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初中生的作文

時(shí)間:2023-05-07 08:05:19 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中生的作文合集5篇

初中生的作文 篇1

  走過了十六條河,穿過了十六條路,邁過了十六個(gè)門檻,我總以為看透了世事,總感覺在紛雜的人世間日漸成熟。可是在那個(gè)下雨的夜晚,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)特殊意境的體會(huì)才剛剛開始。

  那天是星期天,雨從半夜開始下,淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。我獨(dú)自躺在小屋中,雨點(diǎn)落在地上啪啪作響,打在屋瓦上,敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏,似古箏在撥動(dòng),像妙齡少女在歌唱,清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動(dòng)著,空寂的房屋伴著美妙的.音樂,我如同在夢(mèng)中一般,此刻我不知身在何處,心中的愁緒化成一片灰燼。

  瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者,聽雨的人便漫溢出悠長(zhǎng)不盡的情思。實(shí)際上,一個(gè)人愿意靜下來聽聽這雨聲,那他心中一定有某種牽掛和感喟,甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動(dòng)了你的心弦:垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。

  雨還在下著,少女的心還在飛著,雨聲中的女孩想必是美麗動(dòng)人的。

  林黛玉詩(shī)云“秋窗已覺秋不盡,哪堪秋雨助凄涼!奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。”原來雨絲就是情絲,斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!闭^遙念伊人人千里,越想不相思,越是相思滿心湖。

  聽雨,聽情,聽心。

初中生的作文 篇2

  人們總是會(huì)欣賞美麗芬芳的花朵;卻不曾注意默默映襯的綠葉;人們總是會(huì)驚嘆舞臺(tái)上藝人的精彩表演,卻不曾想到他們?cè)谂_(tái)前所承受的艱苦;人們總是會(huì)贊美干凈整潔的路面,卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人;人們總是偏愛那些外表華麗的東西,卻忘記了那些默默樸實(shí)的事物。

  綠葉是卑微的,它沒有花朵的美麗,沒有小草的堅(jiān)韌,沒有樹木的粗壯。它所有的,只是默默的為他人提供養(yǎng)份。沒有人關(guān)注它,而它也從不祈求別人的關(guān)注。

  我贊美卑微的綠葉!

  綠葉是生機(jī)勃勃的,它沒有顏色燦爛的美麗,它有的只是那一抹清新的綠色,然而就是那種純潔的綠色,讓它充滿了生機(jī)和活力,充滿了為他人無私奉獻(xiàn)的精神。有綠葉的地方就必定充滿著陽(yáng)光,有陽(yáng)光的地方就必定生長(zhǎng)著花草樹木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛的.母親,它們的身軀雖小,卻蘊(yùn)藏著讓花朵枯萎凋零,讓大樹茁壯成長(zhǎng)的能量。

  我贊美生機(jī)勃勃的綠葉!

  綠葉是高尚的,它擁有著最高尚的靈魂,最崇高的精神——奉獻(xiàn)。它不與百花爭(zhēng)艷,將自己所吸取到的營(yíng)養(yǎng)和能力都奉獻(xiàn)給花朵或樹桿,讓其美麗綻放和茁壯成長(zhǎng);讓其備受人們的贊美與喜愛,卻將殘余的養(yǎng)分留給自己,讓自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)也不能與群花爭(zhēng)寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來造就他人。就算這樣,它們就連讓人們贊美的方式都沒留下,就繼續(xù)培養(yǎng)新的“才子才女”了!它們默默地“工作”,日復(fù)一日、年復(fù)一年,永不休止?伤⒉幌M魏稳税l(fā)現(xiàn)它的成就,也并不想讓人們來贊美它!

  這就是綠葉,這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它!高聲贊美有著和綠葉一樣精神的人們!

初中生的作文 篇3

  還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開相處三年的校園;厥兹瓿踔猩,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。

  酸

  終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

  “叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語(yǔ)文老師一個(gè)箭步跨進(jìn)來:“馬上就要考試了,我們平時(shí)比較輕松,今天還是布置點(diǎn)作業(yè)回去。語(yǔ)文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個(gè)作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語(yǔ),把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題,不多點(diǎn),希望大家回去認(rèn)真完成。”

  本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?

