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初中生作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
抬頭仰望天空,白云飄飄,襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中,時不時的有幾只鳥兒掠過。
25日入學(xué)考試,呵,屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽,將要貼上中學(xué)生這個陌生的符號。
初中,有人說,它是一個兇神惡煞的魔鬼,將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你;有人說,它是一段美麗的旅程,讓你收獲知識的同時還讓你擁有真切的友誼與親切的老師;也有人說,它是一種令你喘息不及的'空氣,壓迫著你……我迷惘著,不知究竟是誰對誰錯,不知誰的見解才是我之后的真實(shí)感受。這些,正等待著我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明,撐起屬于我的一片天……
中學(xué),會是怎樣呢?看著空中那些飄離不定的白云,心中惆悵著。大家都說,該上初中啦,和小學(xué)不一樣了,千篇一律的語言。是的,我深知,中學(xué)與小學(xué)不一樣,會一下子加上六七門的課程,不會像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸。
對于初中,我想,是向自己的夢想更近了一步;初中,是一個新的旅程,對此,我想,自己的人生不能是一張白紙,這需要自己去主宰,為此,我制定如下計(jì)劃:
1、自行嚴(yán)格要求自己,要按時起床,洗漱梳頭、吃早飯。按時到校,進(jìn)行早讀。
2、保質(zhì)保量完成作業(yè),不會的題一定要請教老師。
3、在課堂上聽到重要關(guān)鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上,以后抽出時間讀一讀。
4、在課堂上要認(rèn)真聽講,都說,課上一分鐘,課下十分鐘。
5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合,下課后,要到戶外活動,使頭腦清晰。
6、同時,閱讀量也要增加,閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。
初中,我來了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法,卸去曾經(jīng)思想的包袱,帶著美麗的心情,懷揣對未來的憧憬即將走進(jìn)你的世界。
抬頭望望天,太陽露出了笑臉,云兒飄逸著,天藍(lán)藍(lán)的,是夢想的顏色。我想,我的天空,亦是如此,美麗而又懷揣著希望。
明天,我想,會是晴空萬里。
初中生作文 篇2
放學(xué)了,我走到車棚里,發(fā)現(xiàn)車上的氣門芯不翼而飛了。如果我安步當(dāng)車,那得走多長的路啊!天色已晚,五金店早關(guān)門,媽媽一定在家等急了。唉……
正當(dāng)我無計(jì)可施時,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)身旁還有幾輛車。要不……不行啊,我怎么能偷氣門芯呢 我猶豫不決,把手伸出,又縮了回來?慑P亮的氣門芯吸引著我,我心一橫,用顫抖的手拔下了那氣門芯。只聽"嗤——"一聲響,車胎馬上"癱瘓"了。我朝那輛車行了個注目禮,隨后就逃之夭夭。
我忐忑不安地回到家,腦海里不斷回想著班主任李老師平時教育我們的話——誠實(shí)最可貴。我真不應(yīng)該這樣,唉,虧我還是個優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里,我的心已隱隱作痛起來。
"李老師,您怎么這么晚才回來 "窗外突然傳來了媽媽的聲音。"哦,我?guī)蛯W(xué)生補(bǔ)課……自行車又壞了,只能步行回家。"這是李老師的聲音。
啊,原來那輛…… 我太不應(yīng)該了!我的心愈發(fā)顯得痛了。
第二天早晨,天蒙蒙亮我就起床,心急如焚地趕路。
我來到五金店,敲開門買了氣門芯,急匆匆地向?qū)W校駛?cè)ァN易箢櫽遗危l(fā)現(xiàn)那輛車還癱在那里,就趁周圍沒人之機(jī)把氣門芯裝在車上打足了氣。
打完氣,我又飛似的來到教室。本來嘛,以為彌補(bǔ)了過失心里會舒坦些,可不知怎的',我的心反如刀絞一般地痛起來,覺得應(yīng)該把事情的真相告訴老師。
