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【合集】初中生的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
我國(guó)一共有56個(gè)民族，當(dāng)然這56個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日也是各種各樣，今天我就給大家介紹一個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——傣族的一年一度的潑水節(jié)。
一年一度的潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。一年一度的潑水節(jié)是傣歷新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，節(jié)日一般持續(xù)3至7天，大家把這一天視為最美好，最吉祥的日子。節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水!水!水!”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀。
一年一度的潑水節(jié)期間，傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成，內(nèi)裝棉紙、棉籽等，四角和中心綴以五條花穗，是愛情的信物，青年男女通過丟包、接包，互相結(jié)識(shí)。等姑娘有意識(shí)地讓小伙子接不著輸了以后，小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘，雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。
一年一度的潑水節(jié)曾經(jīng)是印度婆羅門教的一種宗教儀式，其后為佛教所吸收，經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)，時(shí)間約在十三世紀(jì)末至十四世紀(jì)初，距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區(qū)影響的增大，一年一度的潑水節(jié)的習(xí)谷也日益廣泛。
一年一度的潑水節(jié)由來的傳說：很早以前，一個(gè)無惡不作的'魔王霸占了美麗富饒的西雙版納，并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨，合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里，年紀(jì)最小的姑娘儂香用最好的酒肉，把魔王灌得酩酊大醉，使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來這個(gè)天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子，機(jī)警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā)，勒住他的脖子。果然，魔王的頭就掉了下來，變成一團(tuán)火球，滾到哪里，邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀，莊稼被燒焦。為了撲滅邪火，小姑娘揪住了魔王的頭，其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水，終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開始了安居樂業(yè)的生活。從此，便有了逢年潑水的習(xí)俗。現(xiàn)在，潑水的習(xí)俗實(shí)際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來，水是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水，萬物才能生長(zhǎng)，水是生命之神。
一年一度的潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天，劃龍舟、放高升、文藝表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊進(jìn)行丟包和物資交流。
一年一度的潑水節(jié)一般在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔舉行。當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”的時(shí)候，各族群眾便穿著盛裝，從四面八方匯聚這里。一聲號(hào)令，一支支高升騰空而起，直穿云宵，一艘艘龍舟箭一般，直沖對(duì)岸。此時(shí)，千萬只金竹“(上竹下必)”一起吹奏，(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響，瀾滄江兩岸頓時(shí)變成歡樂的海洋。
