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初中生作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫(xiě)作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。
所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫(xiě)作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧，他說(shuō)：因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，別人干擾到他，使他的本子畫(huà)花了！首先，我肯定了他的'學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽(tīng)到我這么說(shuō)以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺(jué)得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他孩子開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開(kāi)始大家還不愿意開(kāi)口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條，最后我就問(wèn)大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧雠笥褑幔?/p>
大家異口同聲回答說(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛(ài)的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿足他對(duì)愛(ài)的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。
初中生作文 篇2
童年中我得到了許多件圣誕禮物，爸爸媽媽總告訴我那是圣誕老人送的，還告訴我圣誕老人戴著掛有白色絨球的紅顏色尖角帽，穿著紅棉襖和紅棉褲，身上背著一個(gè)麻袋，裝著所有孩子們的禮物：打劫圣誕老人。當(dāng)圣誕節(jié)12點(diǎn)的鐘聲一響，他就會(huì)出現(xiàn)在你的床邊，把你的禮物放在枕邊。所以對(duì)圣誕禮物的渴望使年幼的我有了一個(gè)大膽的想法：打劫圣誕老人。
六歲那年，我終于等到了圣誕節(jié)，實(shí)行我的天真計(jì)劃。吃晚飯的時(shí)候，我火速來(lái)到樓下，撿來(lái)一根粗木棍，當(dāng)我的"打劫工具"，我把它藏在被窩里。晚上，我按時(shí)睡覺(jué)，看起來(lái)跟平常一樣，可心里早已打好了"如意算盤(pán)"。我鉆進(jìn)被窩里，哎呀！我的腿突然疼起來(lái)了，我把腿伸出來(lái)一看，天�。∥业拇笸扔覀�(cè)被木棍上的木屑刮出了一條深紅的血印子。我的金豆豆瞬間如黃河奔騰一樣涌出了眼眶，為了這次計(jì)劃，我真是流血又流淚。我努力的使自己不哭出聲來(lái)，生怕吵到爸爸媽媽，因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽一直對(duì)我說(shuō)："像打架、搶劫、罵人都是做壞事，小孩子做了壞事就那就不算是個(gè)好孩子了。"如果讓他們知道我打劫圣誕老人，還不把我臭罵一頓。我睜大了眼睛等待著圣誕老人自投羅網(wǎng)，可是困意馬上向我襲來(lái)，使我的'決心有些動(dòng)搖了。"我一定要得到禮物，不能睡著。"哎喲！就睡一會(huì)兒，沒(méi)多大問(wèn)題。""我這一睡肯定醒不來(lái)，所以堅(jiān)決不能睡。"經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)后，我最初的決心終于動(dòng)搖了，可我剛一閉眼，就聽(tīng)見(jiàn)一陣輕微的腳步聲傳來(lái)——圣誕老人來(lái)了。我捏緊木棍，屏住呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備"戰(zhàn)斗"。我感到圣誕老人就在我的床邊，就一下子爬起來(lái)，照著那個(gè)黑影的腦袋就是兩下，我邊去開(kāi)燈邊喊："我抓住圣誕老人嘍！我抓住圣誕老人嘍！"我打開(kāi)燈，扭頭去看我的"戰(zhàn)利品"和"俘虜"，可眼前一幕使我驚呆了：只見(jiàn)爸爸雙手捂著頭，坐在地上痛苦的呻吟著，旁邊還放著我一直想要的那款游戲機(jī)，�。≡瓉�(lái)圣誕禮物都是爸爸買(mǎi)給我的。媽媽聞聲趕來(lái)，一起扶爸爸到餐桌旁坐下，給他用碘酒消毒處理大包。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，想到童年時(shí)打劫"圣誕老人"幼稚的行為，就笑得直不起腰來(lái)。我還得感謝我的父母，尤其是父親，就因?yàn)槲业奶煺娑装妆晃掖虺隽藘蓚�(gè)大包。我覺(jué)得父母的愛(ài)才是最好的圣誕禮物。
初中生作文 篇3
我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來(lái)，我應(yīng)該說(shuō)新年是好還是不好呢？
說(shuō)它不好，是時(shí)間過(guò)去，又一年開(kāi)始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒(méi)有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？
說(shuō)它好，是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過(guò)幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧??而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少??