于是,我等到老師來后,便鼓起勇氣向辦公室走去。"老師,我……我……"走進(jìn)辦公室,我張口結(jié)舌,語無倫次,準(zhǔn)備好的"臺詞"早就拋之腦后。"什么事啊 快說,別吞吞吐吐的。"老師抬起頭說道,"今天有一樁怪事。昨天我的自行車上的氣門芯丟了,今天又神不知鬼不覺地裝上了。你最了解班里的同學(xué),你幫我查一查。""我……我正是為這事而來的……"就這樣,我一古腦兒地把事講了出來,然而又虔誠地請老師"賜罪"。我原以為老師會氣急敗壞,大發(fā)雷霆,可老師竟和藹可親地對我說:"昨天你錯了,但今天你對了。一個人總會有錯的時候,批評就免了。"
霎時,一股暖流涌遍了我的全身,心頭的疼痛也蕩然無存。從次,每當(dāng)我打氣時,錚亮的氣門芯總會勾起我的回憶。告訴我,誠實(shí)是最重要的,它可以幫你解除心靈之痛。
初中生作文 篇3
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了兩個月的初中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,也體驗(yàn)到了初中生活的快樂。
孔子曾說過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思的人絲毫不會享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識,卻不能領(lǐng)會其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂。這根本不是學(xué)習(xí),只能說他們在死記硬背,至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。
我不同以上兩種人的一員,我又我自己的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,再通過一篇篇饒有趣味的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到靈活運(yùn)用為止,這樣一來,我不到掌握了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)更輕松,還苦熬大了閱讀量,從文章中體會到更多的人生感悟,體會到學(xué)習(xí)的快樂,更能學(xué)到人生的哲理,這可是多少金錢都換不來的。
不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂就更多了。
在明亮的.教室里和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在我看來,這是一種莫大的享受,大家時而因不同的觀點(diǎn)兒不斷政治,時而各自埋頭苦想,不時的小聲交談思路,最后又終于為解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容的。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中享受到了前所未有的快樂,所以我才會熱愛學(xué)習(xí),熱愛初中生活,畢竟學(xué)習(xí)帶來太多引人注目的美好事物。
我的初中生活因?qū)W習(xí)而精彩,因?qū)W習(xí)而快樂。
初中生作文 篇4
平凡心成就美麗人生
一對老夫婦談戀愛的時間是1967年元月,當(dāng)時全國政局一片混亂,百姓苦不堪言。那時候,糧店里的米,副食店里的肉、豆腐,百貨店里的肥皂、布匹,以及煤鋪里的煤等生活物資均要憑票供應(yīng),普通人家的生活清苦至極。南方的家在城郊的小菜園里,用現(xiàn)在的.話說,那里是現(xiàn)在的蔬菜基地。
女孩第一次“訪地方”(當(dāng)?shù)嘏降侥蟹郊依锶チ私馇闆r稱為“訪地方”)時,男方留她和介紹人吃中飯。菜很簡單,只有兩道:幾個荷包蛋外加一碗蘿卜絲。其中,雞蛋是向鄰居借的,蘿卜則是自己種的。
在回家的路上,介紹人說男方人窮又小氣,全漂亮的女孩別嫁過來。女孩卻說男方煮的蘿卜絲很好吃,這說明他很能干。
過了一段時間,當(dāng)女孩一個人再次來找男孩時,男孩剛好捉了一些鯽魚。招待女孩的菜依然是兩道,除了油煎鯽魚外,還有一碗紅燒蘿卜。吃飯時,女孩稱贊男孩的蘿卜做得很有特色,并說自己很喜歡吃蘿卜。男孩說:“是嗎?你下次來我請你吃另一種口味的蘿卜!
在后來的交往中,女孩嘗盡了男孩所制的不同口味的蘿卜:清炒蘿卜、清燉蘿卜、白燜蘿卜、糖醋蘿卜、麻辣蘿卜、蘿卜干和酸蘿卜,等等。
再后來,女孩就成了這些蘿卜的俘虜,嫁給了男孩。
當(dāng)有人質(zhì)問老太太當(dāng)時為何不嫁給那些有條件煮肉燉鴿殺雞燒魚的男人,卻嫁給只會烹飪蘿卜的人時,老太太說:“當(dāng)時我認(rèn)為,一個男人在那樣清貧的日子里竟能夠把一種普通的蘿卜烹飪出甜酸苦辣咸等幾種不同口味,味美而令我大飽口福、抳久難忘,我想他同樣能夠?qū)⑶遑毜娜兆诱{(diào)理得色彩斑斕。談婚論嫁,既要注重眼前,更要注重將來。如今我和他結(jié)婚已30多年了,你看我們吵過幾次架?更不像某些同齡人那樣動不動就鬧離婚。日子雖然過得平淡了一點(diǎn),但平淡中更能見真情!”
