四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 1
同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得童年很快樂(lè)。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你；被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè)之處。但是，這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛，觀察你和某人說(shuō)話；那個(gè)人怎么樣表情；以后科技怎么樣先進(jìn)這樣你就會(huì)得到快樂(lè)，可不要想著自己的缺點(diǎn)。
我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見到我和媽媽的時(shí)候，都微笑地對(duì)著我們。一放學(xué)，我們都會(huì)相遇。因?yàn)槔蠣敔斆刻於嫉戎覀儯�有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書的，但是他知道了我的住所后，就每次幫我按18樓。我對(duì)他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導(dǎo)我們的'老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學(xué)，她容易笑，都是被我們這群小淘氣氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)馬虎！傅老師一生氣，就會(huì)怒氣沖天！
我們的未來(lái)也不能丟棄！我們可以想象：未來(lái)的汽車會(huì)飛，車上有電腦，能潛水；家里有很多自動(dòng)式裝備
如果你一想，它就會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間，頓時(shí)你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡暢！
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就會(huì)感到無(wú)比的歡暢！�。。。�！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 2
恩，最近好久沒(méi)正經(jīng)寫點(diǎn)東西了呢，那今天就寫點(diǎn)吧。
突然無(wú)緣由的想起小姐，于是想到了那樣的一篇故事，一個(gè)女生的故事，每個(gè)故事都是用食物來(lái)命名的。很有意思呢，那好吧，我也寫點(diǎn)這樣的東西好了。
糖心蛋
這幾年老是想到糖心蛋，想到它的味道，想到關(guān)于它和我的一些事情。其實(shí)，它是我小時(shí)候最喜歡吃的食物之一。
因?yàn)橥壤鲜侨菀坠钦�，印象里的小時(shí)候基本上都是在床上過(guò)去的。那時(shí)候每次骨折的時(shí)候媽媽都會(huì)給我煮雞蛋或者荷包蛋吃。盡管那時(shí)候家里很窮，盡管那個(gè)時(shí)候，雞蛋并不好買。但媽媽每次都會(huì)給我做。
永遠(yuǎn)忘不了媽媽流著淚喂我時(shí)的樣子：昏暗的燈光，躺在床上的.我，坐在旁邊那流著淚給我吹食物的媽媽。這一幕還有那沾有淡淡咸味的糖心蛋，我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
其實(shí)，所謂的糖心是7、8成熟的雞蛋，是媽媽因?yàn)檫�要干活還要照顧我的緣故沒(méi)煮好的雞蛋。小的時(shí)候雖然不怎么喜歡，因?yàn)樘芍詴?huì)流到脖子里。
可現(xiàn)在卻老想著它，想著它的味道，更重要的是，想著那時(shí)候媽媽照顧我時(shí)的樣子。覺(jué)得該把這段短短的故事寫出來(lái)了，否則我怕不知道什么時(shí)候才能再寫。
雖然媽媽現(xiàn)在進(jìn)入更年期了，有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的指責(zé)我，但我從來(lái)不還嘴。呵呵，其實(shí)我很少和媽媽犟嘴的�？粗穷^上已經(jīng)勝過(guò)黑發(fā)的白發(fā)，心里總是覺(jué)得苦苦的。媽媽是愛我的，她是為了將來(lái)我能好好的生活而在犯愁。
媽媽，你對(duì)兒子的那些愛，那些關(guān)懷，兒子永遠(yuǎn)也忘不了的。兒子真的希望自己將來(lái)能夠好好的照顧你和爸爸。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 3
9。20星期六晴10：27
今天是一個(gè)晴天，老師給我們布置了一樣作業(yè)：在水中泡點(diǎn)豆子，看它們有什么變化。剛開始，豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩，享受著水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光浴，生活過(guò)得好不自在，真羨慕它們。
9。21星期天雨9：56
豆寶寶換衣服了，它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套，換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色，可神氣了！白黃色的外衣上長(zhǎng)出了一條大約一厘米長(zhǎng)的小芽，小芽是白色的，它們好奇地望著這五彩繽紛的奇妙世界，又像一個(gè)初生的'小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中，別提有多快樂(lè)了。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 4
湛藍(lán)的天空中，白云顯得更美。
