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實(shí)用的初中生作文(必備9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
20xx年10月24日,作為一名燕都小記者有幸來到河北科技大學(xué),參觀大哥哥們的航模表演和航模制作。
首先,我要說一說我對(duì)河北科技大學(xué)的認(rèn)識(shí),那是一個(gè)無比巨大的校園,有很多座教學(xué)樓,很多個(gè)操場(chǎng)。但是我們很幸運(yùn),一進(jìn)校園就找到了集合地點(diǎn),因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)全省的遙控航模和賽車的過級(jí)考試。參觀還沒有開始,我就過足觀看遙控航模(四旋翼的無人機(jī))和跑的飛快賽車的癮,太爽了!那些賽車比我玩的賽車跑的快多了,遙控板也不一樣,還都是小賽手自己組裝的,太強(qiáng)了!
正在觀看過級(jí)時(shí),組織活動(dòng)的老師招呼集合簽到了。大家集合后,就站隊(duì)來到了另一個(gè)操場(chǎng)了,一個(gè)荒郊野地,滿地雜草,但有一個(gè)起飛跑道。在這里,學(xué)校的大哥哥、大學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了航模飛機(jī)。首先起飛的是紙飛機(jī),對(duì)紙飛機(jī),就是我們大家用紙折的紙飛機(jī)。外形一樣,只是材料不同,大小不用。大哥哥操作可好了,飛機(jī)飛翔可漂亮了。隨后,是2架航模一起起飛,兩個(gè)大哥哥分別操作,做了側(cè)飛、側(cè)滾、垂直飛行、失重飛行等多個(gè)動(dòng)作,跟前一段時(shí)間參觀愛飛客飛行大會(huì)的飛行員的表演一樣精彩。最后,還有一架制作最精致飛機(jī)的.表演,與前面一樣精彩,還拉出了許多彩煙。
參觀過飛行表演后,我們來到了大哥哥的航模制作中心,看到了大大小小、完整不完整的航模,還有制作航模的工具。其中,我最感興趣是3D打印機(jī),只要你設(shè)計(jì)好形狀,他就能打出立體的東西。對(duì)了,大哥哥介紹航模時(shí),指著一個(gè)成型航模說名字是“3公斤”,多么可笑的名字!3公斤?對(duì)!就叫3公斤,是指他的重量。他是能夠運(yùn)輸水等東西的,它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個(gè)漂亮的航模,是用來運(yùn)輸網(wǎng)球網(wǎng)的,他參加了英國(guó)一個(gè)航模比賽,得到了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。河北科技大學(xué)的大哥哥真是太棒了!長(zhǎng)大了我要成為像他們一樣的大學(xué)生,制作出自己喜歡的東西。
初中生作文 篇2
夕陽(yáng)斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯,一步步走入的課本,也走入了競(jìng)爭(zhēng)的壓力中。
上了初中,告別了小學(xué)的快樂生活,來到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù),如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭(zhēng)一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對(duì)付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時(shí)間。
還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢(mèng)中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的.鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強(qiáng)自己面對(duì)真實(shí)的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動(dòng)作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學(xué) 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會(huì)的小考會(huì)一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在 時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍业臅r(shí)間花在考試的分?jǐn)?shù)里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢(mèng)里,沒有形體,也沒有味道。
我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重?fù)?dān),暫時(shí)擺托學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班生活,我想抱著籃球,直奔球 場(chǎng),舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈啊!心有余而力不足,經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場(chǎng),才是我所追求的。想去被窩里尋一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會(huì)被五馬分尸。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學(xué)業(yè)。時(shí)間的流不會(huì)停止,興趣也只是暫時(shí)放一旁,盡責(zé)任、守本分,待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固,我仍會(huì)尋回它。
初中生作文 篇3
不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時(shí)朦朧了,一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個(gè)國(guó)度,走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無法挽回它.它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時(shí)買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話.
那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實(shí),一直說不可能,必須得回家看是不是真的我回到家,事實(shí)擺在眼前,才相處兩個(gè)星期的小白兔真的.死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會(huì)兒就布滿了整張臉.
珍惜這只小灰兔吧也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對(duì)它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜.
寶貴的照片,寶貴的回憶.
