（薦）初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
中午時(shí)分，哥哥拿著手機(jī)對(duì)我說：“弟弟，這一次臺(tái)風(fēng)會(huì)到我們這來，下午五點(diǎn)多就會(huì)到�！�
歐耶！我期待已久的臺(tái)風(fēng)朋友就要來了。這一次你終于不像以前那樣一到靖江就拐彎去日本了，朋友，你已經(jīng)有兩年沒來了吧？我好想看看你憤怒的樣子，可是要到五點(diǎn)多才能與你相遇。
突然，狂風(fēng)大作，耳邊傳來怒吼的呼嘯聲，像頭大獅子。樹枝被狠命地?fù)u著，發(fā)出“咯咯咯咯”地響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干，被甩向遠(yuǎn)方。哦？這難道是狂風(fēng)要來的前奏？下午一點(diǎn)，我站在外婆家二樓的臥室等臺(tái)風(fēng)朋友來。屋外的狂風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮一次，接著，下起來了雨，雨忽大忽小，外婆正把屋外的菜籃往家里收，兩只狗狗也很有默契的回屋。眨眼快五點(diǎn)鐘了，我的臺(tái)風(fēng)朋友應(yīng)該要到了呀，可我怎么只看到下雨，聽到“沙沙沙”風(fēng)吹樹的聲音呢？怎么可能呢？臺(tái)風(fēng)朋友是以每秒幾千公里的速度往這趕的，不會(huì)是¨¨¨不可能不可能，我的臺(tái)風(fēng)朋友很強(qiáng)大，不可能那么快就消失，不會(huì)的臺(tái)風(fēng)朋友不會(huì)偏離路線的，想著，我迅速來到樓下哥哥身邊，問道：“哥哥，你幫我看看現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)的位置，它到哪了�！备绺绫阍谑謾C(jī)上幫我查了下，“別著急，還沒到上海呢�！�
“�。磕悴皇钦f五點(diǎn)多就會(huì)到我們的嗎？”我眉頭緊鎖。
“天氣預(yù)報(bào)僅供參考，具體時(shí)間我也不知道，我猜，你晚上回去好好睡一覺，說不定明天你的臺(tái)風(fēng)朋友就來了呢！”
“哦，好吧。”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)看向外面
樹枝彎腰的幅度越來越大，路上行人越來越少。媽媽對(duì)我說：“我們趕緊回家吧，今晚別出門了，別給臺(tái)風(fēng)刮走了，別人是不會(huì)把你還給我的'�！�
到了家，我又直奔陽(yáng)臺(tái)，雨點(diǎn)“啪啪”地打在玻璃上。媽媽來到我身邊，摸著我的頭，說：“兒子，臺(tái)風(fēng)可能在來的路上了，你看，外面風(fēng)越刮越猛，一看就是臺(tái)風(fēng)要到的節(jié)奏。你去房間看會(huì)書早點(diǎn)休息吧�！�
早上，我一覺醒來，外面好安靜，艷陽(yáng)高照。哦~不！我的臺(tái)風(fēng)朋友沒來？不會(huì)又調(diào)皮地去其他地兒玩了吧？沒事，下一年我繼續(xù)等你。
初中的作文 篇2
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中飛逝，時(shí)光在執(zhí)筆的指間溜走，時(shí)光在鈴聲中交融。短短的幾個(gè)月，又悄然離去。初二在夏日的余溫中凝固，新節(jié)拍又接踵而至。
拂去塵土，回想昨日的課堂，躁動(dòng)的`我好象忙忙碌碌，其實(shí)心思早已渾睡。盡管是面對(duì)考試，我也總會(huì)裝做一副若無(wú)其事的灑脫樣�；蛟S我這有些稚嫩，太過樂觀可我真的無(wú)法緊張起來。原本打算好好充實(shí)初二，可事實(shí)卻是蹉跎歲月。
忠言逆耳，雖是這樣，但我不知怎的還是不想接受。縱容�？v容。放蕩不羈。我行我素。一腔悲嘆�？偸堑绞潞螅磐锵�。當(dāng)事時(shí)，卻無(wú)動(dòng)于衷�；蛟S我是輸給了自己。
此次期末測(cè)試覺得還很簡(jiǎn)單，但歷來經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己的預(yù)測(cè)往往與事實(shí)相反，我不在抱任何信心，盡力而為吧！我不想得到哪偽裝的榮譽(yù)，我只想做到問心無(wú)愧。初二，我的初二，似乎帶給我太多的慚愧和自卑。初一時(shí)的天真隨風(fēng)散去，而熬到初二成績(jī)起落不定，心也是懸著的�；蛟S除此之外人變的冷漠了，深沉了，淡漠了一切。似乎也缺乏了對(duì)生活的熱愛，缺少了太多太多。有些空虛和乏味，不像初一生活那么豐富，快樂。到了初二，感覺似乎毫無(wú)快樂可言，更多的是悲哀。對(duì)于失敗或者說是逆境，我不再懼怕，因?yàn)槲覉?jiān)信未來是美好的，失敗和逆境終是美好的預(yù)兆。
想想，那個(gè)并不明亮的教室，那塊不太干凈的黑板和那破舊不堪的桌子，有些懷念，有些惆悵。別了，我的初二。
初中的作文 篇3
悠悠倚于窗戶邊，眼神迷離，鎖定那一度空間。望窗外，陽(yáng)光蔓延至整個(gè)縫隙，指間輕輕藍(lán)過窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬(wàn)千思緒……
“獨(dú)釣寒江雪”
一個(gè)人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江的寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)。群山孤寂，雪山邈遠(yuǎn)，足跡塵封，是誰(shuí)承載了這一江的寒冷？是誰(shuí)用細(xì)線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點(diǎn)兒自己逼坐在江雪里。然而你卻沒有。
多美呀，幽靜邈遠(yuǎn)的寒江雪，美就在身邊。
“欲辨已忘言”
歷史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“戀舊林”的羈鳥，抑或是“思故淵”的池魚？你袖前的一襲清風(fēng)便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無(wú)違”，便把自己隱在了“墟里煙”之中。獨(dú)醉黃昏，再信手拈幾個(gè)意境放進(jìn)平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠(yuǎn)無(wú)法從菊香里破澤。
