初中作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中作文 篇1

　　要說(shuō)我們和班主任的故事，那真不亞于一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　話(huà)說(shuō)七年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)始拉幫結(jié)派，興趣相同，個(gè)性差不多，甚至連偶像一樣都可以聊天，突然一個(gè)人的出現(xiàn)，打破了這份最后的和平。

　�。⑽倚绽睿�叫李文歡，以后我就是你們的班主任。還有，既然在我的班，就要聽(tīng)我的話(huà)，不服的，我不介意和你的家長(zhǎng)聊聊你的人生。＂這是我們戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索�；蛟S是冒險(xiǎn)精神在作祟，我和三位好友對(duì)老師可以接受的底線(xiàn)一直抱有懷疑，于是三番五次破壞班級(jí)的規(guī)矩，這也許就是老師先認(rèn)識(shí)我們的原因。而我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一直是傷敵一千自損八百。因老師講檢查美其名曰＂青春的彎路＂

　　我甚至一度認(rèn)為老師在針對(duì)我體育節(jié)上，別的同學(xué)都在玩手機(jī)，但連手機(jī)還沒(méi)捂熱的我，立馬就成了老師的目標(biāo)青春的彎路自然是必不可少，但我十分的不服，甚至認(rèn)為老師在宣戰(zhàn)。但真正改變我對(duì)老師印象的事另一件事

　　那是第一次體測(cè)的時(shí)候，體型圓潤(rùn)的我自然是懼怕三分。刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)面龐，留下的只有寒意和恐懼就在那要命的一千米快要結(jié)束時(shí)，我終究是慢了下來(lái)，就在我連走都已經(jīng)寸步難行時(shí)，李老師卻在后面為我鼓勁，我拼盡了最后一絲力氣，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，我中就是癱坐了下來(lái)。老師拍了拍我的.肩膀。

　　平凡的初一就這么過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于那份被老師成為＂狼狽為奸＂的友誼和那場(chǎng)還未結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　人生就是由一次次的歡喜夾雜著一次次別離，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才有了這段最美好的時(shí)光。

初中作文 篇2

　　伴隨著太陽(yáng)的緩緩升起，迎著溫暖的微風(fēng)，我們來(lái)到了一眼望不到邊的萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城真雄偉�。∷�像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，臥在高低起伏連綿不斷的山巒中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，城上的人就像芝麻一樣大。

　　在別的組拍照的時(shí)候，我站在城墻邊，極目遠(yuǎn)眺，望著那高大的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我心里想到：不到長(zhǎng)城非好漢！今天，我一定要做一回真正的好漢。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了登長(zhǎng)城的時(shí)間。我和小伙伴小周一起結(jié)伴而行，我們倆一馬當(dāng)先，很快就把別的.成員甩在了后頭。長(zhǎng)城陡兒險(xiǎn)，但是我們初生的牛犢不怕虎，絲毫沒(méi)有畏懼，突然，前面來(lái)了一塊高大的臺(tái)階，讓我沒(méi)有絲毫的防備，差一點(diǎn)就跌了下去，嚇了我一大跳。我吸取了教訓(xùn)，彎下身來(lái)，頭朝前，一步一步快速向前。沒(méi)過(guò)五分鐘，我和小周就到了第二個(gè)烽火臺(tái)。我們回頭一看，組員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，一打聽(tīng)，大吃一驚，原來(lái)一位組員有恐高癥，影響了大家。好不容易等到他爬上來(lái)，卻一屁股坐了下來(lái)，一個(gè)勁的大叫：“我不要再爬了！我要下去！”任憑我們?cè)趺磩�，他就是不�?tīng)！唉，真是一個(gè)拖油瓶啊！我們無(wú)可奈何地在原地打轉(zhuǎn)。最后，我們只好將他托付給別的老師，其他人繼續(xù)開(kāi)啟爬長(zhǎng)城�？斓巾斄�，可是時(shí)間不夠了，只能在好漢碑那兒匆匆留個(gè)影下去了。

