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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-09 11:59:35 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【通用6篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文【通用6篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我的媽媽。雖然這個(gè)人我們經(jīng)常見到,到你們是否真正去了解她呢?

  她,一個(gè)辛苦的勤勞。

  她,一個(gè)幸福的生活。

  她,一個(gè)偉大的詞語

  雖然有時(shí)候媽媽會(huì)打我們會(huì)罵我們,但其實(shí)媽媽是為了我們好。因?yàn)橹挥袗鄄拍苤品昧宋覀。我媽媽?jīng)常跟我說,做人一定要做有用的`人,要不然長(zhǎng)大后就會(huì)后悔……起初,我對(duì)媽媽的這句話沒什么用,但后來我漸漸的明白了這句話的含義,所以我現(xiàn)在在為這句話而努力……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  又是一天清晨,忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間一年就過去了。起床走到戶外,陽光明媚多么晴朗的一天,小鳥在空中歡快的飛翔,麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳,感覺今天的一切都是十分美好。今天,也是個(gè)美好的日子,是我的生日。往年這個(gè)時(shí)候,我沒有過過生日我也不知道生日的時(shí)候要吃生日蛋糕。今年媽媽說要給我買一個(gè)生日蛋糕,讓我吃個(gè)夠。中午,媽媽做了一桌子的飯菜,先把飯菜放在一邊,把生日蛋糕放在桌子的中間,抽出幾根蠟燭,插在生日蛋糕上,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃。我立馬雙手緊握,放在我的下巴處,許了我的生日愿望:希望家人永遠(yuǎn)幸福,平平安安,我和弟弟能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我“呼——”的一下把所有的蠟燭都吹滅了。

  “來,”媽媽發(fā)起了號(hào)令,一起給我們的“小壽星”唱生日快樂歌“happybirthdaytoyou......”,我很開心,全家人臉上都洋溢著笑容。我來切蛋糕,切絲快大的,分給爺爺、爸爸、媽媽和弟弟。嘿嘿,剩下的,我全吃了,再給弟弟切點(diǎn)。

  我們?nèi)乙黄鸪缘案,我吃著,瞄了弟弟一眼,看到弟弟?嘴一圈都是奶油,像一個(gè)小花貓,看著看著,我不禁哈哈大笑。然后,我將三個(gè)手指頭沾上奶油,在弟弟的臉上添了幾筆,這個(gè)小花貓更像了。引得我們?nèi)叶夹α,弟弟只顧著吃,還沒有明白是怎么回事,看著別人在笑,自己也跟著笑。

  吃過蛋糕,我們把飯菜端上桌,一起享用著這有滋有味的飯菜,享受著這一桌飯菜,一起說說笑笑,開心極了。

  這就是我的生日,有了家人的陪伴,我的生日過得很愉快,很幸福。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  你知道嗎?初二的生活總會(huì)讓我覺得悲傷。有時(shí)會(huì)上學(xué)比較早,可總忘了自己交鑰匙的光榮任務(wù)已在升上八年級(jí)的時(shí)候‘順便禪讓’了出去,于是只得站在走廊上發(fā)呆,我會(huì)一直盯著眼前那一排排白楊樹,大多數(shù)時(shí)候我的目光會(huì)被突然出現(xiàn)的小鳥吸引去,有時(shí)還會(huì)傻笑,但笑過之后又諸多感慨,天下根本沒有真正的自由,小鳥也一樣,它受拘于人類,人類受拘于人類,完全無自由可言,而自己,卻是活在這樣一個(gè)時(shí)代,呵~~

  我是一個(gè)容易觸景生情的人,如果窗外下著大雨,我的心情會(huì)一落千丈,我不喜歡下雨,它讓我感覺心情煩躁,甚至有時(shí)會(huì)不自覺的落淚,也許是某種心理原因吧,總之,討厭下雨天!