當(dāng)潑水剛開始時(shí)，彬彬有禮的傣家姑娘一邊說著祝福的話語，一邊用竹葉、樹枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^去。“水花放，傣家狂”，到了高潮，大家用銅缽、臉盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戲追逐，只覺得，迎面的水，背后的水，盡情地潑來，一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透，但大家興高采烈，到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過后，大家便圍成圓圈，在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下，不分民族，不分年齡，不分職業(yè)，翩翩起舞。激動(dòng)時(shí)，大家還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達(dá)旦。
“丟包”最富浪漫色彩，往往是傣族未婚青年的專場(chǎng)游戲�！鞍笔窍笳鲪矍榈男盼�，由傣族姑娘用花布精心制作，內(nèi)裝棉籽，包的四角綴有五彩花穗。丟包時(shí)，在綠草如茵的草坪上男女各站一排，先由傣族姑娘將包擲給小伙子，小伙子再擲給姑娘，并借此傳遞感情。如此，花包飛來飛去，最后感情交流到一定程度，雙方悄悄退出丟包場(chǎng)，找一個(gè)幽靜的地方依肩私語去了。
初中生的作文 篇2
我有一個(gè)漂亮媽媽，豐滿勻稱的體型，中等身材，一雙炯炯有神的大眼睛，高高鼻梁上架著一副眼鏡，留著齊耳短發(fā)，顯得特別精神。
媽媽心地善良，她對(duì)人很和善，總是笑瞇瞇的，在我們小區(qū)里，無論遇到誰，媽媽都熱情的打招呼，整個(gè)小區(qū)無論誰家遇到困難，媽媽都力所能及的伸出援助之手。整個(gè)小區(qū)，只要提起我媽媽，大家都伸出大拇指，夸獎(jiǎng)媽媽心眼好、有修養(yǎng)。他們還說由于媽媽行善積德，老天爺睜眼，賜給媽媽一個(gè)天資聰明的好兒子，聽了這些話，我心里美滋滋的，我為擁有這么一個(gè)好媽媽而自豪。
媽媽從小就教育我，要我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，凡事要謙讓別人，她給我講三國(guó)時(shí)期孔融讓梨的故事，孔融從小就懂得謙讓，長(zhǎng)大后成了大文學(xué)家。凡事古今成大事者都要具有謙讓、謙虛的品質(zhì)。媽媽的話對(duì)我觸動(dòng)很大。一次我和媽媽一起坐公交車當(dāng)時(shí)車上滿滿的，早已經(jīng)沒有了空位，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踉踉蹌蹌的走上車來，媽媽立即起身給老爺爺讓座位，老爺爺坐下后，連連道謝，滿車人向媽媽投來了欽佩的目光。那些坐在座位上巋然不動(dòng)的年輕人羞愧的低下了頭，一路上，我們母子一直站立著，但是看著坐下的那位老爺爺，我們心里無比驕傲，我當(dāng)時(shí)理解了幸福的含義，世界上的幸福就是一個(gè)人能用自己的行動(dòng)給別人帶來幸福和快樂。我知道，媽媽用自身的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課，她教育我做一個(gè)能給別人帶來幸福和快樂的人。
媽媽從不喜歡講那些老生常談的大道理，她總是用自己的親身行動(dòng)對(duì)我耳濡目染�？偸峭ㄟ^生活中親身經(jīng)歷的鮮活的.事情讓我明白做人的道理。
我有一個(gè)弱點(diǎn)，做事總是虎頭蛇尾，不能善始善終。凡事一開始滿懷信心，一遇到挫折就自暴自棄。為了改正我這個(gè)弱點(diǎn)，媽媽教育我做事要持之以恒，行百步半九十，做事情在最困難的時(shí)候更需要堅(jiān)持。
一次，我們?nèi)胰巳ヅ狼Х鹕�，爬到半山腰，我累得滿頭大汗，感覺兩條腿像灌了鉛一樣沉重，越走越慢，最后干脆不想走了。媽媽鼓勵(lì)我：“兒子，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到山頂了，不能半途而廢，兒子，加油！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)有了力量，一鼓作氣，終于爬到了頂峰。望著山下滿目蔥蘢的綠色，擦著滿頭的汗水，那種戰(zhàn)勝困難帶來的喜悅真是讓我永遠(yuǎn)難忘。
通過爬山，我懂得一個(gè)道理，做事情就像爬山一樣，越接近頂峰，越是最體力不支的時(shí)候，就越要堅(jiān)持下去，才能到達(dá)頂峰。只有朝著目標(biāo)持之以恒，堅(jiān)持到最后，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。