遠(yuǎn)望天空，遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來(lái)，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會(huì)兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，便無(wú)影無(wú)蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來(lái)覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來(lái)，在廣闊的`云海中暢游。
所有的東西都消失后，天空又像一個(gè)無(wú)邊的大蛋糕，上面點(diǎn)了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變，你一會(huì)兒感到它什么都像，一會(huì)兒又覺(jué)得它什么都不像。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 5
蓮全身是寶,根,花,葉,果實(shí),都是好寶貝。
蓮花可以泡茶，蓮花茶有清火，解毒，鎮(zhèn)心安神，益肝健脾等功效，還有防癌，抗癌，防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香，它亭亭玉立，從污泥中伸出，花上卻沒(méi)一點(diǎn)泥，真不愧于出淤泥而不染��！
蓮蓬可以入藥，它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半，中間會(huì)出現(xiàn)一片翠綠的.葉子，那就是蓮子心了，蓮子心曬干了以后，可以用來(lái)泡水，味道甘甜，帶苦。蓮子心具有去心火的功效。
蓮藕可以做成美食，蓮藕一口咬下會(huì)就會(huì)拉出絲，那絲有補(bǔ)筋的功效。蓮藕有很多種做法，可以：炒，煮，煲湯，還可以涼拌。
蓮葉也可以入藥，它有涼血，止血，散瘀等功效。出太陽(yáng)時(shí)小魚兒們可以躲到葉底去乘涼，所以它也是魚兒的一把太陽(yáng)傘。
古詩(shī)：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。就說(shuō)的是蓮全身是寶。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 6
有一只小鳥，它飛臨城市的天空，邊飛邊自言自語(yǔ)：“我到哪兒歇歇腳呢？”
它看到一棵槐樹，就輕輕地落在樹杈上唱起了歌，一群孩子圍過(guò)來(lái)，小鳥說(shuō)：“大家好，我是一只快樂(lè)自由的小鳥�！焙⒆觽兟牪欢�，有的拿石子砸小鳥，有的搖樹，小鳥在樹上站立不住，它看到枝頭有一個(gè)破舊的鳥窩，它就飛到了那里面，有一個(gè)小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴：“我快受不了了，請(qǐng)你們不要傷害我，我會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞�！焙⒆硬宦�，繼續(xù)上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪，孩子們就跟到哪，有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠(yuǎn)了，小孩子不再追打了。
第二天早上，小鳥又來(lái)到那棵樹上，它似乎忘記了昨天的遭遇，一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽到小鳥的'歌聲很美妙，有的說(shuō)：“小鳥多友好��！我們?cè)僖膊灰獋λ�，以后小鳥每天都來(lái)這里唱歌，每天都是鳥語(yǔ)花香了！”。
從那以后，小鳥就成了那里的�？汀�
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 7
我家不是一個(gè)普通的家庭，而是一個(gè)充滿活力的“動(dòng)物園”。
我的爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一樣不愛運(yùn)動(dòng)，喜歡吃肉，還喜歡躺在沙發(fā)上睡大覺(jué)。
我的媽媽像一只“大公雞”，每天都能早早地起床。起床后，媽媽就開始收拾房間、做飯，然后再叫我起床。她跟公雞一樣喜歡吃素，還喜歡唱歌。每當(dāng)有音樂(lè)響起的時(shí)候，“大公雞”都會(huì)不由自主地唱起來(lái)，十分投入，仿佛自己就是萬(wàn)人矚目的明星。
我的妹妹非常調(diào)皮，像是一只“小猴子”喜歡爬上爬下。有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺(jué)得口渴了，于是，我去接水喝，沒(méi)想到妹妹居然在我喝水的'時(shí)候，在我的書上畫了一只小兔子，我剛想問(wèn)她，她就一溜煙地跑了，哎，真是一只調(diào)皮的“小猴子”。
我特別喜歡睡覺(jué)，像一只“熊貓”，每次午休都要睡好長(zhǎng)時(shí)間，我還喜歡吃素，會(huì)賣萌，你說(shuō)我像不像一只“熊貓”呢？
我的家可真是一個(gè)充滿活力的“動(dòng)物園”�。�
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 8
我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過(guò)的.地方會(huì)留下滑滑的粘液。
看著這只可愛的蝸牛，我想：它會(huì)喜歡吃什么呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。
我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方；嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。
蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物，我喜歡蝸牛！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 9
