初中的作文4篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來(lái)了累累碩果。秋天是歡樂(lè)之神為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢(mèng)幻的海洋，是歡樂(lè)的海洋，是我們最愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)。走在林間，微風(fēng)吹過(guò)，落葉慢舞，猶如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間，是夢(mèng)境，是幻覺(jué)，還是現(xiàn)實(shí)，讓我們浮想翩翩。地上厚厚的`一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時(shí)，這里就是我們孩子游戲的樂(lè)園。我和小伙伴們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，地上的落葉猶如一層厚厚的墊子，保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡笑聲不時(shí)的充溢著整個(gè)山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看，一排排玉米雙手捧上千粒珍珠；一棵棵高粱昂首摘下萬(wàn)點(diǎn)星辰，那碗豆讓太陽(yáng)逗的都笑開(kāi)了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割，那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園。看！果園里的蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高地懸掛在樹(shù)枝上；那棵葡萄樹(shù)上掛滿了，又紫又大的葡萄，真是誘人�。】雌饋�(lái)讓人流口水。那石榴樹(shù)上紅彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黃金黃的梨，雖然長(zhǎng)上了斑點(diǎn)，但還是甜的讓人如癡如醉！
秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金風(fēng)送爽；秋天，傳送豐收的喜訊，流溢五谷的清香；秋天，記載我童年的歡笑，留著我深深的真愛(ài)。
初中的作文 篇2
我很喜歡我家鄉(xiāng)的山。雖然我家鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山那樣峰巒雄偉，也沒(méi)有香山那樣的紅葉似火，但是我依然很喜歡它。它叫做桑莆山，由好幾座高大挺拔的山峰組成的，當(dāng)你快要步入桑莆山腳下時(shí)，就會(huì)感到它的氣勢(shì)浩大，整個(gè)山勢(shì)雄偉狀觀，再加上云霧繚繞，朦朦朧朧，仿佛仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大大小小的山峰重巒疊嶂，高聳云端，十分誘人。近看，陡峭的石階，形態(tài)萬(wàn)千�？�。這一座山峰昂首屹立，那一座山峰插入藍(lán)天，似乎高不可攀，使人大有望而生畏之感覺(jué)。
桑莆山遠(yuǎn)近聞名，吸引著許許多多的游客到那兒游玩。我也曾久仰它的大名。很想到那里登山。所以，今天我決定和爸爸一起去桑莆山登山。
我準(zhǔn)備好了上山必要的東西。就坐著爸爸的摩托車出發(fā)。我們來(lái)到了登山的入口。我抬頭向上望去，山可真高��！那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階仿佛是從天上鋪下來(lái)的，也許是下了雨的緣故吧，石階上都長(zhǎng)滿了青苔，覺(jué)得走起來(lái)格外危險(xiǎn)。開(kāi)始了爬山，我剛剛邁出幾步，就差點(diǎn)摔了個(gè)五體投地。由于經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn)，所以我起得格外小心。我們踏上山間小徑，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽暗恬靜。人在廊中走，景在身邊移。