多美呀，遍野燦爛的南山，美就在身邊。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”
柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤(rùn)如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕吹佛你寬大的衣衫，寒意一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的心房�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”當(dāng)初的`你那么意氣風(fēng)發(fā)，可漸漸地，誰(shuí)知龍顏震怒，你被放逐在遙遠(yuǎn)的孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下，眉頭緊縮成兩道山河，用血淚凝結(jié)成泣血的詩(shī)行。
多美呀，悲壯無(wú)奈的汨羅江，美就在你身邊。
我是詩(shī)海的一只小魚，被沿途的美景所陶醉。如果哪天維納斯女神眷顧，讓我游出自己的詩(shī)行，那我會(huì)高呼：原來，美就在身邊。
初中的作文 篇4
古稀歲月，老兩口靠著藤椅，聽著那臺(tái)古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，老倆口的身影那么單薄、瘦弱，卻也十分溫馨。不知這幾十年來，是怎么走過的。
深秋的晚菊，帶來一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺。落在泥土上，帶來陣陣夾著秋菊的泥土香味，飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲：“老頭子，老頭子，到冬天了，快把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)，都七老八十了，咋還不會(huì)照顧自己呢!”
外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子，就你最煩，整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活，能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著，直到再也看不見外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。
夕陽(yáng)的余暉再次曬滿了整個(gè)院子，照到房檐上時(shí)，外婆又開始凝望遠(yuǎn)方。許久，一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房，開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門便大聲地說：“老婆子，飯做好了沒啊，餓死了�！薄澳悴皇窍游覠┛�，這回知道我的重要了吧。”外婆低聲斥責(zé)著，臉上分明露著欣慰的笑容。
外婆為外公倒了一杯酒，然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，和著夕陽(yáng)的余暉，如此親切。外公外婆就是這樣，天天生活著。一座小房子，兩個(gè)人，一日三餐，一年四季，真愛，癡情，一生，這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。
夕陽(yáng)下，我看到了一幅畫面。風(fēng)吹過，外公下意識(shí)地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后，動(dòng)作很輕很溫柔，微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線，流連在我心靈深處。
教師評(píng)語(yǔ)：兩位老者超越時(shí)空的溫馨相伴，這亮麗的風(fēng)景線流連在每位讀者的心扉。關(guān)于愛，一句嘮叨，一件外衣，一杯小酒……無(wú)言且無(wú)私的愛詮釋了生命的真諦和永恒。
初中的作文 篇5
身材魁梧，頭發(fā)油黑發(fā)亮，仿佛一位長(zhǎng)期在炎陽(yáng)下工作、生活的軍人。
爸爸是一個(gè)善良、樂于助人的人。有一次，爸爸帶著我去七一廣場(chǎng)上玩。走著走著，我看見一個(gè)小伙子一只手托著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筋，一只手抓住鋼筋的頭……顯得特別可憐。爸爸掏出自己的錢包，拿出了10元錢給我，讓我去給那個(gè)小伙子。我走上前去，心里正猶豫著�？砂职謪s毫不猶豫地說：“哎！他們真可憐，還要出來賣藝謀生！快給他們吧！”我聽了爸爸的話，把10元錢放在了那個(gè)小伙子面前的碗里。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“謝謝你，你真善良！”我笑了笑，回答：“這都是爸爸的指導(dǎo)！”于是，我們繼續(xù)去玩了……
我的爸爸還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每一次開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸總是提前幾分鐘到教室，去問老師我在校的表現(xiàn)和我的成績(jī)。特別是為了提高我的語(yǔ)言水平，爸爸更是花了很多的心血。有一次，我在家里準(zhǔn)備明天的.比賽，可我天生膽小，怎么練也不好。爸爸看我這個(gè)樣子，馬上帶我去書店，買了幾本語(yǔ)言表達(dá)類型的書。經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間，在爸爸和老師的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)言表達(dá)非常的流暢，也沒有以前那么膽小了�，F(xiàn)在的語(yǔ)言表達(dá)比賽，我都連續(xù)了3次獲得了一等獎(jiǎng)！
我從心底里感謝爸爸，他的付出太多太多，我的回報(bào)太少太少。這就是我的爸爸，這么樂于助人，這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，為了我的健康成長(zhǎng)，他付出的一番心血，我都深深地刻在心中！
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