　　帶著憤憤不平的心情，我們走向另外的旅程。一路上，我想，旅行總會(huì)有一些意想不到的事情，那是困難和挫折，但一定要努力克服，這樣才是真正的好漢。

初中作文 篇3

　　在這繁忙工作的三十世紀(jì)里，一天終于可以抽出時(shí)間去理理這長(zhǎng)盛不衰的頭發(fā)。

　　下午，我走到平日走過(guò)幾百次的'路口猶豫了。不知是去“爽爽”理發(fā)店丶還是去比較趕上潮流的“機(jī)器”理發(fā)店.我想青年人就得隨著潮流走,于是我決定去機(jī)器理發(fā)店.

　　一到那就有漂亮的廣告寫(xiě)到:全自動(dòng)理發(fā)丶隨心所欲丶全新感決丶讓您爽到底.于是,我便享受起這高檔次的理發(fā).一坐到理發(fā)機(jī)上機(jī)器人便問(wèn)我要什么樣的發(fā)型.又依依介紹了幾種發(fā)型.有“劉德華”丶“李連杰”丶“張魏健”丶“謝霆峰”丶“周潤(rùn)發(fā)”……

　　“還是李連杰的吧”！我急忙打斷了他的話(huà).開(kāi)始理發(fā)了.不一會(huì)兒,不知為什么又停止了.機(jī)器人說(shuō):“先生,對(duì)不起,我失誤了,因?yàn)槟�的頭發(fā)和李連杰的頭發(fā)差了1根”.我氣沖沖地說(shuō):“你分明是在找茬”.“我只需要一個(gè)和我般配的發(fā)型”他又說(shuō)“那好吧”.一會(huì)兒,終于理完了。我一照鏡子，大吃一驚，原來(lái)是光頭。這時(shí)，他又說(shuō)話(huà)了：“您的頭發(fā)和唐僧的一樣，因?yàn)樗�以，科學(xué)道理，所以我就理了”。

　　我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便給了他50元。機(jī)器人又說(shuō)：“先生，還差200元”。我一翻兜一看，一分未剩。我大聲叫到：“你害了我，還想宰了我”。咳！花大錢(qián)受了一回“洋罪”。

初中作文 篇4

　　97年前的冬天，辛亥革命勝利后不久，沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校里，一個(gè)在同齡人中第一個(gè)剪去了長(zhǎng)辮的年青學(xué)子，面對(duì)校長(zhǎng)“為何讀書(shū)”的詢(xún)問(wèn)，說(shuō)出了一句響徹一個(gè)世紀(jì)，并將繼續(xù)激勵(lì)更多人奮發(fā)的諍言—為中華之崛起而讀書(shū)！那個(gè)人便是周恩來(lái)總理！

　　是啊，為中華之崛起而讀書(shū)！

　　君不見(jiàn)，在中國(guó)的國(guó)土撒謊能夠，自己的同胞受到了外國(guó)人的欺侮，而軟弱的警察居然訓(xùn)斥婦人，維護(hù)洋人�？粗�那恥高氣昂、不可一世的洋人，有覺(jué)悟的中國(guó)人不禁深深慨嘆：中華不振啊！

　　中華要振！從辛亥革命開(kāi)始，南昌起義、西安事變、八年抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)……無(wú)數(shù)仁人志土，前仆后繼，建造起了一個(gè)巍巍新中華！中華，崛起在了東方！中國(guó)，終于又以巨人的姿態(tài)屹立于世界！