我們?cè)谏街凶叩臅r(shí)候，一會(huì)兒覺(jué)得寂然無(wú)聲，一會(huì)兒聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，一會(huì)兒覺(jué)得奇暗無(wú)比，一會(huì)兒又覺(jué)得開(kāi)闊明亮，簡(jiǎn)直如同步入仙境。我們走了好長(zhǎng)一段路，才來(lái)到了半山腰。我和爸爸休息過(guò)后，又向山頂開(kāi)始了進(jìn)一步的.攀登。我們?cè)酵吓�，山上的路就越難走。到處坑坑洼洼。我們費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了山頂。山頂上更是景色宜人，令人陶醉其中。山路旁邊還有一條小河，那河水可真清澈��！清得連河底里的沙子都能看得一清二楚，我跑過(guò)去，用手捧起一捧水往臉上一洗。感覺(jué)舒服極了！這樣的山淌流著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，讓您感到像是起進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是”站在此山中，人似畫(huà)中人”。
這就是我們家鄉(xiāng)的山，我太喜歡了！
初中的作文 篇3
童年，我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是——趙旭。
小時(shí)候，我經(jīng)常在樓下玩兒。一次，我下樓梯急了點(diǎn)，一不小心失了腳，從樓梯上摔了下來(lái)，正當(dāng)我想哭時(shí)，一雙手伸到了我的面前，我輕輕地抬起頭，一個(gè)與我年齡和身高相仿的男孩站在我的面前，一雙天真無(wú)邪的大眼睛同情地望著我，“我拉你起來(lái)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭……就這樣我們便成了好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起看書(shū)。
朋友應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。一次，我媽媽帶回了一袋我最愛(ài)吃的蘇打餅干，經(jīng)得媽媽準(zhǔn)許后，我歡天喜地地帶著餅干下了樓，一會(huì)，那個(gè)小男孩也下來(lái)玩了，我趕緊把他拉過(guò)來(lái)，打開(kāi)餅干，我們一起吃餅干，看著他滿嘴的餅干渣，我笑著問(wèn)他：“你叫什么名字？”“嗯，我叫趙旭�！薄摆w旭，哦，好名字！”我欣賞著。
沒(méi)想到，幼兒園大班時(shí)，他成了我同班同學(xué)，于是，我們接觸的機(jī)會(huì)更多了，慢慢地，我們從朋友變成了死黨，遇到煩心的事，都會(huì)向?qū)Ψ皆V說(shuō)，互相幫忙解決。
上學(xué)前班時(shí)，我們養(yǎng)了幾只蠶寶寶放在樓下，每天一放學(xué)，我們不再玩滑滑梯，蹺蹺板，馬上回院子里喂我們的蠶寶寶，我們共同目睹了蠶寶寶的一生，從它出生，長(zhǎng)大，吐絲，結(jié)繭，然后脫變，變成蛾子破繭而出，用盡一生的精力產(chǎn)卵，傳下下一代。一到秋天，我們就爭(zhēng)著比誰(shuí)的繭大，誰(shuí)的卵多。我們的友誼也越發(fā)堅(jiān)固，可以說(shuō)是固若金湯，就算是時(shí)間也不會(huì)消磨掉。上了小學(xué)，我們沒(méi)在一個(gè)班了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我們之間，多少有些生疏，但是心里隨時(shí)都掛念的對(duì)方，見(jiàn)面還是那么熱情。
�。⊥甑腵朋友，童年的友誼，人生的朋友，難忘的友誼。我相信，童年朋友的友誼��！永存！
初中的作文 篇4
老師， 當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想擷一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想攜一縷和風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天……
記憶像是潮濕的藤蔓悄然爬滿了這個(gè)季節(jié)，我看著匍匐在身后熠熠生輝的記憶，淡淡地笑著。抬起頭，明媚的陽(yáng)光折射進(jìn)我濕潤(rùn)的眼瞳，一片金黃中，我看見(jiàn)了您的背影，憔悴、單薄，讓人心疼。
