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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-05-17 07:19:39 初中作文 我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初中優(yōu)秀作文合集八篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  本篇小說描繪了在美國舊金山的一個小辦事員亞當斯出海游玩,因為迷失方向后,舉目無親。兩個富有的兄弟借給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在一個月內(nèi)憑這張百萬英鎊的鈔票能否活下去來打賭。這對富豪兄弟允許亞當斯可以任意使用這張百萬英鎊,不過,一個月后,他必須把鈔票原樣不動地還給他們,并且可以得到富豪兄弟為他提供的任何一份他想要的工作。

  亞當斯糊涂的接受了這個賭局。結果,亞當斯去吃飯、購買服裝,都會因衣衫襤褸遭到人們的白眼。可是當他一旦拿出這張鈔票時,人們不但向他大獻折扣,甚至連相關的費用都可以免你,因為在他們看來,亞當斯肯定是個大富豪,而且根本就沒有人可以給一張百萬面值的鈔票找零。

  很快,報紙上刊登出美國有一位有著裝怪癖的百萬富翁光臨英國的消息。一時間,亞當斯成為英國上流社會的寵兒,公爵富商都以和亞當斯交際為榮。年輕的姑娘們也為他所傾倒……

  但是不久,亞當斯就陷入了困境。他發(fā)現(xiàn)自己實際上一文不名,欠下的債卻越來越多。他有喜歡上了一位美麗的姑娘,卻對對未來充滿憂慮……

  好在一個月的期限終于到了,亞當斯如釋重負地的將百萬大鈔還給了那對富豪兄弟。不過亞當斯并沒有接受他們?yōu)樗才诺墓ぷ鞯慕ㄗh。經(jīng)歷了這場大起大落的'遭際之后,亞當斯盡管失去了百萬英鎊,卻獲得了許多的心靈感悟。

  這篇小說里,用漫畫筆法,勾勒了一位小辦事員的種種歷險和奇遇,辛辣的諷刺了拜金主義者們形形色色的丑態(tài),仿佛一幅世相諷刺畫,是我們在喜劇的氣氛中看到了金錢給這個社會帶來的悲哀。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “一根筷子輕輕被折斷,十根筷子姥姥抱成團”,這首歌唱響大江南北,經(jīng)久不衰。我想不單單是它的曲調(diào)輕快、悠揚,更是因為他的歌詞表達的那種團結的力量是堅不可摧的。

  5·12地震中,四川人民面對重大的自然災害,沒有坐以待斃,沒有慌不擇路,沒有各奔東西。相反,在面臨房屋消失、自己傷殘、親人杳無蹤跡的情況下,互相鼓勵、互相安慰、積極自救,這種力量是源于團結一致。

  九月是收獲的季節(jié),操場上的荒草也恣意了一個假期。放眼望去,滿眼的深綠,荒草的莖大多都比手指粗了,有的地方人躲到里面會發(fā)現(xiàn)不了,根部也已牢牢扎進半土半沙的地下,試著拔起來,如果拽不住到會讓拔者不自主的往后一腿坐在地上,拽住的話,會讓拔者臉紅脖粗也是不能全部連根拔起它。就這樣的一大片一大片的“綠意”,全校師生在一兩個小時左右也會讓它銷聲匿跡。這種結果源于我們的齊心協(xié)力。

  一個會學習的`學生,一個學習態(tài)度端正的學生,所有的學科他都會努力學習。其實學校開設的科目不分彼此,不分厚薄,確切的說互有往來、互有幫助。數(shù)學題的理解靠文字,語文的詩歌里有地理知識,英語中包含漢語語法。正如培根說的:讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學使人思維縝密。我堅信:讀書破萬卷,下筆如有神;我相信:凡有所學,皆成性格,收獲美好人生。學生成績的優(yōu)異取決于各學科的并駕齊驅(qū)。

  一花不成春,獨木不成林;一根木柴燃不旺,眾人拾柴火焰高!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰,我最喜歡故鄉(xiāng)的山水。