我應(yīng)該感謝媽媽，她教會(huì)我做一個(gè)善良、謙讓的人，她讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈，永不放棄的好習(xí)慣。
初中生的作文 篇3
人生中，或陽光明媚，或暴雨狂風(fēng)，但我們依舊在坎坷中不斷成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四！”初中生活的開端便是軍訓(xùn)，我們一個(gè)個(gè)以大汗淋漓的身姿站在艷陽下，喊著口號(hào)，走著方陣。下課鈴聲響起，教官意猶未盡地走開了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我連忙沖了過去，拿起了我的水瓶，一看，唉！這下可壞了！沒有水可怎么辦呢！“喝我的吧”，一個(gè)清脆的女聲從身邊響起，她好像看透了我的心事，我對(duì)她并不熟悉，但我實(shí)在太渴了，拿起水杯，說了聲“謝謝”，雖并未表現(xiàn)出十分感激，但心中卻已是萬丈波瀾，友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課，腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了，是最后一節(jié)需要聽講的課了�！斑@節(jié)我們做一張卷子�！甭牭阶鼍碜樱业�.心中早已有了打算——快點(diǎn)做完后，好偷偷休息一會(huì)兒，當(dāng)卷子到手時(shí)，我馬上開始掃描，完畢之后，馬上開起了小差，一會(huì)兒，英語老師說：“做完的，可以先讓我判。”我把卷子交上去，接著開小差，“曹夢(mèng)琪，”老師叫到了我的名字，我馬上驚醒，走到老師身邊，她低聲說：“你看，又沒看題，這個(gè)應(yīng)該變復(fù)數(shù)，前面不是有There are了嗎？我不要你快，你得做對(duì)呀，下次不許再犯這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤了�！蔽一伊锪锏刈呋刈�，心中暖暖的，師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考，這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊，心中不斷問自己：從前90分以上的分?jǐn)?shù)去哪兒了？心中越想越難過，一個(gè)聲音從身后響起：“難過了，沒事兒的，一次沒考好不能說明什么？有難過的時(shí)間還不如解幾道題！”我心中茅塞頓開，仿佛打開了心靈的窗，讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量，鼓勵(lì)讓我有了勇氣，讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情，以后的生活不管有何挫折，我都會(huì)在友情，師生情和他人的鼓勵(lì)中堅(jiān)定前行。
初中生的作文 篇4
打開記憶的閘門，童年的往事就像海灘上的貝殼，各式各樣的，閃爍著關(guān)麗的光彩。
可是，一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事，我的臉就像涂了胭脂似的，紅紅的。
那是一天下午放學(xué)后，我一到家就攤開作業(yè)本，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。寫著寫著，忽聽見隔壁的王奶奶正與人講話，王奶奶感嘆說：“現(xiàn)在的人啊，全靠肚子里類水多……”我聽了，心想，啊，原來這樣!媽媽也不告訴我，多虧我耳朵尖。我喜出望外，仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜，一邊丟下鉛筆，在爸爸的書染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水，是墨汁。哎呀，怎么這么呆呀，墨汁比墨水濃，喝卜去不就更好了嘛。
我擰開瓶蓋，一看見那黑咕隆咚的墨汁，還散發(fā)著一股股難聞的氣味，我猶豫了，到底是喝好，還是不喝好呢?管它呢，只要喝下去就好。
我閉上眼睛，一手捏著鼻子，一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽見一聲人喝：“xx，你這是做什么呢?”睜眼一看，原來是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈人笑，不但沒表?yè)P(yáng)我，反而笑我，一手指著我的小鼻子說：“你呀，真是!那只是個(gè)比方，真的'喝卜去，那還得了啊�！�
我聽了媽媽的話，覺得自己真的可笑，臉不知不覺地紅了，直紅到耳根……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大懂點(diǎn)事了，喝了一些“墨水”，但一想起這事，還很臉紅。我想，只有喝更多的“墨水”，才不至于在生活中鬧笑話，才能發(fā)揮這一代人的力最：只有用更多的知識(shí)武裝自己，才能建設(shè)好我們的祖國(guó)!