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，但我依舊清楚得記得看到您的第一眼，雖不相識(shí)卻讓我感到了強(qiáng)烈的親切感。瘦小的身板，軟塌塌的三七開(kāi)復(fù)古發(fā)型，一根黑色皮帶倔強(qiáng)地勒著您的腰，總覺(jué)得像一位剛剛長(zhǎng)征結(jié)束的老紅軍，骨子里的清高氣節(jié)給我一種微微的震撼。我很自然地跟您問(wèn)了好，您也點(diǎn)頭示意，就好像老朋友那樣，真誠(chéng)、自然。我本以為這一切都是我的幻覺(jué)，初來(lái)乍到怎么可能熟悉，還笑話自己的自作多情。
但是命運(yùn)就像一個(gè)轉(zhuǎn)盤，你永遠(yuǎn)不知道指針會(huì)停在哪一個(gè)區(qū)域，您竟然是將陪伴我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師！
您的眼神如刀鋒般犀利，卻給人特別的溫暖皎潔之感，而正是這雙透亮的眼睛讓我發(fā)自肺腑地愛(ài)上了語(yǔ)文，在這廣袤的土地上自由自在的天馬行空。
老師，您知道嗎，在這一年多里您教會(huì)了我太多太多讓我終生收益的東西，它們?cè)谖业男闹�，星星一樣永不停息地發(fā)光，點(diǎn)燃了我的激情，照明了我前進(jìn)的方向。老師，我誠(chéng)實(shí)地認(rèn)為您教的不僅僅是語(yǔ)文，而是藝術(shù)，更是人生，對(duì)嗎？
我還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于幾次語(yǔ)文考試的失敗，我的熱情被冷漠掩蓋，我開(kāi)始不再關(guān)注您激情四射誠(chéng)懇昂揚(yáng)的講課，不再關(guān)注您那口山東大海味道的“標(biāo)準(zhǔn)普通話”和遒勁有力的板書(shū)。那段時(shí)間，我真的很迷惘，像在濃霧中迷失了自己的方向，焦急緊張想沖脫桎梏，但一無(wú)所獲。幸好被您及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了，下課了，您輕輕拍了拍趴在桌上無(wú)精打采的我，要我去一下您的辦公室。我突然有些惶惑不安，因?yàn)槲倚W(xué)見(jiàn)識(shí)過(guò)許多老師對(duì)這類學(xué)生的處理，怎一個(gè)“殘忍”了得！但是不知怎地，我還是去了。您看到我卻很溫和地對(duì)我說(shuō)：“你這次作文寫(xiě)得真不錯(cuò)，能把電子稿發(fā)給我嗎？你是一個(gè)對(duì)語(yǔ)文尤其是寫(xiě)作很有天賦的孩子，加油，你一定會(huì)成功的！”您是微笑著說(shuō)完的，用您那清澈的眼睛看著我，我竟然一不小心就流淚了。真的，在我頹唐的時(shí)候，是您給了我戰(zhàn)勝自己的力量，讓我“收拾舊河山”“邁步從頭越”！
有人說(shuō)您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲去溫暖他人；有人說(shuō)您是蠟燭，傾盡最后一絲光明去照亮黑夜；有人說(shuō)您是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸后用鮮血點(diǎn)染蒼穹……在我看來(lái)，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋；您是紅燭，把光和熱毫無(wú)保留地灑向人間；您用火熱的心情，染紅了桃李枝頭，燃燒了自己，給了我春的向往，一片希望的綠葉；您將書(shū)砌的冰山，飄作雪花，歲月蒼老了您的容顏，粉筆染白了您的鬢發(fā)，卻給了我執(zhí)著的'夢(mèng)想。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒！不，不，無(wú)論何時(shí)何地，您都在我們的心中釋放金色的光芒！
沒(méi)有豐富華麗的辭藻，沒(méi)有飄逸飛揚(yáng)的文采，也沒(méi)有磅礴震撼的氣勢(shì)。我竟然企圖用最簡(jiǎn)單的文字來(lái)歌頌?zāi)膫ゴ螅‰m然很蒼白，很無(wú)力，也很不自量力，但真誠(chéng)的“感謝”卻是發(fā)自我的心底！
命運(yùn)讓我們相聚，路過(guò)彼此的生命，也許我注定是一個(gè)過(guò)客，普通到會(huì)讓您很快忘記。而您之于我卻是最好的老師，不管兩年后能否再聚，您都會(huì)一直生動(dòng)在我的記憶之中，不曾走遠(yuǎn)，靜好如詩(shī)。
驀然回首，串起秋的腳步，我的人生將會(huì)在您期待的目光中繼續(xù)向前、向前。師恩難忘，感念師恩。
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