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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書(shū)的故事600字
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書(shū)的故事600字
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路!彪m然我平時(shí)我不喜歡看書(shū),可當(dāng)我看到我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我就會(huì)情不自禁的去看著一本書(shū)。
好書(shū)就像朋友一樣,陪伴我們的一生,像營(yíng)養(yǎng)一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像窗戶一樣打開(kāi)我們世界,給我們力量、勇氣和智慧……
我五年級(jí)上冊(cè)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,我一直努力,可一點(diǎn)改變也沒(méi)有。
當(dāng)我看到了《老人與海》這一本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一部小說(shuō)是一部象征性的小說(shuō)。
故事內(nèi)容:桑提亞哥是一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,強(qiáng)健有力,可當(dāng)晚年時(shí),他的精力和反應(yīng)都不如以前。有一段時(shí)間,老漁夫獨(dú)自乘船打魚(yú),他接連84天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。但他沒(méi)有被打敗,毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚(yú),但筋疲力盡的他又要面對(duì)成群的來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品的鯊魚(yú),他用盡最后一絲力量與鯊魚(yú)對(duì)抗到底,最后巨魚(yú)只剩下殘骨,就是這殘骨見(jiàn)證了老人的偉大。
正如他所說(shuō)的那樣:一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他,無(wú)論遇到什么挫折,老人都沒(méi)有被打敗。
當(dāng)我看完著一本書(shū)時(shí),當(dāng)我在五年級(jí)下冊(cè)里,我努力用功,成績(jī)飆升,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,我們才可以像《老人與!返哪莻(gè)老人一樣抓到大魚(yú)。
“再不節(jié)約,人類就會(huì)死掉,我可不想死。 甭(tīng)完弟弟的發(fā)言后,我們大家都笑了一笑。
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