初中生作文 篇4
生活中的樂趣有很多,只要是熱愛生活的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的豐富多彩啊!我的樂趣也有很多,其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
暑假,我報(bào)了羽毛球班。教練看我每天揮汗如雨,訓(xùn)練很刻苦,再看我每個(gè)動(dòng)作都做得很規(guī)范,就對(duì)我格外關(guān)注。在教練的諄諄教導(dǎo)之下,我的水平突飛猛進(jìn),我都敢和教練過招。
有一次,我和丁丁切磋。球在我和丁丁之間就像一個(gè)輕盈的小燕子一樣,在天空中滑出一道道優(yōu)美的弧線。我感覺它美極了,就這樣你來我往,我們打的不亦樂乎,都很享受,我們已經(jīng)忘記輸贏。
我最大的興致就是和爸爸一起打球,心情愉悅,親情濃烈。
我一直不知道爸爸的水平。有一天,我興致勃勃把爸爸叫了出來,要和爸爸來一場(chǎng)男人之間的較量。我先發(fā)球,發(fā)了一個(gè)高球,爸爸矯健的'身軀縱身而起,兇猛的一個(gè)扣殺,我知道輸了。“出師不利”,看來爸爸是“深藏不漏”啊,姜還是老的辣,想贏爸爸還真不容易。
第二局開始了,爸爸首先發(fā)球,我把球打了回去,就這樣球在空中飛舞了十幾個(gè)回合,就在我們打得神疲力倦之際,彼此都在堅(jiān)持時(shí),我看見爸爸疏忽了一下,因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)稍縱即逝,可能一秒鐘之后,爸爸就會(huì)反應(yīng)過來,于是我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,猶如猛虎下山把球拍使勁一揮,球迅速落地了,我知道,我贏了。
打羽毛球,現(xiàn)在成了我生活中不可或缺的運(yùn)動(dòng),它既能強(qiáng)身健體,又能鍛煉我的反應(yīng)力,它讓我感受到了戰(zhàn)勝對(duì)手的樂趣。
初中生作文 篇5
今天,爺爺帶我去新落成的科技館玩耍。路上,西北風(fēng)呼呼地吹著,柳樹等葉子都飄落在地上,大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技館,我頓時(shí)傻眼了——門口人山人海,根本就擠不進(jìn)去!我和爺爺排了好長(zhǎng)的隊(duì),才買好票。走進(jìn)科技館,我發(fā)現(xiàn)里面有好多好玩的`。我先玩了腳踏自行車。游戲規(guī)則是電視上分別有兩個(gè)小動(dòng)物——烏龜和兔子,誰(shuí)先跑到終點(diǎn),誰(shuí)就獲勝。當(dāng)電視上顯示了“3、2、1”的時(shí)候,我的心里非常緊張,我使勁地用兩腳踏,和我一起比賽的是一個(gè)大約四五年級(jí)的大姐姐,她踏得比我快,可我一點(diǎn)也不灰心,心里對(duì)自己說:“加油,我一定會(huì)成功的!”最后,大姐姐全身無力,站在一邊的人還鼓勵(lì)我,終于,得了第一名,我高興得一蹦三尺高!
在科技館,我還碰到了同學(xué)王梓,我們倆在一起玩得可高興了,一直到下午3點(diǎn)多才依依不舍地從科技館走出來。
同學(xué)們,有機(jī)會(huì)你們也可以去那個(gè)有趣的地方玩哦!
初中生作文 篇6
時(shí)光過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的簡(jiǎn)單生活,又來到了高中開始我新的生活;叵氤踔猩睿媸且环N說不出的感動(dòng)。
這天是一個(gè)個(gè)性的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽,因?yàn)槊媾R中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋(gè)熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎樣樣。
我說說我的語(yǔ)文老師吧。他人很好,對(duì)我們也很好,就是有一個(gè)個(gè)性的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚,都說他是和尚老師。
有一次,我們班里最淘氣的'男孩畫了一張畫像,是為語(yǔ)文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫!薄皩(duì),我們不寫!比嘁积R喊到。老師說:“你們寫,我什么都干。”說完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長(zhǎng)了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫!边@時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng),兩個(gè)多小時(shí)過去了火最后滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個(gè)大英雄!崩蠋熆吹胶,十分激動(dòng)。
最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音個(gè)性大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長(zhǎng)一下子沖向講臺(tái),大聲說:“快來兩個(gè)男生,把老師扶起來,再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車,快!崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎樣樣。才明白,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師,他們給了我們知識(shí),給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我感動(dòng)的落淚了。
初中生作文 篇7
遠(yuǎn)去的聲音,終將漸漸氤氳在時(shí)光的流中。
陽(yáng)光透過參差的樹葉,灑下滿地的光暈。手捧一杯香茗,耳邊悠悠傳來了一陣美妙的音樂聲,漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……
聲音在時(shí)光長(zhǎng)河中緩緩流淌,呵,那么熟悉的聲音!有母親的“嘮叨”聲,有父親的訓(xùn)誡聲,有老師的教導(dǎo)聲,有同學(xué)的嬉鬧聲……
現(xiàn)在,它們都成為了遠(yuǎn)去的聲音——漸行漸遠(yuǎn)。
唯有嘆息。
曾經(jīng)多好的青蔥歲月而不知珍惜,獨(dú)剩今朝扼腕空悲嘆,嘆息時(shí)光逝去之快,童年時(shí)光不再,嘆息……
一切皆已惘然。
從呱呱墜地到日趨成熟,有多少聲音正在逐漸遠(yuǎn)去?又有多少聲音,仍存于腦海中,仍存于自己的心靈深處呢?