我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂(lè)觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè)觀呢？篇三：初中周記300字大全
初中周記300字大全
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。
原來(lái)夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的.，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)!
初中生作文 篇4
秋天，溫馨，祥和，牽掛，歡愉無(wú)比有傷感迷離；秋光，藍(lán)天，金風(fēng)，紅葉，五彩繽紛又美麗動(dòng)人。
啊，秋日里的那一片片的楓葉林！
中秋，秋雨婉約，秋風(fēng)多韻，那碧空、白云、涼風(fēng)、楓葉，一副使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風(fēng)景畫(huà)。夕陽(yáng)西下，原本就紅于二月花的漫山紅葉鍍上了一層金光，金粉眩目，格外搶眼。
前方的楓葉林，在秋神的點(diǎn)化下，已經(jīng)完全變成了火紅色，像一團(tuán)團(tuán)一片片的火焰。激情無(wú)比卻并不燃燒的火焰，牽掛在樹(shù)的枝條上，為樹(shù)裝扮，那樹(shù)便紅顏多情了。因?yàn)槟菢?shù)是葉的媽媽，葉為樹(shù)而紅，孩子為媽媽而激動(dòng)，紅紅的葉舍不得離開(kāi)偉大母親的懷抱，她因即將要離開(kāi)媽媽而激動(dòng)，急得漲紅了臉。
秋風(fēng)也是蒼天的使者嗎？你看，他騎在天馬的背上，風(fēng)風(fēng)火火，呼號(hào)著，大喊大叫，以極快的速度把紅葉從與媽媽相牽的手中一把拽下來(lái)。離開(kāi)了媽媽，楓葉難舍難離，轉(zhuǎn)個(gè)圈，再打個(gè)旋，一步一回頭，正好像“孔雀東南飛，一步一徘徊”，最終有氣無(wú)力地落到地上，其情其景是那么地?zé)o助，那么無(wú)奈。
她飄落在地上，落在媽媽的腳下。
落葉歸根。啊，死如秋葉之靜美！
啊，我明白了，楓樹(shù)——偉大的母親。他自己的軀干是蒼老的，那紫黑色的樹(shù)干樹(shù)枝是多皺褶的，粗糙得很，就像飽經(jīng)世事風(fēng)霜的老太太的臉�？墒撬炎约阂簧乃芯A都給了兒女，希望他們漂亮、美滿、幸福。于是，這丑陋的樹(shù)干，積攢了一年的能量，抓住這大好秋光，讓自己所孕育的有五個(gè)尖的葉子紅火一會(huì)。
楓樹(shù)的用心良苦也使我們的生活、我們的生命也在紅火中絢麗多彩。近看那楓葉林，火紅絢爛的葉和那粗獷挺拔的枝干簡(jiǎn)直就是絕配，干，堅(jiān)強(qiáng)有力，挺而不屈，葉，密密麻麻，瑰麗無(wú)比。滿樹(shù)的`紅葉使樹(shù)不再單調(diào)，飄落的紅葉讓秋風(fēng)瑟瑟的山林中飛舞著迷人的彩蝶，落在地上那一層層的紅葉紅葉令黑色的土不再寂寞，于是，山林間，我們的生活中，我們的靈魂里，平添了幾分優(yōu)雅，幾分絢麗，幾分激情和幾分傷感。
這楓葉林，是涼秋中的盛花，是衰敗中的盛開(kāi)，是土黃中的鮮紅。楓葉，是熱情開(kāi)朗的姑娘，她不管自己的未來(lái)如何，只要她在，就紅火奔放，格外奔放，格外浪漫，格外熱情，格外美麗。
下起了溫情的秋雨。
那火紅的楓樹(shù)林，身影婉約，儀態(tài)婀娜，蒙蒙雨色中，越發(fā)嬌媚，優(yōu)雅而清純……
初中生作文 篇5
“大事不好了！仙霞洞的魔書(shū)失蹤了！”這可急壞了守護(hù)仙霞洞的鈴蘭了，她相信，一定是她打瞌睡的時(shí)候被人偷了。正想著，有人喊她：“鈴蘭！快點(diǎn)，族長(zhǎng)正找你呢！”鈴蘭心想：“這下可完了，族長(zhǎng)非很很教訓(xùn)我一頓不可�！庇谑�，她做了最壞了打算，向族長(zhǎng)住的紫音洞走去。