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的'。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫著：秋天來(lái)了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩，從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 10
我的家鄉(xiāng)有山有水，有花有草。但我最喜歡的還是那結(jié)滿梨子的梨樹。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，沉睡了一冬的梨樹便悄悄地睜開惺松的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的小芽?jī)�，好像在試探春天的信息。沒(méi)幾天，這些芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了綠色的葉片。
三四月的時(shí)侯梨花在綠葉的映稱下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛滿了一樹白色的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梨樹不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香。
沒(méi)有過(guò)多久，梨樹的枝頭便掛滿了數(shù)不清小梨子，它們由小變大，由青變黃，農(nóng)民伯伯的喜悅也一天天多起來(lái)。
秋天是豐收的季節(jié)，也是人們最忙碌的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯拿著藍(lán)子來(lái)到梨子樹下望著一個(gè)個(gè)像小胡蘆似的.梨子，露出微笑，他們起勁的摘著梨子，摘不到還爬到樹上摘，摘完了，他們們拿了一個(gè)梨子嘗了嘗，嗯！梨子甜津津的，甜得讓人們忘記了許多疼痛。
我愛我的家鄉(xiāng)更愛家鄉(xiāng)的梨樹。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 11
雪，大自然的精靈，它是純潔無(wú)瑕的天使。今年冬天，我終于有機(jī)會(huì)和它見面了。
早晨，我睜開眼，習(xí)慣性地來(lái)到了窗前：哇！下雪啦！這雪下得不大，一朵朵小雪花從天上飄落下來(lái)，就像那高貴的白天鵝抖動(dòng)翅膀，身上的.羽毛散落了下來(lái)。我不禁贊嘆：“多美呀！小精靈!”瞧：雪花飄落大地，潔白的地毯綿延不絕，雪花飄落樹梢，“突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。
我迫不及待地跑出家門，忍不住伸出雙手接了一朵，可它化成了水滴，從我手中滑落。我無(wú)法挽留住它匆匆的“腳步”。我知道，它要趕著給勤勞的農(nóng)民伯伯送去“棉被”——來(lái)年的小麥要豐收嘍！它也會(huì)在來(lái)年春天給我們帶來(lái)“見面禮”——紅的花、綠的草、翠的藤。
“六月飛花時(shí)，坐看青竹瓊枝�！边@來(lái)自天國(guó)的白翼天使，給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè)。不知不覺(jué)雪越下越大了，我的思緒也隨之飛揚(yáng)……
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 12
今天課外活動(dòng)時(shí)，老師讓我們上操場(chǎng)拔草，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)，大家齊心協(xié)力地拔起了草。
拔了一會(huì)我看見了一棵很粗壯的草，我叫來(lái)了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發(fā)無(wú)損還是在原地不動(dòng)，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會(huì)問(wèn)“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會(huì)笑掉大牙的，因?yàn)槲覀儼尾莸脮r(shí)候用勁過(guò)猛草雖然拔起來(lái)了但我們卻摔了個(gè)大馬哈。
我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機(jī)一動(dòng)上器材室拿了拔草的'工具，又回來(lái)繼續(xù)拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來(lái)，我把它弄了下來(lái)后說(shuō)：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)完了，惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。
我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男�，因�(yàn)槲覀儩M臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。
拔草真是太有趣了！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 13
“我是一只小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí)，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒(méi)什么，只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光，我的心情就無(wú)比開心。