  記得那一天下午,我在教室里等人,把所有作業(yè)做好后,我開始站在窗邊發(fā)呆,微風(fēng)涼涼的,頓時(shí)讓我清醒很多,但看著看著,淚水竟模糊了視線,原因卻是公路上來來往往的匆忙的汽車,我在想:他們究竟為了什么而活著?為了父母,為了家中妻兒?亦或?yàn)榱俗约?一天天奔波著,難道不會(huì)累么?反正我覺得太累了,而我自己呢將來也會(huì)那樣?可我不想,我的時(shí)間并不多,我不要讓一天天在睜眼閉眼中流逝,可是現(xiàn)在,我站著的,是八年級(jí)的教室,我什么也改變不了,我看著七年級(jí)在手中逃走,現(xiàn)在面臨著八年級(jí)的現(xiàn)實(shí),抬頭,那是九年級(jí)的教室,我是在不知該怎么辦?只能呆呆的站著,任淚流淌。

  腦子里響起那‘風(fēng)靡一時(shí)’的歌曲:開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。孩子的孩子,該要飛往哪去?正如歌詞所唱,一年之后,我們何去何從,這個(gè)教室里發(fā)生的一切的一切,都會(huì)消失,一點(diǎn)痕跡也不留,這一切該如何去挽回,我究竟該怎么辦?

  現(xiàn)實(shí)回答了我的問題,收起你的眼淚,時(shí)間不會(huì)給予你任何的'同情,它會(huì)帶走你的一切,只有緊隨著它的腳步,你才不會(huì)丟了自己,即使你丟了自己,它也會(huì)無情的警告你:醒醒吧,面對(duì)現(xiàn)實(shí),否則我將帶走你的一切,包括你所剩無幾的生命!

  憂傷的憂傷,永遠(yuǎn)不會(huì)停止去想,多渴望自己如從前般去留無意,可卻還是變得多愁善感,也許是在幾年亦或十幾年而或幾十年后,我們會(huì)回到這個(gè)教室,如果它還存在的話,也許我們能找回許多美好的回憶,而現(xiàn)在,我只能用這簡(jiǎn)短的語言來記錄這一切,希望自己,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng),記得那個(gè)轉(zhuǎn)逝的曾經(jīng)!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  自從媽媽當(dāng)上了主任助理,沒有幾個(gè)晚上家中門鈴是安靜的。按門鈴的往往是求媽媽做事的,請(qǐng)媽媽吃飯的,讓媽媽開后門的……,我想:有些事違法的事媽媽可不能答應(yīng)啊。但有一件事讓我堅(jiān)信媽媽是清清廉正直的。 通過門鈴的不平靜反映一些不正之風(fēng),獨(dú)辟蹊徑。 那天晚上,媽媽做完家務(wù),坐在沙發(fā)上替我織毛衣,七點(diǎn)剛過門鈴響了。 我放下作業(yè),疾步走去打開門,門外母女兩人,手上大包、小包竟然還有一只公雞,天哪,明天不用鬧鐘了,媽媽見了這些東西雖不高興,但仍有禮貌地讓她們進(jìn)屋坐,母女兩人走了進(jìn)來,坐在沙發(fā)上,也很有禮貌,我還以為是媽媽的朋友來做客。三人聊了一會(huì),我一聽,驚了,原來是來開后門的.,她們想申請(qǐng)低保戶,理由是母親退休了,有老保費(fèi),女兒有精神病不能參加工作,全家收入很少。但按規(guī)定,還不符合申請(qǐng)低保戶條件。媽媽詳細(xì)地解釋了政策,那母女倆聽了怏怏不樂,說了聲:“那我們走了”。媽媽連忙追上去說:“這些東西你們帶走!薄安挥、不用”娘兒兩硬不肯拿走。媽媽沒辦法,收下了。

  站在自己的角度理解送禮,充滿童真。

  應(yīng)改為“倆”

  我見此景,忙說:“媽媽,你可不能收禮啊,我可不想有個(gè)貪媽媽。”媽媽看著我笑了,一邊說:“乖女兒,媽媽不會(huì)去做損人利己的事,我跟主任商量一下,明天一塊兒到她們家去慰問一下,順便把東西還了,她家確實(shí)有困難”。我更奇怪了,不解地問:“那……剛才您為啥不同意讓她們申請(qǐng)低保?”“你不明白,她家的情況還不符做低保的條件。”媽媽的話我沒有完全聽明白,但有一點(diǎn)我明白:媽媽是一位關(guān)心別人,為人又正直的好干部。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  家鄉(xiāng)的田野是最美的,我喜歡它。

  我喜歡在田野小路上漫步,那種聞著稻香與草味相交融的舒適,足以讓我忘掉所有的不與煩惱,在這片稻野的天地中,感受大自然賦予田野的神奇魔力,消除紅塵俗事,心境更上層樓。因我家庭背景,自小沒有下田的經(jīng)歷,對(duì)田野有著特殊的感受,無限的向往,這種向往無法言喻,只能說我的心神為之牽動(dòng),精神為之憧憬。