到了紫音洞，并不像她想像的'那么壞。族長(zhǎng)很平靜地問(wèn)她：“你知道魔書(shū)為什么對(duì)我們狐貍家族那么重要嗎？”鈴蘭搖搖頭，其實(shí)鈴蘭也只知道每年都要派一個(gè)年輕的男狐貍或者是女狐貍徹夜不眠地守護(hù)著仙霞洞里的魔書(shū)，其它的就不清楚了。狐貍族長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)了：“那你就聽(tīng)我說(shuō)吧！”
“在很久很久以前，天上只住著人神（就是由人類來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)纳裣桑�。有一次，一個(gè)仙鶴到了天上，住得非常舒適，也做了個(gè)不小的官，于是，好多動(dòng)物都上天去了。其中也有我們狐貍家族的祖先。后來(lái)，那些人神見(jiàn)上來(lái)的動(dòng)物太多了，便把上天的路封住了，所以后來(lái)別的人或動(dòng)物就上不來(lái)了。我們狐貍家族的祖先有一個(gè)弟弟，可他的弟弟人很壞，因?yàn)槲覀兊淖嫦群苌屏加谑撬徒o了自己弟弟一半的狐貍家族，于是，我們狐貍家族又分了善、惡兩個(gè)部落。由于祖先的弟弟欺人太甚，于是，爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。由于我們祖先的法術(shù)比他弟弟的高，我們勝利了�？珊髞�(lái)才知道，祖先的弟弟并沒(méi)有死，只是被冰魄魔法壓住靈魂，才得以不做壞事。等祖先死了，我們便把可以破解魔書(shū)放進(jìn)了仙霞洞，每年都派人來(lái)守護(hù)都萬(wàn)無(wú)一失，可今年……”鈴蘭聽(tīng)了，真后悔自己為什么不好好把守仙霞洞，于是她說(shuō)：“對(duì)不起，是我……”狐貍族長(zhǎng)說(shuō)：“別這么說(shuō)，其實(shí)根本沒(méi)有人來(lái)偷魔書(shū)�！薄鞍。 扁徧m眼睛驚奇得大眼瞪小眼�！皠e急，雖然沒(méi)人來(lái)偷，可書(shū)自己會(huì)跑呀！”“書(shū)會(huì)跑？！”鈴蘭還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢！“這魔書(shū)可不是一般的書(shū)，它可上天下海，哪都能去�！扁徧m真有點(diǎn)不相信自己的耳朵呢!狐貍族長(zhǎng)接著說(shuō)：“既然是你看守魔書(shū)，那你就去找它吧！”“我找？我又沒(méi)有法術(shù)，怎么找呢？”
初中生作文 篇6
我們每個(gè)人的心靈深處都有一扇窗，那扇窗上布滿了塵埃， 請(qǐng)抹去塵埃，你將會(huì)看到藍(lán)天。
我的心窗：一次考試，拿到卷子看見(jiàn)卷子上的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我出了一身冷汗。因?yàn)樵诳荚囍拔遗?fù)習(xí)，可是，我的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。我得知分?jǐn)?shù)后，自己躲在屋子里不出去，在屋子里自己傷心，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為之前的努力全都是白費(fèi)的。朋友來(lái)找我玩，我也只是一味的跟她們說(shuō)：“我不出去玩，你們?nèi)ネ姘?”后來(lái)，朋友感覺(jué)怪怪的：一向愛(ài)玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。
后來(lái)，朋友得知了我失落的原因，便去找我談了談。她說(shuō)：“我終于知道你不出去玩的'原因了。這次考試失敗了，不要灰心這次考試沒(méi)考好不代表下一次考試考不好，繼續(xù)努力，總有一次會(huì)考好的。”我說(shuō)：“這次考試前，我是那樣的努力復(fù)習(xí)，但是還是沒(méi)考好，下次考試真的還會(huì)考好嗎?”朋友說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)考好的，如果像你現(xiàn)在這樣，考的會(huì)一次比一次差。加油!我相信你，你一定會(huì)成功的!”朋友的這番話激勵(lì)了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試，我拿到的分?jǐn)?shù)跟上次考試的分?jǐn)?shù)真是截然不同。擦亮了心窗，我看見(jiàn)了藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美。