說(shuō)到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊，那是三天三夜都說(shuō)不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝干多得不計(jì)其數(shù)，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的`顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的，南國(guó)的樹！
人們都稱這里是“鳥的天堂”，因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀�，所以這里的鳥很多，真謝謝那些農(nóng)民，為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線！
還有南國(guó)的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點(diǎn)綴著南國(guó)，好似夜空中閃爍的繁星。
說(shuō)了這么多，你是否覺(jué)得南國(guó)很美？那就趕快來(lái)參觀，記得來(lái)我家做客哦！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 14
追著小鳥，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識(shí)，走進(jìn)校園。
春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹葉長(zhǎng)得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的'換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
啊！美麗的校園，我愛你！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 15
我的媽媽是一位和藹可親的媽媽，她不但給予我生命，還教育我長(zhǎng)大。每天她為我做飯洗衣，送我上學(xué)接我回家。她常常和我一起練習(xí)英語(yǔ)詞句，她常常陪我寫作業(yè)到很晚。我成績(jī)考好了，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我；成績(jī)差了，媽媽會(huì)安慰我、批評(píng)我、找出我的不足之處；媽媽對(duì)我的愛無(wú)微不至，媽媽對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。我常常想我怎么才能關(guān)心一下媽媽呢？
三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，那天吃完晚飯我就準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我往洗腳盆里倒了點(diǎn)開水，又加入一些涼水，試了試水的適中。我先幫媽媽脫下襪子，把腳放進(jìn)水里。泡里一會(huì)兒，我學(xué)著媽媽往常給我洗腳的'步驟，我先洗腳背，再洗腳心，最后洗腳指。我在媽媽的腳上揉啊揉，捏啊捏，把媽媽都給逗笑了，看到媽媽這么開心，我也很高興。
洗完腳之后，媽媽給了我一個(gè)甜甜的吻，那個(gè)吻一直甜到我的心里。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 16
今天，老師和我們一起去春游。
我們來(lái)到麥田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，麥田綠油閃亮，就好像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們又看見了一排排的油菜花，它們真好像是一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個(gè)小腦袋，似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，欣賞著春天的'美景。生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)，讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發(fā)芽了，蠶豆開花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 17
我的家鄉(xiāng)在中沙村，那就是一個(gè)美麗的.地方！
春天到了，柳樹發(fā)芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái)，給大地鋪了綠地毯。
夏天，樹木長(zhǎng)得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無(wú)意中聽到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”
秋天來(lái)了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意，高粱向來(lái)怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實(shí)都就是老朋友了，何必那樣害羞呢！
冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我們都跑了出來(lái)，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛建家鄉(xiāng)的人！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 18
秋天的晚上，我和家人吃完飯，就出去散步了。
我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮，好像一個(gè)明亮的大圓盤，柔和的月光照在大地上，照亮了房子上的屋頂，照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹，照亮了，照亮了大路和小路。