　　…………

　　坐在寬敞明亮的教室里，讀完《為中華之崛起而讀書(shū)》，我不禁掩卷沉思。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)”—這是周總理學(xué)生時(shí)代的理想。今天，我們偉大的祖國(guó)正飛速地發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉遠(yuǎn)景正一天天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。歷史已經(jīng)告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪切乱淮�的少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。千里之行，始于足下。有了理想，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力，只有從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，一步步前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)我們的.奮斗目標(biāo)，才是走向成功的唯一階梯。作為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)當(dāng)牢記周總理的教誨，明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　可是，面對(duì)老師提出的“你為什么而讀書(shū)？”有的同學(xué)說(shuō)“為獎(jiǎng)學(xué)金而讀書(shū)。”有的同學(xué)說(shuō)“為考大學(xué)而讀書(shū)。”……遙想97年前的那位跟我們一般稚嫩卻堅(jiān)毅的面孔，耳邊仿佛又響起那一句：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我想，今天的我們，也應(yīng)該像他那樣，擲地有聲地回答—為中華之強(qiáng)盛而讀書(shū)！

初中作文 篇5

　　剛辦完黑板報(bào)，靜靜地走在學(xué)校的林蔭道上。夕陽(yáng)還沒(méi)有完全消散褪盡，只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。

　　校園里靜得出奇，偶爾會(huì)聽(tīng)到初三的老師講課的聲音，一聲聲抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力。有時(shí)不經(jīng)意間抬起頭，會(huì)看見(jiàn)初三的窗口堆積如山的習(xí)題，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣，想像初三的學(xué)生奮筆疾書(shū)的情景，心生無(wú)限感慨。

　　學(xué)校的教學(xué)樓前又掛起了橫幅，“沖刺百日，再創(chuàng)佳績(jī)”，是鼓勵(lì)初三的.學(xué)生的，可是我的心里卻莫名地沉重起來(lái)。記得開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)過(guò)，再過(guò)一百天，我們就是初三的學(xué)生了。

　　初三，曾經(jīng)以為那么遙遠(yuǎn)，可是老師的一句話(huà)，卻讓我和它拉近了距離。在此之前，我從沒(méi)想過(guò)中考之類(lèi)的話(huà)題，每天依舊過(guò)著散漫的生活。我喜歡那種自由沒(méi)有束縛的生活，我喜歡在走路時(shí)插著耳機(jī)，喜歡在被窩里看小說(shuō)，然而這一切，都將被風(fēng)吹散……

初中作文 篇6

　　紅色，象征著熱情和拼搏，它能讓你看到希望的曙光。

　　清晨，我站在窗臺(tái)邊，看見(jiàn)花壇里那鮮紅的野花，我的思緒隨著這一抹顏色回到了那次登長(zhǎng)城……

　　天空灰蒙蒙的一片，還飄著毛毛細(xì)雨�！熬瓦@樣的天氣，我們還要登長(zhǎng)嗎？”我噘著嘴不滿(mǎn)地問(wèn)�！爱�(dāng)然，不到長(zhǎng)城非好漢��！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”爸爸拍拍我的頭，眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭看媽媽?zhuān)�一向身體柔弱的媽媽也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只好壓下心中的不滿(mǎn)，慢慢的向長(zhǎng)城走去，我們選擇了坡度較緩的一面開(kāi)始攀登。

　　不得不說(shuō)，在雨中登長(zhǎng)城也是別有一番風(fēng)味。那長(zhǎng)城就宛如一條青龍盤(pán)旋在那兒，在毛毛細(xì)雨中，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城變得若隱若現(xiàn)。

　　不知不覺(jué)，雨大了，我們也撐起了傘。因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉，媽媽漸漸的有些站立不穩(wěn)，我連忙過(guò)去扶她，并幫她撐傘。我握緊了媽媽冰冷的手，想要把自己的溫度傳遞給她。她用憐愛(ài)的眼神望著我，輕輕的幫我理了理凌亂的發(fā)絲。在我和爸爸的.再三商討之下，決定把媽媽留在這里，我們繼續(xù)向前。