自從這件事發(fā)生之后，我的心窗一直是那樣的清涼透明，無(wú)論什么事，失敗了一次都沒(méi)什么關(guān)系，只要努力總會(huì)有成功的一天，總會(huì)有一片藍(lán)天讓你翱翔。
朋友的祝福，讓我不再感到迷茫，這屬于春天的音符，是送給我成長(zhǎng)的禮物。朋友的付出，能夠讓我不再感到彷徨無(wú)助，原來(lái)將所有的希望，化成亮麗的陽(yáng)光。
初中生作文 篇7
村小學(xué)的教師“弄不成”原名馮百成，因?yàn)槭裁词露嫁k不成，所以人們便送他這么一個(gè)有趣的外號(hào)。
他究竟有哪些事弄不成呢？說(shuō)起來(lái)，還真叫人好笑。
“弄不成”家里很窮。前幾年，“弄不成”不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)魚(yú)可以掙錢(qián)，于是，他就把家里所有的積蓄拿出來(lái)買(mǎi)了魚(yú)苗。此后，“弄不成”就到各處收集營(yíng)養(yǎng)飼料（其實(shí)是牛糞、豬糞之類和青草）來(lái)喂他的“命根子”——魚(yú)。
一天，村里的二黃毛閑著無(wú)事，便轉(zhuǎn)到了“弄不成”的魚(yú)塘邊，他看到“弄不成”的草魚(yú)正在吃草，饞勁上來(lái)了，眼珠子一轉(zhuǎn)，立即跑回家拿來(lái)家伙，想偷魚(yú)吃�？伤�沒(méi)來(lái)得及下手，就被“弄不成”逮了個(gè)正著。為了不讓二黃毛今后再打他的魚(yú)兒的主意，“弄不成”索性把家都搬到魚(yú)塘邊來(lái)了——在魚(yú)塘邊搭了個(gè)棚子，日夜守護(hù)魚(yú)塘。時(shí)間一天天地過(guò)去了，“弄不成”的魚(yú)也一個(gè)勁兒地瘋長(zhǎng)。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，一天早上，他起來(lái)看魚(yú)，一下子傻眼了，他的魚(yú)都翻著白肚子——死了，而且魚(yú)塘里的水也變黑了�！芭怀伞睔獾妙^發(fā)都豎起來(lái)了。他想一定是二黃毛干的，立即跑到二黃毛家將其從被窩里拉出來(lái)，直奔魚(yú)塘。可憐的二黃毛還不知事情的來(lái)龍去脈，就莫名其妙地成了“兇手”。后來(lái)經(jīng)過(guò)村里最有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)魚(yú)大王三狗子的判斷，“弄不成”的魚(yú)的死因是他給的草料、糞類等飼料太多，又加上未注意勤換水，所以把魚(yú)給“肥”死了。二黃毛呢，洗脫了冤情，在一旁偷著樂(lè)。他趁“弄不成”不注意的`時(shí)候，撈起一條最肥的魚(yú)，躲到后山烤著吃了。“弄不成”魚(yú)沒(méi)養(yǎng)成，反賠了本，自然成了人們茶余飯后的笑料。
去年五月，村里的張媒婆給“弄不成”說(shuō)了門(mén)親事。說(shuō)實(shí)話，“弄不成”都快三十歲的人了，連個(gè)老婆也沒(méi)討著，大家都很同情他。這回連村長(zhǎng)都發(fā)話了，他說(shuō)，若“弄不成”再弄不成這婚事，以后就讓他打光棍好了�！芭怀伞蹦兀剐赜谐芍�。可有的人卻說(shuō)姑娘長(zhǎng)得太標(biāo)致了，只怕是鮮花往牛糞上插，難插成。
還好，提親、相親都挺順利，只是丈母娘提出了兩個(gè)條件：一是姑娘是家里的獨(dú)生女，從小就沒(méi)做過(guò)什么事，嬌生慣養(yǎng)，所以成家后家里的苦活兒累活兒全由“弄不成”一人承包；二是要五匹布，十石米，一枚銅戒指。天上掉了個(gè)大餡餅，“弄不成”一心想著美嬌娘，別說(shuō)兩個(gè)條件，就是十個(gè)百個(gè)他也答應(yīng)。選好良辰吉日，眼看好事就要成了，但偏偏成親那天，“弄不成”把準(zhǔn)備好的銅戒指給弄丟了，這婚事自然就打了個(gè)“疙瘩”。女方不高興了，鄉(xiāng)親們都勸女方說(shuō)算了，免得錯(cuò)過(guò)了吉時(shí)，女方死活不答應(yīng)，說(shuō)“弄不成”如果找不回戒指，婚事就拉倒。可憐的“弄不成”找了一整天也沒(méi)找到，因此就白白錯(cuò)過(guò)了這一段大好姻緣。