我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了！原來(lái)我和我的朋友玩耍的.時(shí)候都沒(méi)有注意到那么美的景色！我仰望著天空，無(wú)窮無(wú)盡的小星星閃閃發(fā)光。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，一片樹葉從樹上落了下來(lái)。
突然，我想起了一件事，我可以在草地上躺著數(shù)星星呀！我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星，躺在草地上可真舒服，柔軟的草地好像一張大大的綠毯，托著我和媽媽數(shù)星星。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟲鳴聲，知了是不是在唱歌呢？過(guò)了一會(huì)我又開始數(shù)星星。
月亮的月光，照在我的身上，我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星，喜歡秋天的月亮。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 19
早晨，我走出大門，眼前一片白茫茫，平時(shí)街道人來(lái)人往，今天大街上的人好像全都隱形了似的。
我來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)大霧迷茫了。跨進(jìn)教室，窗外一片朦朦朧朧，外面的高樓大廈被霧團(tuán)團(tuán)圍住了。
一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)タ挫F。學(xué)校的那棵大榕樹似乎在霧的懷抱中睡大覺(jué)，像是在天堂里享受著沐浴后的歡樂(lè)的仙樹。
我們走出了學(xué)校，天地間像被無(wú)比寬大的紗布遮住了。遠(yuǎn)處一片隱隱約約，路上的汽車開著燈在馬路上緩緩駛過(guò)，完全是為了自己的安全著想。
在往天上看，太陽(yáng)不像往常那樣刺眼。這會(huì)兒，它只留下一個(gè)沒(méi)有光芒的圓盤。它像一個(gè)膽小害羞的`小姑娘，一會(huì)兒鉆進(jìn)霧里，一會(huì)兒又出來(lái)和我們捉迷藏。
我們回到了教室。第三節(jié)課下課時(shí)，太陽(yáng)開始對(duì)我們微笑，發(fā)出了耀眼的光芒，照亮了大地，霧散了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹葉上掛著像珍珠一樣的霧水，在太陽(yáng)的照射下晶瑩而明亮，閃閃發(fā)光，美麗極了。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 20
今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng)，驚呆了。為什么呢？因?yàn)閬?lái)參賽的小朋友還真不少！看，報(bào)名處被圍了個(gè)水泄不通，工作人員都派了好幾個(gè)，可還是忙不過(guò)來(lái)。
很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。游戲規(guī)則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時(shí)最短者勝出。隨著裁判一聲令下，大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜，忽然組里有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的手，說(shuō)：“這位小朋友獲得10歲組的.冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會(huì)兒，大家都捧腹大笑起來(lái)--因?yàn)榈谝幻哪樕隙嗔藥最w“痣”！仔細(xì)一看，原來(lái)是西瓜籽粘在他的臉上了！等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個(gè)熟透了的西瓜。
這次吃西瓜大賽，讓我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又難忘的六一。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 21
有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡蔚藍(lán)的天空，還有人喜歡閃耀的星星，而我卻喜歡那絢麗的晚霞。
傍晚，我來(lái)到森林，發(fā)現(xiàn)四處都被晚霞鍍上一道道金光，連我也被那耀眼的金光給包裹住了。我被這美麗的景象給吸引住了，趕緊爬上山坡去欣賞這滿目青山照明月的奇觀。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的燈照亮了，天邊被染上一抹淡淡的粉紅色。漸漸的.，幾團(tuán)霧狀的云朵分別顯示出橘紅、粉紅種朱紅色，邊沿漏著許多光束。透過(guò)西邊的樹林間隙，可以看見深紅的天空。一會(huì)兒，那幾團(tuán)霧狀的云朵又變成幾年長(zhǎng)長(zhǎng)的紅云掛在天空。光照在附近的池塘上面，池塘仿佛燃燒起來(lái)，全淹沒(méi)在紅光之中了。天邊的云，不停地?fù)Q著顏色，由橘紅變成朱紅，由朱紅變成紫紅。顏色越來(lái)越昏，越來(lái)越暗。恰在這時(shí)，幾只鳥披著霞光在河面上飛過(guò)，真可謂落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
太陽(yáng)漸漸地落下，等我走下山坡，回首西望時(shí)，晚霞已暗淡下來(lái)，所有的景物都融入一片蒼茫之中了。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 22
我有一個(gè)既漂亮又“討厭”的妹妹，她叫鄧雨琪，今年三歲。一張圓嘟嘟的臉，黑溜溜的大眼睛，但笑起來(lái)的時(shí)候就像月牙一樣。粉色的小嘴巴和兩個(gè)小酒窩十分討人喜歡。
