初中的作文經(jīng)典5篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,我又學到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點。
這個學期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會到中華兒女頑強不屈,不怕犧牲的精神……
說到數(shù)學,我要嘆息一聲,我始終有一個毛病——粗心大意,原本數(shù)學成績很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數(shù)學成績下滑。不過,要說到自己這學期究竟學到了哪些數(shù)學知識,那還真不少呢!
我學會了小數(shù)乘除法怎樣計算、位置用“對數(shù)”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的重點,學會方程,難題我用方程做,那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題,這一學期,我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的.強項。品德是一個人的基本,做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好,就必須打好基礎,英語課上我學到了基本語法,進一步鞏固了48個音標的拼讀,還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學期,我收獲了知識,也失去了細心的好習慣,在假期做題時,我一定會把細心的好習慣重新?lián)旎貋怼?/p>
初中的作文 篇2
我愛我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠,使大地充滿了生機。家鄉(xiāng)里的獅子山上開滿了山花,那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香;也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節(jié)。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開,還會引你往前走,走近了又像能給人帶來致富的金子。
我愛我的'家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風,想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來,它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說:“啊,梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了!
!我愛我的家鄉(xiāng)。
初中的作文 篇3
大自然真神奇呀!伴隨著時點的推移,大自然給我們展現(xiàn)出一幅幅美麗、奇特、生動的畫面,更賦予它們一個個詩意般的生命。我們?yōu)榇笞匀坏拿罓栿@嘆,我們更為生命的奇特而欽佩不已。
單是那幾棵石榴樹就讓我深有同感。這些石榴樹現(xiàn)在還直挺挺的站在我的鄰居家里呢!
記得兒時的某個春天,我那鄰居把幾棵樹苗栽在了院子里時,那樹苗已經(jīng)奄奄一息了!我猜想這幾棵樹苗不久就會死掉。然而。事與愿違,那幾棵樹非但沒有死,還開始挺直了腰板,向我招手呢!好像在告訴我,小瞧它們了,不久那新葉在春風的吹拂中,陽光的撫摸下,伸出了頭。它們的頑強讓我明白了:不要在困難中低頭,只有頑強的面對困難,不甘落后i,勇往直前,就沒有什么克服不了的!
就這樣,那幾棵石榴樹,在各種環(huán)境下堅強不屈的生長著。它的身體真是千變?nèi)f化。從那春天的不過幾十厘米,經(jīng)過幾年的艱苦奮戰(zhàn),竟長成了一個個身高體粗、枝葉繁多、筆直有勁的大石榴樹了。在之后的某個夏天,我又到了鄰居家去看那棵石榴樹。!那上面已經(jīng)掛滿了小喇叭似的黃紅色的石榴花。這話還引來了幾只小蜜蜂呢!再次打量這棵樹,我似乎從它身上看到:只要你勇敢地面對一切,你的正義之氣就不會泯滅,你的挺拔、筆直的身軀就會在大自然中得到充分的體現(xiàn),而且,你會得到美麗的獎品,來更好的裝飾自己。是。「冻龅谋澈,總會有美好的回報。
看到這樹的堅強,我不禁想繼續(xù)觀察它。于是,我從那個炎熱的夏天開始,看它勇敢的面對這一切困難。有時,我經(jīng)不住夏日的炎熱,就躲在了陰涼處?粗@堅強的樹與夏日進行搏斗。隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼已到秋天,這是果實成熟的季節(jié),也是石榴成熟的.時候了!這時,那花變成的大紅石榴笑紅了臉,有的連嘴都笑開了。這是付出后的果實啊!于是,我受它要請享受到了它經(jīng)過艱苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之極了。!經(jīng)過艱苦奮斗的果實就是美味至極!
此時,冬天已經(jīng)降臨,然而,石榴樹并沒有退縮,反而,投下了外套來迎接冬天。
!堅強的石榴樹,你是大自然的化身,你是世間最美的縮影!
初中的作文 篇4
耳畔傳來忽遠忽近的音樂聲,“明天你是否會想起,你昨天寫的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍的天空。
你是心細如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上。“嘿,同桌,快點把作業(yè)給我,俺要借鑒 、借鑒!币荒槦o奈的.我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒前途!痹捯魟偮洌撬`靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無奈之舉,我只好翻開書包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如!罢O,你這里錯了,錯別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途。”我侃侃而遜道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因為她,我的錯別字才日益減少,她是細心的女孩,有時,我無意卷起了書角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細心的女孩,總是在我不在時,為我抄寫一筆一捺的重點。在我的心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。
你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中,潔白的云轉(zhuǎn)眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時刻帶著一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著。“我是一個粉刷匠,粉刷本領強” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫著我這一卷白紙的色彩。
你擁有愛笑的臉龐!肮!哈哈!” 那獨特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著極強感染力,牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的。當老師提問你時,你時常莫名成了一位儒雅過人小女生,柔聲細語的回答問題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不轉(zhuǎn)睛得盯著這一生物,時常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛打抱不平的,你是歡樂的,……
同桌的你,總是不一樣。卻時刻炫彩著我的世界,你總像湛藍的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨一無二。
初中的作文 篇5
近無論是網(wǎng)絡還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道著前段時間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的'視線暫時從經(jīng)濟危機上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂說“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應該當做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權,不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習慣:“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點,那么我們的社會就能真正實現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時也呼吁司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
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