過(guò)了幾天，“弄不成”掃地時(shí)，竟從床底下把那枚銅戒指掃了出來(lái)，原來(lái)結(jié)婚那天，由于他穿新郎服時(shí)心太急，戒指從衣袋里掉到地上，滾到了床底下。鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)后，人人替他惋惜，村長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“馮百成呀馮百成，你一樣事都干不成，干脆以后別叫馮百成，就叫‘弄不成’得了！”從此，他便有了這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)了�！芭怀伞眳s自我安慰說(shuō)：“婚事吹就吹了唄，我最怕受人管束，現(xiàn)在多好，悠哉閑哉，一人吃飽了，全家都不餓�！�
這就是“弄不成”。如今他當(dāng)起先生來(lái)了。窮鄉(xiāng)僻壤的，孩子們沒(méi)處讀書(shū)，村里人一合計(jì)，便讓他教孩子們讀書(shū)，只是不知道這事他能不能弄成。
初中生作文 篇8
雨果曾說(shuō)過(guò):慈母的胳膊都是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
當(dāng)我們從母親的肚子中出來(lái)時(shí)，這就意味著她將擔(dān)負(fù)著一個(gè)巨大的責(zé)任。這種責(zé)任對(duì)她而言，是幸福的、是美好的。每一位母親都是人世間的使者，他們無(wú)私的將每一位小天使奉送人間！
我們的成長(zhǎng)是母親頭上的一絲絲白發(fā)；我們的放縱是母親臉上的一條條皺紋；我們的歡樂(lè)是母親心坎的一陣陣波動(dòng)……
我很愛(ài)我的'母親。
當(dāng)我出生時(shí)看到的第一個(gè)人便是她，那時(shí)，我便肯定她是這世界上最漂亮的女人！她是偉大的人，所以自古以來(lái)就有贊美她的節(jié)日----母親節(jié)！
但這一天在我們家總是那么普通，就像一陣微風(fēng)吹過(guò)，只是知道而已�？墒�，我的朋友們似乎不是這樣想，他們總是在細(xì)心地準(zhǔn)備著禮物。有時(shí)，他們打電話約我一起，我便擺著湊熱鬧的心態(tài)去了。
從小，一直都是心里愛(ài)著母親，從未有過(guò)行動(dòng)上的。逐漸長(zhǎng)大，這種感覺(jué)就一直存在心底，雖然沒(méi)忘，但也模糊了。
可是時(shí)間過(guò)的很快，又快到母親節(jié)了。一開(kāi)始我并不知道，只是我的朋友總是在談?wù)撝撍褪裁唇o母親�？此麄冋劦媚敲磁d致，我也參與了進(jìn)去。他們有的說(shuō)送一些小禮物，有的說(shuō)送一張賀卡，意見(jiàn)很多卻又拿不準(zhǔn)�；氐郊遥覠o(wú)意的問(wèn)了母親：“你想要什么東西在母親節(jié)這天？”她先是一愣怔，后又笑著說(shuō)不用。我笑了，說(shuō)：“哪有人不要禮物的？”她看了看我，說(shuō)她只想要我做一份計(jì)劃表。我朝她擺了鬼臉，就溜開(kāi)了。
晚上，我又突然想到了這件事�？捎X(jué)得她這人比我還沒(méi)有情趣，不管說(shuō)什么都是關(guān)于學(xué)習(xí)。但又想到她也總是為我著想，就想：大不了做一份唄，順便再買(mǎi)個(gè)小禮物。我為我的想法高興了好一會(huì)。