初中生的作文 篇5
“對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己的不尊重。”
——惠特曼
尊重是人類自古以來就很看重的美好品德。上到擁有萬貫家產(chǎn)的富翁，下到生活清貧窮苦的乞丐，所有人都有值得尊重的地方，誰都不能輕視別人。
最近老師發(fā)了一本《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書，一有空我就津津有味的讀那里面的一個(gè)又一個(gè)既有趣又讓人回味思考的故事。第八課《29分的捐款》就是一個(gè)讓我至今記憶猶新，感觸良多的故事。
故事講的是一個(gè)出生在阿爾巴利亞叫德蘭的修女。因?yàn)樗返赂呱�，世界各�?guó)許多富人常常心甘情愿地為她創(chuàng)建的專門救助窮人的仁愛傳教修女會(huì)捐款，因此修女會(huì)里有高達(dá)4億多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上攔住她，要向她捐出一天乞討來的29美分。德蘭修女把自己還沒來得及吃的晚飯給了乞丐，并恭恭敬敬地，很慎重地收下錢。這小小的29美分對(duì)德蘭修女實(shí)在是微不足道，可這是乞丐在烈日下乞討了整整一天的錢啊！即使是很少的29美分，但它所代表的愛心是和大家一樣的。德蘭修女一生都在捍衛(wèi)別人，特別是弱者的尊嚴(yán)。她對(duì)自己卻很吝嗇，一張耶穌受難相，三件舊衣裳，一雙涼皮鞋就是她所有的'財(cái)產(chǎn)。當(dāng)她在尊重別人時(shí)，別人也把最珍貴的敬重送給了她——她被人們譽(yù)為“窮人的圣母”。
尊重是在人類文明長(zhǎng)河里閃閃生輝的珍珠，不少人卻熟視無睹。就拿身邊的人來說吧：在校吃午飯時(shí)，有的同學(xué)把飯菜撒落一地；上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷玩耍不認(rèn)真聽講；出門旅游時(shí)，有的游客隨地扔垃圾亂涂亂畫……可有誰曾想過，做飯送飯的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的飯菜被糟蹋了會(huì)作何感想？可有誰曾想過，老師認(rèn)真?zhèn)湔n為我們傳授知識(shí)，看到你浪費(fèi)光陰無視老師的辛勤勞動(dòng)時(shí)心情怎樣？有誰曾想過，那些為保護(hù)環(huán)境，掃大街拾垃圾的叔叔阿姨看到滿地垃圾會(huì)有何感想？可有誰曾想過……
金錢可以沒有，玩樂可以沒有，但尊重他人的心，不能沒有！
初中生的作文 篇6
我可以驕傲的說：我是中學(xué)生了！
告別了六年的小學(xué)生活，迎來了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久，我仍然為我是一個(gè)初中生兒自豪。
自從升入初中才不久，緊張的初中生活，還是讓我激動(dòng)不已。初中生，沒有的十幾個(gè)小時(shí)的睡眠，沒有了父母的早送晚接，沒有了輕松的.課外活動(dòng)，沒有了不能再少的家庭作業(yè)，換來的是早上５點(diǎn)就要起床，中午不能回家，課程的增加，等等，等等……
回想起小學(xué)，還真是有點(diǎn)懷念。小學(xué)的時(shí)候，我交了一個(gè)很好的朋友，他叫Z，一二年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)住對(duì)面，我和他剛開始還不認(rèn)識(shí)，后來報(bào)名時(shí)，我們兩個(gè)被分到了一個(gè)班，于是，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了，一問才知道我們住對(duì)面。從此以后，我們每天都一起上學(xué)、放學(xué)，在一起玩，……隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的友誼更加深了，雖然不在一個(gè)班，但是周六、周末也還一起玩。到了六年級(jí)下半學(xué)期，我們見面的次數(shù)也不多了，畢業(yè)班嗎，誰不在抓緊學(xué)習(xí)，努力考上自己理想的初中呢！畢業(yè)考試，我是淋漓盡致的發(fā)揮，無愧于六年的努力。我畢業(yè)了！