　　不一會(huì)兒，又刮起了風(fēng)。我有了放棄的念頭，但在這時(shí)，我看見(jiàn)了一抹鮮紅的嬌小的身影。它的莖是多么的細(xì)，好像被人一碰就會(huì)折掉；它的腦袋一次又一次被狂風(fēng)按下去，但它并沒(méi)有認(rèn)輸，依然倔強(qiáng)的在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)。盡管它的花瓣已被吹得支離破碎，腰身也挺不直了，但它的臉上依然洋溢著自信的笑容。我不禁感嘆：多么渺小而又脆弱的野花��！但它又是多么的頑強(qiáng)�。�

　　我裹緊了外套，鼓起勇氣，繼續(xù)向前。終于，我成功登上了長(zhǎng)城。當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方，再一次看到那一抹鮮紅時(shí)，它好像在向我微笑，豎著大拇指說(shuō)：“看吧！只要相信自己，你就一定能做到�！�

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，如果你直接選擇放棄，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功；但如果你勇于嘗試，或許有一天就真的突破了自己。

　　那一抹鮮紅，總會(huì)在我失敗時(shí)，給予我安慰，讓我感到絲絲溫暖；那一抹鮮紅，總會(huì)在我遇到挫折時(shí)，激勵(lì)著我，超越我自己。

初中作文 篇7

　　指尖不經(jīng)意的觸碰到那冰涼的鑰匙，打開(kāi)腦海中的記憶的那扇門(mén)，爺爺那道離別時(shí)的目光瞬間浮現(xiàn)在我眼前，回憶也開(kāi)始重現(xiàn)。。。 。。。

　　 兩年前，在緊張又壓迫大腦神經(jīng)的考試后，想放松一下心情，到了暑假，媽媽帶我一起去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�。爸爸平時(shí)工作繁忙，沒(méi)時(shí)間跟我們一起去。

　　 爺爺對(duì)我很好，從小就很疼愛(ài)我，只要是我想要的爺爺都會(huì)盡量滿(mǎn)足我，爺爺是看著我長(zhǎng)大的，當(dāng)然，這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧！漸漸長(zhǎng)大后，我要讀書(shū)了，也就意味著要離開(kāi)爺爺了，我很舍不得。那時(shí)候還小，也許不懂，現(xiàn)在回想起來(lái)，已經(jīng)有好幾年沒(méi)見(jiàn)到爺爺了，很想念爺爺，擔(dān)心爺爺一個(gè)人會(huì)不會(huì)寂寞無(wú)聊。

　　在回去的路上，坐在火車(chē)上，一邊回憶著往事，一邊歲火車(chē)停下見(jiàn)到爺爺那一刻充滿(mǎn)期待。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，終于到啦、下了火車(chē)，人好多啊，好不容易蔥人群中擠了出來(lái)，感覺(jué)自己都快變形了，正在埋怨的時(shí)候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神，正在左顧右盼的地尋找著我們，我欣喜的大叫了一聲“爺爺！”爺爺反射性的回頭看我，眼神里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和親切，閃著晶瑩的淚花，但堅(jiān)強(qiáng)的爺爺始終沒(méi)讓它流出來(lái)，爺爺跑過(guò)來(lái)結(jié)果我手中那沉甸甸的行李。此時(shí)的爺爺正站在我面前，我清楚的看到，爺爺?shù)念^發(fā)白了不少。皮膚被曬的黑黑的'，眼眶也凹陷下去，，人消瘦了一大圈，也變得憔悴。這幾年來(lái)，爺爺變了很多，唯一不變的事、是看我的眼神還中流露出來(lái)的還是那么疼愛(ài)、親切。

　　 一路上拉著爺爺?shù)氖�，蹦蹦跳跳的回到了爺爺家。吃過(guò)晚飯，我和爺爺去散步，看見(jiàn)夜晚的景色是那么美，跟小時(shí)候騎在爺爺背上，感受著凹凸不平的地面時(shí)的感覺(jué)完全不同，似乎多了一種熟悉的親切感。一路上，爺爺說(shuō)了很多話(huà)，祝福我要好好讀書(shū)，我抬起頭，對(duì)上了爺爺那深邃的眼眸，說(shuō)不清是什么感覺(jué)，只是心中頓時(shí)有有一種酸澀。