母親節(jié)這天，我一大早便出了門(mén)。買(mǎi)好了禮物，又像做賊似的悄悄藏在家里的某個(gè)角落。后來(lái)，我快速做好了計(jì)劃表，并貼在了顯眼的位置。母親起來(lái)了，當(dāng)然一下子就看見(jiàn)我的計(jì)劃表，她笑了，可又把我叫來(lái)，開(kāi)始她苦口婆心的教導(dǎo)。我連忙拿出小禮物，想讓她不說(shuō)，不出乎意料，她驚喜的不得了，也忘了要說(shuō)些什么。只是拍了拍我的頭，說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了呢。”我笑了，她也笑了，可我明明看到她的眼角有著幾滴晶瑩的淚珠，那也許是幸福的化身吧。做完這一些后，我頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。
那一刻，幸福油然而生。
初中生作文 篇9
汗水在青春這個(gè)如花的“季節(jié)”里揮灑，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中，刻下深深的烙印，留下重重的一筆，唯獨(dú)那次經(jīng)歷我記憶猶新，因?yàn)槟翘欤覍?duì)自己最滿意。
初中的生活是那樣的多姿多彩，初中的同學(xué)們是那樣的天真可愛(ài)，那樣的純真無(wú)邪，而那天，正好發(fā)生在學(xué)校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的數(shù)學(xué)課，老師在黑板上布置了一道超難的數(shù)學(xué)課。叫我們求他們的`解，并且還要交同學(xué)來(lái)回答，頓時(shí)教師里面鴉雀無(wú)聲，都抱頭“埋進(jìn)”書(shū)堆里，假裝沉思。而我卻東張西望，想看同桌的答案。那時(shí)，我和班上的一位尖子生坐在一起，可他卻很少搭理我。無(wú)奈，我只好埋頭苦算那道“變態(tài)”的數(shù)學(xué)題，這時(shí)同桌站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。并在黑板上寫(xiě)出了那道題目的解法。老師站在一旁用贊許的目光看著他。等他走下來(lái)時(shí)，全班都在為他鼓掌。我看著我的答案，再看黑板上的答案，發(fā)現(xiàn)!他的一道揭發(fā)好像是錯(cuò)的。我又仔細(xì)地驗(yàn)算了一遍又一遍，最終發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)他的公式用錯(cuò)了，答案是對(duì)的，可解法好像是錯(cuò)的。
到底要不要說(shuō)呢，如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦，他們會(huì)不會(huì)笑我，會(huì)會(huì)譏諷我。他可是班上的尖子生，怎么可能會(huì)出錯(cuò)，莫非，真的是我算錯(cuò)了。于是，我在這種心態(tài)下算了一遍又一遍，后果都證明我是對(duì)的，眼看著就快要下課了，到底要不要說(shuō)呢，我的內(nèi)心充滿了糾結(jié)。手心里直冒冷汗。
最終，我一咬牙一跺腳。舉起了手，全班同學(xué)都很驚訝，因?yàn)槲沂前嗌系牟畹壬�，看著他們那“不相信”的眼神，我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法，這時(shí)，老師說(shuō):“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說(shuō):“老師，黑板上的解法是錯(cuò)的�！比鄧W然，然后，同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。老師叫我到黑板上重新寫(xiě)一遍，事實(shí)證明，我的解法是對(duì)的。這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道這些事掌聲是給我的。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著老師，發(fā)現(xiàn)老師又露出了同樣的目光，那一刻，我內(nèi)心充滿了信心，耐心和勤奮好學(xué)之心。差生照樣可以能成功。
那天，我對(duì)自己最滿意，因?yàn)槲艺一亓俗孕拧?/p>
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