初中雖苦，可比起高中的生活要好的多，眼下，還沒有理化，還有時(shí)間休息，回家做好作業(yè)，背會(huì)書，還能倒頭就睡，神經(jīng)也還不用緊繃著，我覺著好開心耶！想想過去，比比現(xiàn)在，我們是多么的幸福，課外活動(dòng)也可以盡情的發(fā)揮，我們不為生活擔(dān)憂，真正的可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
面對(duì)初中的生活，我想說，我雖苦，可我快樂著！
初中生的作文 篇7
走進(jìn)大海吧！我的故鄉(xiāng)。
你也許會(huì)驚訝我對(duì)大海的感受。但我卻很自然認(rèn)為大海已經(jīng)完完全全地成為我的生命中的一部分。想要知道那是怎么回事，那你就得聽聽我的故事了。 說來話長(zhǎng)，這幾天我一直在回想著去年我到海邊游玩的.一事。那天我一見到沙灘，就像小雞找到媽媽樣忘情地沙灘撲去。被夕陽照耀的金黃色沙灘軟綿綿的，踩在上面非常舒適，就像裹著絲綿。我就興致勃勃地玩起堆沙子。只見一只小花貓很快就堆成了�；ㄘ埳砼瘘S色大衣，耳朵小小的，它的腳掌大，腿很粗，尾巴像針頭一樣短，還有它的鼻子好高，眼睛偏小，可是嘴巴太大。越看越像一頭可愛無辜的“豬”。因?yàn)榕聞e人譏諷我，我就把沙子小貓無情地在我手里給“殘害”了。我又不假思索地堆建起了一座沙雕城堡。這座“城堡”顯得非常雄偉。我又做了五位護(hù)衛(wèi)小士兵，十位侍衛(wèi)和一名大將、兩名小將。哦，對(duì)了，還有一面旗幟，它們都用來裝點(diǎn)這座鬼斧神工的“城堡”。怎么樣？沙灘玩耍是不是很有趣？好戲還在后頭呢！ 最有趣的就是在海邊玩“水花”。咦？水花怎么玩呀？別急，讓我給你慢慢道來。在玩水的時(shí)候要光著腳。記住，一定要提起褲腳，然后慢慢地向水深處挪動(dòng)。當(dāng)一排排波濤洶涌的海浪擊打著我的腳時(shí)，我的感覺就是一個(gè)字“爽”！當(dāng)你想象著把大海當(dāng)成“日軍”，我們就像“中國(guó)軍人”勇敢地向“敵人”沖去。要是你承受不了，那你就會(huì)被“敵人俘虜”了去；要是你能夠挺住半小時(shí)，那你就獲得了“勝利”。
我喜歡玩水，不僅能讓我們變得有勇氣，還能讓我們熟悉水性。海邊還有一項(xiàng)最具真實(shí)性的游玩活動(dòng)“挖貝殼”。先拿一把鏟子，然后再拿來一張網(wǎng)，這樣就可以“開工”了。眼看著別人一挖出一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，可我卻一個(gè)也沒挖出來，急得我就要哭了出來。后來我就一直無法找到貝殼，但我挖出的一條通往大海深處的渠道。我想這是我留在海里的紀(jì)念吧。 我愛大海。它雖然不是我真正的故鄉(xiāng)，可我會(huì)把它當(dāng)成我夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。我會(huì)為你感到自豪。
初中生的作文 篇8
今天，大舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導(dǎo)航儀把我們帶到了那里，大舅買了票，在路過一個(gè)”汽車魚缸“時(shí)，我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行吐泡泡比賽；一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚，同心協(xié)力搭成了一座堅(jiān)固的珊瑚城堡；鮮綠的`水草想跟魚兒講笑話，沒想到魚兒一點(diǎn)都不理睬水草，東跑跑西跑跑，水草東追追西追追，一心想把這個(gè)它認(rèn)為是天底下最好笑的笑話講給魚兒聽。
大舅又買票了！耶！看3D電影啦！我戴上了特制的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖��！我們穿過恐龍的盔甲，進(jìn)入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了！最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽！
我又跑去看一點(diǎn)點(diǎn)小的魚；黃加白的、綠加黑的蛇；長(zhǎng)2米重200斤的食人魚；尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長(zhǎng)在肚臍前方的怪魚……