初三:林汐ing
初中生作文 篇5
——要想友誼長久,給他找點(diǎn)麻煩
朋友徐浩然很夠意思,我不知道作業(yè),他把作業(yè)的項(xiàng)目告訴我;我落下了課,他二話不說就給我補(bǔ)課;我跑步跑不動時,他給我鞭策;我灰心時,他給我鼓勵……時間長了,我心中便有些忐忑不安起來,,他這樣無私地幫助我,不會是另有所圖吧?雖然我在之后確認(rèn)了絕無此事,可還是有些不安,因?yàn)槲铱傆X得我在他面前矮了一截,有些欠他的,友情的天平已經(jīng)慢慢傾斜。
不過那天,他給我打電話,語氣緊急:“能不能幫我寫篇隨筆,明天要交的,急要!你知道的,我這兩天肚子里沒墨水……”我當(dāng)然是迫不及待地答應(yīng)了,最后,他的`作文還在課外班被表揚(yáng)了(嘿嘿!我好像有點(diǎn)自戀哦!)。浩然激動的差點(diǎn)要把我扔起來,不知怎么的,我心中的大石頭落下了,再也不覺得矮她一截了,大大地松了一口氣。
這讓我明白一個道理:一味地幫助朋友,只會增加朋友的心理負(fù)擔(dān),偶爾找找朋友的“麻煩”,會讓友情更加地久天長。
我有一同學(xué),先天體質(zhì)有些差,我們在一個地方搞值日(她擦黑板,我掃講臺),她不舒服時,我就幫她“救火”,也算是關(guān)愛身體有缺陷的人了吧!對于我的救助,她很激動,決定要報答一二。既然是朋友,就無需報答,但為了讓她心理平衡,我還是為他提了一點(diǎn)小小的請求:“你要是真想感謝我,就借給我復(fù)印一下復(fù)習(xí)提綱吧!”此后,她便將所有的題綱都借給了我,還給我勾畫重點(diǎn)、講解要點(diǎn),這些不起眼的題綱,讓她安心了不少,我自然,我們的友誼一直朝良性發(fā)展。
說到底,友情就是一個天平,如果只是一方不停地加砝碼,另一方卻紋絲未動,自然是會失去平衡了。所以,我們不僅要經(jīng)常向朋友伸出援助之手,也需要給朋友找一些“麻煩”,讓友情的天平永遠(yuǎn)保持平衡,這才是交友之道,也是交際的上上策。
初中生作文 篇6
小時候,我們的童言無忌,你抓著我的肩膀,輕輕對我說:“以后我要當(dāng)大老板,開大車,我以后照顧你!”。我半知半解,只是“嗯”了一聲,結(jié)果我們都哈哈大笑。
我們的童年,是在大山里度過的,那里有山有水,還有我們的回憶,有我們一輩子都不會忘記的那些記憶的碎片,把它們拼湊起來,就成了我們的童年。我問你:你還記得我嗎?大概你都要忘了我吧,可我還記得,你是那個膽大包天的瘋丫頭,啃著我的手指頭,然后一口咬下去,“哎喲——”我大叫。你就會跳起來,指著我哈哈大笑,我就會哭著跑回去跟奶奶告狀,當(dāng)然,奶奶不會拿你怎么樣,只是會安撫一下我幼小的心靈,不過,你又會拿著幾塊糖來安慰我說:“哭什么啊你,俺就不會哭,羞羞臉啊,給,拿去吃吧!”我擦擦眼淚,你又叫我“小花貓”,然后一直叫,直到我笑出聲來,你才拉著我到山邊的小路上捉蝴蝶,以前不知道,現(xiàn)在我知道啦,原來蝴蝶也是幼小的生命,我們不應(yīng)該隨便捕捉,不然啊,它們該滅絕了,所以啊,我們就不要再找蝴蝶的麻煩啦,就偶爾看看它們翩翩起舞也是高興的,對吧?