　　 時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)星期過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了我們準(zhǔn)備要回去的時(shí)候了。我多想把時(shí)間重現(xiàn)，就停留在昨天，讓時(shí)間定格在那一刻，可我做不到，我心中有多少不舍，多不想離開(kāi)爺爺，我好想在多留幾天，哪怕是幾個(gè)小時(shí)，我也想在多看看爺爺，多陪陪他，再多感受幾次爺爺看我時(shí)充滿(mǎn)了親切疼愛(ài)的目光。我怕這一走，爺爺一個(gè)人會(huì)寂寞，孤獨(dú)。雖然爺爺總是把他最堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)在我面前，但我還是不能夠放心，不能舍得。

初中作文 篇8

　　你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你牙咬得多緊。你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋有多疼。你溫暖卻倔強(qiáng)，是我的微光，生于我的靈魂，長(zhǎng)在我的心尖。

　　長(zhǎng)大后我就成了你，和你一樣溫暖。面帶微笑，像徐徐的春風(fēng)更像涓涓的細(xì)流。我一定會(huì)成為你，學(xué)會(huì)你的溫暖，把溫度傳遞給靠近我的人，比如我的弟弟。他是個(gè)小不點(diǎn)，愛(ài)裝怪，總纏著要抱抱。大概因?yàn)檫@是個(gè)有溫度的動(dòng)作，溫暖的像一湖水。我樂(lè)意給他我的擁抱，我樂(lè)意表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。女子當(dāng)如此溫暖。

　　長(zhǎng)大后我就成了你，和你一樣倔強(qiáng)。堅(jiān)毅的臉龐，有委屈有心酸，都化作無(wú)聲的淚，從不屈服于命運(yùn)。你告訴我，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)容易，只有人呼天搶地有人默默努力。你說(shuō)，你可以憑自己的力量，看看真正的太陽(yáng)。你說(shuō)，要站在萬(wàn)人中央成為別人的光，你當(dāng)然更需努力。你說(shuō)，不要放棄，都走了這么遠(yuǎn)了。所以我堅(jiān)持，我相信長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為你。我懂得你的倔強(qiáng)。我喜歡每一次不屈后，獲得的掌聲，我喜歡聽(tīng)那樣的掌聲。女子當(dāng)如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　長(zhǎng)大后我就成了你，和你一樣成為一點(diǎn)微光。在漆黑的夜里，我化作一�；鸱N，點(diǎn)亮一片微光，隨著微風(fēng)，飄進(jìn)你的夢(mèng)里，照亮一片星空。長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為你，就讓我是一片微光，在黑暗中發(fā)光，我相信有一天，這片微光終會(huì)成為太陽(yáng)。女子當(dāng)如此自信。

　　你就是我，我亦成了你。因?yàn)槟闵�于我的靈魂，和我一樣的精神信念。你是我夢(mèng)中美好的自己。小時(shí)候我不是你，我不懂你的倔強(qiáng)，變成一團(tuán)火球灼傷你。長(zhǎng)大后我就成了你，成為你的過(guò)程，我遇到一群人，她們輕輕的來(lái)輕輕的走，給我上了一課，留下面目全非的.背影。感謝她們的到來(lái)，讓我長(zhǎng)大讓我成了你。雖然她們總說(shuō)，這世界虛偽，好在我成為了你——我理想的自己。然后與這世界溫暖相擁。

　　我成為你時(shí)，便配上了所受的苦難。記住那些回憶，給回憶里的人鍍上一層金邊。同時(shí)不忘那年身陷泥漿時(shí)，用唇吻花瓣，聽(tīng)來(lái)自靈魂深處的你說(shuō)，你的靈魂本就應(yīng)如灰暗中斑斕。