  故鄉(xiāng)的山最美的時節(jié)是春天。當你沿著山間小徑蜿蜒上山時,最先映入眼簾的一定會是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭,可真是美不勝收。≡傧蛏,就是一大片一大片的綠草地。綠油油的,好像可以擠出水來一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花,但還是有一些是我認識的。什么小雛菊啊,滿天星啊;ê筒菀缓魬,哇!真是太美了。再往上,就是一些農(nóng)田了,綠油油的小麥,玉米……當你此時從山上往下看時,剛剛你所經(jīng)過的一切都會盡收眼底,一層一層整齊的排列,紅、黃、藍……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。

  山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來的,連村里的老人都不知道,只說是在他們爺爺?shù)男r候就有了。活潑的小孩子來了,在石頭間捉迷藏,捉蟲子,或躺下曬太陽,好舒服。他們笑著鬧著,快樂洋溢在這春天的大山里。

  我最愛的還是冬天的山。因為山上會有冬天的特產(chǎn):雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴,一朵,兩朵,三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下,就更美麗了。梅花上沾著剛降下的冰瑩,慢慢融化。任何人的心都會被融化了吧。雪,是孩子們最好的.玩具,在沒有任何腳印污染的雪被上留下的一個腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫畫,打雪仗,堆雪人,這也是一件十分快樂的事情吧。

  夏天時,孩子們的陣地將會轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見底的河水邊,一定會有幾個孩子在游泳,或打水漂,或在捉魚。搬開一塊大石頭,你一定會見到一群驚慌的小魚,而水也是沒有任何污染的。只要你往水里一跳,就可以痛痛快快的洗一個涼水澡。

  家鄉(xiāng),你的一草一木都會讓我倍感親切,我愛你。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  親愛的媽媽,我走了,我要走出自我的小世界,去見識別樣的大世界……

  媽媽,不要責怪風伯伯帶走了我。我走了,選擇我自己的路,去流浪四方。

  人們都說“父母在,不遠游”而我卻離你而去不再享受您那無私的愛。媽媽,在您那無微不至的培育下,我從一直不會飛的雛鳥變得翅膀逐漸強壯起來。漂游整個世界是我夢寐以求的夢想,媽媽,現(xiàn)在我要實現(xiàn)它。

  春天,在您溫暖的心房里,我萌生了要探尋外面世界的愿望。于是,在春天的呼喚中,在春天的洗禮中,在春天的撫摸中,我在您的枝頭下,露出了小腦袋。!解凍的湖水、芳香的鮮花、如茵的小草、飛舞的花蝴蝶、歌唱的小鳥……這一切顯得那么生機勃勃!看到這些景象,我感到精力充沛,于是就伸伸懶腰,自己又長大了些。

  夏天,太陽失去了春天的嬌媚,像一個惡毒的老婆婆,使勁的煎烤著我。任憑風吹日曬和狂風暴雨的襲擊,我只好不停地允吸水分和養(yǎng)料,久而久之,又使我變得強大一點。

  秋天是個離別的季節(jié)。風伯伯帶來了遠方的精彩,而我感到不安分。媽媽,我走出你的庇護下,到遠方漂泊。在那遙遠的地方,我會安定下來,不再流浪,媽媽,請你原諒我!在來年的春天里,我會隨風而飄,那時我便又建立了一個新家,哪兒會以為我的'到來變得無限又魅力!或許我會在繁忙的街道中生根發(fā)芽,建立一個新家,哪兒便會因為我的到來變得減少塵!