  甜

  “這次考試,我們班上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級(jí)第2名,相對(duì)上次考試,在年級(jí)名次上漲了20名。希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!甭牭竭@個(gè)消息,我差點(diǎn)跳了起來。一直以來,我的成績(jī)算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。

  苦

  進(jìn)入初中以來,每天都要和時(shí)間賽跑。每天早上6點(diǎn)鐘,學(xué)校起床的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個(gè)饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的`不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時(shí)間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。

  辣

  “XXX,請(qǐng)你起來復(fù)述一下我前一句說的內(nèi)容?”

  我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節(jié)課要求我們掌握!

  不對(duì),怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢(mèng)中給你

  教學(xué)的內(nèi)容吧?”這下可好,臭大了。頓時(shí),我的臉火辣辣的,很燙很燙。

  坐在考場(chǎng)上,拿起筆,寫下此些文字。我堅(jiān)信,雛鷹離開母親,飛到更遠(yuǎn)處,只是為了磨練出更好的自己!

初中生的作文 篇4

  拉開書柜底下的大抽屜,一本精美的相冊(cè)映入眼簾。翻開第一頁(yè),是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片里,我拉著雪橇站在冰天雪地中,旁邊是奶奶家的小花狗,背后隱隱約約可以看見高低起伏被冰雪覆蓋的雪山。我出神地看著,完全融入了其中。

  奶奶家在遙遠(yuǎn)的大西北——新疆,長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,隔斷了我們回家的腳步,我唯一的一次回家都已是四年前了。出發(fā)前,還不懂事的我笑著問媽媽:“我們?nèi)ツ睦镅?”媽媽說:“我們要去的地方很遠(yuǎn),但那里住著我們最親的人!蔽宜贫嵌馗职謰寢屔狭孙w機(jī),五個(gè)小時(shí)后到了“很遠(yuǎn)”又很冷的地方。怕生的我緊緊地攥著媽媽的衣角,偷偷地往外張望這個(gè)陌生的世界。但新疆親戚們的熱情好客,使我逐漸打開心扉,融入其中。寒冷的冬日里充滿了我們的歡歌笑語(yǔ),我和堂姐會(huì)坐著狗拉雪橇跑遍了整個(gè)村子。冬日的鄉(xiāng)村寧?kù)o而美麗,笨重的'老牛哞哞叫著走在收割后的田野里;雪白的羊群像一堆堆白云擠在雪坡上,幾乎和白雪融成一體;幾只灰色的小雀逗留在干枯的棉桿之間;兩排小磚屋整齊地排列在小路邊。我們?cè)诟吒叩陌讞顦湎峦诳訉,在一望無際的田野上玩雪打仗,在白雪覆蓋的沙丘堆里捉迷藏?柿司桶挝蓍苌系谋璩裕哿司屯┑厣弦惶,快樂得像鳥兒一樣……

  這段時(shí)光,是我對(duì)遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)最初的,也是最深刻的記憶。雖然我們又有幾年未見,但那血脈親情卻將我們緊緊相連。即使遠(yuǎn)隔千里,我們也能感受到來自遠(yuǎn)方的那片濃濃的家鄉(xiāng)情。

初中生的作文 篇5

  走上中山橋,往橋下望,就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里快活地游來游去。微風(fēng)吹過,河面泛起了碎銀子似的粼粼波光。藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上,使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹,有的葉子已經(jīng)黃了,風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來飄去,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。

  走過中山橋,來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的',是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭旁邊是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的,有的草已經(jīng)枯黃了,像做錯(cuò)似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯,上面繡上了黃色的小花。

  離開草坪,就來到了左邊的廣場(chǎng)。因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),所以小孩子都喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)一吹來,各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗了。廣場(chǎng)旁邊有花圃,里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣,有黃的、紅的、白的、粉的,粉的似霞,白的似雪,十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹爪,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,好象一個(gè)小巴掌。從花圃走過,陣陣淡雅的清香撲鼻而來。

  我愛秋天,更愛秋天的江濱公園。

  這是媽媽送給我的生日禮物嗎;這種奉獻(xiàn)精神和母親一樣。這個(gè)問題,我覺得,繼承性可以相對(duì)強(qiáng)一點(diǎn);貞浧鹉切┩戡嵤拢時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁!在時(shí)光的這端,我寫信給你。還以為是麥堅(jiān)的,心想這小子什么時(shí)候?qū)W的這么干凈利索,經(jīng)過詢問之后,三蟲才幽幽說了句:"這是零羽的桌子。

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