這真是些名副其實(shí)的怪東西哇！
咦！大舅舅媽怎么不見了？我這是在哪兒呢？我心急如焚，東找找西找找，找了一圈都沒找到！我嚇得哭了出來。這時(shí)，一位戴黃帽子的叔叔走了過來：”小朋友，你為什么哭啊？“”我和大舅舅媽走丟了！“”你有他們的電話嗎？“”沒有�！啊蹦悄阌邪职謰寢尩碾娫拞�？“那位好心的叔叔給爸爸打了電話，爸爸的聲音從電話里傳了過來，我的心里涌起了一股潮水，開心極了！可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻！他們可只有我這一個(gè)寶貝呀！突然，我看到遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影——��！是舅媽！舅媽一把抓住我：”你怎么跑這里了�。俊拔倚睦锏氖^終于掉了下來，與好心叔叔道別，安安靜靜地吃飯去了！
吃完飯，我又去玩了”水上步行球“，熱得我滿頭大汗；穿越了滿是魚的隧道，那感覺真是美妙極了！
這真是難忘的五一呀！
初中生的作文 篇9
十五歲的她早已不記得八年前是怎么跨進(jìn)小學(xué)的校門。她的奶奶千方百計(jì)地利用各種關(guān)系，把她弄進(jìn)了這所不起眼的小學(xué)校，只因?yàn)樽约涸谀抢锂?dāng)過老師，學(xué)校里有她曾經(jīng)的同事，她能安心。但是，這也造成了怕生的她在開始時(shí)交不到什么朋友，因?yàn)樗皇禽爡^(qū)生，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒有。
她是一個(gè)很認(rèn)真的孩子，聽老師的話聽得過頭了，一板一眼，老師一定認(rèn)定她是個(gè)乖孩子，所以讓她當(dāng)了小組長(zhǎng)，讓她嘗到了一定“優(yōu)越”的滋味。
她的記性很不錯(cuò)，開學(xué)一個(gè)多月就能寫全班同學(xué)的名字，背下每個(gè)人的學(xué)號(hào)。
她是一個(gè)性格隨和的人，盡管沒有太多的好朋友，但跟每一個(gè)人都能友好相處，不被別人喜歡，卻也不被人討厭。同學(xué)之間吵架了，有人向老師打小報(bào)告，都喜歡找她來作證，因?yàn)樗蠈?shí)，也很誠(chéng)實(shí)，至少別人是這么認(rèn)為的。盡管班里“幫派”林立，她卻依然保持著中立。
也許她是別人眼中的'乖孩子，但她一直認(rèn)為，違紀(jì)去買零食，和男生打架這樣也是很有范的。
而她最好的友人，正是有著這種大膽而又放蕩不羈的性格。于是在好友的唆使下，她也有膽量違紀(jì)去買零食了。后來被值周的同學(xué)給抓了，老師來問緣由，她也罕見地撒了謊，告訴老師值周班的同學(xué)誤會(huì)了，自己只是去買筆而已。老師相信了，但她也沒再偷偷去買過零食。
年紀(jì)漸長(zhǎng)的她，早已不像剛?cè)雽W(xué)時(shí)那么聽話老實(shí)了。第一次做了好友打架的幫兇，第一次發(fā)脾氣掰斷了別人的發(fā)夾，第一次在黑板上寫下班上的八卦新聞（當(dāng)然也因此挨打了），第一次因?yàn)閼卸瓒又等铡贿^，她做的壞事還不至于讓老師和同學(xué)們討厭她。
后來，她的小學(xué)面臨變數(shù)，而后成了其他學(xué)校的分校，她的小學(xué)被查出僅有的兩幢教學(xué)樓其中一幢居然是危房，她看著教學(xué)樓被空置，全校學(xué)生擠到一幢教學(xué)樓里，搬進(jìn)了很小的教室。盡管她的小學(xué)設(shè)施很差勁，她依然笑笑鬧鬧，幻想著畢業(yè)，幻想著未來。
但是她的小學(xué)生涯被迫提前結(jié)束了，一切在預(yù)料之外。她做夢(mèng)也沒想到自己被“五四制”的學(xué)校招走了。盡管賀喜聲不斷，但她也說不清是高興還是傷心。
還沒有拿到畢業(yè)證書，還沒有鄭重地與母校道別，還沒有和好友好好地說過再見，一切就都結(jié)束了。懵懵懂懂的小學(xué)生涯，在連她自己也不曉得愿不愿意的情況下結(jié)束了，選擇了提前與關(guān)于小學(xué)的一切告別。但之后，她發(fā)現(xiàn)對(duì)于這樣的離別很是難過，很后悔。
再過一年，她又要與相處四年的初中同學(xué)分別，想到這她心里很不是滋味。但她已經(jīng)知道，沒有人喜歡分別，但有些離別，與愿不愿意無關(guān)。但，回憶是可以永存的。
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