  媽媽,請你不要想念我,不要掛念我。在您的精心呵護下,我愈來愈堅強,愈來愈強大。

  媽媽,我走了,帶著愛與希望而離,去實現(xiàn)自我的夢想。

  親愛的媽媽,當你看到清晨的第一縷陽光,請不要再去找你的寶貝,他已經(jīng)走了;蛟S他正是那時的一縷陽光,或許是墻外的一棵小草,或許他出現(xiàn)在文人墨客的詩集里……那么,請你為他而驕傲自豪吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  筆,輕輕的,在我腦袋上有節(jié)奏地敲著?赡X海并沒有靈感,回應我的只有空洞的“咚咚”聲。長嘆一口氣,緊握筆桿,在作文稿上吃力地寫了幾個字。字一個一個地從筆尖跳到方格里。一句終于寫好了。想再寫幾個字,可平時“文”源滾滾的腦袋卻停止“供應”,像這樣的情況好幾次了。我到底怎么了?提起筆,寫了不到一個字,就立馬劃去。我緊咬著筆頭,抬頭看看天花板,低頭看看窗外。手無力地垂吊著。頭不覺一歪,靠在胳膊上。到底怎么寫呀!這個該死的作文。一怒之下,作文稿被我撕爛了。心有一種被釋放、解脫的輕松感覺。可看一眼地板上三四成堆的紙團。沉重——這塊大石又緊緊壓在我的心頭。

  有了!我驚喜地跳了起來。書包里不是有本《中考滿分作文》嗎?拿來抄一篇不就得了?我高興地手抖起來。心撲通撲通直跳,仿佛跳起了華爾茲。

  我急切地翻開目錄,啊哈,這兒剛好有一篇《誠信口服液》。我翻開作文本,一把抓起筆,手和眼明確分了工,手寫,眼看。剛寫了一個字,手就抖得厲害!罢\”這個字好像一座大山,壓得我喘不過氣來。心仿佛揣了只小兔子,跳的急促,毫無規(guī)律。為了作業(yè),寫!我抓起抖落的筆,又寫了一個字“信”,筆又一次摔下地。

  我輕輕地自責,誠信,連我剛6歲的表妹都知道。作為一個初一學生,我這樣做,不是給我抹上了污點嗎?我仿佛看到往日的'榮譽,正如泡泡般飛上藍天,越飛越高。直到我看不見為止。我果斷地合上書,劃去了抄襲而來的兩個字。寫下了這關乎人生的幾個字:誠是舟,信是槳。生活是浩瀚的海洋。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  青春如歌,讓人輕吟淺唱;青春如詩,讓人回味無窮;青春如畫,讓我們盡情享受這美好的世界。無論貧窮與是富有,或高低與貴賤,我們都平等擁有難能可貴的--青春。

  我們都是青春的主宰,我們有權利向命運說不!也許你出生就注定生活在貧民窟,但是你同樣可以通過后天的努力改變現(xiàn)狀,努力并不意味著成功,但是起碼你有向命運掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭,是一個名副其實的富二代,但是你活得并不盡人意,那么就給自己放個假吧,揮一揮衣袖,其實我也可以活的很灑脫。喜歡就爭取,不喜歡就繞道而行,我們沒必要與一些與己無關緊要的事物有過多的交集。青春年少的我們要時刻記得:既然拿得起,那么也要放得下。擁有選擇權是我們最大的法寶,青春是我們的,未來的路靠自己走,不抵達目的絕不罷休!

  沒有綠意的春天就不叫春天,不犯錯的成長不是成長,不燃燒的青春就不叫青春!年輕有激情,年輕就有無限可能。既然我們擁有年輕的`資本,為什么就不好好奮斗,去努力改變自己?為什么就不能為自己的人生拼一把?難道你就甘于屈服于命運?就算前方艱難險阻,我們也挺起胸脯,告訴所有人,我們不是弱者,也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華,為什么不能笑得好好看些,繼續(xù)前進!就算命運緊緊掐住你的咽喉,你也要笑得燦爛,活得精彩。讓自己的青春燃燒吧!青春無極限,有夢就有未來!

  青春在你手,夢想跟你走,每走一步絕不輕言放棄!我們都知道,成功并非偶然,運氣也是實力。青春既然有夢,那就放手一搏吧,爭分奪秒,雷厲風行。要知道,青春每個不曾鼓舞奮勇的日子都是對生命的辜負。青春是一個變幻莫測的征途,你也許會迷茫,走失自我;也許會沉淪,甚至一蹶不振;也許有許多的也許,那又有什么關系呢?正是因為有風起云涌的波瀾,我們的青春才更絢爛,生活才多姿多彩。只有克服了這些,你才能成為你人生中真正的贏家。