　　長(zhǎng)大后的我，再不懦弱。你會(huì)保護(hù)愛(ài)你的人，并且也告訴她們，你愛(ài)她們。長(zhǎng)大后的我，不被世界的虛偽困住，如傲雪中獨(dú)自盛開(kāi)的寒梅，傲然于世，伸展枝葉，亭亭玉立。

　　長(zhǎng)大后，我就成了你。長(zhǎng)大后，我就活成了自己想要的模樣。跟那陽(yáng)光一樣暖，與那太陽(yáng)一樣亮。

初中作文 篇9

　　今天，我有幸拜讀了《詹天佑》這篇課文，讓我的心情久久不能平靜，我被詹天佑的那種愛(ài)國(guó)情懷，對(duì)工程的一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，聰明機(jī)智，活學(xué)活用的精神所深深打動(dòng)了。

　　這篇文章主要寫(xiě)了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑接受了修筑京張鐵路的重要任務(wù)，他不畏困難和嘲笑，在惡劣的自然環(huán)境下勘測(cè)，并進(jìn)行周密計(jì)算，在開(kāi)鑿居庸關(guān)與八達(dá)嶺隧道時(shí)，他根據(jù)山勢(shì)，想方設(shè)法讓工期縮短，并設(shè)計(jì)了一條易上山的“人”字形線(xiàn)路。京張鐵路的修筑在詹天佑的帶領(lǐng)下提前兩年竣工，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　讀了這篇文章，我又認(rèn)識(shí)了一位杰出的愛(ài)國(guó)人士。我深深地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，他時(shí)刻為人們，為祖國(guó)著想。在遇到困難時(shí)，他總是想：我不能丟祖國(guó)的臉，不能讓中國(guó)工程師失去信心，為了祖國(guó)，為了人民，我一定要把它修好。這成為了詹天佑修筑京張鐵路強(qiáng)大的動(dòng)力。于此同時(shí)，我還被詹天佑那種高度負(fù)責(zé)任的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所感動(dòng)。詹天佑在進(jìn)行勘測(cè)與計(jì)算時(shí)，常常要做到精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，詹天佑不僅以身作則，還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員， 這種一絲不茍的精神正是成功修筑京張鐵路至關(guān)重要的'一點(diǎn)。另外，詹天佑杰出的才能，超人的智慧，堅(jiān)強(qiáng)的毅力也是不可缺少的。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí)，詹天佑發(fā)現(xiàn)居庸關(guān)的山勢(shì)高，巖層厚，所以決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法，他也以同樣的方法觀(guān)察八達(dá)嶺，發(fā)現(xiàn)八達(dá)嶺是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)，所以決定采用中部鑿進(jìn)法。不過(guò)，最為巧妙的還是詹天佑自己設(shè)計(jì)的“人”字形線(xiàn)路，他順著山勢(shì)，利用這條線(xiàn)路減緩坡度，使火車(chē)更容易上山。詹天佑憑借自己的觀(guān)察能力與學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)不同的情況靈活運(yùn)用，克服了修筑過(guò)程中的種種困難，使工期縮短了一大半。

　　我們應(yīng)該把詹天佑樹(shù)立為自己學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他身上各種寶貴的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)與生活中，我們最該學(xué)習(xí)的是詹天佑做事一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神。在做題遇到不懂的，應(yīng)該盡力去嘗試，不能逃避，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。以前自己做事為了趕時(shí)間，總是馬馬虎虎地應(yīng)付，覺(jué)得做了就好，不管質(zhì)量，這是不對(duì)的，做任何一件事，都要腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，如果在一些大型工程的計(jì)算方面隨隨便便的話(huà)，那么后果將不堪設(shè)想，所謂差之毫厘，失之千里。

　　這篇文章讓我受益匪淺��！

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