你在那兒讀書還過得慣吧,你是個野姑娘,不怕蟲子不怕鬼,我以前就把你當(dāng)成自己的.哥哥呢,不過你十足是個美女呢,你比我大點(diǎn)兒,所以我就順著大人們叫你姐姐,但在我心里你就是我的親哥哥,別人根本替代不了你在我心目中的位置。
現(xiàn)在,我想你了,但找不到你的蹤影,因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了,所以我對你只有深深的思念,我還是你的好妹妹——萱。
還記得我們的童年嗎?“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”
初中生作文 篇7
我是一個只為活三天的男孩,所謂三天,就是——昨天,今天,明天。
——題記
“男孩,應(yīng)該大步向前,而不應(yīng)該想這想那,終日碌碌無為。”這句話我否定了,我覺得男孩子不僅要向前邁進(jìn),而且要懂得過往的教訓(xùn)和注重現(xiàn)在的行為。
昨天
昨天,一個熟悉的字眼,卻在生活中被賦予了特殊的稱譽(yù)——回首過去。三年來,我常常在想,自己的一味苦干是否能夠博得更多人的認(rèn)可,抵達(dá)自己想要的目標(biāo),成就自己想要的所有。我是一個對看書特別懶惰的人,至今能夠讓我看得入迷的書籍也寥寥無幾。書籍是充實(shí)頭腦的護(hù)盾,是捍衛(wèi)自身的武器,我卻寧愿選擇投降,也懶得為自己披上,在這知識的海洋,我卻獨(dú)自徘徊在岸邊,水似乎對我來說,是窒息的最佳方法。我的知識量,在我所寫的文字中,皆可一一表明。昨天,是我懷念的過去,是我現(xiàn)在的基礎(chǔ),更是我未來的曾經(jīng)。
今天
今天,一個熟悉的字眼,卻在人情中被賦予了特殊的定義——且行且珍惜。每天的每天都是每一天,在這往返的時光里,我們在遇見不同的人,成就不同的事,卻在虛度同樣長的時光。每天起來,給自己一個小小的目標(biāo),不知那會兒的勇氣哪里來,最終還是一無所成,只得冷眼旁觀這所謂的“計(jì)劃總是趕不上變化”。過著日復(fù)一日死水般的古板生活,遇見再陌生的人,也只不過彼此擦肩,頂多一笑而過罷了。真心希望我的每一天都是由最初的計(jì)劃指導(dǎo),并不是隨波逐流,也不是變化主導(dǎo)。
今天,我遇到了一個老人,她總是靜靜地坐著,我路過她身旁時她就目不轉(zhuǎn)睛地看著我,那深邃的眼眸,我看出了歷盡滄桑后的悲涼和歲月無情地殘殺,臉上的皺紋總是如水波那樣緊密結(jié)合。內(nèi)心總有說不出的感覺,不知道是同情還是心酸,只得微笑點(diǎn)頭,靜靜走過,她的眼神也追了我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這或許就是給我一種心靈的暗示,渴望過去的激情澎湃,嘆息今時的不思量。今天,或許就是為了明天而鋪墊罷。
明天
明天,一個熟悉的字眼,卻在幻想中被賦予了模糊的晨雨——想象未來。我們無法知道明天是否會更好,也不知道自己明天的路是去往何方,總是害怕前進(jìn)害怕一天天過去的我們,終究還是選擇了在夜晚的被窩里,蜷縮忘懷。對于明天,我計(jì)劃著,卻沒能按要求做著,更不能往更好的.方向踏進(jìn)一小步。明天并不遙遠(yuǎn),我們幻想著最好的局面,滿懷好奇心地睡去,在無盡的夜晚,亂糟糟的思緒萬千,纏繞著腦海里的畫面,似乎清晰可見,似乎一片茫然。我們終究被周圍所左右了,終究在幻想與現(xiàn)實(shí)的斗爭中接受了現(xiàn)實(shí)!艾F(xiàn)實(shí)總是殘忍的”我卻不以為然,未來的憧憬只為遇見更好的自己。
活在昨天,我念舊了,我希望過去的美好能夠重新發(fā)生在自己身上;活在今天,我一步步向前,沒有方向,只有一味的苦干,發(fā)現(xiàn)不了的錯誤總是蠻橫無理;活在明天,我憧憬著未來,回望著今天,依舊一無所獲。我的生活只為了這三天,長遠(yuǎn)不記,后路不望,只得一步步向前,直至那遠(yuǎn)方的一小縷燈光之下,休息長眠。
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