  我們從出生起就是一張裸裸的白紙,讓我們用青春之筆描繪我們?nèi)松漠嬀,去點綴未來,創(chuàng)造生命的奇跡!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  一直認為時間是世間萬物的統(tǒng)治者。它無所不能,是它撫平了傷病,沖淡了感情,奪走了青春,留下了遺憾。沒有甚么會永垂不朽,因為一切都全隨著時間的推移煙消云散。但漸漸地發(fā)現(xiàn)自己錯了,有樣東西可以在世間的洪流中愈演愈烈……

  六歲,仰視45°是看向你的角度!岸啻c,外面冷!薄班!”乖巧地點點頭。即使被裹得像粽子一樣也無所謂,你的話就是圣旨。那時后的你在我心中就是神一樣的存在,瘦弱的身體卻可以擔起那么多的家務。每次抬頭看向你,小小的心就溢滿了崇拜?梢砸蚰阋痪淇滟潥g呼雀躍血液沸騰;又會因為一聲訓斥冰凍三尺,呵氣成霜。

  但是這些總會隨著時間改變,直道信仰變成厭煩,直到……

  直到十歲,可以平視是你的年齡,叛逆期如期而至的時候。直射的陽光挑起了體內(nèi)煩躁的因子。繁瑣的解題式更是令人頭昏腦脹,雪上加霜。一甩筆,不干了!岸嗫纯矗倳氤鰜淼。”你在旁邊循循善誘。明明是溫暖人心的激勵話,卻被大腦自動過濾成了嘈雜的噪音!鞍パ剑瑹┧懒!不會就是不會,不看了!”當時的自己只顧吼叫,錯過了你因受傷而半垂下的眼臉?诓粨裱缘暮蠊,我不懂。

  究竟是時間改變了誰?

  十三歲,俯視15°看到的你依舊忙碌。拖拖擦擦,洗洗刷刷,好想永遠都有忙不完的事。你修長的手指在水流中洗著一摞摞的碗。我上前搶過了碗,有些別扭的開口:“真慢吶!還是我來吧!”你呆呆的微怔一秒,刻著皺紋的`臉掛上了久違的笑。又把我推出了廚房!澳阊!大小姐身子還是我來吧!”挪揄著說。是呀,大小姐脾氣,雖然只是輕輕一觸,但水的冰涼已經(jīng)刺激進了神經(jīng)末梢。我受不了……你卻可以做到若無其事?粗忝锩ν獾纳碛,眼前氤氳起了一團霧氣,視界差點被液體攻陷。

  七年光陰,是什么在時間里發(fā)酵,交換。你、我、天氣、思想、容貌、態(tài)度、身高……一切都在變。可不論天氣冷暖如何,我望向你的角度如何,在無垠的的時間荒漠里,唯一旖旎不變的,便是—你無微不至的愛。

  那愛刻在我幼小的心里,叛逆的心里,成熟的心里……不被平淡時光消磨,反而是這份愛提醒著我,和你度過了多少平淡無奇卻溫暖的日子。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團結協(xié)作,于是它們的足跡書寫出了偉大與堅強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風景。

  校園吸引著我,因這里飄逸著書香;班級溫暖著我,因這里充溢著關愛。老師的一個激勵的眼神,同學的一句親切的問候,如春風拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們怎能不清香盈袖?

  我是在這學期的時候才轉(zhuǎn)到二小的,雖然不如其他同學呆的時間長,但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的溫暖。

  上個星期,我們班小華同學不幸得了病,需要做手術,但是,由于他家經(jīng)濟不是很好,沒有錢做手術。于是,我們班的同學自發(fā)組成了一個捐款活動,全班同學你1元,他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學捐起款來,小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。

  現(xiàn)在,我們班的同學和老師又把真誠的祝福送到了他那里。處處涌動著股股暖流,時時洋溢著愛的陽光。但他眼里噙著淚花,用激動的聲音對我們說:“我最喜歡的.禮物要屬‘祝?ā,因為這里面有我們班每位同學的簽名和祝福。雖然寒冬來臨,心里卻溫暖如春,感受不到半絲寒氣。由班級到學校,由學校到醫(yī)院。都是那么溫暖!”

  我們班用友愛譜寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友愛如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友愛如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友愛如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友愛如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  真誠的友誼,在同學們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌!

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