雖然她很可愛，但有些時(shí)候真讓人頭疼。就說(shuō)上次吧，他趁我在寫作業(yè)的時(shí)候，偷偷的拿走了我的童話故事書在一邊亂涂亂畫，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)我的童話書已經(jīng)面目全非了。那可是我最喜歡的書了，現(xiàn)在變成這幅模樣，頓時(shí)我心里冒出一股熊熊烈火，大聲吼到：“鄧雨琪！”手就不受控制地想上前打她，結(jié)果這時(shí)她抬起頭，天哪！她的臉被自己畫的像“小花貓”一樣。頓時(shí)讓我哭笑不得，真是拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
但有的'時(shí)候也特別的懂事，她會(huì)幫我做一些力所能及的事情。比如說(shuō)她會(huì)幫我的垃圾丟到垃圾桶。還會(huì)把水果剝好塞進(jìn)我的嘴巴，雖然經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)很多東西，也會(huì)把自己弄的很臟，但是讓我特別的感動(dòng)。
這就是我的妹妹，一個(gè)淘氣又可愛的小孩，我特別喜歡她。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 23
我知道大家都有不好的習(xí)慣，如：抽煙、口說(shuō)臟話、不好好學(xué)習(xí)。這些都會(huì)給我們?cè)斐蓚�，如果我們能改掉這些缺點(diǎn)，那我們的生活會(huì)更美好，就像我爺爺一樣，我給你們講講吧！
那天，我去爺爺家，看到爺爺在抽煙，一邊抽煙還一邊咳嗽。當(dāng)時(shí)，我就勸爺爺：“爺爺別抽煙了，煙里有毒，那毒能縮短人的壽命，而且吸煙不僅會(huì)害了自己，還會(huì)害了別人，那毒里有尼古丁、煙油……爺爺我求求您了，別抽煙了，為了您的身體，為了我們美好的`明天，求您把煙給戒了吧！”那時(shí)爺爺才知道吸煙有多嚴(yán)重。這時(shí)爺爺說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì)戒，可是該怎么戒呢？”我告訴爺爺：“您要是想抽煙，就吃點(diǎn)糖或喝點(diǎn)茶，實(shí)在不行，就看會(huì)兒電視，轉(zhuǎn)移注意力�！睜敔斦f(shuō)：“好我一定戒！”我和爺爺都開心的笑了！
我在這里祝爺爺戒煙成功，長(zhǎng)命百歲！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 24
今天是星期一，我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū)，今天輪到我們組拖地了，我二話不說(shuō)就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著涮了一下拖把，由于我擔(dān)心有的地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā)，但是那時(shí)候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會(huì)兒涮拖把，一會(huì)兒拖地，而且我們的`衛(wèi)生區(qū)在最外面，離水管最遠(yuǎn)，跑來(lái)跑去很累。于是，我就想到了一個(gè)辦法，我們先把地掃得干干凈凈，之后拿灑水壺灑一遍水，拖起來(lái)就輕松多了，拖把不會(huì)臟的那么快，眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了，兩個(gè)人拖地，其余的人涮拖把，手忙腳亂的，最后一塊地也被我們“消滅”，最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀，最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰，也值得！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 25
我們今天去旅游了！
早晨小姨一家、姥姥一家還有我和媽媽從姥姥家出發(fā)第一站向李家?guī)r村農(nóng)家樂(lè)出發(fā)。一路上我們看到了粉紅的桃花、雪白的梨花，它們才剛剛綻放開來(lái)，向著我們微笑、點(diǎn)頭；我還看到了一片綠色的“大地毯”，那是小麥在隨風(fēng)擺動(dòng)；農(nóng)民伯伯忙著鋤地、噴灑農(nóng)藥，給葡萄架施肥；還看到了一群群掃墓的人，媽媽說(shuō)他們是在紀(jì)念去世的親人。不久我們就來(lái)到了李家?guī)r村，門口開滿了一片片金黃的油菜花。玩了不久，我們就像第二站出發(fā)了，我們的目標(biāo)是戶縣。
戶縣也有一座古老的鐘樓，和我們西安的.很像，就是小了點(diǎn)。我們?cè)趹艨h品嘗了他們的特色小吃后又向第三站太平峪出發(fā)了！
太平峪的游客可多了，車都沒(méi)地方停，我們只好找到一處有水的小溪邊玩耍。小溪清澈見底，有許多形狀不同的石頭，我和弟弟拾了許多漂亮的小石頭帶回了家。
旅游結(jié)束了，我們帶著愉快的心情各回各家，我們相約下次的旅游！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 26
星期五，是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說(shuō)：“好，我們到兒童天地去看看�！蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多��！我們東看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的.書叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我想買這本�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的�！蔽揖唾I了這一本我喜歡的書……
到了晚上，我肚子餓了，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼湴��！卑职謰寢屨f(shuō)：“同意�！庇谑牵覛g天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 27
