯下滑,從前10跌到后20,這是多大的差距,可我調(diào)整不過(guò)心態(tài),總是沮喪的不敢談學(xué)習(xí)的事,而她似乎比我還杜絕這類(lèi)事。

  有那么一天,我居然考過(guò)了第一名,我久違了兩個(gè)學(xué)期的第一名,你能體會(huì)這種愉快嗎,像是無(wú)形的打擊了那些看不起我的人我很開(kāi)心,很開(kāi)心。

  可就在當(dāng)天,母親告訴我,她要去離家很遠(yuǎn)的店里開(kāi)業(yè)了,可能不會(huì)回來(lái),我又沮喪起來(lái),在開(kāi)心和沮喪兩個(gè)極端徘徊著,像迷茫的楓葉一般。

  然后,我上了初中,開(kāi)學(xué)那天,我背上書(shū)包,突然好想媽媽?zhuān)瑫?shū)包重了,沒(méi)有替我背書(shū)包的那個(gè)人了,談心的她了,我一下子感覺(jué)氣氛凝重了,又忽然感動(dòng)了,以為我明白了,我那重重的包,重重的'壓力是誰(shuí)在幫我背了,是你啊母親,是你在幫我擔(dān)著這么多的悲傷啊,我那么悲傷的時(shí)候,是你在陪我一同悲傷,是你給予我如此多的愛(ài)啊,也是你,在默默向我傳遞那些微暖,就好似陽(yáng)光那樣,照亮了那個(gè)陰暗的角落,你明白你那些細(xì)小的舉動(dòng)幫了我多少?你為我撐起了一片坍塌的天空!

  謝謝你,媽媽?zhuān)x謝你給我的那一米陽(yáng)光。

  “孩子,媽媽認(rèn)可你!边@便是你當(dāng)時(shí)同我要說(shuō)的那話了。

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