也罷,也罷,任過去時(shí)光千回百轉(zhuǎn),也轉(zhuǎn)不回丟失的;任過去時(shí)光九曲八彎,也換不回失去的容顏。無論嘆息也好,悔恨也罷,它們,都如《匆匆》中道:“過去的'日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”,世間再無它們的痕跡,如同一滴水珠被太陽(yáng)蒸發(fā),帶起一星水霧。
可,也就如此了。
劃著小舟徜徉在時(shí)光長(zhǎng)河中,埋藏在記憶深處的某一根弦被悄然撥動(dòng),觸動(dòng)了一連串的回憶,溫暖心扉。
于是興盡,泛舟回航,望著那些熟悉的片段、記憶中的聲音漸行漸遠(yuǎn),心底蕩起一圈圈漣漪!唤窒肫鹬熳郧宓哪蔷湓挘骸澳懵斆鞯,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”
是啊,為什么?
但是無論如何,過去的已成為歷史,現(xiàn)在和未來才是真道,把握好現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,才能使將來在垂垂暮年時(shí),不至于悔恨!
初中生作文 篇8
小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過,我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來說,開學(xué)的第一個(gè)月,是個(gè)難熬的九月。
由于小升初考試,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò),與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購(gòu)買了七年級(jí)的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過的',但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒有深入理解。
感覺思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒有講解過?荚囃炅耍挛缦睦蠋煾嬖V我考得很差,發(fā)下試卷來,我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分;氐郊依铮瑡寢尯臀乙黄鹩喺臅r(shí)候,有些知識(shí)點(diǎn),我怎么也聽不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫其他作業(yè)的時(shí)候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時(shí)候,我也是翻來覆去睡不著,感覺最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來,最后一次爬出來后,我被它的精神感動(dòng)了,把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持下去,方法得當(dāng),熬過開學(xué)的第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。
另外的幾次測(cè)試,例如,英語(yǔ),科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開始,我的數(shù)學(xué),英語(yǔ)和科學(xué)等考試,成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。
度過了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說,信念,堅(jiān)持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多,對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。
初中生作文 篇9
在北風(fēng)呼嘯的一天,一間房子里傳來一陣陣嬰兒的哭叫聲,我就此降臨到這個(gè)美麗的世界上。聽媽媽說,嬰兒時(shí)期的我總是哭鬧個(gè)不停,在晚上也不例外,常使媽媽鬧通宵,因此她總會(huì)有一對(duì)“熊貓眼”。
記得在我上幼兒園的第一天時(shí),大家都會(huì)因?yàn)橐姴坏礁改付挚抻拄[,唯獨(dú)我的臉上,還呈現(xiàn)出一副好奇的模樣。一段時(shí)間后,我在小二班成為了名副其實(shí)的`“孩子王”,大家的玩具一定會(huì)給我玩,好吃的東西一定會(huì)分給我吃。
在我上小學(xué)時(shí),我的性格變得內(nèi)向,整天只顧著學(xué)習(xí),不再喜歡跟別人交往,媽媽為此非常著急,多次叫老師跟我談話,可還是不奏效。
有一天,媽媽突然對(duì)我說:“小東,陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚,因?yàn)閶寢屇翘煺冒涯_摔傷了,不適合打籃球,可是她執(zhí)意要去,無奈之下,我們便一起來到了籃球場(chǎng)投起籃來?墒怯捎趮寢尩哪_摔傷了,而我平時(shí)只顧著學(xué)習(xí),已經(jīng)有兩個(gè)月沒有運(yùn)動(dòng)了,所以一個(gè)球也沒投進(jìn)。見此情形,媽媽便把旁邊正在打籃球的同學(xué)叫了過來,讓他們教我們打籃球,頓時(shí),我的心中便燃起了對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。
現(xiàn)在的我每天都打籃球,性格也不再內(nèi)向了,而媽媽卻不再提打籃球的事了。我漸漸地明白了媽媽那天的用意,心中不時(shí)有著一股感動(dòng)之情。
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