本周星期五早上，一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng)，去花卉園春游。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。��！這時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船�。】刹荒�。
我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣好像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的`，還有紫色的，美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，好像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，好像火箭，好像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 28
今天是奶奶的生日，最巧的是我們偉大的祖國(guó)在昨天過(guò)70歲生日奶奶也是70歲生日。在深圳的堂姐一家也過(guò)來(lái)鄭州為奶奶過(guò)生日了。我們?nèi)チ藮|區(qū)一個(gè)叫做蘇園的飯店來(lái)慶祝，上次爺爺70大壽的時(shí)候也是去的`這里。大家都很開心，我們吃了美味的飯菜，我還給奶奶敬了酒，祝奶奶生日快樂(lè)，天天快樂(lè)，身體健康，奶奶很開心。最后最讓我們高興的蛋糕上場(chǎng)了，這是一個(gè)足夠12個(gè)人吃的大蛋糕，我看有些桃子“長(zhǎng)在”蛋糕上，媽媽告訴我這些是象征吉樣長(zhǎng)壽的蟠桃，我數(shù)了數(shù)只有六個(gè)，不應(yīng)該是七個(gè)嗎?再仔細(xì)一看，原來(lái)邊還有一個(gè)老壽星，他的手里還拿著一個(gè)桃子。我們?yōu)槟棠坛松湛鞓?lè)歌，然后奶奶許了愿望，吹滅蠟燭，給我們都分了蛋糕。我狼吞虎咽地吃的又多又快。我準(zhǔn)備口咬下桃子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng)，這個(gè)桃子不是奶油做的，是用硬硬的糖做的。我們最后開心的回了家。
奶奶的生日和祖國(guó)的生日一樣真幸運(yùn)
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 29
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹，想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許就是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的，不然長(zhǎng)得怎樣那么大呢！
那棵松樹十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹上有些青綠色的小芽，鳥兒都在樹上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上方不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘，因此，小鳥都來(lái)這兒乘涼。秋天，松樹的葉子微微發(fā)黃，但就是，不用放大鏡就是看不到的.。冬天，樹葉一片都沒(méi)掉，反而穿上了雪白的棉襖，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。
最后，我明白了，為什么在校門前種了一棵這樣的松樹，因?yàn)槔蠋熎谕覀冋救缢�，坐如鐘，行如風(fēng)。
我喜歡這棵松樹，我也要站的跟他一樣直！
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 30
夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁著月色我和媽媽一起去西湖邊游玩。
西湖的水面上非常平靜，沒(méi)有一點(diǎn)波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)還有更美的風(fēng)景。
音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開始，但座位上早已人山人海。大家你挨我，我挨你。把湖邊圍的水泄不通。
不一會(huì)兒，湖底下的燈亮了起來(lái)。有黃的，有藍(lán)的，還有紅的。緊接著，又噴出了一些五顏六色的水柱。好象被灑了顏色似的。
水柱忽高湖忽低，是隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)決定的。當(dāng)音樂(lè)變的柔和時(shí)，水柱搖擺不定，象風(fēng)吹的柳枝那樣婀娜多姿。當(dāng)音樂(lè)變的強(qiáng)烈時(shí)，水柱一下子升高直沖云霄。在場(chǎng)的人們看的目瞪口呆。驚嘆不已，還不時(shí)的`發(fā)出贊嘆聲。人們墊著腳，往湖面上望去。生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)。有的小孩子騎在大人的背上興奮的拍著手。
十分鐘的音樂(lè)噴泉結(jié)束了，不過(guò)那美麗的瞬間還時(shí)時(shí)刻刻映在我心中。
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 31
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午能夠玩，下午又能夠去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的`裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
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