  春的`氣息彌漫大地之際,正是播谷插秧的好時(shí)機(jī),這時(shí)的田野里滿是忙著耕種的農(nóng)民,他們手里插著秧,嘴里說著笑,心里懷著期望,揣測(cè)秋收的季節(jié)。場(chǎng)景是多么的溫馨熱鬧,小孩子在一旁戲耍,有的更是立足于田野嬉戲。被送回生活環(huán)境的秧苗更是乖巧安靜地默默地傾聽,蘊(yùn)蓄著秋收時(shí)的驚喜。

  夏,知了在樹上直叫,黃狗在田邊跟著主人的足跡,不斷喘著大氣:農(nóng)民則忙著替秧苗翻土、除草、引水,秧苗更是換了一身綠色小洋裝,顯得嬌美之極;一陣風(fēng)拂過,“綠色海洋”之上翻起一個(gè)個(gè)波濤,稻兒們被風(fēng)姑娘的觸撫弄癢癢了,紛紛向一邊倒,瞧那架勢(shì),可真是整齊美觀呀!

  秋是最為討人喜愛的,它的到來也同時(shí)帶給人們豐收的喜悅和歡欣,整片大地都在洋溢此種氛圍,這時(shí)的稻田已搖身一變成了一張又大又暖的金色羽絨被,披在大地媽媽的身上,仿佛是大地媽媽自己愛美穿上的,還夾帶一股獨(dú)特芬芳一一稻香味的花露水,讓大地媽媽本已美艷嬌滴的臉蛋更添幾分嫵媚妖嬈。

  冬季之時(shí),田野里早是光禿禿一片,稻谷已毫無蹤影,只剩下人們打完谷后的秸梗在田野里堆成小山,小孩把它當(dāng)作玩具,你仍我一把,我還你一疊,玩得不亦樂乎,看,他們還在田野里玩起了躲貓貓,藏在秸梗堆里,躲在秸梗堆后,田野不時(shí)傳來那銀鈴似的笑聲,而此刻的稻田成為了兒童的樂園。

  四季的田野多姿多彩,我為它贊美,我為它

  歌頌,我愛家鄉(xiāng)的田野。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)孩子都有小脾氣,我也不例外。

  小時(shí)候,我最喜歡看電視,家里的電視機(jī)總是被我霸占著,就連吃飯也目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,從早看到晚,我媽媽見我一天到晚只看電視,發(fā)火了,“咔嚓”一聲,電視機(jī)被關(guān)了,連插頭也拔了,一見自己心愛的電視機(jī)被“捉拿歸案”,我的小脾氣便上來了,媽媽也不甘落后,與我對(duì)視,四周的空氣好像也凝固了一般。許久,媽媽先打破了這沉寂,講起了她的大道理來攻擊我的小脾氣,企圖打敗我的小脾氣!澳阋惶斓酵淼乜措娨,只有害處沒有好處:一、眼睛怎么受得了在;二、整天坐著不活動(dòng),不運(yùn)動(dòng),身體要垮掉;三…………”聽著媽媽的一二三的舉例攻擊,我的小脾氣也不甘示弱,我扭著身子,跳著腳,大喊大叫,“不嘛,不嘛,我就要看電視,我就要看電視……”,邊叫邊去拿插頭準(zhǔn)備繼續(xù)我的精彩的電視節(jié)目。媽媽一把抓走了我手里的插頭,杜絕了我的行為。她見我說不通,一招不管用,就用強(qiáng)的來對(duì)付我的小脾氣了,媽媽繃著臉很用勁的一把抓住我的胳膊,像拎小雞一樣把我扔到椅子上,叫我好好反省反省。我的小脾氣可不吃這一套,媽媽前腳剛走開,我后腳就跟上來了。媽媽一轉(zhuǎn)身,見我這么任性,那可發(fā)大火了呀!準(zhǔn)備用暴力來對(duì)付我的小脾氣了,我一看這架勢(shì),知道來硬的不行了,趕緊來軟的吧----哭,我的`哭術(shù)可是感天動(dòng)地、空前絕后的了,那眼淚就像決堤的河水,嘩嘩地流……,這下媽媽可招架不住了!只好放我一馬!

  我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸懂事了,至于小脾氣嘛,我仍保留著,畢竟,有時(shí)候總得有一些自己的主見和個(gè)性吧!但是我的小脾氣也再不會(huì)發(fā)生在這么幼稚的事情上了。

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